Meningkatkan Hasil Pembelajaran Bahasa Inggris Siswa Sd Dengan Metode Storytelling

Penerapan Digital Storytelling Pada Blended Learning Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi meningkatkan kemampuan komunikasi dengan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi. II. Kajian Teoritis Blended Learning Blended learning merupakan pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan pembelajaran tradisonal tatap muka dan pembelajaran jarak jauh yang menggunakan sumber belajar online dan beragam pilihan komunikasi yang dapat digunakan oleh guru dan siswa (Harding, Kaczynski dan Wood, 2005). Pelaksanaan pendekatan ini memungkinkan penggunaan sumber belajar onlin ... hasil karya mereka, dan berani menerima pendapat dan kritik dari orang lain Ditinjau dari murid digital storytelling sebagai alat untuk memacu minat eksplorasi terhadap internet, dimana internet memiliki berbagai sumber yang dapat dijadikan bahan analisa dan sintesa digital storytelling sebagai alat untuk mengembangkan kemampuan komunikasi, dimana siswa belajar melalui proses bertanya, mengeluarkan pendapat, membuat karya tulis, yang semuanya berhubungan dengan orang lain. digital ... pembelajaran di sekolah, yang juga lebih menekankan pada simbol-simbol tersebut. Tak jarang, seorang siswa menunda atau tidak mau bahkan tidak mampu mengutarakan pendapatnya, karena siswa bingung terhadap dampak dari pendapat tersebut. Di sisi lain, perkembangan teknologi memiliki daya tarik yang lebih hebat. Anak sekolah cenderung untuk mendekati teknologi, karena dianggap mampu mewakili dirinya. Mereka cenderung untuk menolak bersosialisasi dengan lingkungan. Sehingga komunikasi dengan sos ... siswa menunda atau tidak mau bahkan tidak mampu mengutarakan pendapatnya, karena siswa bingung terhadap dampak dari pendapat tersebut. Di sisi lain, perkembangan teknologi memiliki daya tarik yang lebih hebat. Anak sekolah cenderung untuk mendekati teknologi, karena dianggap mampu mewakili dirinya. Mereka cenderung untuk menolak bersosialisasi dengan lingkungan. Sehingga komunikasi dengan sosial semakin lama semakin jarang dilakukan. Salah satu upaya yang menjembatani masalah perkembangan ... metode pembelajaran inovatif telah dikembangkan untuk memacu siswa untuk secara aktif berperan aktif dalam setiap pembelajaran. Dalam hal ini, siswa diharapkan mampu dan mau memberikan pendapatnya. Salah satu contoh metode pembelajaran yang telah dikembangkan dan diterapkan di sekolah adalah metode kooperatif dan pembelajaran berdasarkan masalah, merupakan metode inovatif yang menuntut siswa terlibat untuk saling bertukar pikiran, berkolaborasi dan berkomunikasi untuk mencapai tujuan pembela ... storytelling dan teknologi. Blended learing adalah salah satu model pembelajaran yang menggabungkan antara pembelajaran tradisional dengan e-learning. Digital storytelling adalah suatu film pendek yang berisi tentang pengalaman pribadi atau refleksi tentang suatu topik. Teknologi adalah piranti yang mewadahi penerapan blended learning dan digital storytelling. Keywords : blended learning, digital storytelling, enhance communication, information and technology I. Pendahuluan Setiap ... Abstrak Kemampuan komunikasi adalah salah satu kemampuan yang harus dikembangkan sejak dini. Komunikasi tidak hanya berisi tentang pemindahan informasi dari satu orang ke orang lain, tetapi juga berisi tentang emosi yang terlibat didalam proses pemindahan tersebut. Budaya Indonesia yang termasuk dalam kelompok budaya kelas tinggi lebih menekankan pada makna tersirat, penuh dengan simbol-simbol budaya yang beranega ragam makna. Sehingga seorang anak harus belajar dan mengingat semua simbol-simbol tersebut sebelum mengutarakan pendapatnya. Kondisi ini diperparah dengan pembelajaran di sekolah, yang juga lebih menekankan pada simbol-simbol tersebut. Tak jarang, seorang siswa menunda atau tidak mau bahkan tidak mampu mengutarakan pendapatnya, karena siswa bingung terhadap dampak dari pendapat tersebut.Di sisi lain, perkembangan teknologi memiliki daya tarik yang lebih hebat. Anak sekolah cenderung untuk mendekati teknologi, karena dianggap mampu mewakili dirinya. Mereka cenderung untuk menolak bersosialisasi dengan lingkungan. Sehingga komunikasi dengan sosial semakin lama semakin jarang dilakukan.Salah satu upaya yang menjembatani masalah perkembangan komunikasi adalah dengan

1/2

menggabungkan ketiga unsur, yaitu blended learning, digital storytelling dan teknologi. Blended learing adalah salah satu model pembelajaran yang menggabungkan antara pembelajaran tradisional dengan e-learning. Digital storytelling adalah suatu film pendek yang berisi tentang pengalaman pribadi atau refleksi tentang suatu topik. Teknologi adalah piranti yang mewadahi penerapan blended learning ... Read Article

2/2