: Untuk memastikan Pengurusan Kurikulum Sekolah sentiasa cemerlang : Semua Ketua Panitia telah melaksanakan pengurusan panitia dengan berkesan
KPI PELAKSANA KEY PERFORMANCE INDICATOR Semua Ketua Panitia telah mengikuti In-House Training/Kursus Dalaman - Mesyuarat kurikulum dapat dijalankan 4 kali setahun -Mesyuarat Panitia MP Sekolah dijalankan selepas Mesyuarat JK Kurikulum Sekolah
TEMPOH 1 hari
K U R I K U L U M
GB, GPK
Training/Kursus Dalaman
1.1.2
AKTIVITI 1.1.1 In-House Training/Kursus Dalaman 1.1.2 Mesyuarat JK Kurikulum Sekolah & Mesyuarat JK Panitia MP Sekolah
OBJEKTIF KHUSUS Semua Ketua Panitia mendapat pendedahan dalam menguruskan Panitia masing-masing Merancang, menyelaras dan melaksana aktiviti kurikulum peringkat sekolah
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR KEJAYAAN (KPI) Semua Ketua Panitia MP telah mengikuti In-House Training/Kursus Dalaman Ketua Panitia dan semua guru merancang, menyelaras dan melaksana aktiviti kurikulum di sekolah
1 hari
AKTIVITI
OBJEKTIF KHUSUS : Semua Ketua Panitia mendapat pendedahan dalam menguruskan Panitia masing-masing
BIL. 1. 2.
HURAIAN AKTIVITI Perbincangan dengan pentadbir Mesyuarat penentuan tarikh, masa, hari , tempat dan peserta - menentukan kandungan kursus - menyusun jadual kursus
KOS (RM) -
KPI KEY PERFORMANCE INDICATOR Perbincangan dipersetujui dan mencapai kata sepakat -Semua cadangan dan pandangan diterima - Kandungan kursus tepat dan bersesuaian dengan matlamat dan objektif kursus - Jadual waktu siap sebelum pelaksanaan kursus
3. 4. 5.
RM 100 -
Surat Panggilan Kursus diedarkan Objektif kursus tercapai Semua pelaporan kursus dikemaskini dan didokumentasikan
NAMA PROGRAM
TEMPOH PELAKSANAAN
TARIKH PEMANTAUAN
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
CATATAN
Tandatangan Penilai: _______________________________ Nama Penilai Jawatan Penilai : _______________________________ : _______________________________ PELAN OPERASI 2013-2015
AKTIVITI
OBJEKTIF KHUSUS : Merancang, menyelaras dan melaksana aktiviti kurikulum peringkat sekolah
BIL. 1. 2.
PEGAWAI BERTANGGUNG JAWAB GPK 1, S/U Kurikulum GB, GPK 1, Ketua Panitia MP S/U Kurikulum, S/U Panitia MP
KOS (RM) -
TARIKH PELAKSANAAN Januari Januari Oktober (ikut takwim sekolah) Januari Oktober
KPI KEY PERFORMANCE INDICATOR Surat panggilan siap diedarkan Ketua Panitia MP dapat merancang dan menyelaras aktiviti kurikulum di sekolah Semua pelaporan mesyuarat dikemaskini dan didokumentasikan
3.
1 hari
NAMA PROGRAM
TEMPOH PELAKSANAAN
TARIKH PEMANTAUAN
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
CATATAN
Tandatangan Penilai: _______________________________ Nama Penilai Jawatan Penilai : _______________________________ : _______________________________ PELAN STRATEGIK 2013-2015
PELAN TAKTIKAL PER STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN 1.2.1 Taklimat Pencerapan P&P 1.2.2 Penyeliaan Klinikal TEMPOH Januari PELAKSANA
KPI KEY PERFORMANCE INDICATOR Ketua Panitia dapat melaksanakan pencerapan yang berkesan Semua guru dapat diselia
K U R I K U L U M
GB, GPK 1, GPK HEM, GPK KOKO GB, Semua GPK, Ketua Panitia MP
Januari Oktober
STRATEGI PELAKSANAAN: 1.2 Pemantauan PDP yang berkesan dalam bilik darjah
OBJEKTIF KHUSUS Ketua Panitia mempunyai pengetahuan dan kemahiran mengenai teknik pencerapan Membantu guru melaksanakan pedagogi dengan berkesan
INDIKATOR KEJAYAAN (KPI) Ketua Panitia dapat melaksanakan pencerapan yang berkesan -Semua guru dapat diselia - Semua guru dapat diselia secara klinikal sekurangkurangnya dua kali setahun
Mac Oktober
AKTIVITI
OBJEKTIF KHUSUS : Ketua Panitia mempunyai pengetahuan dan kemahiran mengenai teknik pencerapan
BIL. 1. 2.
HURAIAN AKTIVITI Perbincangan dengan pentadbir Mesyuarat penentuan tarikh, masa, hari , tempat dan peserta - menentukan kandungan taklimat
KOS (RM) -
KPI KEY PERFORMANCE INDICATOR Perbincangan dipersetujui dan mencapai kata sepakat -Semua cadangan dan pandangan diterima - Kandungan taklimat tepat dan bersesuaian dengan matlamat dan objektif taklimat
3. 4. 5.
Surat panggilan taklimat diedarkan Objektif taklimat tercapai Semua pelaporan taklimat dikemaskini dan didokumentasikan
NAMA PROGRAM
TEMPOH PELAKSANAAN
TARIKH PEMANTAUAN
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
CATATAN
Tandatangan Penilai: _______________________________ Nama Penilai Jawatan Penilai : _______________________________ : _______________________________ PELAN OPERASI 2013-2015
AKTIVITI
BIL. 1.
PEGAWAI BERTANGGUNG JAWAB GB, Semua GPK, Ketua Panitia MP GB, GPK 1
KOS (RM) -
KPI KEY PERFORMANCE INDICATOR Semua Pemantau diberi agihan tugas dan senarai guru-guru dipantau Instrumen pemantauan menepati objektif Semua guru dapat dipantau Semua laporan dikemaskini dan didokumentasikan serta diserahkan kepada GPK 1
2. 3. 4.
Pemantauan dan perbincangan GB, Semua GPK, klinikal Ketua Panitia MP Laporan dan penilaian GB, Semua GPK, Ketua Panitia MP
NAMA PROGRAM
TEMPOH PELAKSANAAN
TARIKH PEMANTAUAN
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
CATATAN
Tandatangan Penilai: _______________________________ Nama Penilai Jawatan Penilai : _______________________________ : _______________________________ PELAN STRATEGIK 2013-2015
PER
STRATEGI PELAKSANAAN
PELAN TAKTIKAL
PELAKSANA
KPI
TINDAKAN 1.3 Meningkatkan kualiti PDP guru K U R I K U L U M 1.3.1 Menentukan guru mengajar mengikut opsyennya 1.3.2 Kursus Dalaman ICT 1.3.3 Menetapkan standard piawaian akademik setiap matapelajaran (GPS) 1.3.4 Pemantapan pembelajaran MBMMBI dan KSSR kepada murid Tahun 1- Tahun 6
TEMPOH Januari GB, GPK 1, GPK HEM, GPK KOKO GB, Semua GPK, Ketua Panitia MP
KEY PERFORMANCE INDICATOR Semua guru menguasai kemahiran dalam P&P Semua guru menguasai kemahiran ICT
GB, GPK 1, S/UP Semua matapelajaran Dalaman & UPSR dapat mencapai GPS yang ditetapkan Ketua Panitia MP/JU/GC, Semua Guru MBMBMI & KSSR Ketua Panitia BM & MT, Semua Guru LINUS Penggunaan modul dan Note Book yang maksima
Januari Oktober
STRATEGI PELAKSANAAN: 1.2 Pemantauan P&P yang berkesan dalam bilik darjah
AKTIVITI 1.3.1 Menentukan guru mengajar mengikut opsyennya 1.3.2 Kursus Dalaman ICT 1.3.3 Menetapkan standard piawaian akademik setiap matapelajaran (GPS) 1.3.4 Pemantapan pembelajaran MBMMBI dan KSSR kepada murid Tahun 1- Tahun 6
OBJEKTIF KHUSUS Memastikan guru opsyen mengajar mengikut opsyennya Semua guru boleh menguasai kemahiran ICT Semua matapelajaran mencapai GPS yang ditetapkan Note Book, bahan dan modul MBMMBI & KSSR dapat digunakan dalam PDP dengan berkesan Modul Guru dan Modul Murid LINUS dapat digunakan dalam PDP dengan berkesan
JANGKA MASA Sepanjang tahun Sepanjang tahun Awal Tahun Sepanjang tahun
INDIKATOR KEJAYAAN (KPI) Semua guru opsyen mengajar mengikut opsyennya Guru mahir menguasai ICT Semua matapelajaran mencapai GPS yang ditetapkan Semua murid dapat menguasai pembelajaran MBMMBI & KSSR dengan berkesan Semua murid dapat menguasai kemahiran membaca, menulis dan mengira
Ketua Panitia MP/JU/GC, Semua Guru MBMBMI & KSSR Ketua Panitia BM & MT, Semua Guru LINUS
Semua murid
1.3.5 Pemantapan pembelajaran Program LINUS bagi matapelajaran BM & MT kepada murid Tahun 1- Tahun 3
JanuariOktober
AKTIVITI
BIL. 1.
KOS (RM) -
KPI KEY PERFORMANCE INDICATOR Semua guru opsyen dapat mengajar mengikut opsyennya
AKTIVITI
BIL. 1. 2.
HURAIAN AKTIVITI Perbincangan dengan pentadbir Mesyuarat penentuan tarikh, masa, hari , tempat dan peserta - menentukan kandungan kursus - menyusun jadual kursus Menghantar surat panggilan kursus Melaksanakan kursus Penilaian dan pelaporan
PEGAWAI BERTANGGUNG JAWAB GB, GPK 1,Guru ICT GB, GPK 1,Guru ICT
KOS (RM) -
KPI KEY PERFORMANCE INDICATOR Perbincangan dipersetujui dan mencapai kata sepakat -Semua cadangan dan pandangan diterima - Kandungan kursus tepat dan bersesuaian dengan matlamat dan objektif kursus
3. 4. 5.
Surat Panggilan Kursus diedarkan Guru dapat menggunakan ICT dalam P&P Semua pelaporan kursus dikemaskini dan didokumentasikan
NAMA PROGRAM
TEMPOH PELAKSANAAN
TARIKH PEMANTAUAN
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
CATATAN
Tandatangan Penilai: _______________________________ Nama Penilai Jawatan Penilai : _______________________________ : _______________________________ PELAN OPERASI 2013-2015
AKTIVITI
BIL. 1. 2.
KOS (RM) -
KPI KEY PERFORMANCE INDICATOR Perbincangan dipersetujui dan mencapai kata sepakat Semua Panitia akur kepada tahap piawaian akademik sekolah
NAMA PROGRAM
TEMPOH PELAKSANAAN
TARIKH PEMANTAUAN
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
CATATAN
Tandatangan Penilai: _______________________________ Nama Penilai Jawatan Penilai : _______________________________ : _______________________________ PELAN OPERASI 2013-2015
AKTIVITI
: 1.3.4 Pemantapan pembelajaran MBMMBI dan KSSR kepada murid Tahun 1- Tahun 6
OBJEKTIF KHUSUS : Note Book, bahan dan modul MBMMBI & KSSR dapat digunakan dalam PDP dengan berkesan
BIL. 1.
HURAIAN AKTIVITI Memastikan Note Book sentiasa dalam keadaan baik dan boleh digunakan Memastikan bahan dan modul MBMMBI & KSSR digunakan dalam P&P guru Membuat pemantauan PDP Mengadakan perbincangan & Post Mortem subjek MBMMBI & KSSR Penilaian dan laporan
PEGAWAI BERTANGGUNG JAWAB Semua guru MBMMBI & KSSR yang memegang Note Book Semua guru MBMMBI & KSSR GB, GPK 1, Ketua Panitia MP GB, GPK 1, Ketua Panitia, Penyelaras MBMMBI & KSSR Ketua Panitia, Penyelaras MBMMBI & KSSR
KOS (RM) -
KPI KEY PERFORMANCE INDICATOR Note Book boleh digunakan dalam P&P sepanjang masa
2.
Sepanjang tahun
Januari-November
Guru MBMMBI & KSSR menggunakan BBM & Modul Semua guru MBMMBI & KSSR dipantau Hasil perbincangan dan Post Mortem diterima dan diambil tindakan Penilaian dan laporan dikemaskini dan didokumentasikan
3. 4.
5.
4 kali setahun
NAMA
TEMPOH
TARIKH
PENILAIAN
CADANGAN
CATATAN
PROGRAM
PELAKSANAAN
PEMANTAUAN
KEBERKESANAN PROGRAM
PENAMBAHBAIKAN
Tandatangan Penilai: _______________________________ Nama Penilai Jawatan Penilai : _______________________________ : _______________________________ PELAN OPERASI 2013-2015
AKTIVITI
: 1.3.5- Pemantapan pembelajaran Program LINUS bagi matapelajaran BM & MT kepada murid Tahun 1- 3
OBJEKTIF KHUSUS : Modul Guru dan Modul Murid LINUS dapat digunakan dengan berkesan
BIL. 1.
HURAIAN AKTIVITI
KOS (RM) -
KPI KEY PERFORMANCE INDICATOR Guru LINUS menggunakan BBM & Modul LINUS Semua guru LINUS dipantau Hasil perbincangan dan Post Mortem diterima dan diambil tindakan Penilaian dan laporan dikemaskini dan didokumentasikan
Memastikan bahan dan modul Semua guru LINUS LINUS digunakan dalam P&P guru Membuat pemantauan PDP Mengadakan perbincangan & Post Mortem bagi Program LINUS Penilaian dan laporan GB, GPK 1, Ketua Panitia MP GB, GPK 1, Ketua Panitia, Penyelaras LINUS Ketua Panitia, Penyelaras LINUS
2. 3.
4.
3 kali setahun
NAMA
TEMPOH
TARIKH
PENILAIAN
CADANGAN
CATATAN
PROGRAM
PELAKSANAAN
PEMANTAUAN
KEBERKESANAN PROGRAM
PENAMBAHBAIKAN
Tandatangan Penilai: _______________________________ Nama Penilai Jawatan Penilai : _______________________________ : _______________________________ PELAN STRATEGIK 2013-2015
K U R I K U L U M
1.4 Meningkatkan jalinan dan jaringan ilmu di antara guru dan semua panitia matapelajaran
1.4.1 Bengkel Pembinaan Modul Kecemerlangan 1.4.2 Penyediaan bahan eLearning oleh Guru Cemerlang/JU/Ketua Panitia 1.4.3 Perkongsian Pintar
Sepanjang tahun
Guru Cemerlang, Guru Penanda Kertas UPSR, JU, Ketua Panitia, guru ICT
Dapat mengaplikasi tenaga kepakaran dan kemahiran mereka untuk membantu meningkatkan kecemerlangan akademik sekolah
STRATEGI PELAKSANAAN: 1.4 Meningkatkan jalinan dan jaringan ilmu di antara guru dan semua panitia matapelajaran
OBJEKTIF KHUSUS Menghasilkan modul-modul matapelajaran UPSR dan aktiviti kecemerlangan UPSR sekolah
SUMBER Guru Cemerlang, Guru Penanda kertas UPSR, JU, Ketua Panitia Guru Cemerlang, Guru Penanda kertas UPSR, JU, Ketua Panitia, Guru ICT Guru Cemerlang, Guru Penanda kertas UPSR, JU, Ketua Panitia, Guru ICT
INDIKATOR KEJAYAAN (KPI) Menghasilkan bahan/modul yang bermutu mengikut standard UPSR
Sepanjang tahun
Kepakaran dan kemahiran tenaga pengajar yang berpengalaman dapat diaplikasikan dalam sekolah
JanuariOktober
AKTIVITI
OBJEKTIF KHUSUS : Menghasilkan modul-modul matapelajaran UPSR dan aktiviti kecemerlangan UPSR sekolah
BIL. 1.
HURAIAN AKTIVITI Perbincangan menentukan penentuan tarikh, masa, hari dan tempat Surat panggilan perjumpaan Pelaksanaan
PEGAWAI BERTANGGUNG JAWAB Guru Cemerlang, Guru Penanda Kertas UPSR, JU, Ketua Panitia Ketua Panitia GC/Guru Penanda Kertas UPSR/JU Ketua Panitia
KPI KEY PERFORMANCE INDICATOR Perbincangan dipersetujui dan mencapai kata sepakat
2. 3.
1 hari 1 hari
Februari Mac
Surat panggilan diedarkan Dapat menyediakan aktiviti dan modul mengikut objektif sekolah Semua pelaporan taklimat dikemaskini dan didokumentasikan
4.
1 hari
Mac
NAMA PROGRAM
TEMPOH PELAKSANAAN
TARIKH PEMANTAUAN
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
CATATAN
Tandatangan Penilai: _______________________________ Nama Penilai Jawatan Penilai : _______________________________ : _______________________________ PELAN OPERASI 2013-2015
AKTIVITI
: 1.4.2 Penyediaan Bahan e-Learning oleh Guru ICT Sekolah/ Guru Cemerlang, JU & Ketua Panitia
BIL. 1.
HURAIAN AKTIVITI Perbincangan dengan Pentadbir mengenai penyediaan bahan Bengkel penyediaan modul matapelajaran UPSR/ melayari laman web PPD Masukkan modul ke laman web sekolah/ CD Pelaporan dan penilaian
KOS (RM) -
2.
Guru ICT, Ketua Panitia, GC/JU/Guru Penanda Kertas GC/ Unit ICT Sekolah Ketua Panitia
1 hari
Modul siap sebagaimana objektif/bahan PPD dapat dilayari dan diambil Modul siap dimasukkan ke laman web sekolah / disalin ke CD Semua hasil penilaian & laporan dikemaskini dan didokumentasikan
3.
1 hari
4.
1 hari
NAMA PROGRAM
TEMPOH PELAKSANAAN
TARIKH PEMANTAUAN
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
CATATAN
Tandatangan Penilai: _______________________________ Nama Penilai Jawatan Penilai : _______________________________ : _______________________________ PELAN OPERASI 2013-2015
AKTIVITI
OBJEKTIF KHUSUS : Kepakaran dan kemahiran tenaga pengajar yang berpengalaman dapat diaplikasikan di sekolah
BIL. 1. 2. 3.
HURAIAN AKTIVITI Surat panggilan mesyuarat Mesyuarat menentukan guru daripada sekolah lain Pelaksanaan program
PEGAWAI BERTANGGUNG JAWAB GB/ GPK 1/SU Kurikulum GB, GPK 1 GC/Guru Penanda Kertas UPSR/JU GC/Guru Penanda Kertas UPSR/JU
KOS (RM) -
KPI KEY PERFORMANCE INDICATOR Surat panggilan diedarkan Guru dapat ditentukan Tenaga pakar dan berpengalaman dapat dimanfaatkan di sekolah Semua pelaporan taklimat dikemaskini dan didokumentasikan
4.
1 hari
NAMA PROGRAM
TEMPOH PELAKSANAAN
TARIKH PEMANTAUAN
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
CATATAN
Tandatangan Penilai: _______________________________ Nama Penilai Jawatan Penilai : _______________________________ : _______________________________ PELAN STRATEGIK 2013-2015
K U R I K U L U M
1.5 Mengadakan program yang mendatangkan impak maksiam dalam pencapaian akademik
1.5.1 Headcount
Januari Oktober
GPK 1, S/UP Dalaman Peningkatan peratus kelulusan & S/UP UPSR matapelajaran GPS: Peningkatan kualiti pencapaian gred purata matapelaran GPK 1, S/UP Dalaman Dapat mengetahui kelemahan & S/UP UPSR prestasi ujian dan peperiksaan GC, JU, Ketua Panitia Dapat menyediakan soalan yang berkualiti
Setiap kali GPK 1, S/UP Dalaman Analisa item dapat disediakan selepas ujian dan & S/UP UPSR peperiksaan Mac Julai Mac & Julai Mac & Julai GPK 1, Ketua Panitia, JU/GC GPK 1, Ketua Panitia, JU, GC, PK GPK 1, GPK HEM, Kaunselor Sekolah Ketua Panitia MT, Penyelaras LINUS & KSSR, AJK LINUS Program dilaksanakan dengan berkesan Kem Berjaya dijalankan Beberapa siri program motivasi Berjaya dijalankan sebelum peperiksaan Setiap sekolah menjalankan program LINUS & KSSR dengan terancang. Semua murid dapat menguasai 3M di akhir tahun
1.5.5 Program Kem Kecemerlangan 1.5.6 Kem Galus 1.5.7 Motivasi Pelajar
Sepanjang tahun
PELAN TINDAKAN 2013-2015 STRATEGI PELAKSANAAN: 1.5 Mengadakan program yang mendatangkan impak yang maksima dalam pencapaian akademik
AKTIVITI
OBJEKTIF KHUSUS
SUMBER
SASARAN
JANGKA MASA
1.5.1 Headcount
GC, Ketua Panitia, Penanda Kertas Semua guru matapelajaran GC, Ketua Panitia, JU Matapelajaran Semua guru matapelajaran, Ketua Panitia Murid berpotensi Tahun 6 Murid Galus Tahun 6 Semua calon UPSR Murid Tahun 1 yang tidak boleh membaca dan menulis
Mac-Oktober
Semua markah matapelajaran dapat ditingkatkan sebanyak 100% Laporan Post Mortem dapat disediakan Soalan piawaian siap sebelum peperiksaan Mengetahui kelemahan individu Pelajar 5A meningkat *Rujuk TOV & Keputusan Pep. Sem 1
Mengetahui kelemahan prestasi ujian dan peperiksaan Menyediakan dan menentukan soalan peperiksaan berdasarkan JSU Menganalisa kelemahan murid mengikut topic matapelajaran
GB, GPK 1, S/UP GB, GPK 1, S/UP GB, GPK 1, S/UP GPK 1, Ketua Panitia/ JU
Setiap kali selepas peperiksaan Sebulan sebelum peperiksaan Setiap kali selepas peperiksaan Mei
1.5.3 JSU
1.5.5 Program/ Kem Meningkatkan % Perfect Score Kecemerlangan matapelajaran Sekolah 1.5.6 Kem Galus 1.5.7 Motivasi Pelajar 1.5.8 LINUS & PROTIM Meningkatkan peratusan pencapaian murid ke tahap lulus Membantu sekolah-sekolah Daerah Pontian menghadapi USPR Pada akhir persekolahan 2013, semua sekolah dapat mengatasi masalah membaca dan menulis
GPK 1, Ketua Paniti, JU GPK 1, HEM Kauselor, JU,GC Penyelaras LINUS, Ketua Panitia MT, Guru LINUS
Mei April-Julai
Berjaya mencapai sekurang-kurangnya C Sekolah dapat meningkatkan kuantiti dan kualiti lulus Semua murid Tahun 1 dapat menguasai 3M pada akhir tahun
Sepanjang tahun
AKTIVITI
: 1.5.1 Headcount
BIL.
HURAIAN AKTIVITI
PEGAWAI BERTANGGUNG
KOS
TEMPOH
TARIKH
JAWAB 1. 2. 3. 4. 5. 6. Mesyuarat sebelum mengumpul data Mengumpul data Merekod data Menganalisa data Membuat tindakan Laporan dan penilaian GB, GPK 1. S/UP,Ketua Panitia GPK 1, S/UP, Ketua Panitia S/UP, Ketua Panitia GB, GPK 1, S/UP, Ketua Panitia Ketua Panitia, Guru Subjek S/UP, Ketua Panitia
(RM) RM100 -
PELAKSANAAN Mac, Mei, Ogos Mac, Mei, Ogos Mac, Mei, Ogos Mac, Mei, Ogos Mac, Mei, Ogos Mac, Mei, Ogos
INDICATOR Program dapat dijalankan mengikut objektif Data dapat disemak dengan teliti Data dapat diselamatkan dan dijadikan rujukan Tindakan susulan dijalankan Dapat mengatasi masalah P&P dan kelemahan murid Laporan dikemaskini dan didokumentasikan
AKTIVITI
BIL.
HURAIAN AKTIVITI
PEGAWAI BERTANGGUNG
KOS (RM)
TEMPOH PELAKSANAAN
TARIKH PELAKSANAAN
JAWAB 1. 2. 3. 4. Mesyuarat Penyelarasan Surat Edaran Mesyuarat Post Mortem Tindakan GB, GPK 1. S/UP,Ketua Panitia SUK GB, GPK 1 GB, GPK 1 RM100 3 hari 1 hari 1 hari Bergantung kepada panitia 1 hari
INDICATOR Cadangan dipersetujui Surat diedarkan setara Panitia dapat melakukan pembaikpulih terhadap subjek kritikal Laporan dikemaskini dan didokumentasikan
5.
SUK, SU/P
AKTIVITI
: 1.5.3 JSU
BIL.
HURAIAN AKTIVITI
PEGAWAI
KOS
TEMPOH
TARIKH
KPI
BERTANGGUNG JAWAB 1. Mesyuarat JU, Ketua Panitia, Penanda Kertas Peperiksaan bersama GB, GPK Mesyuarat penentuan tarikh, masa, hari dan tempat Menghantar surat panggilan Pembengkelan Pembinaan Soalan Penilaian dan pelaporan GB, GPK 1
(RM) -
PELAKSANAAN 1 hari
2.
GB, GPK 1
1 hari
3. 4.
1 hari 1 hari
Mac Mac
Surat Panggilan diedarkan Soalan siap digubal mengikut JSU laporan dikemaskini dan didokumentasikan
5.
1 hari
Mac
AKTIVITI
BIL.
HURAIAN AKTIVITI
PEGAWAI
KOS
TEMPOH
TARIKH
KPI
BERTANGGUNG JAWAB 1. 2. Surat Edaran/ Pekeliling Mengumpul data SUK SUPD, SUP UPSR, Guru Subjek, Ketua Panitia SUPD, SUP UPSR, Guru Subjek, Ketua Panitia GB, GPK 1 Ketua Panitia, Guru Subjek Ketua Panitia
(RM) -
3.
Merekod data
1 hari
Data siap direkod dan dikemaskini Mencapai persetujuan Pembetulan dan pemulihan topik yang tidak dikuasai pelajar Laporan dikemaskini dan didokumentasikan
4. 5.
1 hari 1 minggu
6.
1 hari
NAMA PROGRAM
TEMPOH PELAKSANAAN
TARIKH PEMANTAUAN
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
CATATAN
AKTIVITI
BIL.
HURAIAN AKTIVITI
PEGAWAI
KOS
TEMPOH
TARIKH
KPI
BERTANGGUNG JAWAB 1. 2. 3. 4. Mesyuarat Menyediakan jadual waktu Mengenalpasti murid Tahun 6 yang berpotensi mendapat 5A Membahagi murid mengikut kumpulan Menyediakan/ menentukan bahan Pelaksanaan (Kem Kecemerlangan) GB,GPK 1 SUK, Ketua Panitia Ketua Panitia, Guru Subjek Ketua Panitia, JU, GC Ketua Panitia, JU, GC, Penanda Kertas Peperiksaan GB, GPK 1, Ketua Panitia, JU, GC, Penanda Kertas Peperiksaan
(RM) -
KEY PERFORMANCE INDICATOR Mesyuarat mencapai persetujuan Jadual siap Murid terpilih disenaraikan Murid dapat didedahkan dengan teknik pembelajaran menghadapi peperiksaan Bahan siap dan cukup
5.
2 hari
6.
RM300
1 hari
AKTIVITI
BIL. 1. 2. 3.
HURAIAN AKTIVITI Mesyuarat Menyediakan jadual waktu Menyediakan/ menentukan bahan Pelaksanaan
PEGAWAI BERTANGGUNG JAWAB GB,GPK 1 SUK, Ketua Panitia Ketua Panitia, JU, GC, Penanda Kertas Peperiksaan Ketua Panitia, JU, GC, Penanda Kertas Peperiksaan Ketua Panitia, JU, GC
KOS (RM) -
KPI KEY PERFORMANCE INDICATOR Dapat mencapai keputusan mengikut objektif Jadual siap Bahan mencukupi
4.
RM300
2 hari
Mac - Julai
Murid dapat menguasai teknik menjawap soalan Laporan dikemaskini dan didokumentasikan
5.
1 hari
Julai
AKTIVITI
BIL. 1.
PEGAWAI BERTANGGUNG JAWAB GB,GPK 1,GPK HEM, Guru Kaunseling GB,GPK 1,GPK HEM, Guru Kaunseling GB,GPK 1,GPK HEM, Guru Kaunseling Guru Kaunseling Guru Kaunseling
KOS (RM) -
2.
Menentukan penceramah
1 hari
Penceramah dikenalpasti
3.
Menentukan tajuk
1 minggu
Menentukan objektif
4. 5.
RM600 -
2 hari 1 hari
Dapat menambahkan keyakinan belajar murid Laporan dan dikemaskini dan didokumentasikan
NAMA PROGRAM
TEMPOH PELAKSANAAN
TARIKH PEMANTAUAN
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
CATATAN
Tandatangan Penilai: _______________________________ Nama Penilai Jawatan Penilai : _______________________________ : _______________________________ PELAN OPERASI 2013-2015
AKTIVITI
: 1.5.8 LINUS/PROTIM
OBJEKTIF KHUSUS : Pada akhir tahun persekolahan , semua murid dapat menguasai masalah membaca, menulis dan mengira
BIL. 1.
PEGAWAI BERTANGGUNG JAWAB GB,GPK 1,Ketua Panitia, Penyelaras LINUS GB,GPK 1,GPK HEM, Guru BM/MT Penyelaras LINUS, Guru BM,MT Penyelaras LINUS
KOS (RM) -
2.
Mengelaskan murid
1 hari
1 hari
Murid Berjaya dikumpulkan dalam satu kelas P&P berjalan dan 100% murid dapat mengatasi masalah membaca dan menulis Laporan dikemaskini dan didokumentasikan
3.
Pelaksanaan
Sepanjang tahun
Januari-November
4.
1 hari
Januari-November
NAMA
TEMPOH
TARIKH
PENILAIAN
CADANGAN
CATATAN
PROGRAM
PELAKSANAAN
PEMANTAUAN
KEBERKESANAN PROGRAM
PENAMBAHBAIKAN
Tandatangan Penilai: _______________________________ Nama Penilai Jawatan Penilai : _______________________________ : _______________________________ PELAN STRATEGIK 2013-2015
K U R I K U L U M
1.6.1 Pengurusan BBM dan ICT 1.6.2 Pembestarian perpustakaan 1.6.3 Mengoptimakan penggunaan Astro di sekolah
Senarai lengkap BBM dan ICT dapat disediakan Sistem e-perpustakaan dapat membantu pengurusan perpustakaan berkesan Astro digunakan secara optima
PELAN TINDAKAN 2013-2015 STRATEGI PELAKSANAAN: 1.6 Melengkapkan dan mengurus BBM dan ICT
AKTIVITI
OBJEKTIF KHUSUS
SUMBER
SASARAN
JANGKA
INDIKATOR
MASA 1.6.1 Pengurusan BBM dan ICT 1.6.2 Pembestarian perpustakaan 1.6.3 Mengoptimakan penggunaan Astro di sekolah Mengemaskini BBM dan Bahan ICT Guru Media berkemahiran menggunakan e-Perpustakaan Penggunaan Astro dapat dimaksimumkan GPK 1, GPK 1 PSS dan Panitia ICT PSS dan Panitia ICT Guru Astro Januari JanuariOktober JanuariDisember
KEJAYAAN (KPI) Senarai BBM dan ICT lengkap dan terurus Penggunaan system eperpustakaan lebih efisien Astro digunakan mengikut jadual
GPK 1
AKTIVITI
BIL. 1.
HURAIAN AKTIVITI Taklimat dan bengkel pengurusan BBM dan ICT Penilaian dan pelaporan
PEGAWAI BERTANGGUNG JAWAB Guru PSS dan Panitia ICT PSS dan Panitia ICT
KPI KEY PERFORMANCE INDICATOR Semua guru media hadir dan maklum tentang pengurusan BBM dan ICT Semua pelaporan siap dikemaskini dan didokumentasikan
2.
1 hari
Februari
AKTIVITI
BIL. 1. 2. 3.
HURAIAN AKTIVITI Menyediakan kertas kerja Menguruskan surat panggilan mesyuarat Melaksanakan mesyuarat dan bengkel Menguruskan Pasca bengkel Penilaian dan pelaporan
PEGAWAI BERTANGGUNG JAWAB Guru PSS dan Panitia ICT PSS dan Panitia ICT PSS dan Ketua Panitia ICT PSS dan Ketua Panitia ICT PSS dan Ketua Panitia ICT
KOS (RM) -
KPI KEY PERFORMANCE INDICATOR Kertas kerja e-perpustakaan dapat disiap dan diedarkan Surat panggilan siap dan diedarkan Guru Media dapat melaksanakan e-perpustakaan di sekolah Guru Media Berjaya mengadakan kursus dalaman Semua pelaporan siap dikemaskini dan didokumentasikan
4. 5.
1 hari 1 hari
Mac Mac
AKTIVITI
BIL. 1. 2.
HURAIAN AKTIVITI Jadual TV ASTRO dihantar ke sekolah-sekolah ASTRO digunakan secara berterusan pada masa persekolahan dan waktu rehat Salinan Rancangan ASTRO
KOS (RM) -
KPI KEY PERFORMANCE INDICATOR Jadual Waktu ASTRO dipatuhi Rancangan ASTRO dapat digunakan secara optimum Rakaman Bahan Pendidikan disediakan oleh Guru ASTRO Salinan Bahan Pendidikan diperolehi daripada BTP
3.
Guru ASTRO
Sepanjang tahun
Januari-Disember
NAMA
TEMPOH
TARIKH
PENILAIAN
CADANGAN
CATATAN
PROGRAM
PELAKSANAAN
PEMANTAUAN
KEBERKESANAN PROGRAM
PENAMBAHBAIKAN
Tandatangan Penilai: _______________________________ Nama Penilai Jawatan Penilai : _______________________________ : _______________________________ PELAN STRATEGIK 2013-2015
K U R I K U L U M
1.7 Bilik Darjah dan Bilik Sumber yang kondusif untuk P&P
1.7.1 Menyediakan garis panduan pengurusan Bilik Darjah dan Bilik Sumber yang kondusif untuk P&P 1.7.2 Pemantauan PSS
Sepanjang tahun
Guru Kelas, Guru Subjek, KP, Penyelaras Kelas &PSS GB, GPK 1, Guru PSS
2 kali setahun
Pemantauan dapat dijalankan 2 kali setahun dan pengurusan PSS menepati objektif sekolah dan PKG Bilik Darjah dan Bilik Sumber mempunyai English Enviroment yang kondusif
Sepanjang tahun
PELAN TINDAKAN 2013-2015 STRATEGI PELAKSANAAN: 1.7 Bilik Darjah dan Bilik Sumber yang kondusif untuk P&P
AKTIVITI
OBJEKTIF KHUSUS
SUMBER
SASARAN
JANGKA
INDIKATOR KEJAYAAN
MASA 1.7.1 Menyediakan garis panduan pengurusan Bilik Darjah dan Bilik Sumber yang kondusif untuk P&P 1.7.2 Pemantauan PSS Sekolah dapat mengadakan suasana bilik darjah dan bilik sumber kondusif Guru Kelas, Guru Subjek, KP,Penyelaras Kelas & PSS Bilik Darjah dan Bilik Sumber Januari
(KPI) Semua yang terlibat bertanggungjawab untuk mewujudkan suasana bilik darjah yang kondusif
JanuariOktober
Pengurusan PSS menepati objektif sekolah dan PKG serta mencapai markah penilaian melebihi 85% Bilik Darjah dan Bilik Sumber mempunyai English Enviroment yang kondusif
JanuariDisember
AKTIVITI
: 1.7.1 Menyediakan garis panduan pengurusan Bilik Darjah dan Bilik Sumber yang kondusif
OBJEKTIF KHUSUS : Sekolah dapat mengadakan suasana Bilik Darjah dan Bilik Sumber yang kondusif
BIL. 1.
