P. 1
01 Statistika 11-12

01 Statistika 11-12

|Views: 112|Likes:
Dipublikasikan oleh Bajing Loncat
materi ajar mtk
materi ajar mtk

More info:

Published by: Bajing Loncat on Feb 21, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/03/2013

pdf

text

original

Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1

SK / KD
Pendahuluan
Peta Konsep
Materi
Latihan
End
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
1. Menggunakan aturan
statistika, kaidah pencacahan,
dan sifat-sifat peluang dalam
pemecahan masalah
Standar Kompetensi
KD 1.1 KD 1.2 KD 1.3
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Kompetensi Dasar
1.1 Membaca data dalam bentuk tabel dan
diagram batang,garis,lingkaran,dan ogive
● Membaca sajian data dalam bentuk
diagram garis, diagram lingkaran dan
diagram batang
● Mengidentifikasi nilai suatu data yang
ditampilkan pada tabel dan diagram
Indikator
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Kompetensi Dasar
1.2 Menyajikan data dalam bentuk tabel dan
diagram batang, garis, lingkaran, dan
ogive serta penafsirannya
● Menyajikan data dalam bentuk diagram
batang, garis, lingkaran, dan ogive serta
penafsirannya
● Menafsirkan data dalam bentuk diagram
batang, garis, lingkaran, dan ogive
Indikator
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Kompetensi Dasar
1.3 Menghitung ukuran pemusatan, ukuran letak,
dan ukuran penyebaran data, serta
penafsirannya
● Membaca sajian data dalam bentuk tabel distribusi
frekuensi dan histogram
● Menyajikan data dalam bentuk tabel distribusi
frekuensi dan histogram
● Menentukan rataan, median, dan modus
● Memberikan tafsiran terhadap ukuran pemusatan
● Menentukan simpangan rata-rata dan simpangan
baku
Indikator
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
PETA KONSEP
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
PENDAHULUAN
Kalau kita ke kantor kelurahan, kantor
pajak, kantor sekolah, atau kantor
instansi pemerintahan, apakah yang
dapat kamu lihat di papan informasi?
Biasanya di papan informasi terdapat
gambar lingkaran, grafik garis, batang,
atau balok-balok. Grafik-grafik itu
merupakan gambaran mengenai
pencacahan penduduk, perhitungan
pajak, dan perkembangan kemajuan
sekolah. Contoh-contoh tersebut
merupakan salah satu aplikasi dari
konsep statistika.
Next
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
TOKOH MATEMATIKA
Seorang ahli matematika Jerman,
Carl Friedrich Gauss, mempelajari
penyebaran dari berbagai macam
data. Ia menemukan istilah
“Standar deviasi” untuk
menjelaskan penyebaran yang
terjadi. Para ilmuwan sekarang,
menggunakan standar deviasi
untuk mengestimasi akurasi
pengukuran data.
Sumber: Ensiklopedi Matematika,
2002
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Statistika adalah pengetahuan yang
berhubungan dengan mengklasifikasi, mengolah
dan menganalisis data, sehingga menghasilkan
informasi yang berguna.
PENGERTIAN DASAR STATISTIKA
Statistik adalah kumpulan fakta yang
umum nya berbentuk angka yang
disusun dalam daftar atau tabel.
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Populasi adalah keseluruhan obyek
yang akan diteliti.
PENGERTIAN DASAR STATISTIKA
Sampel adalah bagian obyek yang
diambil dari populasi kemudian
diteliti (secara acak/random).
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Data adalah sekumpulan informasi yang diperoleh
dari suatu pengamatan. Unsur-unsur dari data
disebut datum.
PENGERTIAN DASAR STATISTIKA
Jenis-jenis Data menurut bentuknya dibagi
menjadi dua macam :

1. Data Kuantitatif : data yang berbentuk bilangan
/angka
2. Data Kualitatif : data yang tidak berbentuk
bilangan/angka.
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
PENGERTIAN DASAR STATISTIKA
Jenis-jenis Data menurut cara memperoleh
nya dibagi menjadi dua macam :

1. Data Diskrit : data yang diperoleh dari
menghitung
2. Data Kontinu : data yang diperoleh dengan
cara mengukur.
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Diagram Garis
MEMBACA DATA DALAM BENTUK DIAGRAM
Perhatikan diagram di samping!
600
500
100
300
400
200
05 06
07
08
10
09
Tahun
Jumlah
Komputer
(Unit)
Dari diagram garis di samping
menunjukkan penjualan tahunan
dari sebuah toko komputer sejak
tahun 2005
1. Berapa banyaknya komputer
terjual pada tahun
a. 2006
b. 2009
2. Dari diagram ini apa yang
dapat anda simpulkan
tentang situasi ekonomi
pada tahun 2007 ?
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Jawab :
1. a. 400 unit
b. 500 unit
2. Penjualan komputer pada tahun 2007 mengalami
penurunan terjual sebanyak 200 unit.
MEMBACA DATA DALAM BENTUK DIAGRAM Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Diagram Kotak Garis
(Perhatikan diagram di bawah ini)
Bagaimana kecenderungan datum terkecil dan terbesar
terhadap kuartil? Tampak bahwa nilai terkecil (57) jauh
lebih dekat ke kuartil bawah (66) dibandingkan dengan
nilai terbesar (99) terhadap kuartil atas (80). Hal ini
dapat dilihat dari ekor kiri yang lebih pendek daripada
ekor kanan. Dapat dikatakan 25% data besar lebih
tersebar daripada 25% data kecil.
Q
1
Q
2
Q
3

X min X maks
80 90 99 60 66 70 57
MEMBACA DATA DALAM BENTUK DIAGRAM
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Diagram Batang Daun (Stem-and-leaf plot)
Batang Daun
4
5
6
7
8
9
6
8
3 5 7
0 0 2 3 4 4 5 6 8
2 2 3 4 4 9
0 3 3 6
46 58 65 67 63 70 76 72 78 70 73 75
74 74 83 82 84 82 84 89 93 90 93 96
MEMBACA DATA DALAM BENTUK DIAGRAM Home
Diagram Batang-Daun dari data nilai ulangan matematika 24 siswa :
Dikembangkan oleh John Tukey seorang pakar statistik terkenal
dengan tujuan menampilkan penyebaran distribusi data, apakah
penyebarannya terpusat atau tersebar
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Diagram Batang Daun (Data nilai ulangan matematika 24 siswa adalah:)
Daun Batang Daun
TES KEDUA
8
5 3
9 9 8 7 6 6 4 3
9 6 5 3 3 2 2 1 0
8 4 2
2

4
5
6
7
8
9
TES PERTAMA
6
8
3 5 7
0 0 2 3 4 4 5 6 8
2 2 3 4 4 9
0 3 3 6
Dari diagram diatas bagaimana kecenderungan nilai matematika yang diperoleh oleh
24 siswa? Tampak secara keseluruhan, penampilan ke-24 siswa pada tes pertama lebih
baik daripada tes kedua. Hal ini dapat dilihat dari tes pertama memiliki hampir tiga
kali nilai diatas 80 jika dibandingkan dengan tes kedua. Adapun nilai dibawah 70 pada
tes pertama setengah kali nilai tes kedua. Selain itu, penyebaran data untuk tes kedua
cenderung lebih terpusat dibandingkan tes pertama.
MEMBACA DATA DALAM BENTUK DIAGRAM Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1

Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Diagram Batang
Data ekspor gula oleh pabrik ANE PUNYA dari tahun 1999
sampai dengan tahun 2003 disajikan dalam diagram batang sbb
Pada tahun berapa ekspor gula mengalami penurunan?
Berapa ribu ton gula yang diekspor pada tahun 2003?
60
79
30
57
90
0
20
40
60
80
100
1999 2000 2001 2002 2003
Tahun
J
u
m
l
a
h

(
r
i
b
u
a
n

t
o
n
)
2001
90 rb ton
MEMBACA DATA DALAM BENTUK DIAGRAM Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Diagram Lingkaran
Kelurahan SINOWO pada tahun 2006 terdapat 720
penduduk yang berprofesi petani, PNS, karyawan swasta,
polisi dan pengangguran
Berapa orang yang berprofesi sebagai petani ?
300 orang
Petani
Swasta
PNS
Polisi
Pengangguran
= 150
o
= 40
o
= 75
o
= 30
o
= 65
o
MEMBACA DATA DALAM BENTUK DIAGRAM Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Data tunggal seringkali dinyatakan dalam bentuk daftar
bilangan, tetapi dapat juga dinyatakan dalam bentuk tabel
distribusi frekuensi. Tabel distribusi frekuensi tunggal
merupakan cara untuk menyusun data yang relatif sedikit.
Contoh :
5 4 6 7 8 8 6 4 8 6
4 6 6 7 5 5 9 4 6 6
8 7 8 7 5 4 9 10 5 6
7 6 4 5 7 7 4 8 7 6
DISTRIBUSI FREKUENSI TUNGGAL Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Tabel Distribusi Frekuensi Tunggal
1 10
2 9
6 8
8 7
10 6
6 5
7 4
Frekuensi Tally(Turus) Nilai
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
CARA MEMBUAT TABEL DISTRIBUSI FREKUENSI
DISTRIBUSI FREKUENSI BERKELOMPOK
1. Menentukan jangkauan data (rentang), J= Xmaks – Xmin
2. Menentukan banyak kelas interval , k = 1 + 3,3 log n
3. Menentukan panjang kelas interval, dengan rumus :
s banyakkela
jangkauan
p =
4. Pilih batas bawah kelas pertama. Untuk ini bisa diambil
sama dengan data terkecil atau nilai data yang lebih kecil
dari data terkecil tetapi selisihnya harus kurang dari
panjang kelas yang ditentukan. Selanjutnya akan dibuat
tabel penolong yang berisikan kolom tabulasi sebelum
tabel distribusi frekuensi dibuat.
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Contoh :
Data nilai matematika dari 80 siswa kelas XI IPA
SMA NEGERI 4 TANGERANG sebagai berikut.
52 65 65 74 72 90 82 76 76 86
66 68 76 76 92 68 65 68 72 60
55 55 72 65 65 66 68 87 88 62
78 74 90 80 80 70 60 70 70 70
65 68 76 75 82 84 75 60 60 60
55 78 75 60 74 90 92 72 74 75
79 80 80 67 68 79 90 82 84 90
65 65 68 67 74 72 70 70 80 84
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Jawab :
1. J = X maks – X min = 92 – 52 = 40
2. k = 1 + 3,3 log n = 1 + 3,3 log 80
= 1 + 3,3 . 1,9031 = 1 + 6,28 = 7,28 ≈ 7
3. Menentukan panjang kelas interval, dengan
rumus :
s banyakkela
jangkauan
p =
6 71 , 5
7
40
~ = =
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Tabel Distribusi Berkelompok
8 88 - 93
8 82 - 87
14 76 - 81
20 70 - 75
19 64 - 69
7 58 - 63
4 52 - 57
FREKUENSI TURUS NILAI
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
NILAI FREKUENSI
52 - 57 4
58 - 63 7
64 - 69 19
70 - 75 20
76 - 81 14
82 - 87 8
88 - 93 8
Tabel Distribusi Berkelompok
Banyak Kelas : k = 7
Panjang Kelas : p = 6
Batas Bawah: BB = 52, 58, 64, 70, 76, 82, 88
Batas Atas: BA = 57, 63, 69, 75, 81, 87, 93
Tepi Bawah: TB = 51,5 ; 57,5 ; 63,5 ;
69,5 ; 75,5 ; 81,5 ; 87,5
Tepi Atas: TA = 57,5 ; 63,5 ; 69,5 ;
75,5 ; 81,5 ; 87,5 ; 93,5
Titik Tengah: Xi = 54,5 ; 60,5 ; 66,5 ;
72,5 ; 78,5 ; 84,5 ; 90,5
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
NILAI FREKUENSI
52 - 57 4
58 - 63 7
64 - 69 19
70 - 75 20
76 - 81 14
82 - 87 8
88 - 93 8
Tabel Distribusi Berkelompok
FREKUESI
KUMULATIF ≤
FREKUESI
KUMULATIF ≥
4 100
11 96
30 89
50 70
64 50
72 36
80 28
Frekuensi Kumulatif
TEPI KELAS
51,5 - 57,5
57,5 - 63,5
63,5 - 69,5
69,5 - 75,5
75,5 - 81,5
81,5 - 87,5
87,5 - 93,5
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Histogram Dan Poligon Frekuensi
10
20
28
15
10
2
0
5
10
15
20
25
30
B
e
r
a
t

B
a
d
a
n
27 17
22
32
37 42
POLIGON FREKUENSI
HISTOGRAM
14,5
19,5
MEMBACA DATA DALAM BENTUK DIAGRAM Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Ogive
Tinggi Badan Frekuensi
119 – 127
128 – 136
137 – 145
146 – 154
155 – 163
164 – 172
173 – 181
3
6
10
11
5
3
2
Jumlah 40
Dari distribusi frekuensi kumulatif dapat dibuat grafik garis
yang disebut poligon frekuensi kumulatif. Jika poligon
frekuensi kumulatif dihaluskan, diperoleh kurva yang disebut
ogive
Hasil pengukuran tinggi badan
40 anak di Desa Z
digambarkan dalam tabel di
samping.
a. Buatlah daftar frekuensi
kumulatif kurang dari dan lebih
dari.
b. Gambarlah ogive naik (positif)
dan ogive turun (negatif).
Contoh :
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Ogif
Jawab : Daftar distribusi frekuensi kumulatif kurang dari
Tinggi Badan
(dlm cm)
Frek kumulatif
Fk ≤
≤ 127,5
≤ 136,5
≤ 145,5
≤ 154,5
≤ 163,5
≤ 172,5
≤ 181,5
3
9
19
30
35
38
40


10
20
30
40






118,5 127,5 136,5 145,5 154,5 163,5 172,5 181,5
0
Poligon frekuensi kumulatif
F
R
E
K
U
E
N
S
I

K
U
M
U
L
A
TI
F


Ogive
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Daftar distribusi frekuensi kumulatif lebih dari
Tinggi Badan
(dlm cm)
Frek kumulatif
lebih dari Fk ≥
≥ 118,5
≥ 127,5
≥ 136,5
≥ 145,5
≥ 154,5
≥ 163,5
≥ 172,5
40
37
31
21
10
5
2


10
20
30
40






118,5 127,5 136,5 145,5 154,5 163,5 172,5 181,5
0
Poligon frekuensi kumulatif
F
R
E
K
U
E
N
S
I

K
U
M
U
L
A
T
I
F
Ogive
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
(2). Dari daftar distribusi frekuensi kumulatif pada contoh (1)
Jawab :


10
20
30
40






118,5 127,5
136,5 145,5 154,5 163,5 172,5 181,5
0
F
R
E
K
U
E
N
SI

K
U
M
U
L
A
T
I
F








Ogif Positif
Ogif Negatif
Ogive
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Pada umumnya, data kasar belumlah
terurut. Untuk itu, pertama-tama
kita harus mengurutkan data
menurut besarnya dalam urutan naik.
Hasilnya kita akan dapatkan data
yang terurut yang disebut jajaran.
DATA TUNGGAL
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Rataan (mean)
Diketahui data x
1
, x
2
, x
3
, x
4
, ... , x
n
(DATA TUNGGAL) Ukuran Pemusatan
n
x
x
n
i
i ¿
=
=
1
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Median (nilai tengah)
Ukuran Pemusatan
Untuk banyaknya data ganjil (n ganjil) maka
mediannya terletak pada datum ke-
) 1 (
2
1
+ n
x
Untuk banyaknya data genap (n genap)maka
mediannya terletak pada datum ke-
2
) 1
2
(
2
x x
n n
+
+
Modus :
nilai data yang sering muncul atau nilai
data yang frekuensinya paling besar
(DATA TUNGGAL)
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Kuartil (Q)
Pembagian data yang diurutkan menjadi empat bagian yang
sama besar
Ukuran Letak
Q
1
Q
2
Q
3
Q
1
= kuartil bawah/pertama (25°)
Q
2
= kuartil tengah/kedua (50°) = me
Q
3
= kuartil atas/ketiga (75°)
Letak kuartil :
4
) 1 ( +
=
n i
X Q
i
Jika hasilnya tidak bulat, kuartil ditentukan dengan
menggunakan interpolasi linear
(DATA TUNGGAL) Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Letak kuartil :
Untuk Untuk n genap maka pertama-tama carilah
median . Data sebelah kiri median dibagi menjadi
dua bagian yang sama dan menghasilkan kuartil
bawah sedangkan data sebelah kanan median
dibagi menjadi dua bagian yang sama dan
menghasilkan kuartil atas.
Ukuran Letak
(DATA TUNGGAL)
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Contoh :
Diketahui data nilai matematika dari 11 anak
adalah sebagai berikut: 4, 6, 7, 8, 5, 4, 6, 9, 6, 6, 5
Tentukan Kuartil bawah(Q1), Kuartil tengah(Q2),
Kuartil atas(Q3), Mean, Median dan Modus!
Jawab :
Q1 Q2 Q3
Mean =
DATA TUNGGAL
Data diurutkan : 4, 4, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 7, 8, 9
n
x
x
n
i
i ¿
=
=
1
6
11
66
= =
Median = Q
2
= 6
Modus = 6
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Desil (D)
Pembagian data yang diurutkan menjadi sepuluh bagian
yang sama besar
Letak desil :
Jika hasilnya tidak bulat, desil ditentukan dengan
menggunakan interpolasi linear.
10
) 1 ( +
=
n i
x D
i
D
9
D
8
D
7
D
6
D
5
D
4
D
3
D
2
D
1
Ukuran Letak (DATA TUNGGAL)
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Contoh :
Berikut ini skor tes matematika yang diikuti oleh 17 siswa :
51,39,27,24,56,41,45,34,44,44,38,53,19,50,41,56,38
Tentukan desil ke-1, ke-5 dan ke-6 !
Jawab :
19, 24, 27, 34, 38, 38,39,41,41,44,44,45,50,51,53,56,56
Letak Desil ke-1
8 , 1
10
18
10
) 1 17 ( 1 1
X X X D = = =
+
Maka Desil ke-1 terletak pada datum ke 1,8 yaitu antara
datum ke 1 dan ke 2
Ukuran Letak (DATA TUNGGAL)
Data diurutkan :
Nilai D
1
= X
1
+ 0,8 (X
2
– X
1
) = 19 + 0,8(24 – 19)
= 19 + 0,8 . 5 = 19 + 4 = 23
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Letak Desil ke-5
9
2
18
10
) 1 17 ( 5 5
X X X D = = =
+
Maka Desil ke-5 terletak pada datum ke – 9 yaitu D
5
= 41
Letak Desil ke-6
8 , 10
10
108
10
) 1 17 ( 6 6
X X X D = = =
+
Maka Desil ke-6 terletak pada datum ke 10,8 yaitu antara
datum ke 10 dan ke 11
Nilai D
6
= X
10
+ 0,8 (X
11
– X
10
) = 44 + 0,8(44 – 44)
= 44 + 0,8 . 0 = 44 + 0 = 44
Ukuran Letak (DATA TUNGGAL)
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Jangkauan (J)
J = data terbesar – data terkecil
Jangkauan Antarkuartil / Hamparan (H)
H = Q
3
– Q
1

Jangkauan semi antarkuartil / Simpangan kuartil (Qd)
) (
2
1
1 3
Q Q Qd ÷ =
Ukuran Penyebaran (DATA TUNGGAL)
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Rataan Kuartil dan Rataan Tiga Kuartil
Rataan Kuartil (RK)
Rataan Tiga Kuartil (RT)
) (
2
1
1 3
Q Q RK + =
) 2 (
4
1
3 2 1
Q Q Q RT + + =
Ukuran Penyebaran
(DATA TUNGGAL) Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Contoh :
Diketahui data nilai matematika dari 11 anak
adalah sebagai berikut: 4, 6, 7, 8, 5, 4, 6, 9, 6, 6, 5
Tentukan Rataan kuartil dan Rataan tiga kuartil nya!
Jawab :
Data diurutkan : 4, 4, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 7, 8, 9
Q1 Q2 Q3
5 6 7

Jadi Rataan Kuartinya adalah = 6
6 12 .
2
1
) 5 7 (
2
1
) (
2
1
1 3
= = + = + = Q Q RK
Ukuran Penyebaran (DATA TUNGGAL) Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Jawab :
Jadi Rataan Tiga Kuartinya adalah = 6
) 2 (
4
1
3 2 1
Q Q Q RT + + =
) 7 6 . 2 5 (
4
1
+ + =
6 24 .
4
1
) 7 12 5 (
4
1
= = + + =
Ukuran Penyebaran
(DATA TUNGGAL) Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
(DATA TUNGGAL ) STATISTIK LIMA SERANGKAI
Q
1
Q
2
Q
3
X
maks X
min
Contoh :
Tentukan statistik lima serangkai dari data berikut :
4, 6, 7, 8, 5, 4, 6, 9, 6, 6, 5
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Simpangan Rata-rata data tunggal dari sekumpulan n bilangan
x
1
, x
2
, ..., x
n
didefenisikan dengan :
¿
÷ = x x
n
SR
1
6
5
11 8 6 3 2
=
+ + + +
= x
5
6 11 6 8 6 6 6 3 6 2 ÷ + ÷ + ÷ + ÷ + ÷
= SR
Contoh : Hitunglah simpangan rata-rata dari bilangan :
2, 3, 6, 8, 11
Jawab :
5
5 2 0 3 4 + + + ÷ + ÷
=
8 , 2
5
5 2 0 3 4
=
+ + + +
= SR
Simpangan Rata-rata Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Variansi (Ragam)
Variansi data tunggal dari sekumpulan n bilangan x
1
, x
2
, ..., x
n

didefenisikan dengan :
2
2
1
¿
÷ = x x
n
S
6
5
11 8 6 3 2
=
+ + + +
= x
5
6 11 6 8 6 6 6 3 6 2
2 2 2 2 2
2
÷ + ÷ + ÷ + ÷ + ÷
= S
Contoh : Hitunglah Variansi dari bilangan :
2, 3, 6, 8, 11
Jawab :
5
5 2 0 3 4
2 2 2 2 2
+ + + ÷ + ÷
=
8 , 10
5
54
5
25 4 0 9 16
2
= =
+ + + +
= S
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Simpangan Baku data tunggal dari sekumpulan n bilangan x
1
, x
2
,
..., x
n
didefenisikan dengan :
¿
÷ =
2
1
x x
n
S
6
5
11 8 6 3 2
=
+ + + +
= x
5
6 11 6 8 6 6 6 3 6 2
2 2 2 2 2
÷ + ÷ + ÷ + ÷ + ÷
= S
Contoh : Hitunglah simpangan baku dari bilangan :
2, 3, 6, 8, 11
Jawab :
Simpangan Baku (Standar Deviasi)
5
5 2 0 3 4
2 2 2 2 2
+ + + ÷ + ÷
=
28 , 3 8 , 10
5
54
5
25 4 0 9 16
= = =
+ + + +
= S
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Menentukan Rataan Hitung
(i). Metode Rataan Sementara
Jika X
s
merupakan nilai rata-rata hitung
sementara yg dipilih sembarang dan d
i
= X
i
- X
s
,
dengan X
i
= titik tengah kelas maka :
n
d f
tb X
n
d
tb X
i i
i
¿
¿
+ =
+ =
→Data Tunggal

→Data Berkelompok
RATAAN (MEAN) DATA BERKELOMPOK
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1

X
i
d
i
= X
i
- A
50
75
84
61
66
-15
-10
19
-4
1
∑d
i
= 11
n
d
Xs X
i ¿
+ =
5
11
65+ = X
2 , 67 2 , 2 65 = + = X
Contoh : 1. Hitunglah nilai rata-rata hitung dari
50, 75, 84, 61, 66
Jawab :
RATAAN (MEAN)
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
2. Tentukan nilai rata-rata untuk data berikut :
Interval
kelas
Frekuensi
50 – 54
55 – 59
60 – 64
65 – 69
70 – 74
75 – 79
80 – 84
85 – 89
90 – 94
95 – 99
1
2
11
10
12
21
6
9
4
4
∑ f = 8 0
RATAAN (MEAN)
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Jawab : Ambil Xs = 77
Nilai ujian X
i
f
i
d
i
f
i
d
i

50 – 54
55 – 59
60 – 64
65 – 69
70 – 74
75 – 79
80 – 84
85 – 89
90 – 94
95 - 99
52
57
62
67
72
77
82
87
92
97
1
2
11
10
12
21
6
9
4
4
-25
-20
-15
-10
-5
0
5
10
15
20
-25
-40
-65
-100
-60
0
30
90
60
80
∑f
i
= 80 ∑f
i
d
i
=-130
( )
375 , 75
625 , 1 77
80
130
77
=
÷ =
÷
+ =
+ =
¿
n
d f
tb X
i i
RATAAN (MEAN)
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
(ii). Metode Coding
Jika kelas mempunyai panjang kelas C,
simpangan rata - rata d
i
= X
l
– Xs dapat ditulis
sebagai CU
i
dengan U
i
= 0, ±1, ±2, ... Maka :
c
n
u f
Xs X
i i
|
|
.
|

\
|
+ =
¿
RATAAN (MEAN)
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Contoh : Tentukan nilai rata-rata dari data di bawah ini :
Interval kelas Frekuensi
50 – 54
55 – 59
60 – 64
65 – 69
70 – 74
75 – 79
80 – 84
85 – 89
90 – 94
95 – 99
1
2
11
10
12
21
6
9
4
4
∑ f = 8 0
RATAAN (MEAN)
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
375 , 75
625 , 1 77
80
130
77
5
80
26
77
=
÷ =
÷ =
|
.
|

\
|
÷
+ =
|
|
.
|

\
|
+ =
¿
X
c
n
u f
Xs X
i i
Nilai
ujian
X
i
f
i
d
i
u
i
f
i
u
i

50 – 54
55 – 59
60 – 64
65 – 69
70 – 74
75 – 79
80 – 84
85 – 89
90 – 94
95 - 99
52
57
62
67
72
77
82
87
92
97
1
2
11
10
12
21
6
9
4
4
-25
-20
-15
-10
-5
0
5
10
15
20
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
-5
-8
-33
-20
-12
0
6
18
12
16
∑f
i
= 80 ∑f
i
u
i
=-26
Jawab : Ambil Xs = 77
RATAAN (MEAN)
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Modus
Modus untuk data berkelompok ditentukan dengan
rumus :
C
d d
d
tb M
|
|
.
|

\
|
+
+ =
2 1
1
0
tb = tepi bawah kelas modus
C = panjang kelas
f
o
= frekuensi kelas modus
f
+1
= frekuensi kelas sesudah kelas modus
F
-1
= frekuensi kelas sebelum kelas modus
d
1
= f
0
– f
-1
d
2
= f
0
– f
+1
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Contoh : Tentukan modus untuk data berikut ini ?
Interval kelas Frekuensi
50 – 54
55 – 59
60 – 64
65 – 69
70 – 74
75 – 79
80 – 84
85 – 89
90 – 94
95 - 99
1
2
11
10
12
21
6
9
4
4
∑ f = 8 0
Jawab :
C
d d
d
tb M
|
|
.
|

\
|
+
+ =
2 1
1
0
5 .
15 9
9
5 , 74
|
.
|

\
|
+
+ =
5 .
24
9
5 , 74 + =
24
45
5 , 74 + =
875 , 1 5 , 74 + =
375 , 76 =
o
M
d
1
= f
0
– f
-1
=21-12=9

d
2
= f
0
– f
+1
=21-6=15

Modus
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Kuartil untuk data berkelompok dapat ditentukan dengan
menggunakan rumus :
3 , 2 , 1
0
4
=
|
|
.
|

\
| ÷
+ =
¿
i
c
f
f
t Q
in
b i
t
b
= Tepi bawah kelas kuartil ke i (1,2,3)
C = panjang kelas
∑f = jumlah frekuensi sebelum kuartil ke i
f
0
= frekuensi kuartil ke i
n = jumlah semua frekuensi
Kuartil
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1

Nilai ujian

Frekuensi
50 – 54
55 – 59
60 – 64
65 – 69
70 – 74
75 – 79
80 – 84
85 – 89
90 – 94
95 - 99
1
2
11
10
12
21
6
9
4
4
80
Contoh :
Tentukanlah Q
1
, Q
2
,
dan Q
3
untuk data
berikut :
Kuartil
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Jawab : Kuartil Bawah
20
4
80 . 1
4
= =
in
tb = 64,5
f
0
= 10
∑f = 14
5
10
14 20
5 , 64
1
|
.
|

\
|
÷
+ = Q
5 .
10
6
5 , 64 + =
10
30
5 , 64 + =
3 5 , 64 + =
5 , 67
1
= Q
Nilai ujian

Frekuensi
50 – 54
55 – 59
60 – 64
65 – 69
70 – 74
75 – 79
80 – 84
85 – 89
90 – 94
95 - 99
1
2
11
10
12
21
6
9
4
4
80
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Jawab : Kuartil Tengah (Median)
40
4
80 . 2
4
= =
in
tb = 74,5
f
0
= 21
∑f = 36
5
21
36 40
5 , 74
2
|
.
|

\
|
÷
+ = Q
21
20
5 , 74 + =
95 , 0 5 , 74 + =
45 , 75
2
= Q
Nilai ujian

Frekuensi
50 – 54
55 – 59
60 – 64
65 – 69
70 – 74
75 – 79
80 – 84
85 – 89
90 – 94
95 - 99
1
2
11
10
12
21
6
9
4
4
80
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Jawab : Kuartil Atas
60
4
80 . 3
4
= =
in
tb = 79,5
f
0
= 6
∑f = 57
5
6
57 60
5 , 79
3
|
.
|

\
|
÷
+ = Q
6
15
5 , 79 + =
5 , 2 5 , 79 + =
82
3
= Q
Nilai ujian

Frekuensi
50 – 54
55 – 59
60 – 64
65 – 69
70 – 74
75 – 79
80 – 84
85 – 89
90 – 94
95 - 99
1
2
11
10
12
21
6
9
4
4
80
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Jika data berupa bilangan-bilangan x
1,
x
2
, ..., x
n
dengan
frekuensi berturut-turut f
1
, f
2
, ...,f
n
maka simpangan rata-
rata adalah :
Interval Kelas Frekuensi
60 – 62
63 – 65
66 – 68
69 – 71
72 - 74
5
18
42
27
8
100
Contoh : Hitunglah simpangan rata-rata dari tabel berikut
=
÷
=
¿
n
x x f
SR
i i
Simpangan Rata-Rata (Mean Deviasi) Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Jawab :
Ambil tb = 67
Interval
Kelas
X
i
f
i
U
i
f
i
U
i

60 – 62
63 – 65
66 – 68
69 – 71
72 - 74
61
64
67
70
73
5
18
42
27
8
- 2
-1
-0
1
2
-10
-18
0
27
16
100 ∑f
i
U
i
=15
C
n
U f
tb x
i i
.
|
|
.
|

\
|
+ =
¿
3 .
100
15
67+ =
45 , 67 45 , 0 67 = + =
Simpangan Rata-Rata (Mean Deviasi) Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Interval kelas X
i
f
i

60 – 62
63 – 65
66 – 68
69 – 71
72 – 74
61
64
67
70
73
6,45
3,45
0.45
2,55
5,55
5
18
42
27
8
32,25
62,10
18,90
68,85
44,40
226,50
x x
i
÷ x x f
i i
÷
n
x x f
SR
i i ¿
÷
=
26 , 2
100
50 , 226
= =
Simpangan Rata-Rata (Mean Deviasi) Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Variansi (Ragam)
( )
2
2
1
¿
÷ = x x f
n
S
i i
Contoh : Tentukan Variansi dari tabel berikut :
Interval
Kelas
Frekuensi
50 – 52
53 – 55
56 – 58
59 – 61
62 - 64
6
42
18
27
8
100
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Jawab :
Interval
Kelas
X
i
f
i
U
i
f
i
U
i

50 – 52
53 – 55
56 – 58
59 – 61
62 - 64
51
54
57
60
63
5
42
18
27
8
-1
0
1
2
3
-5
0
18
54
24
91
C
n
U f
Xs X
i i
|
|
.
|

\
|
+ =
¿
3
100
91
54
|
.
|

\
|
+ =
Ambil Xs = 54
100
273
54+ =
73 , 2 54+ =
73 , 56 = X
Menghitung nilai Mean terlebih dahulu
Variansi Data Berkelompok Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Interval
Kelas
X
i
f
i

50 – 52
53 – 55
56 – 58
59 – 61
62 - 64
51
54
57
60
63
32,83
7,45
0,07
10,69
39,31
5
42
18
27
8
164,15
312,9
1,26
288,63
314,48
100 1081,42
( )
2
x x
i
÷
( )
2
x x f
i i
÷
( )
¿
÷ =
2
2
1
x x f
n
S
i i
) 42 , 1081 ( .
100
1
=
81 , 10 =
Variansi Data Berkelompok Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Simpangan Baku (Standar Deviasi)
( )
2
1
¿
÷ = x x f
n
S
i i
Contoh : Tentukan simpangan baku dari tabel berikut :
Interval
Kelas
Frekuensi
50 – 52
53 – 55
56 – 58
59 – 61
62 - 64
6
42
18
27
8
100
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Jawab :
Interval
Kelas
X
i
f
i
U
i
f
i
U
i

50 – 52
53 – 55
56 – 58
59 – 61
62 - 64
51
54
57
60
63
5
42
18
27
8
-1
0
1
2
3
-5
0
18
54
24
91
C
n
U f
Xs X
i i
|
|
.
|

\
|
+ =
¿
3
100
91
54
|
.
|

\
|
+ =
Ambil Xs = 54
100
273
54+ =
73 , 2 54+ =
73 , 56 = X
Simpangan Baku (Standar Deviasi)
Menghitung nilai Mean terlebih dahulu
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Interval
Kelas
X
i
f
i

50 – 52
53 – 55
56 – 58
59 – 61
62 - 64
51
54
57
60
63
32,83
7,45
0,07
10,69
39,31
5
42
18
27
8
164,15
312,9
1,26
288,63
314,48
100 1081,42
( )
2
x x
i
÷
( )
2
x x f
i i
÷
( )
¿
÷ =
2
1
x x f
n
S
i i
42 , 1081 .
100
1
=
81 , 10 =
287 , 3 = S
Simpangan Baku (Standar Deviasi) Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Atau bisa juga menggunakan rumus :
2
2
. .
|
|
.
|

\
|
÷ =
¿ ¿
n
di f i
n
di f i
S
2
2
2
.
. .
C
n
ui fi
n
ui fi
S
|
|
.
|

\
|
|
|
.
|

\
|
÷ =
¿ ¿
Atau
Interval Kelas Frekuensi
1 – 10
11 – 20
21 – 30
31 – 40
41 – 50
51 - 60
2
4
25
47
17
5
100
Contoh : Tentukan simpangan baku dari tabel berikut :
Simpangan Baku Data Berkelompok Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Interval
Kelas
x
i
f
i
d
i
f
i
d
i
f
i
d
i
2

1 – 10
11 – 20
21 – 30
31 – 40
41 – 50
51 - 60
5,5
15,5
25,5
35,5
45,5
55,5
2
4
25
47
17
5
-30
-20
-10
0
10
20
-60
-80
-250
0
170
100
1800
1600
2500
0
1700
2000
100 -120 9600
2
2
. .
|
|
.
|

\
|
÷ =
¿ ¿
n
di f i
n
di f i
S
2
100
120
100
9600
|
.
|

\
|
÷
÷ =
Ambil Xs = 35,5
( )
2
2 , 1 96 ÷ ÷ =
44 , 1 96÷ =
56 , 94 = S
Jawab :
Simpangan Baku Data Berkelompok Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
Atau dg cara lain :
Interval
Kelas
x
i
f
i
u
i
f
i
u
i
f
i
u
i
2

1 – 10
11 – 20
21 – 30
31 – 40
41 – 50
51 - 60
5,5
15,5
25,5
35,5
45,5
55,5
2
4
25
47
17
5
-3
-2
-1
0
1
2
-6
-8
-25
0
17
10
18
16
25
0
17
20
100 -12 96
2
2
2
.
. .
C
n
ui fi
n
ui fi
S
|
|
.
|

\
|
|
|
.
|

\
|
÷ =
¿ ¿
100 .
100
12
100
96
2
|
|
.
|

\
|
|
.
|

\
|
÷
÷ =
Ambil Xs = 35,5
( ) ( )100 12 , 0 96 , 0
2
÷ ÷ =
( )100 0144 , 0 96 , 0 ÷ =
( )100 9456 , 0 =
56 , 94 = S
Simpangan Baku Data Berkelompok Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
LATIHAN SOAL
1. Diketahui data berat badan dari 14 siswa kelas XI IPA
SMA NEGERI 4 TANGERANG sbb:
64 50 45 42 45 50 60 63 66 41 52 53 45 44
Tentukan Desil kedua, Desil kelima dan Desil ketujuh.
2. Tahun yang lalu gaji permulaan 5 orang karyawan dalam ribuan
rupiah sebagai berikut: 480, 360, 650, 700, 260. Tahun ini gaji
mereka naik 15% bagi yang sebelumnya bergaji kurang dari
Rp 500.000,00 dan 10% bagi yang sebelumnya bergaji lebih dari
Rp 500.000,00. Tentukan rata-rata besarnya kenaikan gaji
mereka perbulan.
SOAL LATIHAN
3. Dua kelompok anak masing-masing terdiri dari 4 anak, mempunyai
rata-rata berat badan 30 kg dan 33 kg. Kalau seseorang anak dari
masing-masing kelompok ditukarkan maka ternyata berat badan
menjadi sama. Tentukan selisih berat badan kedua anak yang
ditukarkan
Hadapi dengan
senyuman
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
LATIHAN SOAL
4. Tabel berikut ini menunjukkan usia 20 orang naik di kota
A, 2 tahun lalu. Jika pada tahun ini tiga orang yang
berusia 7 tahun dan seorang yang berusia 8 tahun pindah
ke luar kota A maka tentukan rata-rata 16 orang yang
masih tinggal pada saat ini.
USIA FREKUENSI
5
6
7
8
3
5
8
4
SOAL LATIHAN
Hadapi dengan
senyuman
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
LATIHAN SOAL
5. Empat kelompok siswa yang masing-masing terdiri dari
5, 8, 10 dan 17 orang menyumbang korban bencana
alam. Rata-rata sumbangan masing-masing kelompok
adalah Rp 4.000,00 , Rp 2.500,00 , Rp 2.000,00 , Rp
1.000,00. Tentukan rata-rata sumbangan 40 siswa
seluruh kelompok.
6. Tentukan mean, median dan modus dari masing-masing
data berikut ini
a. 6, 5, 5, 4, 6, 5, 7, 4, 4, 6, 7 ,7
b. 2, 3, 4, 4, 5, 6, 9, 10, 6, 12, 13, 15, 17
c. 4, 5, 5, 6, 6, 7, 10, 11, 23, 6 , 4, 12
d. 14, 12, 20, 21, 24, 25, 33, 31, 27
SOAL LATIHAN
Hadapi dengan
senyuman
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
8. Pada ulangan matematika diketahui nilai rata-rata kelas
adalah 58. Jika rata-rata nilai matematika untuk siswa
prianya adalah 65 sedang untuk siswa wanitanya rata-
ratanya 54, maka tentukan perbandingan jumlah siswa
pria dan wanita pada kelas itu
7. Tentukan jangkauan data, jangkauan antar kuartil dan
simpangan kuartil, simpangan rata-rata, variansi dan
simpangan baku dari data berikut :
a. 6, 5, 5, 4, 6, 5, 7, 4, 4, 6, 7 ,7
b. 2, 3, 4, 4, 5, 6, 9, 10, 6, 12, 13, 15, 17
SOAL LATIHAN
Hadapi dengan
senyuman
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
9. Dari penyajian data di bawah ini :
Nilai Frekuensi
150 – 154
155 – 159
160 – 164
165 – 169
170 - 174
6
19
40
27
8
40
Tentukanlah :
a. Mean
b. Modus
c. Q
1
, Q
2
dan Q
3
d. Simpangan Kuartil
e. Simpangan Rata-rata
f. Variansi
g. Simpangan Baku
SELAMAT MENGERJAKAN !!
SOAL LATIHAN
Hadapi dengan
senyuman
Home
Bahan Ajar ICT Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1





ilhammath Production.
Copyright 2010-2011

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->