Anda di halaman 1dari 15

1. Pendapat Notonegoro bahwa nilai sosial diklasifikasikan menjadi tiga meliputi. a.

Nilai kerohanian, nilai material, dan nilai vital b. Nilai kebenaran, nilai keindahan, dan nilai keadilan c. Nilai kesopanan, kesusilaan, dan nilai kerohanian d. Nilai moral, nilai etika, dan estetika e. Nilai abstrak, nilai individual, dan nilai sosial 2. Nilai merupakan konstruksi masyarakat yang tercipta melalui. a. Pola perilaku masyarakat b. Lingkungan alam sekitarnya c. Pemikiran para ahli sosiologi d. Interaksi antarwarga masyarakat e. Proses perubahan yang berkesinambungan 3. Bagi masyarakat Eropa, tidak menepati waktu merupakan perbuatan tercela sedangkan di Indonesia masih memakluminya. Hal ini menunjukkan bahwa nilai sosial a. Merupakan alat pemersatu b. Sebagai pengawas dalam pergaulan c. Diperoleh melalui pengalaman d. Berbeda-beda menurut kelompok sosialnya e. Dianut oleh berbagai ragam suku bangsa 4. Yang bukan tujuan sosialisasi bagi seseorang adalah untuk a. Mengetahui lingkungan alam sekitarnya b. Mengetahui lingkungan sosial di berbagai tempat c. Mengetahui nilai-nilai dan norma yang berlaku dalam suatu masyarakat d. Mengenal status sosial diri sendiri maupun orang lain e. Mengetahui lingkungan sosial budaya suatu masyarakat 5. Seorang siswa yang berkaus dan tak bersepatu apabila mengikuti pelajaran di kelas dianggap tidak sopan dan dianggap melanggar norma. Namun jika ia mengenakan pakaian tersebut di mall atau pasar, hal itu dianggap wajar. Dengan demikian, norma sosial berkaitan erat dengan. a. Pelaku b. Tempat c. waktu d. keturunan e. sikap

6. Proses sosialisasi pada diri seseorang diawali dari tahap a. Play stage b. Prepatory stage c. generalized other d. significant other e. game stage

7. Suatu proses dimana seseorang mempelajari pola-pola hidup dalam masyarakat sesuai dengan nilai, norma, dan kebiasaan yang berlaku dalam masyarakat disebut dengan proses a. Interaksi c. normalisasi e. standarisasi

b. Sosialisasi

d. komunikasi

8. Sosialisasi sangat ditentukan oleh kebudayaan suatu masyarakat. Oleh sebab itu, proses sosialisasi pada masyarakat satu dengan masyarakat yang lain.. a. Sesuai dengan kebudayaan yang berkembang pada masing-masing masyarakat b. Sesuai dengan kebudayaan yang berkembang secara umum c. Sesuai dengan kebudayaan masyarakat yang dominan d. Sesuai dengan kebudayaan masyarakat yang minoritas e. Sesuai dengan kebudayaan yang berkembang dalam masyarakat politik 9. Mudah tersinggung, dan sukar mengendalikan emosi merupakan salah satu bentuk kepribadian pada masa. a. Anak-anak balita b. Dewasa c. lanjut usia d. berkeluarga e. remaja

10. Berikut ini unsure pengetahuan sebagai pembentuk kepribadian seseorang adalah a. Pengalaman b. Pengamatan c. persepsi d. konsep e. fantasi

11. Proses pembentukan kepribadian diawali dari lingkungan a. Keluarga b. Masyarakat luas c. teman sepermainan d. pemukiman seseorang e. sekolah

12. Individu dapat pengaruh langsung dari ibunya. Factor yang menjadi dasar kepribadian adalah.. a. Ibu kandung b. Dorongan naluri c. lingkungan d. lingkungan pranatal e. perbedaan individu

13. Perbedaan kebudayaan masyarakat desa dengan masyarakat kota terutama dalam hal a. Pola hidupnya b. Jumlah penduduknya c. letak geografisnya d. sumber daya manusia e. mata pencahariannya

14. Suatu perilaku menyimpang yang berdampak buruk terhadap masyarakat dikarenakan a. Tidak bermanfaat b. Dilakukan berkelompok c. usaha sia-sia d. penyimpangan primer e. mengganggu ketertiban

15. Perilaku menyimpang beberapa individu bisa menjadi awal terbentuknya a. Komunitas baru b. Pola perilaku khas c. reaksi spontan d. percampuran kebudayaan e. norma baru

16. Kejahatan yang dilakukan oleh orang yang terpandang/berstatus tinggi dalam hal pekerjaannya disebut dengan.. a. crime without victim b. white collar crime c. Cyber crime d. Organized crime e. corporate crime

17. Dalam penyimpangan primer, biasanya perilaku-perilaku dilakukan oleh pelanggar sifatnya adalah a. Semaunya sendiri b. Permanen c. Berulang-ulang d. bertahap e. Temporer

18. Suatu budaya yang diidam-idamkan masyarakat, yang merupakan suatu system hokum yang berlaku menyeluruh terhadap suatu masyarakat tersebut, namun seringkali, sulit untuk dicapai oleh system tersebut disebut dengan a. Budaya nyata b. Budaya adat c. budaya logika d. budaya ideal e. budaya

19. Proses sosialisasi yang tidak sempurna merupakan salah satu factor yang menyebabkan terjadinya perilaku menyimpang. Hal ini terjadi karena adanya a. Pertentangan antar agen sosialisasi b. Pergolakan dalam lingkungan sosialisasi c. Perpecahan dalam keluarga d. Perseteruan diantara staf dalam lingkungan kerja e. Pergulatan pendapat dalam memutuskan suatu hal 20. Pada masyarakat di pemukiman kumuh seringkali timbul percekcokan karena suatu hal. Belum lagi apabila membuang sampah disembarang tempat, saling membunyikan radio dengan keras, dan bentuk-bentuk perilaku lainnya. Menurut pemahaman sosiologi, penyimpangan ini disebabkan karena a. Ikatan sosial yang berbeda b. Proses sosialisasi yang tidak sempurna c. Sosialisasi sub kebudayaan yang menyimpang d. Proses belajar yang menyimpang e. Ketegangan antara kebudayaan dan struktur sosial 21. Lembaga-lembaga berikut ini yang dapat berperan sebagai lembaga pengendalian sosial adalah a. Kepolisian, pengadilan, dan alim ulama b. Kepolisian, pengadilan, dan tokoh agama c. Kepolisian, pengadilan dan tokoh agama d. Kepolisian, pendidikan, dan keluarga e. Kepolisian, pendidikan, dan perbankan 22. Sifat utama dari desas-desus adalah penyebaran berita yang menyangkut hal-hal tertentu yaitu a. Kesenjangan sosial b. Keteraturan sosial c. pengendalian sosial d. kerawanan sosial e. penyimpangan sosial

23. Sebagai lembaga pengendalian sosial, hokum bertujuan untuk a. Menunjukkan betapa ketatnya suatu nilai dan norma b. Menyelenggarakan aturan-aturan khusus dari norma sosial c. Mengembalikan penyimpangan sosial menjadi normal d. Menjadikan sanksi agar memiliki makna bagi masyarakat e. Melanggengkan suatu system pengendalian sosial 24. Fungsi pengadilan sebagai lembaga pengendalian sosial secara formal adalah a. Menetapkan peraturan yang berlaku b. Menyidangkan perkara yang masuk c. Member sanksi tegas kepada yang bersalah d. Sebagai juri dalam penyelesaian perkara e. Menetapkan ketentuan hokum bagi terdakwa 25. Fungsi khusu pengendalian sosial adalah a. Menjaga agar dalam kehidupan masyarakat tidak terjadi konflik sosial b. Mengatur segala kepentingan warga masyarakat secara adil dan merata c. Lebih mengefektifkan dan mengefisienkan pelaksanaan segala tuntutan norma dan kaidah yang ada d. Mempertebal keyakinan norma dan meningkatkan kebaikan norma e. Menjaga agar norma dan kaidah yang ada dapat berjalan sebaik-baiknya 26. Setelah perceraian kedua orang tuanya, Arifin menjadi seorang pemabuk dan sering membolos sekolah. Hal tersebut merupakan contoh perilaku menyimpang yang dilator belakangi oleh factor... a. Lemahnya sanksi bagi pelanggar b. Adanya subkebudayaan yang menyimpang c. Proses sosialisasi yang tidak sempurna d. Masuknya unsure budaya asing e. Kurangnya pengawasan sekolah 27. Pada hakikatnya, tujuan pengendalian sosial adalah a. Merencanakan suatu kondisi yang diinginkan agar terjadi stabilitas sosial b. Mengajak,memimbing, dan memaksa masyarakat patuh kepada norma dan nilai sosial c. Mengubah keadaan sosial sesuai dengan yang diinginkan d. Memperbaiki keadaan masyarakat e. Memengaruhi perilaku individu dalam masyarakat 28. Berikut ini yang menunjukkan salah satu perilaku menyimpang sebagai hasil proses sosialisasi yang tidak sempurna adalah a. Perbuatan menyuap petugas saat tertangkap melakukan pelanggaran lalu lintas b. Seorang anak yang menjadi perokok berat ayahnya tidak suka merokok

c. Menipu pembeli atau relasi bisnisnya dengan mengatakan bahwa barangnya bagus padahal sesungguhnya jelek. d. Siswa yang suka menyontek saat ulangan karena tidak ada sanksi yang tegas e. Memberikan upeti kepada atasan agar diberi kemudahan segala urusan 29. Proses yang direncanakan atau tidak direncanakan dan bertujuan untuk mengajak individu masyarakat mematuhi nilai-nilai atau kaidah yang berlaku disebut a. Penyimpangan sosial b. Sosialisasi menyimpang adalah a. Melakukan kejahatan karena membalas dendam b. Mengasingkan diri karena menderita cacat fisik c. Menjadi pemabuk karena bergaul dengan para pemabuk d. Keraguan karena adanya rasa ketakutan e. Kenakalan karena mengalami gangguan mental 31. Dibawah ini yang bukan merupakan hakikat ilmu sosiologi adalah a. Ilmu kategoris b. Ilmu murni c. ilmu terapan d. ilmu umum e. ilmu abstrak c. sanksi sosial d. tertib sosial e. pengendalian sosial

30. Salah satu contoh perilaku menyimpang sebagai akibat dari proses sosialisasi dengan nilai budaya

32. Factor utama yang mendorong kelahiran ilmu Sosiologi adalah a. Hilangnya masyarakat agraris di eropa b. Perubahan-perubahan pada masyarakat eropa c. Peperangan antarnegara Eropa d. Kekuasaan Islam semakin kuat di Eropa e. Ilmu sosial lainnya gagal menyelesaikan masalah sosial 33. Menurut Prof. Selo Sumardjan, objek kajian Sosiologi yang pokok adalah a. Masyarakat b. Norma, nilai, dan proses sosial c. Struktur sosial, proses sosial, dan perubahan sosial d. Asal mula masyarakat, proses perubahan, dan perkembangan masyarakat e. Karakteristik sosial budaya suatu masyarakat 34. Sekelompok orang yang berkumpul, berinteraksi, dan memiliki pola identitas budaya bersama merupakan perngertian dari a. Masyarakat b. Suku bahasa c. kelompok sosial d. golongan sosial e. lapisan sosial

35. Materi sosiologi berdasarkan teori yang sudah ada yang diperbaiki, diperhalus, dan diperluas sesuai dengan cirri a. Empiris b. Komulatif standar perilaku disusun untuk a. Menjamin ketertiban hubungan antarindividu dalam masyarakat b. Membentuk kelompok-kelompok yang berbeda-beda c. Mencegah tindakan-tindakan sosial tradisional d. Mencgah keinginan individu atau keluarga yang bersifat kompetitif e. Mencapai tujuan individu yang beraneka ragam 37. Suatu bentuk perbuatan tertentu yang diilakukan individu dalam suatu masyarakat, tetapi tidak secara terus-menerus disebut a. Cara(usage) b. Kebiasaan(folkways) c. tatakelakuan(mores) d. adat-istiadat e. kecenderungan c. non-etis d. teoretis e. kategoris

36. Pada hakikatnya norma-norma sosial yang berisi tata-tertib, aturan permainan, dan petunjuk

38. Pelanggaran atas suatu cara (usage) ditandai dengan adanya a. Sanksi yang berat menurut aturan yang tertulis b. Sanksi yang dikekalkan oleh adat setempat c. Adanya pengasingan dari warga masyarakat setempat d. Mendapat teguran formal dari pemerintah setempat e. Cemoohan atau ejekan dari masyarakat setempat 39. Secara sosiologis, norma-norma sosial tumbuh dari a. Proses sosial hasil dari kemajuan ilmu pengetahuan b. Proses sosial hasil dari kehidupan bermasyarakat c. Proses sosial hasil dari pengaruh globalisasi d. Dasar kehidupan e. Kerja sama dengan Negara lain 40. Norma-norma yang berlaku secara luas disetiap kelompok masyarakat bagaimanapun tingkat peradabannya adalah definisi norma a. Agama dan hokum b. agama dan kesusilaan c.hukum dan kesopanan d. kesopanan dan kebiasaan e. kesusilaan dan hokum

41. Kalimat berikut ini sesuai dengan pengertian norma, yaitu a. Aturan perilaku yang dibuat untuk memelihara keseimbangan sosial b. Aturan perilaku yang dibuat semata-mata hanya untuk sebuah sanksi c. Perbuatan-perbuatan yang merupakan pola umum masyarakat d. Perbuatan-perbuatan yang diulang-ulang karena dianggap baik dan benar

e. Batas-batas kelakuan individu dalam masyarakat yang dikehendaki 42. Berikut ini yang bukan merupakan unsure-unsur pokok dalam interaksi sosial yaitu a. Terjadinya persaingan antarindividu atau antarkelompok b. Saling pengaruh-pengaruh antara dua orang atau kelompok yang saling berhubungan c. Terjadi komunikasi atau hubungan timbal-balik antarindividu atau antarkelompok d. Factor pikiran dan tindakan yang memengaruhi dua pihak yang berkomunikasi e. Berlangsungnya peristiwa hubungan antarindividu atau antarkelompok 43. Menurut Aristoteles yang dimaksud manusia sebagai zoon Politicon, yaitu a. Manusia sebagai mahluk bermasyarakat yang hidupnya saling tergantung dengan orang lain b. Manusia sebagai mahluk individu dan selalu mempertahankan hidupnya sesuai dengan kemampuan dirinya. c. Manusia sebagai mahluk sosial memiliki kemampuan untuk bersatu dengan orang lain tanpa danya aturan yang mengikat. d. Manusia sebagai mahluk bermasyarakat selalu ingin berusaha memenuhi kebutuhannya tanpa bantuan orang lain. e. Manusia sejak lahir menginginkan bersatu dengan orang lain dan menjadi satu dengan alam sekitarnya tanpa adanya hambatan. 44. Status sosial dapat memengaruhi pola interaksi sosial, dan dapat diperoleh melalui factor keturunan atau kelahiran, misalnya gelar ningrat yang dapat disebut dengan a. Tipe status b. Ascribed status c. achieved status d. assigned status e. sosial status

45. Membiarkan orang lain mempunyai pandangan yang berbeda agar tidak terjadi perselisihan merupakan proses akomodasi a. Konsiliasi b. Arbitrasi c. ajudikasi d. toleransi e. mediasi

46. Kedudukan sosial adalah suatu tempat atau posisi seseorang dalam kelompok sosial atau masyarakat secara umum sehubungan dengan a. Prestise orang lain b. Keberadaan orang lain di lingkungan c. Kemauan dirinya sendiri d. Usaha-usaha sendiri e. Status sosial yang dimiliki 47. Interaksi sosial dapat terjadi apabila memenuhi dua syarat yaitu a. Kontak dan komunikasi b. Imitasi dan sugesti c. kerjasama dan akomodasi d. identifikasi dan simpati e. status dan peran

48. Seorang guru yang bercita-cita menjadi kepala sekolah dan suatu ketika diangkat menjadi kepala sekolah atas dedikasinya disebut a. Tindakan rasional instrumental b. Tindakan tradisional c. Tindakan rasional berorientasi nilai d. Tindakan integrative e. Tindakan afektif 49. Perselisihan antara pengusaha dan karyawan yang disebabkan oleh masalah tuntutan kenaikan gaji, diselesaikan oleh Departemen Tenaga Kerja yang memprakarsai diadakannya musyawarah sampai disepakati jalan keluar yang memuaskan kedua belah pihak. Dari kasus diatas, bentuk akomodasi yang terjadi adalah a. Konsiliasi b. Dominasi c. kompromi d. kontraversi e. mediasi

50. Usaha untuk mengurangi perbedaan-perbedaan yang terdapat pada perorangan atau kelompok manusia disebut.. a. Kerjasama b. Akomodasi c. asimilasi d. konsiliasi e. toleransi

51. Salah satu bentuk interaksi sosial yang termasuk proses sosial yang diasosiatif adalah a. Kerja sama b. Asimilasi c. pertentangan d. akomodasi e. akulturasi

52. Kesadaran dua belah pihak yang bertikai untuk menyelesaikan masalah melalui LBH sebagai pemutus perkara tersebut bentuk akomodasi a. Mediation b. Arbitration tergantung pada a. Sumber masalah b. Akibatnya bagi ketertiban c. Tingkat kesejahteraan masyarakat d. Kelompok biologis e. Kepercayaan 54. Masyarakat masih mempunyai penilaian kurang baik terhadap remaja putrid yang sering keluar malam tanpa tujuan yang jelas karena dianggap melanggar norma a. Agama b. Kebiasaan c. tata kelakuan d. kesopanan e. hokum c. consiliation d. ajudication e. kompromi

53. Criteria yang menentukan apakah suatu masalah dianggap sebagai masalah sosial atau bukan

55. Masuknya informasi melalui film dan buku-buku bacaan memengaruhi sikap remaja. Hal ini merupakan penanaman nilai pada media sosialisasi. a. Keluarga b. Media pendidikan sebagai a. Struktur sosial b. Stratifikasi sosial c. lembaga sosial d. interaksi sosial e. kebutuhan sosial c. media massa d. teman bergaul e. teman sebaya

56. Bangunan sosial yang saling bergantungan dan saling melengkapi dalam kehidupan sosial disebut

57. Stuktur sosial yang terbentuk dalam masyarakat modern akan memiliki sifat a. Terpecah b. Tersusun prestise, dan kekuasaan adalah a. Soedjono Soekanto b. Koentjoroningrat c. Selo Sumardjan d. Imam Prasodjo e. Kumanto Sunarto c. campuran d. tertutup e. terbuka

58. Tokoh sosiologi yang berpendapat bahwa diferensiasi sosial merupakan variasi dari pekerjaan,

59. Pada masyarakat feudal, stratifikasi sosial menimbulkan dampak berupa. a. Persaingan hidup yang tidak sempurna b. Kemajuan di berbagai bidang kehidupan c. Terjadinya sentralisasi kekuasaan d. Ketidakadilan dalam kehidupan masyarakat e. Konflik antarmasyarakat 60. Rata-rata jumlah tahun tambahan yang dapat diharapkan oleh individu pada umur tertentu serta dapat berubah akibat pengaruh stratifikasi sosial disebut sebagai a. Pranata sosial b. Harapan hidup c. perubahan sosial d. pola kehidupan e. tingkat kehidupan

61. Diferensiasi sosial yang ditimbulkan karena cirri fisik yang pernah terjadi di dunia adalah a. Politik apartheid b. Profesi industry c. politik rasisme d. perbedaan pekerjaan e. perbedaan kebudayaan

62. Masyarakat kota terdiri dari beragam kelompok suku bangsa, ras, profesi, serta agama. Mereka dapat mewujudkan kehidupan yang serasi dengan kesadaran akan kesamaan hak dan kewajiban sebagai warga Negara. Keragaman sosial tersebut menunjukkan cirri a. Keanekaragaman tingkat status b. Kehidupan masyarakat transisi c. Masyarakat yang sudah modern d. Kehidupan masyarakat industry e. Kehidupan masyarakat majemuk

63. Herli berasal dari keluarga kaya dan Hendra berasal dari keluarga kelas bawah. Keduanya mempunyai kepandaian yang relative sama. Ketika kursi di perguruan tinggi negeri tidak mereka peroleh, Herli melanjutkan ke perguruan tinggi swasta sedangkan Hendra terpaksa mencari pekerjaan karena tidak mampu kkuliah di perguruan tinggi swasta. Gambaran diatas memiliki makna bahwa a. Setiap orang memiliki nasib dan keberuntungannya masing-masing b. Struktur sosial identik dengan struktur peluang hidup c. Mobilitas sosial vertical hanya terjadi pada lapisan atas d. Pada struktur lapisan sosial bawah tidak terjadi mobilitas sosial e. Mobilitas sosial tidak dapat menembus batas kelas sosial 64. Yang tidak termasuk factor pembentuk ketidaksamaan sosial adalah a. Keadaan geografis b. Etnis c. teknologi d. iklim/cuaca e. agama

65. Perbedaan sosial (diferensiasi sosial) dan pelapisan sosial(stratifikasi sosial) kadang berpengaruh terhadap kehidupan sehari-hari seperti sikap primordialisme, ethnosentrisme, cultural universal, dan sebagainya. Primordialisme mengandung arti a. Paham kesukuan bahwa suku saya yang lebih baik b. Paham kebudayaan bahwa kebudayaan saya yang lebih baik c. Paham/perasaan bahwa kelompok sayalah yang paling baik d. Paham yang menunjukkan bahwa perbedaan merupakan suatu harmoni kehidupan e. Paham yang menyatakan bahwa agama sayalah yang paling benar 66. Salah satu fungsi stratifikasi sosial adalah mengategorikan manusia dalam tingkatan yang berbedabeda dengan tujuan untuk.. a. Menciptakan masyarakat yang dinamis b. Menumbuhkan sikap saling menghargai c. Menciptakan pola hubungan yang permanen d. Membina kerukunan antargolongan masyarakat e. Memudahkan manusia dalam interaksi sosialnya 67. Munculnya panggilan kehormatan raden merupakan bukti nyata dari adanya pengaruh a. Diskriminasionalisme b. Industrialism c. militerisme d. feodalisme e. kolonialisme

68. Ketika para siswa hendak mengadakan widya wisata, terjadilah perbedaan dalam menentukan objek wisata. Untuk mencapai kata mufakat, diadakan voting. Contoh penyelesaian kondlik tersebut termasuk bentuk akomodasi a. Conciliation b. Stalemate c. majority rule d. elimination e. integration

69. Perhatikan beberapa hal dibawah ini! 1. Tindakan subversive kelompok tertentu untuk memisahkan diri dari NKRI 2. Karena tuntutannya tidak bisa dipenuhi, maka pendemo bertindak anarkis 3. Pertandingan sepak bola antara Indonesia dan Thailand berakhir seri 4. Calon kandidat presiden menyampaikan visi dan misi bangsa ke depan Dari contoh diatas, yang tergolong konflik adalah a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4 e. 3 dan 4

70. Penyelesaian konflik antara GAM dan Indonesia melalui meja perundingan yang difasilitasi oleh subuah LSM dari Finlandia merupakan penyelesaian konflik dalam bentuk a. Koersi b. Konsiliasi c. negosiasi d. arbitrasi e. mediasi

71. Tindakan kekerasan yang terjadi dalam sekolah STDPN dikarenakan a. Kebiasaan kekerasan para mahasiswa b. Aturan kekerasan yang sudah mengakar c. Sosialisasi yang tidak sempurna d. Kurang tegasnya para aparat kemanan e. Budaya kekerasan yang sudah terbangun sejak lama 72. Konflik yang merebak pada masyarakat Indonesia biasanya terjadi karena kesalahpahaman akan a. Kesenjangan sosial b. Kekuasaan c. kebudayaan d. norma sosial e. nilai sosial

73. Proses penyelesaian peperangan antarsuku dalam masyarakat Papua dapat dilakukan dengan cara a. Akomodasi b. Asimilasi c. hokum internasional d. hokum adat e. hokum nasional

74. Jono berasal dari Kabupaten Gunung Kidul Yogyakarta. Karena kondisi ekonominya minim, ia melakukan urbanisasi ke kota besar. Factor utama yang mendorong Jono untuk melakukan mobilitas sosial tersebut adalah a. Status sosial b. Taraf hidup 75. Beberapa factor sosial: 1. Individu di lapisan atas terbatas 2. Tingkat pendidikan yang rendah 3. Keinginan melihat daerah lain 4. Sudah puas dengan apa yang dimiliki c. keterbatasan lahan d. pendidikan rendah e. kekurangan lapangan kerja

Yang merupakan factor penghambat mobilitas sosial adalah a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4 e. 3 dan 4

76. Seorang yang memiliki latar belakang sebagai guru sekolah dasar berhasil menjadi pengusaha sukses (konglomerat). Contoh tersebut menunjukkan telah terjadi mobilitas... a. Horizontal b. Vertical naik c. vertical turun d. antargenerasi e. intragenerasi