HURAIAN AKTIVITI Mesyuarat Penubuhan AJK dan menghasilkan garis panduan pengurusan Bilik Darjah dan Bilik Sumber Pengagihan garis panduan pengurusan bilik darjah dan bilik sumber
PEGAWAI BERTANGGUNG JAWAB Guru Kelas, Guru Subjek, KP, Penyelaras Kelas dan PSS Guru Kelas, Guru Subjek, KP, Penyelaras Kelas dan PSS
KOS (RM) -
KPI KEY PERFORMANCE INDICATOR Jawatankuasa dapat ditubuhkan dan garis panduan terkini dapat dihasilkan Semua bilik darjah dan bilik sumber ada garis panduan, peraturan dan mengikut objektif yang ditetapkan
2.
1 hari
Februari
AKTIVITI
OBJEKTIF KHUSUS : Memastikan sekolah mempunyai bilik PSS yang lengkap dan diuruskan secara sistematik
BIL. 1. 2.
HURAIAN AKTIVITI Mesyuarat Penubuhan AJK Menghasilkan kriteria penilaian dan borang berkaitan Pemantauan Bilik PSS Laporan
PEGAWAI BERTANGGUNG JAWAB GB, GPK 1 Guru PSS, AJK Panitia PSS
KOS (RM) -
KPI KEY PERFORMANCE INDICATOR Jawatankuasa dapat ditubuhkan Garis panduan terkini dapat dihasilkan
3. 4.
1 hari 1 hari
Ogos September
Pemantauan dapat dijalankan di semua sekolah Laporan dapat dikemaskini dan didokumentasikan
AKTIVITI
OBJEKTIF KHUSUS : Memupuk minat belajar Bahasa Inggeris dalam kalangan murid
BIL. 1. 2. 3. 4.
HURAIAN AKTIVITI Mesyuarat Penubuhan AJK Mesyuarat Panitia Bahasa Inggeris Pemantauan program English Enviroment Menyediakan laporan
PEGAWAI BERTANGGUNG JAWAB GB, GPK 1 Ketua Panitia BI GB, GPK 1, Ketua Panitia Ketua Panitia BI
KOS (RM) -
KPI KEY PERFORMANCE INDICATOR Jawatankuasa dapat ditubuhkan Semua bersetuju mewujudkan English Enviroment Semua kelas dapat dipantau Laporan dapat dikemaskini dan didokumentasikan
NAMA PROGRAM
TEMPOH PELAKSANAAN
TARIKH PEMANTAUAN
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
CATATAN
Tandatangan Penilai: _______________________________ Nama Penilai Jawatan Penilai : _______________________________ : _______________________________ PELAN STRATEGIK 2013-2015
K U R I K U L U M
1.8.1 Kursus Dalaman bagi Kajian Tindakan untuk semua Ketua Panitia dan Guru Subjek
GC
Semua Ketua Panitia dan Guru Subjek dapat melaksanakan Kajian Tindakan subjek masing-masing
PELAN TINDAKAN 2013-2015 STRATEGI PELAKSANAAN: 1.8 Budaya penyelidikan dan pembangunan dalam kalangan guru-guru di sekolah
AKTIVITI
OBJEKTIF KHUSUS
SUMBER
SASARAN
JANGKA
INDIKATOR KEJAYAAN
MASA 1.8.1 Kursus Kajian Tindakan untuk semua Ketua Panitia Membantu mengatasi masalah kelemahan di dalam P&P GC Ketua Panitia & Guru Subjek 1 haari
(KPI) Semua Ketua Panitia dan Guru Subjek dapat melaksanakan Kajian Tindakan subjek masingmasing
AKTIVITI
OBJEKTIF KHUSUS : Panitia dan guru-guru matapelajaran dapat membantu menangani kelemahan murid dalam satu-satu subjek
BIL. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
HURAIAN AKTIVITI Mesyuarat kurikulum Penentuan tarikh, masa, tempat dan kos Membina jadual kursus Surat Panggilan Kursus Pelaksanaan Kursus Laporan
KOS (RM) -
KPI KEY PERFORMANCE INDICATOR Penerangan pelaksanaan program kajian tindakan Mendapat kelulusan Jadual waktu siap Surat siap diedarkan Kursus dijalankan mengikut ketetapan Laporan dapat dikemaskini dan didokumentasikan
NAMA PROGRAM
TEMPOH PELAKSANAAN
TARIKH PEMANTAUAN
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
CATATAN
Disediakan oleh :
Disahkan oleh: