CIVIC EDUCATION

Dosen:

Riswan, S.Pd, M.Si

Studi lapang. simulasi. diskusi. bedah kasus. diskusi kelompok. 1 kali pert. ceramah. • Otonomi Daerah • Good Governance Hak Asasi Manusia Masyarakat Madani Evaluasi/UAS 2 kali pert. 2 kali pert. 2 kali pert. Essay JUMLAH 2 kali pert.studi kasus dan pemaparan hasil studi lapang. 1 kali Pert. • Pengantar Pend. 2 . Studi lapang. WAKTU (3SKS) 1 kali pert.RENCANA PEMBELAJARAN NO 1 2 MATERI Kontrak belajar METODE PEMBELAJARAN Ceramah interaktif Ceramah singkat . dan diskusi. 1 kali pert 2 kali pert. 1 kali pert 15 kali pert. studi pustaka dan studi lapang. Ceramah. diskusi kelompok. Identitas Nasional 3 4 5 6 7 8 9 10 Ceramah. bedah kasus. bedah kasus. diskusi kelompok. bedah kasus. diskusi. bedah kasus aktual. Quiz Ceramah singkat. • • Negara • Kewarganegaraan Konstitusi Evaluasi/UTS Demokrasi Kewarganeraan.

Pergolakan Politik Islam. dkk. Imam Aziz. Jakarta: CV. Yogyakarta: Insist Press. Kuntowijoyo. Jakarta: LIPI. Demokrasi dan Konstitusi di Indonesia. Islam dan Demokrasi: Telaah Konseptual dan Historis. Kelompok Etnik dan Batasannya. Bandung: Rosdakarya. Jakarta: Gramedia. 2000 Masykuri Abdillah. Jakarta: CESDA-LP3ES. Bandung: Mizan. Demokrasi. Jakarta: Gaya media Pratama. 1999 Moh. Jakarta: Paramadina. 2000 Azyumardi Azra. 2002 Abu A’la al-maududi. Jakarta: UIP. Bandung: PT Alumni. 2003 Bagir Manan et. Jakarta: LP3ES. 1996 Chairul Anwar.. 2001 Lembaga Administrasi Negara. Novinda Pustaka Mandiri. Jakarta: PT Permata Artistika Kreasi. Remaja Rosdakarya. Perkembangan HAM dan keberadaan Peradilan di Indonesia. Hubungan Antar Suku Bangsa. Good governance dan Penguatan Institusi Daerah. Jakarta: Ghalia Indonesia. Jakarta: PT. Mahfud MD. Pelaksanaan Otonomi Luas. 1998 Mansour Fakih. 2002 Abdullah Rozali. 2001 Syahda Guruh. Rineka Cipta. Demokrasi dan Civil Society. Masyarakat Madani: Agama. Jakarta: PT.al. Membangun Masyarakat Sipil: Prasyarat Menuju Kebebasan. Hak Asasi Manusia dalam Islam. Jakarta: MTI. Jakarta: Indonesian Center for Civic Education. 1993 Sukran Kamil. Menimbang Otonomi vs Federal. 1999 Miriam Budiardjo. 1993 Azyumardi Azra. Jakarta: LP3ES. 1999 M. Kelas Menengah dan Perubahan Sosial. Bandung: 1999 M. Demokrasi di Indonesia: Demokrasi Parlementer dan Demokrasi Pancasila. Perspektif dan Aksi. Bandung: PT. Demokrasi di Persimpangan Makna: Respon Intelektual Muslim Indonesia terhadap Konsep Demokrasi (1966 – 1993). Identitas Politik Umat Islam. Jakarta: YAPI. 2002 Rozali Abdullah. Jakarta: 2000 Agung Hendarto dan Nizar Suhendar. al. Jakarta: Rajawali. Peluang dan Tantangan Otonomi Daerah. Sabirin Najd et. 1995 Muhammad AS Hikam. Bandung: Mizan. 2000 Nur Rif’ah. 1996 Affan Gaffar. Dawam Raharjo. Perkembangan Pemikiran dan Pengaturan Hak Asasi Manusia di Indonesia. Menegakkan Keadilan dan Kemanusiaan: Pegangan untuk Membangun Gerakan HAM. 2001 E. tt Parsudi Suparlan. Menuju Masyarakat Madani. makalah seminar “Perkembangan Demokrasi di Indonesia sejak 1945” . Demokrasi Politik. Yogyakarta: Tiara Wacana. Agama. Gramedia. tt. Konstitusi dan Kelembagaan Negara. Demokrasi dan Keadilan. 1999 .Referensi                           Tim ICCE UIN Jakarta. Akuntabilitas dan Good governance. 1999 Ernest Gelner. 2003 Fredric Barth.. Diseminasi hak Asasi Manusia. Hak Asasi Manusia dan Masyarakat Madani.

Nilai Akhir : O absensi dan partisipasi : 20 % O Tugas : 20 % O UTS : 20 % O UAS : 40 % 1. Proses perkuliahan. .Evaluasi Kompetensi Mahasiswa : O oleh dosen O alat evaluasi : • Membuat esai (Quiz dan UAS) • Membuat makalah (tugas) 2. dosen dan sarana : O oleh mahasiswa O Alat evaluasi : • Ceklist • Angket 3.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful