O BJETIVO
DE LA CLASE
El alumno distinguir los conceptos principales en torno a la temtica expuesta, misma que coadyuvar en su quehacer cotidiano de intervencin psicopedaggica.
SENSACIN
M IRA
LA IMAGEN Y
M IRA
LA IMAGEN Y
M IRA
LA IMAGEN Y
M IRA
LA IMAGEN Y
SENSACIN
10
1.
2. 3.
Estmulo
Receptor Centros nerviosos especficos
11
E STMULO
12
R ECEPTOR
13
C ENTRO NERVIOSO
ESPECFICO
14
S ENSACIN = P ERCEPCIN ?
Sensacin
Percepcin
Es
Es
15
S ENSACIN = P ERCEPCIN ?
Sensacin
Requiere
Percepcin
Requiere
un proceso en el que interviene la experiencia y el aprendizaje previos, es decir, necesita un contexto de interaccin social.