KAJIAN MASA DEPAN KAJIAN MASA DEPAN

FUTURES STUDIES

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com

PENGAJARAN BERASASKAN KAJIAN MASA DEPAN

Strategi pengajaran untuk memikirkan tentang masa depan secara berkaedah, bermakna dan bertanggungjawab

KANDUNGAN MODUL
MENAMBAHKAN ILMU BAHAGIAN

PENERANGAN AM BAHAGIAN

BELAJAR SENDIRI BAHAGIAN

CARA PENGAJARAN BAHAGIAN

CARA BERKONGSI BAHAGIAN

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com

ANALOGI MEMANDU KERETA

Untuk sampai ke destinasi pilihan saya perlu MEMANDANG KE HADAPAN GUNAKAN CERMIN PANDANG KE BELAKANG, CERMIN SISI DAN CERMIN HADAPAN membantu saya sampai ke destinasi pilihan saya

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com

Apa yang berubah dan apa yang kekal pada masa depan ?

MASA DEPAN ?

MASA DULU

MASA KINI

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com

OHP 3 Definisi Kajian Masa Depan

Definisi Kajian Masa Depan

KEHIDUPAN ANDA KEHIDUPAN ANDA PERSEKITARAN PERSEKITARAN

Masa Lalu: Perspektif Masa Kini: Trend Utama Masa Depan: Perubahan

Senario: Gambaran Yang Boleh Didapati

NEGARA NEGARA

Apa Pilihan Anda?

SELURUH DUNIA SELURUH DUNIA

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com

OHP 9
Rasional Pengajaran Kajian Masa Depan.

RASIONAL PENGAJARAN KAJIAN MASA DEPAN

Prinsip Perubahan

Prinsip Pandangan Jauh

Prinsip Perancangan Strategik

Prinsip Pengupayaan

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com

Satu Cara Kita Menyusun Pemikiran Satu Cara Kita Menyusun Pemikiran Satu Cara Kita Mengkonsepsikan Kehidupan Satu Cara Kita Mengkonsepsikan Kehidupan Tindakan-Tindakan Seharian Serta Jangka Panjang Tindakan-Tindakan Seharian Serta Jangka Panjang Keputusan-Keputusan Yang Kita Akan Ambil Keputusan-Keputusan Yang Kita Akan Ambil

KAJIAN MASA DEPAN KAJIAN MASA DEPAN

PENGAJARAN BERASASKAN PENGAJARAN BERASASKAN KAJIAN MASA DEPAN KAJIAN MASA DEPAN Strategi pengajaran untuk memikirkan Strategi pengajaran untuk memikirkan tentang Masa Depan secara berkaedah, tentang Masa Depan secara berkaedah, bermakna dan bertanggungjawab bermakna dan bertanggungjawab

GENERASI MASA DEPAN YANG BERKEYAKINAN, BERUPAYA DAN BERTANGGUNGJAWAB

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com

PENGAJARAN BERASASKAN KAJIAN MASA DEPAN PENGAJARAN BERASASKAN KAJIAN MASA DEPAN
Apa? Apa? PENDIDIKAN SEPANJANG HAYAT

KURIKULUM

KANDUNGAN MATA PELAJARAN KANDUNGAN MATA PELAJARAN PANDUAN MATRIKS KAJIAN MASA DEPAN PANDUAN MATRIKS KAJIAN MASA DEPAN KEMAHIRAN KHUSUS KAJIAN MASA DEPAN KEMAHIRAN KHUSUS KAJIAN MASA DEPAN BAHAN BANTU MENGAJAR/RANGSANGAN BAHAN BANTU MENGAJAR/RANGSANGAN NILAI-NILAI MURNI NILAI-NILAI MURNI

GENERASI MASA DEPAN GENERASI MASA DEPAN YANG BERKEYAKINAN YANG BERKEYAKINAN
Bagaimana ? Bagaimana ? AKTIVITI KAJIAN MASA AKTIVITI KAJIAN MASA DEPAN DEPAN DI BILIK DARJAH DI BILIK DARJAH Mengapa ? Mengapa ? PERSPEKTIF: PERSPEKTIF: PEMAHAMAN KONSEP MASA DEPAN PEMAHAMAN KONSEP MASA DEPAN

PELAKSANAAN

Masa depan memberi penekanan kepada Masa depan memberi penekanan kepada aspek-aspek ke arah membentuk generasi aspek-aspek ke arah membentuk generasi baru yang boleh memandang dan berfikir baru yang boleh memandang dan berfikir hala ke hadapan hala ke hadapan
PERSEDIAAN UNTUK ALAM KERJA DAN KEHIDUPAN

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com

OHP 4
Objektif Kajian Masa Depan

OBJEKTIF KAJIAN MASA DEPAN

Berfikir secara kritis dan Berfikir secara kritis dan kreatif serta membuat kreatif serta membuat keputusan tentang halkeputusan tentang halhal masa depan hal masa depan Berkomunikasi Berkomunikasi secara secara berkesan tentang berkesan tentang hal-hal masa depan hal-hal masa depan

Membina sikap dan Membina sikap dan nilai tentang masa nilai tentang masa depan. depan. Membuat kajian dan mengurus Membuat kajian dan mengurus maklumat tentang maklumat tentang hal-hal masa depan hal-hal masa depan Mempunyai Mempunyai pengetahuan dan pengetahuan dan kefahaman tentang kefahaman tentang kajian masa depan kajian masa depan

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com

OHP 12
Komponen Kajian Masa Depan

KOMPONEN KOMPONEN PENGAJARAN PENGAJARAN BERASASKAN BERASASKAN KAJIAN MASA DEPAN KAJIAN MASA DEPAN

KEMAHIRAN ASAS KEMAHIRAN ASAS KAJIAN MASA DEPAN KAJIAN MASA DEPAN

KEMAHIRAN KHUSUS KEMAHIRAN KHUSUS KAJIAN MASA DEPAN KAJIAN MASA DEPAN

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com

OHP 13
Kemahiran Asas Kajian Masa Depan

1
Membuat ramalan Membuat ramalan

3
Mengawal dan Mengawal dan mengendalikan perubahan mengendalikan perubahan

Menjangka akibatnya Menjangka akibatnya

KEMAHIRAN ASAS KAJIAN MASA DEPAN KEMAHIRAN ASAS KAJIAN MASA DEPAN
PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com

Kemahiran Khusus
9 Pemahaman Pemahaman Dimensi Dimensi Kemapanan Kemapanan
Apakah sebabnya yang diingini perlu dikekalkan? Saya terangkan mengapa membina senario yang diingini

1 2 Pemahaman Pemahaman Konsep Masa Konsep Masa Depan Depan

Apakah Masa Depan?

Pengumpulan Pengumpulan Maklumat dan Maklumat dan Analisis Trend Analisis Trend
Apakah yang sedia ada ?

Penjelasan Penjelasan Nilai dan Nilai dan Masa Depan Masa Depan 8

Jika sudah tahu, saya boleh meramal

3 Ramalan dan Ramalan dan Analisis Analisis 4

Bayangkan apa yang diingini

Pembinaan Pembinaan Senario Senario 6

Apakah yang telah berubah?

Saya mengembangkan ramalan itu Mungkin ada masalah atau kebimbangan

Proses Proses Inovasi Inovasi Sosial Sosial

Strategi Strategi Mengatasi Mengatasi Kebimbangan Kebimbangan

Penggunaan Penggunaan Imaginasi dan Imaginasi dan Kreativiti Kreativiti

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com

OHP 16
Matriks Pengajaran Kajian Masa Depan

MATRIKS PENGAJARAN KAJIAN MASA DEPAN

KAPASITI KONSEP KMD PERSEPSI

KEMAHIRAN KHUSUS

KAJIAN MASA DEPAN SEBAGAI SATU MATRIKS MEMANDANG KE HADAPAN

PROSES

ISU TEMA

APLIKASI

Kajian Masa Depan boleh diajarkan sebagai satu matriks memandang ke hadapan yang melibatkan pelbagai unsur Kajian Masa Depan yang penting untuk memahami konsep Kajian Masa Depan dalam pengajaran dan pembelajaran
PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com

OHP 19
Matriks dengan Sains

Masa Lalu, sekarang dan masa depan Pemikiran, Kreativiti

KAPASITI KONSEP KMD

Prihatin
PERSEPSI

Garisan Masa
KEMAHIRAN KHUSUS

RANCANGAN MENGAJAR
SAINS RENDAH TAHUN 5 Bahan Makanan

Perubahan PROSES

ISU Sumber Makanan TEMA Impak Terhadap Manusia

APLIKASI

Gaya Hidup dan Alternatif

Nilai Menghargai Bahan Makanan Mengelakkan Pembaziran Bahan Makanan

CONTOH PELAJARAN YANG DIRANCANG MENGGUNAKAN MATRIKS KAJIAN MASA DEPAN MATA PELAJARAN SAINS TAHUN 5

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com

OHP 20
Tiga Cara Pengajaran

TIGA CARA PENGAJARAN

1 Menggunakan matriks sepenuhnya

2 Menyisipkan Kajian Masa Depan dalam pengajaran 3 Menggunakan Unsur-Unsur Kajian Masa Depan sebagai induksi atau susulan pengajaran.

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com

JADUAL PERANCANGAN MATRIKS JADUAL PERANCANGAN MATRIKS

PENGAJARAN BERASASKAN KAJIAN MASA DEPAN Jadual Perancangan disediakan bagi membantu guru merancang tajuk yang dipilih daripada Sukatan Pelajaran dan Huraian Sukatan Pelajaran mata pelajaran serta memikirkan unsur-unsur pada Matriks Kajian Masa Depan yang boleh digunakan.
Mata Pelajaran
RUJUKAN/ SP/HSP KONSEP KAJIAN MASA DEPAN ISU BERKAITAN

Tahun/Tingkatan
TEMA APLIKASI TAJUK

CONTOH
Daripada Sukatan dan Huraian Sukatan Mata pelajaran yang diajar
Alternatif dan Pilihan Masa Lalu, Sekarang dan Masa Depan Kerosakan dan Pembaharuan Kemapanan, Nilai, Pengupayaan Komunikasi Kesihatan Maklumat Keamanan Jantina dan Budaya Alam Sekitar Kependudukan Sains dan teknologi Angkasa lepas Pengangkutan Perancangan Bandar Pekerjaan dan Waktu Senggang Pembangunan Ekonomi Jenayah dan Keadilan Sumber Tenaga Pemuliharaan Generasi Masa Depan Impak Terhadap Manusia Had dan Batasan Masa Depan Dunia Optimisme & Pasimisme Kemapanan Masa dan Budaya Budaya Berhikmah Stail Hidup Alternatif Kajian Masa Depan Secara Kritis Cara Memandang Jauh Masa Depan Pendidikan Politik & Kerajaan Proses Membina Citra Sosial Penulisan Spekulasi Perancangan Strategik

Dikaitkan dengan tajuk pilihan SP/HSP

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com

JADUAL PERANCANGAN MATRIKS PENGAJARAN BERASASKAN KAJIAN MASA DEPAN

Bi.

RUJUKAN/ TAJUK SP/HSP

KONSEP KAJIAN MASA DEPAN

ISU BERKAITAN

TEMA

APLIKASI

TAJUK

1.

Jirim Dalam AlamKepelbagaian Sumber di Bumi

Kemapanan

Alam Sekitar

Generasi masa depan

Perancangan strategik

Memahami kepelbagaian sumber di bumi

2.

Jirim Dalam AlamUdara di Sekeliling Kita

Kemapanan

Alam Sekitar

Pemeliharaan dan Pemuliharaan

Perancangan strategik

Memahami peranan oksigen dalam respirasi

3.

Jirim Dalam AlamUdara di Sekeliling Kita Tenaga Dalam Kehidupan- Sumber dan Bentuk Tenaga

Kemapanan

Alam Sekitar

Impak terhadap Manusia

Perancangan strategik

Menilai kepentingan mengekalkan komposisi gas dalam udara Mengaplikasikan pelbagai sumber tenaga

4.

Kemapanan

Alam Sekitar

Pemeliharaan dan Pemuliharaan

Perancangan strategik

5. 6.

Penyenggaraan dan Kesinambungan Hidup-Nutrisi Penyenggaraan dan Kesinambungan Hidup- Keturunan dan Variasi

Masa Lalu, Masa Kini dan Masa Depan Kemapanan

Kesihatan

Impak Terhadap Manusia Had dan Batasan

Gaya Hidup Alternatif Perancangan Strategik

Menilai kepentingan gizi seimbang Menilai kesan penyelidikan genetik terhadap kehidupan manusia

Etika Gender dan Budaya

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com

PENGAJARAN BERASASKAN KAJIAN MASA DEPAN

CONTOH PERANCANGAN PENGAJARAN DAN PELAJARAN SAINS:

1
Apakah yang anda Apakah yang anda ingin mengajar? ingin mengajar?

3 2
Dari manakah anda mencari Dari manakah anda mencari bahan untuk mengajar tajuk? bahan untuk mengajar tajuk? UNSUR MATRIKS Pemakanan masa lalu, kini dan masa depan, Gaya Hidup, Kesan Terhadap Kesihatan BAHAN:

Bagaimana saya Bagaimana saya boleh boleh aplikasikannya aplikasikannya dalam kelas? dalam kelas?

IDEA:
MEMBINA SENARIO GAYA HIDUP DAN AMALAN PEMAKANAN DUNIA MASA DEPAN Kumpulan-kumpulan mewakili golongan remaja, orang dewasa, dan warga tua

MATA PELAJARAN SAINS TINGKATAN 1 HSP SAINS TINGKATAN 1:

Penyenggaraan dan Kesinambungan Hidup - Nutrisi

AKTIVITI:

Data Amalan Pemakanan Masa Lalu Aras 1: Menerangkan maksud gizi seimbang Data Amalan Pemakanan Masa Kini Risalah tentang gaya hidup masa lalu Aras 2: dan kini Menerangkan nilai kalori makanan Jadual kalori makanan Menyatakan tenaga dalam makanan CADANGAN HASIL KERJA MURID: CADANGAN HASIL KERJA MURID: Aras 3: Buku Skrap tentang Nutrisi atau Perbandingan antara Amalan Buku Skrap tentang Nutrisi atau Perbandingan antara Amalan Merancangkan gizi seimbang Pemakanan Masa Lalu dan Kini Pemakanan Masa Lalu dan Kini Rancangan Gizi Seimbang yang sesuai untuk remaja masa kini dan Menyatakan kepentingan gizi seimbang Rancangan Gizi Seimbang yang sesuai untuk remaja masa kini dan
masa depan masa depan Melukis, menulis atau menerangkan tentang senario masa depan Melukis, menulis atau menerangkan tentang senario masa depan

Kumpulan mengumpul dan mentafsir data amalan pemakanan masa lalu dan kini Kumpulan mengaitkan amalan pemakanan dengan gaya hidup Ramalkan gaya hidup dan amalan pemakanan masa depan yang mungkin

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com