MASKUNTADI

Oleh :

PENGANTAR FISIKA

MATEMATIKA DASAR

Menu

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

P.1 P.2 P.3

MATERI

P.1 P.2 P.3

PEMBAHASAN SOAL

EVALUASI

KOMPETENSI DASAR

1.1

Mengukur Besaran Fisika : massa, panjang dan waktu

INDIKATOR (P1) 1. 3. 4. 2. Mengidentifikasi besaran fisika Membedakan besaran pokok dan besaran turunan Menentukan nilai konversi sistem satuan Menentukan dimensi besaran fisika .

Dapatkah kalian menyebutkan besaran fisika yang terdapat dalam pernyataan diatas ? .MATERI (P1) Physical Quantities ( Besaran Fisika )  Apersepsi Mempelajari fisika pada hakekatnya adalah mengenal dan memahami konsep (besaran) fisika dan hukum-hukum fisika Seorang siswa mendorong meja bermassa 10 kg dengan gaya 100 N sehingga berpindah sejauh 2 m.

Alat ukur apa yang dapat digunakan ? Berapakah nilai besaran fisika tsb ? Apakah satuan dari besaran fisika tsb ? Volume Gelas Ukur 200 ml (mili-liter) . d.A. BESARAN FISIKA Besaran Fisika adalah sesuatu yang diperoleh dari pengukuran. Besaran fisika apakah yang terdapat pada pernyataan diatas ? b. a. c. nilai satuan Seorang siswa menuangkan 200 ml air kedalam gelas. dinyatakan dengan nilai dan mempunyai satuan Pengukuran.

Suhu SI m Kg Sekon Ampere Kelvin Candela Mol SI m 3 3 CGS Cm Gr Sekon mol CGS Cm 3 3 f. Berat d.1. Pengelompokan Besaran Fisika dan Sistem Satuan Sistem Satuan Besaran Pokok a. dsb Kg/m Gr/Cm Newton dsb Dyne . Kuat Arus Listrik BESARAN FISIKA e. Jumlah Zat Besaran Turunan a. Massa Jenis c. Waktu d. Intensitas Cahaya g. Volume b. Massa c. Panjang b.

Baca di buku . Satuan Standar untuk besaran pokok yang berfungsi sebagai acuan sbb : Satu meter standar adalah 1.73 kali panjang gelombang cahaya merah jingga yang dipancarkan oleh gas Krypton-86 b. Satu Kilogram standar adalah massa 1 liter air murni pada suhu 4 C c. Satu sekon standar adalah 9.770 kali panjang gel cahaya yang dihasilkan oleh atom Ceisium 0 d. Satuan Standar dan Tiruannya 1 m itu berapa panjangnya ? Ada Satuan Standar Yang dipakai oleh penjual kain dan beras adalah tiruan Agar tidak timbul kerancuan.650.a. Dst …….192..763.631. maka ditetapkan a.

0.Cm 3 3 a.5 . Satuan Konversi 1 m = ….b. 10 cm c.. (100) cm = 5. 1 m = 100 2 cm 2 2 3 2 b. 10 -3 kg / 10 -6 m 3 = 10 3 kg/m 3 .5 m = 0. 1 gr / cm 3 = 1.

Dimensi Dimensi adalah suatu cara menyatakan besaran fisika dengan lambang dimensi Dimensi Besaran Pokok Besaran Fisika Panjang Massa Waktu Suhu Kuat Arus Intensitas Cahaya Jumlah Zat m Kg Sekon Kelvin Ampere Candela Mol Satuan Dimensi L M T Θ І Ј N .B.

Dimensi Volume V = pxlxt m 3 L 3 2. a Kg.m/s 2 ML / T MLT 2 -2 Pembahasan soal .Apakah Kegunaan dimensi ? Dimensi Gaya ? Ingat ! Konsep/Rumus Satuan Dimensi 1. Dimensi Gaya F = m.

mikrometer. neraca ) secara tepat dan benar Dapat membaca skala hasil ukur secara benar Melakukan analisis statistik (Pengolahan) data hasil ukur .INDIKATOR (P2)    Dapat menggunakan alat ukur dasar ( jangka sorong.

untuk mengukur lebar kertas ? Mengapa ……………. Alat ukur mana yang lebih teliti.. ? . Ada mistar panjang ( 1 m ) dari kayu dan ada mistar panjang ( 30 cm ) dari plastik atau mika.MATERI (P2) Measurement and Statistic Analysa ( Pengukuran dan Pengolahan Data ) Apersepsi …………… Mistar adalah alat ukur panjang yang umum dipakai di sekolah.

5 cm . Mistar (Cm) Panjang kertas kertas = 9. Pengukuran What is the meaning measure ? Mengukur Adalah membandingkan suatu besaran Fisika dengan sesuatu yang mempunyai standar ukur.C.

Pengamatan dapat menimbulkan Kesalahan paralaks (a) dan (c) Posisi (b) menunjukan pengamatan yang benar Pembahasan soal .Pembacaan skala alat ukur : Kegiatan Pengukuran pasti mengandung ketidakpastian hasil ukur atau mengandung faktor kesalahan.

INDIKATOR (P3)    Dapat membedakan angka penting dan bukan angka penting Menentukan banyak angka penting dari suatu hasil pengukuran Menentukan hasil perhitungan berdasar aturan angka penting .

MATERI (P3) Significant Numbers ( Angka Penting ) Apersepsi …………… Dua orang siswa diberi tugas oleh guru fisika. data manakah yang merupakan angka penting dan bukan angka penting ? . diperoleh data 22 buah. Siswa A diberi tugas mengukur panjang meja belajar . Pada kasus di atas. dan diperoleh data 84.6 cm. Sedang siswa B diberi tugas menghitung buah apel diatas meja.

Angka Penting Angka Penting adalah semua angka hasil pengukuran yang terdiri dari angka pasti dan 1 angka taksiran Angka yang terbaca pada skala alat ukur Taksiran pembaca Angka pasti = 1.D.34 cm .3 Hasil pembacaan skala : Angka taksiran = 4 Pembahasan soal 1.

Gaya (gerak) c. Kecepatan b.PEMBAHASAN SOAL 1. Berikan analisis pembentukan satuan dari besaran fisika berikut ini dalam sistem Satuan Internasional (SI) a. Usaha Ingat ! Konsep/Rumus Satuan a. Kecepatan Perpindahan ( m ) V = S/ t Waktu ( s ) m/s .

m/s 2 ( Newton) b. m /s = N. m = Kg. m/s . Usaha Gaya W = F.b. m = Joule 2 2 2 . s perpindahan Kg. Gaya (gerak) massa F = m. a percepatan a = m/s 2 Kg.

5 m / s b.25 10 3. Berat benda 0. Nyatakan nilai konversi sistem satuan satuan besaran fisika dibawah ini : a. 10 m / s = 2. b. c.25 kg.25 N Usaha 175 Joule CGS SI cgs dari a.m / s 2 SI = 0. Kecepatan 250 cm/s -2 250 Cm / s = 250 .2.25 N = 0. 10 2 gr.25 N 0. Kecepatan 250 cm/s Berat benda 0. Cm/s 2 .

Cm/s Dyne 2 Nama lain Dyne C.m /s = 175 .75 . 10 7 5 gr. Usaha 175 Joule 2 2 175 Joule = 175 Kg.= 2.5. Cm / s 2 2 2 2 = 175 . 10 . 10 Ingat ! 1 Joule = 10 Erg 7 Nama lain Erg . 10 Ingat ! 1 N = 10 Dyne 5 4 4 gr. 10 = 2. 10 3 4 gr. Cm / s Erg = 1.5.

m.v 2 L L 2 T ML T 2 2 1 m2  ( Kg 2 ) 2 s  ML2T 2 = IT Electric charges : Q = I.s . Determine the dimension of the following physical quantities ! a.t = A.m s Energy Kinetic : EK = ½.3. Usaha b. Electric charges Analisa : W = Fx s Usaha M m kg 2 . Energy Kinetic c.

4. HU = ( 2.04 ± 0.76 ± 0.05 ) cm b. HU = ( 3. Nyatakan hasil ukur ( HU) alat ukur di bawah ini dengan benar ! a.05 ) cm .

