Minggu 01 yang ke Masa/kelas/mata pelajaran 11.20 12.

20 am 4 UKM Bahasa Melayu

Hari : Rabu Tarikh : 2 JANUARI 2012 Kandungan Tema : Keluargaku Sayang Tajuk : Keluarga Bahagia Fokus Utama : 1.1 Aras (i),1.1 aras 2 (i) , 5.1 aras 1 (i) F.S 8.1 aras 1(i) Hasil Pembelajaran : Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: 1. Berbual tentang sesuatu perkara yang dialami dilihat atau dibaca. 2. Membaca perkataan , frasa, dan ayat yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul. 3. Menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat berdasarkan topik. Alat Bantu Mengajar : Aktiviti: 1. Murid mendengar lagu. 2. Perbincangan 3. Murid bincang peranan anggota keluarga. 4. Menyatakan ciri keluarga yang diidamkan. 5. Murid merumus isi pelajaran. Kbtambah : KBKK menjana idea Sistem Bahasa : ayat tunggal dan majmuk Kosa kata : diasuh- melodi-gelojoh-bahagia Nilai : kasih sayang - bekerjasama

Impak /Catatan

0800 0900 am 6 UTM Pendidikan Muzik

Aspek1 : PERSEPSI ESTETIK Pengetahuan Dan Kefahaman Bahasa Muzik Item : 1.1 IRAMA 1.1.1 Detik - Detik berkala Tajuk Lagu : Kemahiran : 1. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang empat dalam pelbagai meter. 2. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang dua belas frasa atau lebih dalam pelbagai meter. Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid boleh: 1. Memainkan detik secara konsisten dengan tepat dan betul. Pengetahuan Sedia ada : Murid pernah mendengar pelbagai rentak muzik. Strategi 1. Belajar cara belajar 2. Konteksual

Nilai Murni : Kerjasama, keyakinan

Alat Bantu Mengajar : kibod, pita rakaman. 12.20 1.20pm 6 USM Pendidikan Muzik Aspek1 : PERSEPSI ESTETIK Pengetahuan Dan Kefahaman Bahasa Muzik Item : 1.1 IRAMA 1.1.1 Detik - Detik berkala Tajuk Lagu : Kemahiran : 2. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang empat dalam pelbagai meter. 3. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang dua belas frasa atau lebih dalam pelbagai meter. Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid boleh: 1. Memainkan detik secara konsisten dengan tepat dan betul. Pengetahuan Sedia ada : Murid pernah mendengar pelbagai rentak muzik. Strategi 1. Belajar cara belajar 2. Konteksual

Nilai Murni : Kerjasama, keyakinan

Alat Bantu Mengajar : kibod, pita rakaman. Minggu 01 yang ke Masa/kelas/mata pelajaran 11.20 12.20 am 4 UKM Bahasa Melayu Hari : Khamis Tarikh : 3 JANUARI 2012 Kandungan Tema : Keluargaku Sayang Tajuk : Keluarga Bahagia Fokus Utama : 1.1 Aras (i),1.1 aras 2 (i) , 5.1 aras 1 (i) F.S 8.1 aras 1(i) Hasil Pembelajaran : Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: 1. Berbual tentang sesuatu perkara yang dialami dilihat atau dibaca. 2. Membaca perkataan , frasa, dan ayat yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul. 3. Menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat berdasarkan topik. Alat Bantu Mengajar : Aktiviti: 1. Murid menyatakan peranan ahli kelauarga. 2. Perbincangan 3. Murid bincang peranan anggota keluarga. 4. Murid menulis dialog 5. Murid merumus isi pelajaran. Kbtambah : KBKK menjana idea Sistem Bahasa : ayat tunggal dan majmuk Kosa kata : diasuh- melodi-gelojoh-bahagia Nilai : kasih sayang - bekerjasama 0800 0900 am 4 UTM Pendidikan Jasmani Kesihatan

Impak /Catatan

Tunjang 1PK Kesihatan Diri dan Keluarga Tajuk Kesihatan Diri Isi 1. Definisi Murid memahami bahawa akan berlaku perubahan diri fizikal dalam peringkat pertumbuhan dan perkembangan diri. 2. Membentuk sikap positif terhadap kesihatan diri- akil baligh Kemahiran / Butir Mengajar 1. Membanding dan membincangkan gambar seorang kanak-kanak dan seorang remaja. 2. Menyatakan sebab-sebab berlaku perubahan

Minggu 01 yang ke Masa/kelas/mata pelajaran 10.50 11.50 am 4 UKM Bahasa Melayu

Hari : Jumaat Tarikh : 4 JANUARI 2012 Kandungan Tema : Keluargaku Sayang Tajuk : Keluarga Bahagia Fokus Utama : 1.1 Aras (i),1.1 aras 2 (i) , 5.2 aras 1 (i) F.S 8.1 aras 1(i) Hasil Pembelajaran : Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: 1. Berbual tentang sesuatu perkara yang dialami dilihat atau dibaca. 2. Membaca kuat perkataan , frasa, dan ayat yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul. 3. Menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat berdasarkan topik. Alat Bantu Mengajar : Aktiviti: 1. Gambar situasi. 2. Perbincangan 3. Murid bincang peranan anggota keluarga. 4. Menyatakan ciri keluarga bahagia. 5. Murid merumus isi pelajaran. Kbtambah : KBKK menjana idea Sistem Bahasa : ayat tunggal dan majmuk Kosa kata : diasuh- melodi-gelojoh-bahagia Nilai : kasih sayang - bekerjasama

Impak /Catatan

0730 0830 am 6 UM Pendidikan Muzik

Aspek1 : PERSEPSI ESTETIK Pengetahuan Dan Kefahaman Bahasa Muzik Item : 1.1 IRAMA 1.1.1 Detik - Detik berkala Tajuk Lagu : Kemahiran : 3. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang empat dalam pelbagai meter. 4. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang dua belas frasa atau lebih dalam pelbagai meter. Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid boleh: 4. Memainkan detik secara konsisten dengan tepat dan betul. Pengetahuan Sedia ada : Murid pernah mendengar pelbagai rentak muzik. Strategi 1. Belajar cara belajar 2. Konteksual

Nilai Murni : Kerjasama, keyakinan

Alat Bantu Mengajar : kibod, pita rakaman. 0830 0930am 6 UKM Pendidikan Muzik Aspek1 : PERSEPSI ESTETIK Pengetahuan Dan Kefahaman Bahasa Muzik Item : 1.1 IRAMA 1.1.1 Detik - Detik berkala Tajuk Lagu : Kemahiran : 5. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang empat dalam pelbagai meter. 6. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang dua belas frasa atau lebih dalam pelbagai meter. Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid boleh: 2. Memainkan detik secara konsisten dengan tepat dan betul.

Pengetahuan Sedia ada : Murid pernah mendengar pelbagai rentak muzik. Strategi 1. Belajar cara belajar 2. Konteksual

Nilai Murni : Kerjasama, keyakinan

Alat Bantu Mengajar : kibod, pita rakaman.

Minggu yang ke Masa/kelas/mata pelajaran 11.20 12.20 am 4 UKM Bahasa Melayu

Hari : Isnin Tarikh : 7 JANUARI 2012 Kandungan Tema : Keluargaku Sayang Tajuk : Keluarga Bahagia Fokus Utama : 1.1 Aras (i),1.1 aras 2 (i) , 5.1 aras 1 (i) F.S 8.1 aras 1(i) Hasil Pembelajaran : Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: 1. Berbual tentang sesuatu perkara yang dialami dilihat atau dibaca. 2. Membaca perkataan , frasa, dan ayat yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul. 3. Menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat berdasarkan topik. Alat Bantu Mengajar : Aktiviti: 1. Murid menyatakan kesilapan. 2. Perbincangan (teguran) 3. Murid bincang rajah buku teks. 4. Melakonkan situasi. 5. Murid merumus isi pelajaran. Kbtambah : KBKK menjana idea Sistem Bahasa : ayat tunggal dan majmuk Kosa kata : diasuh- melodi-gelojoh-bahagia Nilai : kasih sayang - bekerjasama

Impak /Catatan

0800 0900 am 6 UTM Pendidikan Muzik

Aspek1 : PERSEPSI ESTETIK Pengetahuan Dan Kefahaman Bahasa Muzik Item : 1.1 IRAMA 1.1.1 Detik - Detik berkala Tajuk Lagu : Kemahiran : 1. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang empat dalam pelbagai meter. 2. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang dua belas frasa atau lebih dalam pelbagai meter. Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid boleh: 1. Memainkan detik secara konsisten dengan tepat dan betul. Pengetahuan Sedia ada : Murid pernah mendengar pelbagai rentak muzik. Strategi 1. Belajar cara belajar 2. Konteksual

Nilai Murni : Kerjasama, keyakinan

Alat Bantu Mengajar : kibod, pita rakaman. 12.20 1.20pm 6 USM Pendidikan Muzik Aspek1 : PERSEPSI ESTETIK Pengetahuan Dan Kefahaman Bahasa Muzik Item : 1.1 IRAMA 1.1.1 Detik - Detik berkala Tajuk Lagu : Kemahiran : 2. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang empat dalam pelbagai meter.

Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang dua belas frasa atau lebih dalam pelbagai meter. Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid boleh: 1. Memainkan detik secara konsisten dengan tepat dan betul. Pengetahuan Sedia ada : Murid pernah mendengar pelbagai rentak muzik. Strategi 1. Belajar cara belajar 2. Konteksual

3.

Nilai Murni : Kerjasama, keyakinan

Alat Bantu Mengajar : kibod, pita rakaman.

Minggu 02 yang ke Masa/kelas/mata pelajaran 12.20 1.20 pm 4 UKM Bahasa Melayu

Hari : Selasa Tarikh : 8 JANUARI 2012 Kandungan Tema : Keluargaku Sayang Tajuk : Keluarga Bahagia Fokus Utama : 1.1 Aras (i),1.1 aras 2 (i) , 5.1 aras 1 (i) F.S 8.1 aras 1(i) Hasil Pembelajaran : Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: 1. Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan kehidupan seharian dengan menggunakan ungkapan ,ayat, sebutan, dan nada yang sesuai. 2. Membaca perkataan , frasa, dan ayat yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul. 3. Menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat berdasarkan topik. Alat Bantu Mengajar : Aktiviti: 1. Murid menyanyi. 2. Perbincangan 3. Murid menukar kata panggilan. 4. Murid menulis kata nama 5. Murid merumus isi pelajaran. Kbtambah : KBKK menjana idea Sistem Bahasa : ayat tunggal dan majmuk Kosa kata : diasuh- melodi-gelojoh-bahagia Nilai : kasih sayang - bekerjasama

Impak /Catatan

0730 0830 am 4 UKM Pendidikan Jasmani Kesihatan

Tunjang 1PK Kesihatan Diri dan Keluarga Tajuk Kesihatan Diri Isi 1. Definisi Murid memahami bahawa akan berlaku perubahan diri fizikal dalam peringkat pertumbuhan dan perkembangan diri. 2. Membentuk sikap positif terhadap kesihatan diri- akil baligh Kemahiran / Butir Mengajar 1. Membanding dan membincangkan gambar seorang kanak-kanak dan seorang remaja. 2. Menyatakan sebab-sebab berlaku perubahan Aktiviti 1. Pemanasan badan 2. Bulu ayam 3. Lari arah skital 4. Zig zag 5. Bola beracun 6. Cooling down

Minggu 02 yang ke Masa/kelas/mata pelajaran 10.50 11.50 am 4 UKM Bahasa Melayu

Hari : Rabu Tarikh : 9 JANUARI 2013 Kandungan Tema : Keluargaku Sayang Tajuk : Keluarga Bahagia Fokus Utama : 1.1 Aras (i),1.1 aras 2 (i) , 5.1 aras 1 (i) F.S 8.1 aras 1(i) Hasil Pembelajaran : Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: 1. Berbual tentang sesuatu perkara yang dialami dilihat atau dibaca. 2. Membaca perkataan , frasa, dan ayat yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul. 3. Menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat berdasarkan topik. Alat Bantu Mengajar : Aktiviti: 1. Murid mendengar lagu. 2. Perbincangan 3. Murid bincang peranan anggota keluarga. 4. Menyatakan ciri keluarga yang diidamkan. 5. Murid merumus isi pelajaran. Kbtambah : KBKK menjana idea Sistem Bahasa : ayat tunggal dan majmuk Kosa kata : diasuh- melodi-gelojoh-bahagia Nilai : kasih sayang - bekerjasama

Impak /Catatan

0830 0930 am 4 UKM Pendidikan Seni Visual

Bidang kegiatan : Menggambar Aktiviti : Capan Tajuk : Bunga matahari Objektif Pengajaran Guru dapat mengajar murid untuk menghasilkan menggambar menggunakan teknik capan. Hasil Pembelajaran Pada akhir pembelajaran murid dapat:

1. Mengenali teknik capan bagi menghasilkan gambar. 2. Memahami cara-cara menghasilkan gambar bunga matahari menggunakan
teknik capan.

3. Menghasilkan gambar bunga matahari menggunakan teknik capan..

Minggu 02 yang ke Masa/kelas/mata pelajaran 11.20 12.20 am 4 UKM Bahasa Melayu

Hari : Khamis Tarikh : 10 JANUARI 2013 Kandungan Tema : Keluargaku Sayang Tajuk : Keluarga Bahagia Fokus Utama : 1.1 Aras (i),1.1 aras 2 (i) , 5.1 aras 1 (i) F.S 8.1 aras 1(i) Hasil Pembelajaran : Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: 1. Berbual tentang sesuatu perkara yang dialami dilihat atau dibaca. 2. Membaca perkataan , frasa, dan ayat yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul. 3. Menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat berdasarkan topik. Alat Bantu Mengajar : Aktiviti: 1. Murid menyatakan peranan ahli kelauarga. 2. Perbincangan 3. Murid bincang peranan anggota keluarga. 4. Murid menulis dialog 5. Murid merumus isi pelajaran. Kbtambah : KBKK menjana idea Sistem Bahasa : ayat tunggal dan majmuk Kosa kata : diasuh- melodi-gelojoh-bahagia Nilai : kasih sayang - bekerjasama

Impak /Catatan

0730 0830 am 4 UTM Pendidikan Jasmani Kesihatan

Tunjang 1PK Tajuk Isi

Kesihatan Diri dan Keluarga Kesihatan Diri dalam peringkat pertumbuhan dan perkembangan diri.

1. Definisi Murid memahami bahawa akan berlaku perubahan diri fizikal 2. Membentuk sikap positif terhadap kesihatan diri- akil baligh
Kemahiran / Butir Mengajar 1. Membanding dan membincangkan gambar seorang kanak-kanak dan seorang remaja. 2. Menyatakan sebab-sebab berlaku perubahan

Minggu yang ke Masa/kelas/mata pelajaran 10.50 11.50 am 4 UKM Bahasa Melayu

Hari : Jumaat Tarikh : 11 JANUARI 2013 Kandungan Tema : Keluargaku Sayang Tajuk : Keluarga Bahagia Fokus Utama : 1.2 Aras 2 (i) 8.1 Aras 1(i) 8.2 Aras 3 (i) F.S 9.3 Aras 1 (ii) Hasil Pembelajaran : Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

Impak /Catatan

1. Menyenaraikan sekurang-kurangnya lima isi penting berdasarkan tajuk yang diberi. 2. Menulis karangan dengan format yang betul. 3. Menghasilkan penulisan yang baik dari segi isi, struktur ayat, tatabahasa, ejaan, tanda baca dan penggunaan hurup besar ditempat yang sesuai. Alat Bantu Mengajar : Aktiviti: 1. Gambar situasi. 2. Perbincangan 3. Murid bincang peranan anggota keluarga. 4. Menyatakan ciri keluarga bahagia. 5. Murid merumus isi pelajaran. Kbtambah : KBKK menjana idea Sistem Bahasa : ayat tunggal dan majmuk Kosa kata : diasuh- melodi-gelojoh-bahagia Nilai : kasih sayang - bekerjasama
Aspek1 : PERSEPSI ESTETIK Pengetahuan Dan Kefahaman Bahasa Muzik Item : 1.1 IRAMA 1.1.1 Detik - Detik berkala Tajuk Lagu : Kemahiran : 1. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang empat dalam pelbagai meter. 2. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang dua belas frasa atau lebih dalam pelbagai meter. Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid boleh: 1. Memainkan detik secara konsisten dengan tepat dan betul. Pengetahuan Sedia ada : Murid pernah mendengar pelbagai rentak muzik. Strategi 1. Belajar cara belajar 2. Konteksual

0730 0830 am 6 UM Pendidikan Muzik

Nilai Murni : Kerjasama, keyakinan

Alat Bantu Mengajar : kibod, pita rakaman. 0830 0930am 6 UKM Pendidikan Aspek1 : PERSEPSI ESTETIK Pengetahuan Dan Kefahaman Bahasa Muzik Item :

Muzik

1.1 IRAMA 1.1.1 Detik - Detik berkala Tajuk Lagu : Kemahiran : 2. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang empat dalam pelbagai meter. 3. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang dua belas frasa atau lebih dalam pelbagai meter. Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid boleh: 1. Memainkan detik secara konsisten dengan tepat dan betul. Pengetahuan Sedia ada : Murid pernah mendengar pelbagai rentak muzik. Strategi 1. Belajar cara belajar

2. Konteksual
Minggu 03 yang ke Masa/kelas/mata pelajaran 11.20 12.20 am 4 UKM Bahasa Melayu Hari : Isnin Tarikh : 14 JANUARI 2013 Kandungan Tema : Keluargaku Sayang Tajuk : Keluarga Bahagia Fokus Utama : 1.1 Aras (i),1.1 aras 2 (i) , 5.1 aras 1 (i) F.S 8.1 aras 1(i) Hasil Pembelajaran : Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: 1. Berbual tentang sesuatu perkara yang dialami dilihat atau dibaca. 2. Membaca lancar bahan sastera dan bukan sastera.. 3. Menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat berdasarkan topik. Alat Bantu Mengajar : Aktiviti: 1. Murid menyatakan cerita yang pernah didengar. 2. Murid membaca cerita. 3. Murid bincang dan memberikan pendapat.. 4. Melakonkan situasi, nilai murni 5. Murid merumus isi pelajaran. Kbtambah : KBKK menjana idea Sistem Bahasa : simpulan bahasa Kosa kata : penyayang, pemaaf, insaf Nilai : kasih sayang - bekerjasama 0800 0900 am 6 UTM Pendidikan Muzik Aspek1 : PERSEPSI ESTETIK Pengetahuan Dan Kefahaman Bahasa Muzik Item : 1.2 Menyanyi Secara Muzikal Tajuk Lagu : Kemahiran : a. Menyanyi lagu untuk merasai detik lagu, tekanan, corak irama lagu dan meter 2, 4, 3 6 4 4 48 b. Mengenali nilai not, nama not dan tanda rehat Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid boleh: 1. Memainkan not secara konsisten dengan tepat dan betul. Pengetahuan Sedia ada : Murid pernah mendengar pelbagai rentak muzik. Strategi 1. Belajar cara belajar 2. Konteksual

Impak /Catatan

Nilai Murni : Kerjasama, keyakinan

Alat Bantu Mengajar : kibod, pita rakaman. 12.20 1.20pm 6 USM Pendidikan Muzik Aspek1 : PERSEPSI ESTETIK Pengetahuan Dan Kefahaman Bahasa Muzik Item : 1.2 Menyanyi Secara Muzikal Tajuk Lagu :

Kemahiran : b. Menyanyi lagu untuk merasai detik lagu, tekanan, corak irama lagu dan meter 2, 4, 3 6 4 4 4 8 c. Mengenali nilai not, nama not dan tanda rehat Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid boleh: 1. Memainkan not secara konsisten dengan tepat dan betul. Pengetahuan Sedia ada : Murid pernah mendengar pelbagai rentak muzik. Strategi 1. Belajar cara belajar 2. Konteksual

Nilai Murni : Kerjasama, keyakinan

Alat Bantu Mengajar : kibod, pita rakaman.

Minggu 03 yang ke Masa/kelas/mata pelajaran 12.20 1.20 pm 4 UKM Bahasa Melayu

Hari : Selasa Tarikh : 15 JANUARI 2013 Kandungan Tema : Keluargaku Sayang Tajuk : Keluarga Bahagia Fokus Utama : 1.1 Aras (i),1.1 aras 2 (i) , 5.1 aras 1 (i) F.S 8.1 aras 1(i) Hasil Pembelajaran : Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: 1. Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan kehidupan seharian dengan menggunakan ungkapan ,ayat, sebutan, dan nada yang sesuai. 2. Membaca perkataan , frasa, dan ayat yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul. 3. Menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat berdasarkan topik. Alat Bantu Mengajar : Aktiviti: 1. Murid menyanyi. 2. Perbincangan 3. Murid menukar kata panggilan. 4. Murid menulis kata nama 5. Murid merumus isi pelajaran. Kbtambah : KBKK menjana idea Sistem Bahasa : ayat tunggal dan majmuk Kosa kata : diasuh- melodi-gelojoh-bahagia Nilai : kasih sayang - bekerjasama

Impak /Catatan

0730 0830 am 4 UKM Pendidikan Jasmani Kesihatan

Tunjang 1PK Kesihatan Diri dan Keluarga Tajuk Kesihatan Diri Isi 1. Definisi Murid memahami bahawa akan berlaku perubahan diri fizikal dalam peringkat pertumbuhan dan perkembangan diri. 2. Membentuk sikap positif terhadap kesihatan diri- akil baligh Kemahiran / Butir Mengajar 1. Membanding dan membincangkan gambar seorang kanak-kanak dan seorang remaja. 2. Menyatakan sebab-sebab berlaku perubahan

Minggu 03 yang ke Masa/kelas/mata pelajaran 10.50 11.50 am 4 UKM Bahasa Melayu

Hari : Rabu Tarikh : 16 JANUARI 2013 Kandungan Tema : Keluargaku Sayang Tajuk : Keluarga Bahagia Fokus Utama : 1.1 Aras (i),1.1 aras 2 (i) , 5.1 aras 1 (i) F.S 8.1 aras 1(i) Hasil Pembelajaran : Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: 1. Berbual tentang sesuatu perkara yang dialami dilihat atau dibaca. 2. Membaca perkataan , frasa, dan ayat yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul. 3. Menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat berdasarkan topik. Alat Bantu Mengajar : Aktiviti: 1. Murid mendengar lagu. 2. Perbincangan 3. Murid bincang peranan anggota keluarga. 4. Menyatakan ciri keluarga yang diidamkan. 5. Murid merumus isi pelajaran. Kbtambah : KBKK menjana idea Sistem Bahasa : ayat tunggal dan majmuk Kosa kata : diasuh- melodi-gelojoh-bahagia Nilai : kasih sayang - bekerjasama

Impak /Catatan

0830 0930 am 4 UKM Pendidikan Seni Visual

Bidang kegiatan : Menggambar Aktiviti : Capan Tajuk : Bunga matahari Objektif Pengajaran Guru dapat mengajar murid untuk menghasilkan menggambar menggunakan teknik capan. Hasil Pembelajaran Pada akhir pembelajaran murid dapat:

1. Mengenali teknik capan bagi menghasilkan gambar. 2. Memahami cara-cara menghasilkan gambar bunga matahari
menggunakan teknik capan.

3. Menghasilkan gambar bunga matahari menggunakan teknik capan..

Minggu 03 yang ke Masa/kelas/mata pelajaran 11.20 12.20 am 4 UKM Bahasa Melayu

Hari : Khamis Tarikh : 17 JANUARI 2013 Kandungan Tema : Keluargaku Sayang Tajuk : Keluarga Bahagia Fokus Utama : 1.1 Aras (i),1.1 aras 2 (i) , 5.1 aras 1 (i) F.S 8.1 aras 1(i) Hasil Pembelajaran : Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: 1. Berbual tentang sesuatu perkara yang dialami dilihat atau dibaca. 2. Membaca perkataan , frasa, dan ayat yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul. 3. Menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat berdasarkan topik. Alat Bantu Mengajar : Aktiviti: 1. Bersoal jawab. 2. Meneliti gambar. 3. Murid bincang peranan anggota keluarga. 4. Murid menulis ayat tunggal dan ayat majmuk. 5. Murid merumus isi pelajaran. Kbtambah : KBKK menjana idea Sistem Bahasa : ayat tunggal dan majmuk Kosa kata : diasuh- melodi-gelojoh-bahagia Nilai : kasih sayang - bekerjasama

Impak /Catatan

0730 0830 am 4 UTM Pendidikan Jasmani Kesihatan

Tunjang PJ. 1. Kecergasan Tajuk 1.6 Daya Tahan Otot Isi

1. Mengenal pasti kemampuan, tahap, dan kecergasan murid semasa 2.

melakukan aktiviti. Menyatakan tiga otot utama yang terlibat dalam aktiviti daya tahan otot.

Objektif : Di akhir P&P murid dapat : 1. Melompat ketinting dalam jarak 10m. 2. Melompat dua belah kai sambil bergerak 10m. 3. Ketinting dan melompat ke pelbagai arah 30 saat. Kemahiran /

Butir Mengajar Ketinting atas kaki kiri dan kanan. Melompat melepasi rintangan bangku gimnastik, kayu gelung.

Minggu yang ke Masa/kelas/mata pelajaran 10.50 11.50 am 4 UKM Bahasa Melayu

Hari : Jumaat Tarikh : 18 JANUARI 2013 Kandungan Tema : Keluargaku Sayang Tajuk : Keluarga Bahagia Fokus Utama : 1.2 Aras 2 (i) 8.1 Aras 1(i) 8.2 Aras 3 (i) F.S 9.3 Aras 1 (ii) Hasil Pembelajaran : Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

Impak /Catatan

1. Menyenaraikan sekurang-kurangnya lima isi penting berdasarkan tajuk yang diberi. 2. Menulis karangan dengan format yang betul. 3. Menghasilkan penulisan yang baik dari segi isi, struktur ayat, tatabahasa, ejaan, tanda baca dan penggunaan hurup besar ditempat yang sesuai. Alat Bantu Mengajar : Aktiviti: 1. Gambar situasi. 2. Perbincangan 3. Murid bincang peranan anggota keluarga. 4. Menyatakan ciri keluarga bahagia. 5. Murid merumus isi pelajaran. Kbtambah : KBKK menjana idea Sistem Bahasa : ayat tunggal dan majmuk Kosa kata : diasuh- melodi-gelojoh-bahagia Nilai : kasih sayang - bekerjasama
Aspek1 : PERSEPSI ESTETIK Pengetahuan Dan Kefahaman Bahasa Muzik Item : 1.1 IRAMA 1.1.1 Detik - Detik berkala Tajuk Lagu : Kemahiran : 1. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang empat dalam pelbagai meter. 2. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang dua belas frasa atau lebih dalam pelbagai meter. Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid boleh: 1. Memainkan detik secara konsisten dengan tepat dan betul. Pengetahuan Sedia ada : Murid pernah mendengar pelbagai rentak muzik. Strategi 1. Belajar cara belajar 2. Konteksual

0730 0830 am 6 UM Pendidikan Muzik

Nilai Murni : Kerjasama, keyakinan

Alat Bantu Mengajar : kibod, pita rakaman. 0830 0930am 6 UKM Pendidikan Muzik Aspek1 : PERSEPSI ESTETIK Pengetahuan Dan Kefahaman Bahasa Muzik Item : 1.1 IRAMA 1.1.1 Detik - Detik berkala Tajuk Lagu : Kemahiran : 2. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang empat dalam pelbagai meter. 3. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang dua belas frasa atau lebih dalam pelbagai meter. Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid boleh: 1. Memainkan detik secara konsisten dengan tepat dan betul. Pengetahuan Sedia ada : Murid pernah mendengar pelbagai rentak muzik. Strategi 1. Belajar cara belajar

2. Konteksual

Minggu 04 yang ke Masa/kelas/mata pelajaran 11.20 12.20 am 4 UKM Bahasa Melayu

Hari : Isnin Tarikh : 21 JANUARI 2013 Kandungan Tema : Keluargaku Berwawasan Tajuk : Fokus Utama : 1.1 Aras (i),1.1 aras 2 (i) , 5.1 aras 1 (i) F.S 8.1 aras 1(i) Hasil Pembelajaran : Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: 1. Mendengar dan mengecam intonasi dalam soalan tanpa kata tanya. 2. Mengembangkan idea tentang sesuatu perkara dengan menggunakan diksi dan ayat dengan gaya dan wacana yang sesuai. 3. Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk. Alat Bantu Mengajar : Aktiviti: 1. Membaca bahan petikan 2. Bersoaljawab 3. Menyatakan pendapat. 4. Ayat tunggal dan ayat majmuk. 5. Rumusan . Kbtambah : KBKK menjana idea Sistem Bahasa : simpulan bahasa Kosa kata : penyayang, pemaaf, insaf Nilai : kasih sayang - bekerjasama

Impak /Catatan

0800 0900 am 6 UTM Pendidikan Muzik

2. PENGALAMAN MUZIKAL 2.1 PENGETAHUAN TEKNIK 2.1.1 Teknik dalam nyanyian Aplikasi teknik : Postur, sebutan, pernafasan, penghasilan ton. Kemahiran : d. Menyanyi lagu untuk merasai detik lagu, tekanan, corak irama lagu dan meter 2, 4, 3 6 4 4 48 b. Teknik nyanyian Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid boleh: 1. Mengamalkan 4 teknik nyanyian dengan baik semasa menyanyi. Pengetahuan Sedia ada : Murid pernah mendengar pelbagai rentak muzik. Strategi 1. Belajar cara belajar

2. Konteksual

Nilai Murni : Kerjasama, keyakinan

Alat Bantu Mengajar : kibod, pita rakaman. 12.20 1.20pm 6 USM Pendidikan Muzik 2. PENGALAMAN MUZIKAL 2.1 PENGETAHUAN TEKNIK 2.1.1 Teknik dalam nyanyian Aplikasi teknik : Postur, sebutan, pernafasan, penghasilan ton. Kemahiran : a. Menyanyi lagu untuk merasai detik lagu, tekanan, corak irama lagu dan meter 2, 4, 3 6 4 4 48 b. Teknik nyanyian Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid boleh: 1. Mengamalkan 4 teknik nyanyian dengan baik semasa menyanyi. Pengetahuan Sedia ada : Murid pernah mendengar pelbagai rentak muzik. Strategi 1. Belajar cara belajar 2. Konteksual

Nilai Murni : Kerjasama, keyakinan

Alat Bantu Mengajar : kibod, pita rakaman.

Minggu 04 yang ke Masa/kelas/mata pelajaran 12.20 1.20 pm 4 UKM Bahasa Melayu

Hari : Selasa Tarikh : 22 JANUARI 2013 Kandungan Tema : Keluargaku Berwawasan Tajuk : Pendidikan untuk masa depan Fokus Utama : 1.1 Aras (i),1.1 aras 2 (i) , 5.1 aras 1 (i) F.S 8.1 aras 1(i) Hasil Pembelajaran : Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: 2. Mendengar dan mengecam intonasi dalam soalan kata tanya. 3. Mengemukakan soalan dengan kata tanya dan tanpa kata tanya untuk mendapatkan maklumat. 4. Menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat berdasarkan topik. Alat Bantu Mengajar : Aktiviti: 1. Persediaan untuk ke sekolah. 2. Membaca dialog. 3. Murid menyatakan ayat tanya tanpa kata tanya. 4. Murid membuat latihan menghitung keuntungan. 5. Murid merumus isi pelajaran. Kbtambah : KBKK menjana idea Sistem Bahasa : ayat tunggal dan majmuk Kosa kata : insurans. Syarikat. Peratus, akaun. Nilai : kasih sayang - bekerjasama

Impak /Catatan

0730 0830 am 4 UKM Pendidikan Jasmani Kesihatan

Tunjang 2PJ Kemahiran Tajuk Bola sepak Isi 2.1 Permainan 2.1.1 Bola sepak a. Melakukan kemahiran asas permainan bola sepak. i. Menendang ii. Menahan dan mengawal Objektif : Di akhir proses P&P murid dapat: 1. Melakukan tendangan leret dan tendangan tinggi dengan membezakan cara

tendangan tersebut. 2. Menahan bola dengan bahagian kaki, peha dan dada. 3. Merasa seronok, yakin dan riang beraktiviti. Kemahiran / Butir Mengajar

Minggu 04 yang ke Masa/kelas/mata pelajaran 10.50 11.50 am 4 UKM Bahasa Melayu

Hari : Rabu Tarikh : 23 JANUARI 2013 Kandungan Tema : Tajuk : Fokus Utama : 1.1 Aras (i),1.1 aras 2 (i) , 5.1 aras 1 (i) F.S 8.1 aras 1(i) Hasil Pembelajaran : Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: 1. Berbual tentang sesuatu perkara yang dialami dilihat atau dibaca. 2. Membaca perkataan , frasa, dan ayat yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul. 3. Menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat berdasarkan topik. Alat Bantu Mengajar : Aktiviti: 1. Murid mendengar lagu. 2. Perbincangan 3. Murid bincang peranan anggota keluarga. 4. Menyatakan ciri keluarga yang diidamkan. 5. Murid merumus isi pelajaran. Kbtambah : KBKK menjana idea Sistem Bahasa : ayat tunggal dan majmuk Kosa kata : diasuh- melodi-gelojoh-bahagia Nilai : kasih sayang - bekerjasama

Impak /Catatan

0830 0930 am 4 UKM Pendidikan Seni Visual

Bidang kegiatan : Menggambar Aktiviti : lukisan Tajuk : Pemandangan dalam air Objektif Pengajaran Guru dapat mengajar murid untuk menghasilkan menggambar menggunakan teknik capan. Hasil Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran murid dapat:

1. Mengenali teknik lukisan bagi menghasilkan gambar. 2. Memahami cara-cara menghasilkan gambar menggunakan teknik
lukisan.

3. Menghasilkan gambar menggunakan teknik lukisan..

CUTI SEMPENA MAULIDUR RASUL 1434H KHAMIS 24.01.2013

CUTI SEMPENA HARI THAIPUSAM ISNIN 29.01.2013

Minggu 03 yang ke Masa/kelas/mata pelajaran 10.50 11.50 am 4 UKM Bahasa Melayu

Hari : Jumaat Tarikh : 18 JANUARI 2013 Kandungan Tema : Keluargaku Sayang Tajuk : Kebaikan menabung Fokus Utama : 1.2 Aras 2 (i) 8.1 Aras 1(i) 8.2 Aras 3 (i) F.S 9.3 Aras 1 (ii) Hasil Pembelajaran : Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

Impak /Catatan

1. Menyenaraikan sekurang-kurangnya lima isi penting berdasarkan tajuk yang diberi. 2. Menulis karangan dengan format yang betul. 3. Menghasilkan penulisan yang baik dari segi isi, struktur ayat, tatabahasa, ejaan, tanda baca dan penggunaan hurup besar ditempat yang sesuai. Alat Bantu Mengajar : Aktiviti: 1. Gambar situasi. 2. Perbincangan 3. Murid bincang peranan anggota keluarga. 4. Menyatakan ciri keluarga bahagia. 5. Murid merumus isi pelajaran. Kbtambah : KBKK menjana idea Sistem Bahasa : ayat tunggal dan majmuk Kosa kata : diasuh- melodi-gelojoh-bahagia Nilai : kasih sayang - bekerjasama
Aspek1 : PERSEPSI ESTETIK Pengetahuan Dan Kefahaman Bahasa Muzik Item : 1.1 IRAMA 1.1.1 Detik - Detik berkala Tajuk Lagu :

0730 0830 am 6 UM Pendidikan Muzik

Kemahiran : 1. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang empat dalam pelbagai meter. 2. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang dua belas frasa atau lebih dalam pelbagai meter. Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid boleh: 4. Memainkan detik secara konsisten dengan tepat dan betul. Pengetahuan Sedia ada : Murid pernah mendengar pelbagai rentak muzik. Strategi 1. Belajar cara belajar 2. Konteksual

Nilai Murni : Kerjasama, keyakinan

Alat Bantu Mengajar : kibod, pita rakaman. 0830 0930am 6 UKM Pendidikan Muzik Aspek1 : PERSEPSI ESTETIK Pengetahuan Dan Kefahaman Bahasa Muzik Item : 1.1 IRAMA 1.1.1 Detik - Detik berkala Tajuk Lagu : Kemahiran : 1. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang empat dalam pelbagai meter. 2. Memainkan detik secara konsisten untuk sepanjang dua belas frasa atau lebih dalam pelbagai meter. Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid boleh: 2. Memainkan detik secara konsisten dengan tepat dan betul. Pengetahuan Sedia ada : Murid pernah mendengar pelbagai rentak muzik. Strategi 1. Belajar cara belajar

2. Konteksual
Minggu 05 yang ke Masa/kelas/mata pelajaran 12.20 1.20 pm 4 UKM Bahasa Melayu Hari : Selasa Tarikh : 29 JANUARI 2013 Kandungan Tema : Keluargaku Berwawasan Tajuk : Cerita Datuk Fokus Utama : 2.1 Aras (i), 5.2 aras 2 (i) , 11.1 aras 1 (i) F.S 8.1 aras 1(i) Hasil Pembelajaran : Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: 1. Bercerita mengguna kata , frasa, ayat serta sebutan dan intonasi yang jelas. 2. Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yan betul. 3. Menyatakan pandangan tentang perkara yang menarik dalam sesebuah karya. Alat Bantu Mengajar : Aktiviti: 1. Bercerita tentang kehidupan rakyat Malaysia. 2. Membaca teks. 3. Murid menyatakan ayat tanya tanpa kata tanya. 4. Murid membuat latihan menghitung keuntungan. 5. Murid merumus isi pelajaran. Kbtambah : KBKK menjana idea Sistem Bahasa : ayat tunggal dan majmuk Kosa kata : insurans. Syarikat. Peratus, akaun. Nilai : kasih sayang - bekerjasama 0730 0830 am 4 UKM Tunjang 2-PJ Tajuk Kemahiran Bola sepak

Impak /Catatan

Pendidikan Jasmani Kesihatan

Isi 3.1 Permainan 2.1.2 Bola sepak b. Melakukan kemahiran asas permainan bola sepak. iii. Menendang iv. Menahan dan mengawal Objektif : Di akhir proses P&P murid dapat: 1. Melakukan tendangan leret dan tendangan tinggi dengan membezakan cara tendangan tersebut. 2. Menahan bola dengan bahagian kaki, peha dan dada. 3. Merasa seronok, yakin dan riang beraktiviti. Kemahiran / Butir Mengajar 1. Murid melakukan aktiviti memanaskan badan dan regangan. 2. Guru dengan bantuan beberapa orang murid melakukan tunjuk cara lakuan menendang dan menahan bola. 3. Secara perpasangan murid dikehendaki melakukan aktiviti : a) tendangan leret b) tentangan tinggi c) menahan bola menggunakan bahagian dalam kaki. d) menahan bola menggunakan bahagian tapak kaki. 4. Murid bermain permainan kecil, Lima Sepasukan. 5. Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid melakukan aktiviti menyejukkan badan dan sesi refleksi. 6. Guru dan murid berbincang tentang kesilapan yang telah murid lakukan semasa menendang dan menahan bola.