P. 1
MINGGU EFEKTIF

MINGGU EFEKTIF

|Views: 36|Likes:
Dipublikasikan oleh shiroanduchan

More info:

Published by: shiroanduchan on Mar 07, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/03/2014

pdf

text

original

PROGRAM TAHUNAN, PROGRAM SEMESTER SILABUS, KKM, RPP, DESAIN PEMBELAJARAN

TAHUN PELAJARAN 2009-2010 KELAS X Mata Pelajaran Bahasa Inggris

Disusun Oleh : EDI GUNAWAN,S.Pd

SMKN 4 PADALARANG
KAB.BANDUNG BARAT

Jumlah Minggu Efektif Jumlah minggu semester 1 – jumlah minggu tidak efektif semester 1 25 .MINGGU EFEKTIF Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program/Semester Tahun Pelajaran I.6 = 19 Minggu IV. Jumlah Jam Efektif Semester 1 Jumlah minggu efektif x jumlah jam pelajaran per minggu 19 x 3 = 51 Jam Pelajaran JUMLAH MINGGU 1 1 2 2 6 JUMLAH MINGGU 3 4 4 5 4 5 25 : SMKN 4 Padalarang : Bahasa Inggris : X /Ganjil : 2009 / 2010 . NO 1 2 3 4 5 6 Minggu Tidak Efektif BULAN Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Jumlah III. NO 1 2 3 4 5 6 Jumlah Minggu BULAN Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Jumlah II.

Pd JUMLAH MINGGU 1 1 1 2 5 JUMLAH MINGGU 4 4 4 5 4 4 25 . NO 1 2 3 4 5 6 Minggu Tidak Efektif BULAN Januari Pebruari Maret April Mei Juni Jumlah III.MINGGU EFEKTIF Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program/Semester Tahun Pelajaran : SMKN 4 Padalarang : Bahasa Inggris : X /Genap : 2009 / 2010 I Jumlah Minggu NO 1 2 3 4 5 6 BULAN Januari Pebruari Maret April Mei Juni Jumlah II. Kepala SMK H. 1 Juli 2009 Mengetahui.5 = 20 Minggu IV. Edi Gunawan.S.SP Guru Mata Pelajaran.Supriatna. Jumlah Minggu Efektif Jumlah minggu semester 2 – jumlah minggu tidak efektif semester 2 25 . Jumlah Jam Efektif Semester 2 Jumlah minggu efektif x jumlah jam pelajaran per minggu 20 x 3 = 60 Jam Pelajaran Padalarang .

dan memo c. Menulis proposal b.1 Mengidentifikasi peristiwa pelaku 5. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca intensif 3.1 Mendeskrifsikan perilaku manusia 7.2 Mengomentari pendapat seseorang dalam diskusi atau seminar 11 Menyampaikan laporan hasil penelitian dalam diskusi atau seminar 11.2 Menganalisis pementasan drama 6.1 Menemukan pokok-pokok isi sambutan/khotbah yang didengar 1.surat kuasa.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasinya 12 Memahami ragam wacana tulis dengan membaca cepat 12. Mengungkapkan informasi melalui penulisan resensi 9.1 Mempresentasikan hasil penelitian 11. Menulis surat dagang. surat dagang. Memahami pementasan drama 5.Memahami berbagai informasi dari sambutan/khotbah dan wawancara 1. Memerankan tokoh dalam pementasan drama 6. Memahami berbagai hikayat.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat Alokasi Waktu 2 6 4 4 4 4 6 4 4 6 12 4 4 64 8 6 2 4 4 4 4 2 2 .1 Merangkum isi pembicaraan dalam diskusi atau seminar 10. Mengungkapkan secara lisan informasi hasil membaca 2.menganalisis.2 Membaca berita 4. Mengungkapkan informasi dalam bentuk proposal. dan biografi 8.2 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara 2. dan Karya ilmiah a.novel Indonesia / terjemahan.novel Indonesia / terjemahan 9.1 Menyampaikan serta mengekspresikan dialog 7.PROGRAM TAHUNAN Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Tahun Pelajaran Semester 1 : SMK : Bahasa Indonesia : XI : 2008 / 2009 Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar 1.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca 3.1 Mengungkapkan dan mengaplikasikan prinsip-prinsip penulisan Resensi 10 Memahami pendapat dan informasi dari berbagai sumber dalam diskusi Atau seminar 10.2 Menarasikan pengalaman manusia pada naskah drama Jumlah Semester 8.1 Menemukan perbedaan paragraf deduktif dan induktif 3.1 Menemukan. Melengkapi karya tulis dengan daftar pustaka dan catatan kaki 5. Menulis naskah drama 7.serta membandingkan unsur intrinsik dan Ekstrinsik hikayat.

2 Menulis notulen rapat 13.12. penokohan. dan Karya ilmiah 13.2 Membedakan fakta dan opini 13 Mengungkapkan informasi dalam bentuk rangkuman.1 Menulis rangkuman isi buku 13.3 Menulis karya ilmiah 14 Memahami pembacaan cerpen 14.2 Menemukan nilai-nilai dalam cerpen Jumlah Semester 2 Jumlah Semester 1 dan 2 4 4 6 4 2 54 118 .notulen rapat.1 Mengidentifikasi alur. dan latar cerpen 14.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->