SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester STANDAR KOMPETENSI : : : : : ............................ PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN ) IV 1 1. Memahami sistem pemerintahan desa dan pemerintah kecamatan. Penilaian Jenis Tagihan Tugas individu Bentuk Instrumen
 Penilaian 

Kompetensi Dasar 1.1 Mengenal lembagalembaga dalam susunan pemerintahan desa dan pemerintah kecamatan.

Pokok Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi
 Menjelaskan  

Contoh Instrumen

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat
 Buku paket

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

Desa  Menyimak pemahaman desa menurut PP No. 72 Keluratahun 2005 tentang Desa. han. Kecama-  Menyebutkan persyaratan yang harus dipenuhi untuk tan. pembentukan desa.  Memahami arti pembentukan, penggabungan, pemekaran, dan perubahan status desa.  Mengenal pemerintahan desa (kepala desa dan BPD) dan perangkat desa (sekretaris desa, sekretariat desa, pelaksana teknis lapangan, dan unsur kewilayahan).  Menyebutkan persyaratan dan cara pemilihan kepala desa.  Menyebutkan tugas, wewenang, dan kewajiban kepala desa.  Mengetahui pertanggungjawaban

  

lingkungan desa Menyebutkan perangkat desa Menyebutkan sumber keuangan desa Menjelaskan lingkungan. Menyebutkan perangkat kelurahan. Menyebutkan sumber keuangan kelurahan. Menjelaskan lingkungan kecamatan dan menyebutkan perangkatnya.

 

 

 Mengapa 2 x 35 lisan pemerintah menit desa dapat Penilaian memanfaatkan unjuk kerja kekayaan desa (keberania sebagai dana n untuk penyelenggaraa menyampai n pemerintah kan desa? pendapat)  Mengumpulkan Penilaian laporan dan tulisan mencatat hasil Penilaian diskusi: sikap mengapa (pengamata bantuan pihak n perilaku) ketiga atau Penilaian sumber lain tulisan kepada kelurahan harus Penilaian bersifat tidak sikap mengikat dan (pengamata sah? n perilaku)  Mengumpulkan laporan dan mencatat hasil diskusi: mengapa semua

 Semangat (Buku kebangsaan, Pendidikan  Cinta tanah Kewarganegar air aan untuk Sekolah Dasar Kelas IV, terbitan ESIS, karangan Dra. Dyah Sriwilujeng, M.Pd.) hlm. 110, 11-14, 1516.  Orang tua.  Teman.  Lingkungan rumah (keluarga, sekolah, dst.).

Mengenal camat dan perangkat kecamatan (sekretaris camat dan seksi-seksi). dan jabatan fungsional).  Menyimak pemahaman          kelurahan menurut PP No. Mengetahui tugas dan pertanggungjawaban camat.Kompetensi Dasar Pokok Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran kepala desa. Memahami arti pembentukan. 73 tahun 2005 tentang Kelurahan. penggabungan. Mengenal lurah dan perangkat kelurahan (sekretaris kelurahan. Menyebutkan sumbersumber keuangan kelurahan. dan pemekaran kelurahan. Mengidentifikasi perbedaan antara kelurahan dan desa. Mengetahui partner kerja .  Menyebutkan sumber- Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Contoh Instrumen perangkat kecamatan bertanggung jawab kepada camat? Mengapa camat mendapatkan gaji dari pemerintah? Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/ Alat Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa sumber keuangan desa. Menyimak pemahaman tentang pengertian kecamatan. seksi-seksi. Menyebutkan persyaratan yang harus dipenuhi untuk pembentukan kelurahan.

. ………………… 20… Penyusun ( ………………. Penilaian sikap (pengamata n perilaku) Penilaian tulisan Penilaian sikap (pengamata n perilaku) 2 x 35 menit  Buku  Menghargai Pendidikan Prestasi Kewarganegar  Bersahabat / aan untuk Komuniktif Sekolah Dasar Kelas IV. dst. Menggambarkan struktur organisasi desa dan pemerintah kecamatan. ……..Pd.).………… ) NIP : …………………… ( …………………. Dyah Sriwilujeng.  Lingkungan rumah (keluarga. dan kecamatan. Tugas struktur pemerintahan individu desa. dan kecamatan.. Menyetujui Kepala Sekolah SD/MI ……. terbitan ESIS.. unjuk kerja (keberania  gambarkan n untuk struktur menyampai pemerintahan kan kelurahan.  Mengamati gambar  Memahami gambar struktur pemerintahan desa. sekolah. 16.  Memahami gambar struktur pemerintahan kelurahan. 9.  Memahami gambar struktur pemerintahan kecamatan. kelurahan.  Orang tua.  Penilaian       gambarkan lisan struktur pemerintahan Penilaian desa. karangan Dra.2.) hlm.  Teman..……… ) NIP: ………………… . M.. pendapat)  gambarkan Penilaian struktur tulisan pemerintahan kecamatan. Struktur pemerint ahan desa. kelurahan.Kompetensi Dasar Pokok Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran sama camat (Danramil dan Kapolsek) Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/ Alat Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa 1. 13..

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful