MASKUNTADI

Oleh :

PENGANTAR FISIKA

MATEMATIKA DASAR

Menu

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

P.1 P.2 P.3

MATERI

P.1 P.2 P.3

PEMBAHASAN SOAL

EVALUASI

KOMPETENSI DASAR

1.1

Mengukur Besaran Fisika : massa, panjang dan waktu

2.INDIKATOR (P1) 1. 4. Mengidentifikasi besaran fisika Membedakan besaran pokok dan besaran turunan Menentukan nilai konversi sistem satuan Menentukan dimensi besaran fisika . 3.

MATERI (P1) Physical Quantities ( Besaran Fisika )  Apersepsi Mempelajari fisika pada hakekatnya adalah mengenal dan memahami konsep (besaran) fisika dan hukum-hukum fisika Seorang siswa mendorong meja bermassa 10 kg dengan gaya 100 N sehingga berpindah sejauh 2 m. Dapatkah kalian menyebutkan besaran fisika yang terdapat dalam pernyataan diatas ? .

nilai satuan Seorang siswa menuangkan 200 ml air kedalam gelas. a. dinyatakan dengan nilai dan mempunyai satuan Pengukuran. d. Besaran fisika apakah yang terdapat pada pernyataan diatas ? b. BESARAN FISIKA Besaran Fisika adalah sesuatu yang diperoleh dari pengukuran. c. Alat ukur apa yang dapat digunakan ? Berapakah nilai besaran fisika tsb ? Apakah satuan dari besaran fisika tsb ? Volume Gelas Ukur 200 ml (mili-liter) .A.

Jumlah Zat Besaran Turunan a. Suhu SI m Kg Sekon Ampere Kelvin Candela Mol SI m 3 3 CGS Cm Gr Sekon mol CGS Cm 3 3 f. Volume b. Intensitas Cahaya g. Massa Jenis c. Kuat Arus Listrik BESARAN FISIKA e. Pengelompokan Besaran Fisika dan Sistem Satuan Sistem Satuan Besaran Pokok a. Waktu d. Panjang b.1. Massa c. Berat d. dsb Kg/m Gr/Cm Newton dsb Dyne .

192. Satu Kilogram standar adalah massa 1 liter air murni pada suhu 4 C c.770 kali panjang gel cahaya yang dihasilkan oleh atom Ceisium 0 d. Dst …….763. Baca di buku .650.. Satu sekon standar adalah 9. maka ditetapkan a.a.73 kali panjang gelombang cahaya merah jingga yang dipancarkan oleh gas Krypton-86 b.631. Satuan Standar dan Tiruannya 1 m itu berapa panjangnya ? Ada Satuan Standar Yang dipakai oleh penjual kain dan beras adalah tiruan Agar tidak timbul kerancuan. Satuan Standar untuk besaran pokok yang berfungsi sebagai acuan sbb : Satu meter standar adalah 1.

10 cm c.b.Cm 3 3 a. 1 gr / cm 3 = 1. 0.. Satuan Konversi 1 m = …. 10 -3 kg / 10 -6 m 3 = 10 3 kg/m 3 .5 m = 0. 1 m = 100 2 cm 2 2 3 2 b.5 . (100) cm = 5.

Dimensi Dimensi adalah suatu cara menyatakan besaran fisika dengan lambang dimensi Dimensi Besaran Pokok Besaran Fisika Panjang Massa Waktu Suhu Kuat Arus Intensitas Cahaya Jumlah Zat m Kg Sekon Kelvin Ampere Candela Mol Satuan Dimensi L M T Θ І Ј N .B.

Dimensi Volume V = pxlxt m 3 L 3 2. Dimensi Gaya F = m. a Kg.Apakah Kegunaan dimensi ? Dimensi Gaya ? Ingat ! Konsep/Rumus Satuan Dimensi 1.m/s 2 ML / T MLT 2 -2 Pembahasan soal .

neraca ) secara tepat dan benar Dapat membaca skala hasil ukur secara benar Melakukan analisis statistik (Pengolahan) data hasil ukur . mikrometer.INDIKATOR (P2)    Dapat menggunakan alat ukur dasar ( jangka sorong.

Ada mistar panjang ( 1 m ) dari kayu dan ada mistar panjang ( 30 cm ) dari plastik atau mika.MATERI (P2) Measurement and Statistic Analysa ( Pengukuran dan Pengolahan Data ) Apersepsi …………… Mistar adalah alat ukur panjang yang umum dipakai di sekolah.. untuk mengukur lebar kertas ? Mengapa ……………. ? . Alat ukur mana yang lebih teliti.

Pengukuran What is the meaning measure ? Mengukur Adalah membandingkan suatu besaran Fisika dengan sesuatu yang mempunyai standar ukur.C. Mistar (Cm) Panjang kertas kertas = 9.5 cm .

Pengamatan dapat menimbulkan Kesalahan paralaks (a) dan (c) Posisi (b) menunjukan pengamatan yang benar Pembahasan soal .Pembacaan skala alat ukur : Kegiatan Pengukuran pasti mengandung ketidakpastian hasil ukur atau mengandung faktor kesalahan.

INDIKATOR (P3)    Dapat membedakan angka penting dan bukan angka penting Menentukan banyak angka penting dari suatu hasil pengukuran Menentukan hasil perhitungan berdasar aturan angka penting .

dan diperoleh data 84.6 cm. data manakah yang merupakan angka penting dan bukan angka penting ? . Sedang siswa B diberi tugas menghitung buah apel diatas meja.MATERI (P3) Significant Numbers ( Angka Penting ) Apersepsi …………… Dua orang siswa diberi tugas oleh guru fisika. diperoleh data 22 buah. Siswa A diberi tugas mengukur panjang meja belajar . Pada kasus di atas.

34 cm .D.3 Hasil pembacaan skala : Angka taksiran = 4 Pembahasan soal 1. Angka Penting Angka Penting adalah semua angka hasil pengukuran yang terdiri dari angka pasti dan 1 angka taksiran Angka yang terbaca pada skala alat ukur Taksiran pembaca Angka pasti = 1.

Kecepatan b. Berikan analisis pembentukan satuan dari besaran fisika berikut ini dalam sistem Satuan Internasional (SI) a.PEMBAHASAN SOAL 1. Usaha Ingat ! Konsep/Rumus Satuan a. Gaya (gerak) c. Kecepatan Perpindahan ( m ) V = S/ t Waktu ( s ) m/s .

m/s . Gaya (gerak) massa F = m. m /s = N. a percepatan a = m/s 2 Kg. Usaha Gaya W = F. m = Kg. m = Joule 2 2 2 . s perpindahan Kg.b. m/s 2 ( Newton) b.

25 N Usaha 175 Joule CGS SI cgs dari a. b.2. Kecepatan 250 cm/s Berat benda 0.m / s 2 SI = 0.5 m / s b.25 N = 0. 10 m / s = 2.25 kg.25 N 0. 10 2 gr. Nyatakan nilai konversi sistem satuan satuan besaran fisika dibawah ini : a. c. Kecepatan 250 cm/s -2 250 Cm / s = 250 . Cm/s 2 . Berat benda 0.25 10 3.

5.m /s = 175 . 10 = 2. Usaha 175 Joule 2 2 175 Joule = 175 Kg. 10 Ingat ! 1 N = 10 Dyne 5 4 4 gr. 10 Ingat ! 1 Joule = 10 Erg 7 Nama lain Erg .75 .= 2. 10 . Cm/s Dyne 2 Nama lain Dyne C. 10 7 5 gr. Cm / s Erg = 1. Cm / s 2 2 2 2 = 175 .5. 10 3 4 gr.

v 2 L L 2 T ML T 2 2 1 m2  ( Kg 2 ) 2 s  ML2T 2 = IT Electric charges : Q = I.m s Energy Kinetic : EK = ½. Energy Kinetic c. Usaha b.s .t = A. Electric charges Analisa : W = Fx s Usaha M m kg 2 .3. Determine the dimension of the following physical quantities ! a.m.

04 ± 0. Nyatakan hasil ukur ( HU) alat ukur di bawah ini dengan benar ! a.05 ) cm b. HU = ( 2.4.76 ± 0. HU = ( 3.05 ) cm .

HU = ( 2.5 + (48 x 0.c.98 ± 0.01) .01 ) mm = 2.

c. d. a.50 x 5. 050 ampere = = = 1 angka penting 3 angka penting 5 angka penting = = 4 angka penting 2 angka penting Hasil ukur sebuah plat tipis adalah panjang 25.7750 = 129 cm 2 .05 cm. e. 6.50 gr 12. 50 cm dan lebar 5. b.05 = 128. Berapakah luas plat tsb menurut aturan angka penting ? Luas = p x l = 25.5. Tentukan banyaknya angka penting dari data hasil ukur di bawah ini. 06 mm 0. 1000 km 12500 kg 12.

.

.

.

Sebuah mobil bergerak lurus beraturan. Tentukan nilai konversi dari besaran fisika diatas dalam CGS . Pada saat kecepatan mencapai 72 km/jam. Nyatakan besaran fisika apa saja yang terdapat pada pernyataan di atas B. mobil direm sehingga mengalami gaya pengereman 10 N dan akhirnya mobil berhenti setelah menem puh jarak 2 m.EVALUASI TES DIAGNOSTIK ( 10 MENIT ) 1. A.

Pada gas berlaku persamaan : PV = nRT Bila P = tekanan gas ( N/ m ) V = Volume ( m ) n = jumlah zat ( mol ) 3 2 T = suhu ( Kelvin ) Lakukan analisis satuan untuk menentukan dimensi dari R ! .2.

T 2 -1 -1 -2 .m . 10 5 72 .R. PV = nRT N m 3  mol.N .Kelv in s 2 . Besaran fisika Kecepatan gaya Jarak 10 N : kecepatan.L .Kelv in 2 s k g. B.Kelv in m2 k g.10 3 cm / s 3600 Dyne = 10 6 Dyne 2 m = 200 cm 2. R = M.10 5  cm / s  2. gaya dan jarak 72 km/jam = 10 .m  mol.KUNCI 1 A.m 2 R mol.R. θ .

.

Fisika itu dikembangkan dan apakah kegunaannya ? .Apakah Fisika itu ? FISIKA adalah bidang ilmu yang merupakan cabang dari sains (IPA) yang mempelajari fenomena alam (fisika) yang berhubungan dengan zat. energi dan interaksi yang menyertainya Bagaimana ya….

Untuk membuat produk teknologi 3. Untuk pengembangan bidang ilmu yang lain .FENOMENA ALAM PROSES ILMIAH TEORI DAN HUKUM FISIKA KEGUNAAN PRODUK SAINS TERDIRI : KONSEP FISIKA 1. Untuk memprediksi / meramalkan suatu kejadian 2.

GERAK AIR FENOMENA ALAM ENERGI UDARA GERAK GERAK .

GERAK .

.

Satuan standar bersifat tetap ( tidak mudah berubah) tetapi mudah dibuat tiruannya (duplikat) Contoh satuan standar : Kilogram Standar Meter Standar Sekon Standar .

Pembacaan skala alat ukur a. Pembacaan skala ( X ) : 1.05 ) cm = 0.5 x 1 mm Hasil ukur alat : HU = X ± .5 mm = 0.05 cm ∆X = ( 1.35 ± 0. Mistar ( skala mm ) Mistar memiliki ketelitian sebesar 1 mm artinya pengukuran kurang dari 1 mm menimbulkan ketidakpastian hasil ukur. Skala terkecil = 0.35 cm Ketidakpastian Pengukuran / kesalahan mutlak ( ∆X ) : ∆X = ½.

b. Jangka Sorong .

Skala terkecil = 0.01 cm ∆X = ( 1.1 mm Hasil ukur alat : HU = X ± .Pembacaan skala ( X ) : 1.24 ± 0.24 cm Ketidakpastian Pengukuran / kesalahan mutlak ( ∆X ) : ∆X = ½.01) cm = 1.01 ) cm = 0.2 + (4 x 0.

Mikrometer skrup .c.

45 ± 0.01) mm = 13.01 mm Hasil ukur alat : HU = X ± ∆X = ( 13. Skala terkecil = 0.01 ) mm .Pembacaan skala ( X ) : 13 + (45 x 0.45 mm Ketidakpastian Pengukuran / kesalahan mutlak ( ∆X ) : ∆X = ½.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times

Cancel anytime.