072.KK.

17
R P P

SPEKTRUM 2008

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PELAJARAN PRODUKTIF MULTIMEDIA
STANDAR KOMPETENSI Menyusun Proposal Penawaran

KELAS XII SEMESTER I

Jl. Mahkota No.280 Kalitengah Lamongan
http://www.smk-kalitengah.com

SMK NEGERI 1 KALITENGAH

2009

1

Identifikasi proyek/syarat-syarat klien . Penutup 2 . Diskusi II . 1. Mengidentifikasi syarat-syarat proyek dengan cermat Mengidentifikasi syarat-syarat klien dengan cermat Mengidentifikasi kriteria dan spesifikasi yang tertulis di dalam proposal sesuai dengan spesifikasi proyek C. Metode Pembelajaran . Kegiatan Inti . 1. Kegiatan akhir . 2. Kegiatan Awal . Langkah-langkah Pembelajaran A. 3. 2. Tujuan Pembelajaran Peserta diklat dapat Menyusun Proposal Penawaran/tender sesuai dengan spesifikasi Proyek/syarat-syarat klien Kriteria dan spesifikasi proposal/ tender Informasi.Identifikasi criteria dan spesifikasi untuk memastikan bahwa proposal/tender sesuai dengan spesifikasi I . Guru memberikan tugas dan spesifikasi untuk memastikan bahwa proposal/tender sesuai dengan spesifikasi 2. Salam pembuka. Mengidentifikasi syarat-syarat proyek dengan cermat B. 1.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Kompetensi Indikator : : : : : : : : SMKN 1 Kalitengah Produktif Multimedia Menyusun Proposal Penawaran XII / 1 1 2 X 45 Menit Menganalisa syarat-syarat proyek . Materi Ajar III.

Kepala SMKN 1 Kalitengah Guru Mata Pelajaran. Uji Pengetahuan 2.V . Pertanyaan Bebas Mengetahui. Drs. S. Alat / Bahan / Sumber Belajar Proyektor. Uji Praktek Materi 1.Kom NIP. Handouts. Uji Pemahaman 3. 19640105 199103 1 003 Kurnia Yahya. Buku penunjang VI. Ali Imron NIP. Penilaian : Uji Kompetensi 1. 19810401 2009002 1 003 3 .

1. Mendaftar/menginventaris sumber tenaga kerja dan peralatan sesuai dengan syarat proyek 4. Metode Pembelajaran Pemenuhan persyaratan proposal Informasi. Kegiatan Inti . Mengidentifikasi sumber-sumber tenaga kerja dengan cermat 1. Mengidentifikasi sumber-sumber tenaga kerja dengan cermat 2. Diskusi .Identifikasi sumber-sumber tenaga kerja dan peralatan yang diperlukan untuk memenuhi syaratsyarat proposal/tender. 4 .Keterampilan yang sesuai dengan persyaratan ditentukan dalam bentuk konsultasi dengan orang yang sesuai. Tujuan Pembelajaran II . Salam pembuka. Kegiatan Awal . Mengkonsultasikan isi proposal agar memenuhi persyaratan proyek B. Materi Ajar III. 2. Menentukan ketrampilan yang dibutuhkan agar sesuai dengan syarat proyek 5. Langkah-langkah Pembelajaran A. . Mengidentifikasi peralatan yang dibutuhkan dalam mengerjakan proyek dengan cermat 3. Peserta diklat dapat memenuhi persyaratan proposal I .RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Kompetensi Indikator : : : : : : : : SMKN 1 Kalitengah Produktif Multimedia Menyusun Proposal Penawaran XI / 1 2 2 X 45 Menit Menentukan ketrampilan yang sesuai dengan persyaratan laporan .

Pertanyaan Bebas Mengetahui. Kepala SMKN 1 Kalitengah Guru Mata Pelajaran. Ali Imron NIP. Uji Pengetahuan 2. Uji Pemahaman 3. Alat / Bahan / Sumber Belajar Proyektor.Kom NIP. Kegiatan akhir . Guru memberikan tugas mencari beberapa peralatan dan syarat-syarat yang dibutuhkan dalam mengerjakan proyek dengan cermat 2. Penutup V . Surat-surat penunjang VII. Uji Praktek Materi 1.C. Drs. 19640105 199103 1 003 Kurnia Yahya. 1. Penilaian : Uji Kompetensi 1. Buku penunjang. 19810401 2009002 1 003 5 . S.