77. Factor penyebab sosial sinking dalam masyarakat pedesaan yang berkaitan dengan melemahnya keadaan ekonomi idisebabkan oleh a. Kerusuhan sosial dan kebodohan b. Kegagalan panen dan bencana alam c. Ledakan penduduk dan peperangan d. Kurang pengalaman dan semangat kerja e. Pemberontakan dan kesenjangan sosial 78. Perpindahan penduduk dari status satu ke status lainnya dalam suatu masyarakat disebut sebagai a. Norma sosial b. Nilai sosial disebut a. Mobilitas horizontal b. Mobilitas vertical c. mobilitas integrasi d. mobilitas antargenerasi e. mobilitas fisik c. konflik sosial d. interaksi sosial e. mobilitas sosial

79. Mobilitas sosial yang memungkinkan perpindahan dari status yang rendah ke status yang tinggi

80. Seorang kepala sekolah yang harus melepas jabatannya dan menjadi guru biasa merupakan salah satu contoh adanya sosial a. Sinking b. Climbing c. relationship d. circulation e. problem

81. Secara sosiologis, istilah kelompok sosial mengandung pengertian a. Hubungan sosial yang bersifat normal b. Kumpulan dari individu-individu yang sering berinteraksi sehingga timbul perasaaan bersama c. Kumpulan dari individu-individu yang sifatnya sementara d. Kumpulan manusia secara fisik e. Sejumlah orang yang memiliki persamaan cirri-ciri tertentu 82. Istilah masyarakat majemuk pertama kali diperkenalkan oleh.. a. JS Furnival b. J Nasikun c. Clifford Gertz d. Ernest Reenan e. Peter M Blau

83. Kelompok sosial primer (Primary Group) adalah a. Kelompok-kelompok yang memiki kesamaan visi dan misi b. Kelompok-kelompok yang tidak saling mengenal saru dengan yang lain, namun dapat bekerja sama dengan baik c. Kelompok-kelompok yang saling mengenal, tetapi tidak terdapat kerjasama di antara mereka

d. Kelompok-kelompok yang tidak saling mengenal dan tidak terdapat kerja sama diantara mereka e. Kelompok-kelompok yang saling mengenal antaranggotanya, serta terdapat kerja sama yang bersifat pribadi 84. Agregasi adalah a. Kelompok yang tidak memiliki kebersamaan apa-apa, kecuali secara fisik yang dekat b. Kelompok yang dekat dan memiliki banyak persamaan c. Kelompok yang memiliki hubungan yang erat seperti keluarga d. Kelompok yang memiliki struktur administrasi yang baik e. Kelompok yang secara fisik dekat dan memiliki visi dan misi yang sama 85. Integrasi adalah suatu pola hubungan yang a. Mengakui adanya perbedaan ras di masyarakat dan memakai secara penting perbedaanperbedaan yang ada b. Tidak mengakui adanya perbedaan ras, namun memiliki kehendak untuk hidup secara bersama-sama di dalam suautu kesatuan. c. Mengakui adanya perbedaan ras dalam masyarakat, tetapi tidak memberikan perhatian khusus pada perbedaan ras tersebut. d. Tidak menghendaki hidup bersama, namun mengakui adanya perbedaan yang ada di masyarakat e. Tidak menghendaki hidup bersama dan tidak mengakui adanya perbedaan di masyarakat 86. Difusi adalah penyebaran unsure-unsur kebudayaan melalui pertemuan-pertemuan antara individuindividu dalam suatu kelompok dengan individu dalam kelompok lainnya melalui 3 cara yaitu a. Symbol, lambang, dan nilai budaya b. Discovery, inovasi, dan invention c. Asimilasi, akulturasi, dan amalgamasi d. Simbiotik, penetration pacifique, dan penetration violence e. Ras, etnik, dan suku bangsa 87. Keanekaragaman adalah realita bangsa Indonesia yang patut disyukuri, karena jika keragaman dikelola dengan prinsip non diskriminatif dapat menciptakan a. Konflik sosial b. Disintegrasi sosial c. pembelahan budaya d. kecemburuan sosial e. ikatan dan kerjasama sosial

88. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut: 1. Memiliki loyalitas terhadap masyarakat sebagai kesatuan 2. Kurang memiliki loyalitas terhadap sebagai kesatuan 3. Memiliki homogenitas kebudayaan 4. Kurang memiliki homogenitas kebudayaan

5. Kurang memiliki dasar-dasar saling memahami satu sama lain. Masyarakat majemuk adalah suatu masyarakat dimana system yang dianut oleh sebagian kesatuan sosial menjadi bagian yang sedemikian rupa sehingga anggota masyarakat tersebut memiliki cirriciri sesuai nomor a. 1, 2, dan 3 b. 2, 4, dan 5 c. 1 dan 3 d. 3, 4 dan 5 e. 2, 3 dan 4

89. Suku bangsa Jawa, sunda, batak, dayak, dan sebagainya masing-masing mempunyai bahasa daerah dan adat istiadat sendiri-sendiri. Tetapi masing-masing suku bangsa ini anggotanya menganut agama yang bermacam-macam, yaitu islam, Kristen, katolik, hindu, budha, dan konghuchu. Hal ini menggambarkan terjadinya proses a. Interseksi antarras dan suku bangsa b. Interseksi antarbahasa dan agama c. Interseksi antarsuku bangsa dan agama d. Konsolidasi antarras dan suku bangsa e. Konsolidasi antarsuku bangsa dan agama 90. Bentuk geografis wilayah Indonesia yang berupa kepulauan dengan kurang lebih 17.000 pulau yang tersebar di 3000 mil equator utamanya menyebabkan kemajemukan dalam hal a. Agama b. Suku bangsa c. ras d. kelas sosial e. golongan sosial

91. Diantara Negara berikut yang masyarakatnya relative homogen adalah. a. Jerman b. Malaysia c. Amerika Serikat d. Indonesia e. Filipina

92. Factor penyebab kemajemukan yang dapat mempersatukan Indonesia dalam suatu bangsa yang utuh adalah.. a. Karena pulau-pulau yang banyak tidak menjadi paenghalang untuk bersatu b. Karena rakyat Indonesia sama-sama bermata pencaharian agraris c. Bangsa Indonesia mayoritas hidup sebagai bangsa terbelakang d. Bangsa Indonesia senantiasa mencari dan menyukai keserasian dan keselarasan e. Bangsa Indonesia terlalu lama dijajah oleh colonial Belanda 93. Masyarakat Indonesia yang kompleks kebudayaannya masing-masing adalah plural. Arti kata plura adalah. a. Jamak b. Tunggal c. homogen d. inklusif e. ekslusif

94. Penyebab timbulnya konflik agama adalah timbulnya sikap a. Revolusioner b. Toleransi c. kasih d. peduli e. setia kawan

95. Kelompok mayoritas sering mengekploitasi kelompok minoritas karena a. Terjadinya dominasi hubungan sosial b. Adanya nafsu menguasai kelompok sosial yang lemah c. Adanya stereotip negative terhadap kelompok minoritas d. Kelompok minoritas tak berdaya e. Kelompok mayoritas merasa lebih unggul 96. Salah satu pendorong dari dalam kelompok yang menyebabkan terjadinya dinamika kelompok sosial adalah a. Adanya perubahan situasi politik b. Adanya perubahan kondisi lingkungan alam c. Adanya perubahan situasi sosial d. Adanya konflk antaranggota kelompok e. Adanya perubahan situasi ekonomi 97. Masyarakat Indonesia terdiri dari kelompok-kelompok sosial tertentu yang dibedakan atas cirri vertical dan horizontal. Secara vertical, masyarakat Indonesia ditandai oleh a. Perbedaan antara masyarakat miskin dan kaya b. Perbedaan antara bangsawan dan pedagang c. Perbedaan antara buruh dan atasan d. Perbedaan vertical antara lapisan-lapisan atas dan lapisan bawah e. Perbedaan suku bangsa, agama, adat-istiadat, dan primordialisme 98. Struktur masyarakat Indonesia disamping memiliki elemen-elemen (subsistem) horizontal dan vertical masing-masing subsistem terikat dalam ikatan-ikatan yang bersifat. a. Primordial b. Actual c. superior d. universal e. orisinil

99. Kelompok masyarakat yang menolak perubahan dinamakan kaum a. Progresif b. Sosialis 100. c. aktivis d. kapitalis e. konservatif

pola pemahaman generasi muda melihat budaya sebagai proses yang memerlukan

a. hasil yang dipertahankan b. interseksi dan stratifikasi sosial c. diferensiasi dan konsolidasi d. pemikiran yang irasional e. penggalian dan analisis yang lebih rasional