HU = ( 2.5 + (48 x 0.01 ) mm = 2.c.98 ± 0.01) .

b. Berapakah luas plat tsb menurut aturan angka penting ? Luas = p x l = 25. Tentukan banyaknya angka penting dari data hasil ukur di bawah ini. 6. c.50 x 5. 50 cm dan lebar 5. a. 050 ampere = = = 1 angka penting 3 angka penting 5 angka penting = = 4 angka penting 2 angka penting Hasil ukur sebuah plat tipis adalah panjang 25. 06 mm 0.05 = 128. d.50 gr 12. 1000 km 12500 kg 12.05 cm.7750 = 129 cm 2 . e.5.

.

.

.

Nyatakan besaran fisika apa saja yang terdapat pada pernyataan di atas B. Pada saat kecepatan mencapai 72 km/jam. Sebuah mobil bergerak lurus beraturan. Tentukan nilai konversi dari besaran fisika diatas dalam CGS . A. mobil direm sehingga mengalami gaya pengereman 10 N dan akhirnya mobil berhenti setelah menem puh jarak 2 m.EVALUASI TES DIAGNOSTIK ( 10 MENIT ) 1.

Pada gas berlaku persamaan : PV = nRT Bila P = tekanan gas ( N/ m ) V = Volume ( m ) n = jumlah zat ( mol ) 3 2 T = suhu ( Kelvin ) Lakukan analisis satuan untuk menentukan dimensi dari R ! .2.

Kelv in s 2 .T 2 -1 -1 -2 .Kelv in m2 k g.R. 10 5 72 . PV = nRT N m 3  mol.m .N . gaya dan jarak 72 km/jam = 10 .Kelv in 2 s k g.R.m 2 R mol.m  mol. R = M.10 5  cm / s  2. Besaran fisika Kecepatan gaya Jarak 10 N : kecepatan. θ .KUNCI 1 A.L .10 3 cm / s 3600 Dyne = 10 6 Dyne 2 m = 200 cm 2. B.

.

Fisika itu dikembangkan dan apakah kegunaannya ? .Apakah Fisika itu ? FISIKA adalah bidang ilmu yang merupakan cabang dari sains (IPA) yang mempelajari fenomena alam (fisika) yang berhubungan dengan zat. energi dan interaksi yang menyertainya Bagaimana ya….

Untuk pengembangan bidang ilmu yang lain . Untuk memprediksi / meramalkan suatu kejadian 2.FENOMENA ALAM PROSES ILMIAH TEORI DAN HUKUM FISIKA KEGUNAAN PRODUK SAINS TERDIRI : KONSEP FISIKA 1. Untuk membuat produk teknologi 3.

GERAK AIR FENOMENA ALAM ENERGI UDARA GERAK GERAK .

GERAK .

.

Satuan standar bersifat tetap ( tidak mudah berubah) tetapi mudah dibuat tiruannya (duplikat) Contoh satuan standar : Kilogram Standar Meter Standar Sekon Standar .

5 x 1 mm Hasil ukur alat : HU = X ± .Pembacaan skala alat ukur a.35 ± 0.05 cm ∆X = ( 1.35 cm Ketidakpastian Pengukuran / kesalahan mutlak ( ∆X ) : ∆X = ½. Skala terkecil = 0. Mistar ( skala mm ) Mistar memiliki ketelitian sebesar 1 mm artinya pengukuran kurang dari 1 mm menimbulkan ketidakpastian hasil ukur.05 ) cm = 0. Pembacaan skala ( X ) : 1.5 mm = 0.

Jangka Sorong .b.

1 mm Hasil ukur alat : HU = X ± . Skala terkecil = 0.24 ± 0.24 cm Ketidakpastian Pengukuran / kesalahan mutlak ( ∆X ) : ∆X = ½.01 ) cm = 0.01 cm ∆X = ( 1.Pembacaan skala ( X ) : 1.2 + (4 x 0.01) cm = 1.

Mikrometer skrup .c.

45 mm Ketidakpastian Pengukuran / kesalahan mutlak ( ∆X ) : ∆X = ½. Skala terkecil = 0.Pembacaan skala ( X ) : 13 + (45 x 0.01) mm = 13.01 mm Hasil ukur alat : HU = X ± ∆X = ( 13.01 ) mm .45 ± 0.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.