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Introducción

Al hablar de la historia de la educación venezolana no podemos


imaginar que se trata de una unidad de criterios que se han
mantenido a lo largo del tiempo. Sería ingenuo desligar el proceso
educativo de las demás instancias de la vida nacional, e incluso
internacional, ya que la educación posee un innegable
componente económico, sociológico, pedagógico, y en el caso
venezolano, un marcado contenido político.
Para el estudio de esta cátedra, tomaremos la estructura realizada
por el Profesor Luis Beltrán Saavedra en su ensayo “Historia de la
Educación en Venezuela”, que recoge en forma explícita: las
etapas, el origen, los fundamentos y los resultados de la
Educación venezolana.
Contenido
Los Bloques de contenidos a trabajar serán los siguientes:

1era. Etapa - Aborigen

2da. Etapa – Era Colonial

3ra. Etapa – Época de la Emancipación Republicana

4ta. Etapa – Renovación de la Educación

5ta. Etapa – Humanismo democrático y reforma


Educativa
1era. Etapa - Aborigen
2da. Etapa – Era Colonial
3era. Etapa – Época de la Emancipación
Republicana
4ta. Etapa – Renovación de la Educación
4ta. Etapa – Renovación de la Educación
Conclusiones
La Educación venezolana ha ido de la mano de los grandes
acontecimientos de la historia nacional. Su estructura responde a
los períodos establecidos como bloques referenciales de nuestra
historia.
Cada segmento posee unas características particulares que serán
ampliadas en los sucesivos encuentros.

A partir de estas líneas y de los contenidos vistos,


genere Usted sus propias conclusiones.
Autoevaluación
• Establezca las diferencias entre cada etapa de la educación
• Compare los períodos de la historia de Venezuela con las
etapas de la educación.
Bibliografía
• Bloch. M. 1986. Apología de la historia o el oficio del historiador. Ediciones Lola
de Fuenmayor, Fundación Buría. Caracas-Barquisimeto.
• Bolívar, S. 1983. Discurso de Angostura. Obras Completas. Ediciones Centauro,
Caracas.
• Braudel, F. 1979. El tiempo de las Ciencias Sociales. Ediciones Crítica.
Barcelona.
• Brito Figueroa. F. 1978. Historia Económica y Social de Venezuela. Tomo II.
Ediciones de la Biblioteca. Universidad Central de Venezuela. Caracas.
• Brito García. L. 1986. El Poder sin la máscara. Monte Ávila Editores. Caracas.
• Lanz Rodríguez, C. 2003. Proyecto Pedagógico Nacional PEN. Ministerio de
Educación Cultura y Deportes. Caracas.
• Savater, F. 1997. El Valor de Educar. Ediciones Ariel. Barcelona.
Luis Beltrán Saavedra.
Profesor en Ciencias Sociales, Mención Historia (Mención Honorífica: Cum Laude) egresado de la Universidad
Experimental Libertador (UPEL). Magister en Educación, Mención enseñanza de la historia (Mención Honorifica
con recomendación de Publicación), Maestría en Educación Superior, Mención Docencia Universitaria, Profesor
de Educación Media, Profesor de Educación Superior.