Tujuan Pembelajaran II . .Ditentukan biaya dan ada tidaknya tenaga. 1. . Menentukan ada tidaknya tenaga kerja yang harus dilibatkan dalam proyek dengan teliti 2. 2.Kemungkinan – kemungkinan kerja disediakan berdasarkan kenyataan di industri dan pengalaman masa lalu. . Materi Ajar Perkiraan biaya dan sumber sumber yang ada Informasi. Kegiatan Inti . Salam pembuka. harus dirundingkan dengan klien. Langkah-langkah Pembelajaran A.Bila ada bidang-bidang yang secara singkat tidak jelas.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Kompetensi Indikator : : : : : : : : SMKN 1 Kalitengah Produktif Multimedia Menyusun Proposal Penawaran XI / 1 3 2 X 45 Menit Memperkirakan biaya dan sumber-sumber yang ada . Menentukan ada tidaknya peralatan yang akan digunakan selama mengerjakan proyek dengan teliti 3. Diskusi III.Dikembangkan rincian biaya yang mencakup semua aspek kerja yang dibutuhkan untuk menyelesaikan proyek. Menentukan ada tidaknya tenaga kerja yang harus dilibatkan dalam proyek dengan teliti 1. Kegiatan Awal . peralatan yang harus disewa atau dibeli. Menentukan biaya perawatan dan atau 6 B. . Metode Pembelajaran . Peserta diklat dapat memperkirakan biaya dan sumber-sumber yang ada I . Menentukan biaya tenaga kerja yang harus dikeluarkan selama mengerjakan proyek dengan teliti 4.

1. Ali Imron NIP. Uji Pemahaman 3. Merundingkan kejelasan bidang-bidang yang akan dikerjakan selama pengerjaan proyek dengan klien dengan cermat 6. Menerangkan kepada klien tentang pengalaman mengerjakan proyek di masa lalu dengan benar C. Mendaftar pengalaman mengerjakan proyek di masa lalu dengan teliti 7. Kepala SMKN 1 Kalitengah Guru Mata Pelajaran. Uji Praktik Materi 1. Kegiatan akhir . Surat-surat penunjang VIII. Penilaian : Uji Kompetensi 1. Buku penunjang. 19640105 199103 1 003 Kurnia Yahya. Alat / Bahan / Sumber Belajar Proyektor. Guru memberikan tugas siapkan proposal/dokumen tender termasuk rincian spesifikasi kerja yang harus dikerjakan dan rincian pembiayaan 2.pengadaan peralatan yang harus dikeluarkan selama mengerjakan proyek dengan teliti 5. S.Kom NIP. Pertanyaan Bebas Mengetahui. Penutup V . Uji Pengetahuan 2. 19810401 2009002 1 003 7 . Drs.

Materi Ajar Proposal atau permohonan tender III. . Membuat rincian spesifikasi kerja yang akan dilaksanakan selama pengerjaan proyek dengan teliti 1.Proposal/tender dievaluasi pada bagian persyaratan-persyaratan. Salam pembuka. Membuat rincian spesifikasi kerja yang akan dilaksanakan selama pengerjaan proyek dengan teliti 2. Membuat rincian biaya yang akan dikeluarkan selama pengerjaan proyek dengan teliti 3. Diskusi . Menyusun proposal berdasarkan rincian spesifikasi kerja dan rincian biaya E.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Kompetensi Indikator : : : : : : : : SMKN 1 Kalitengah Produktif Multimedia Menyusun Proposal Penawaran XI / 1 4 8 X 45 Menit Menyiapkan proposal atau permohonan tender .Proposal/tender disiapkan dan diserahkan ke klien sebelum tanggal yang diminta.Diskusi proposal/tender dengan kolega dan para ahli yang sesuai. untuk mendapatkan umpan balik. Metode Pembelajaran Informasi. 2. Kegiatan Awal . Peserta diklat dapat Menyiapkan proposal atau permohonan tender I . Tujuan Pembelajaran II .Semua informasi dinyatakan dengan jelas dan akurat dan dipastikan bahwa informasi – informasi tersebut relevan. Kegiatan Inti . . . .Disiapkan proposal/dokumen tender termasuk rincian spefikasi kerja yang harus dikerjakan dan rincian pembiayaan. 1. 8 . Langkah-langkah Pembelajaran D.

Uji Pengetahuan 2. Surat-surat penunjang IX.dengan teliti dan rapi 4. 1. Ali Imron NIP. 19640105 199103 1 003 Kurnia Yahya. Memeriksa ulang bagian persyaratanpersyaratan proyek dengan teliti 7. S. Drs. Kepala SMKN 1 Kalitengah Guru Mata Pelajaran. Guru memberikan tugas membuat rincian spesifikasi kerja yang akan dilaksanakan selama pengerjaan proyek dengan teliti 2. 19810401 2009002 1 003 9 .Kom NIP. Mendiskusikan proposal yang telah dibuat dengan para kolega dan para ahli agar diperoleh umpan balik yang baik 6. akurat dan relevan 5. Buku penunjang. Uji Praktek Materi 1. Menyiapkan dan menyerahkan proposal kepada klien sebelum tanggal batas akhir penyerahan F. Meneliti dan memastikan bahwa informasi yang terdapat di dalam proposal tersaji dengan jelas. Kegiatan akhir . Penutup V . Alat / Bahan / Sumber Belajar Proyektor. Pertanyaan Bebas Mengetahui. Penilaian : Uji Kompetensi 1. Uji Pemahaman 3.

Surat-surat penunjang 10 . Alat / Bahan / Sumber Belajar Proyektor. 2. Materi Ajar Penyajian proposal/tender III.Dijelaskan keuntungan dan karakter-karakter kreatif dari proposal atau tender. 1. Metode Pembelajaran Informasi.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Kompetensi Indikator : : : : : : : : SMKN 1 Kalitengah Produktif Multimedia Menyusun Proposal Penawaran XI / 1 5 3 X 45 Menit Menyajikan permohonan bilamana diperlukan . Peserta diklat dapat menyajikan permohonan bilamana diperlukan I .Proposal/tender disajikan secara profesional dan efektif. I. Diskusi . Menjelaskan keuntungan dan karakterkarakter kreatif yang terdapat di dalam proposal kepada klien dengan sunguhsungguh 1. V . Guru memberikan tugas pembuatan proposal/tender 2. Kegiatan akhir . . Menyajikan proposal kepada klien secara profesional dan efektif 1. Kegiatan Inti . Buku penunjang. Langkah-langkah Pembelajaran G. Tujuan Pembelajaran II . Kegiatan Awal . Penutup H. Menyajikan proposal kepada klien secara profesional dan efektif 2. Salam pembuka.

Drs. Penilaian : Uji Kompetensi 1. Pertanyaan Bebas Mengetahui. S. Kepala SMKN 1 Kalitengah Guru Mata Pelajaran. 19640105 199103 1 003 Kurnia Yahya.Kom NIP. Uji Pemahaman 3. 19810401 2009002 1 003 11 . Uji Pengetahuan 2. Ali Imron NIP. Uji Praktek Materi 1.X.

Kegiatan Inti . Guru memberikan tugas pada siswa untuk memastikan bahwa proposal disetujui oleh klien dan tanpa adanya penundaan secara tertulis 2. Peserta diklat dapat berusaha meraih persetujuan bilamana perlu I . Penutup K. Tujuan Pembelajaran II .Persetujuan proposal dan tender dipastikan dalam bentuk tertulis tanpa penundaan. 2. Kegiatan Awal . Metode Pembelajaran Informasi.Dipastikan bahwa semua amandemen didokumentasikan dengan jelas. Salam pembuka. L. Kegiatan akhir . Alat / Bahan / Sumber Belajar Proyektor. Langkah-langkah Pembelajaran J. Memastikan bahwa proposal disetujui oleh klien dan tanpa adanya penundaan secara tertulis 1.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Kompetensi Indikator : : : : : : : : SMKN 1 Kalitengah Produktif Multimedia Menyusun Proposal Penawaran XI / 1 6 1 X 45 Menit Berusaha meraih persetujuan bilamana perlu . Diskusi . 1. Buku penunjang. Mendokumentasikan semua amandemen dengan rapi dan jelas 1. . Memastikan bahwa proposal disetujui oleh klien dan tanpa adanya penundaan secara tertulis 2. Surat-surat penunjang 12 . Materi Ajar Meraih persetujuan III. V .

19810401 2009002 1 003 13 . Drs.Kom NIP. 19640105 199103 1 003 Kurnia Yahya. Uji Pengetahuan 2.XI. Penilaian : Uji Kompetensi 1. Uji Praktek Materi 1. S. Kepala SMKN 1 Kalitengah Guru Mata Pelajaran. Ali Imron NIP. Pertanyaan Bebas Mengetahui. Uji Pemahaman 3.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.