P. 1
PEDOMAN PEDOMAN PENELITIAN

PEDOMAN PEDOMAN PENELITIAN

|Views: 155|Likes:
Dipublikasikan oleh Faisal Amar
Pedoman penelitian
Pedoman penelitian

More info:

Categories:Types, Research
Published by: Faisal Amar on Mar 09, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/10/2014

pdf

text

original

1

Lampiran I KISI-KISI INSTRUMEN PENELITIAN KUALITATIF
N o 1 Masalah/ Pertanyaan Penelitian Penerapan Startegi Pembelajaran, metode, dan media pembelajaran Sub/Rincian Sumber Pertanyaan Data Penelitan 1.1. Bagaimana - Dosen penerapan strategi Strategi pembelajaran Pembelajar mahasiswa Prodi an, Dosen Pendidikan Agama Tafasir I Islam pada - Mahasiswa Sekolah Tinggi Prodi Agama Islam Pendidikan Negeri (STAIN) Agama Malikussaleh Islam Unit II Lhokseumawe? tahun akademik 1.2. Bagaimana 2010 metode - Ketua pembelajaran Jurusan mahasiswa Prodi Tarbiyah Pendidikan Agama dan Ketua Islam pada Prodi Sekolah Tinggi Pendidikan Agama Islam Agama Negeri (STAIN) Islam Malikussaleh Lhokseumawe? Instrumen Pengumpul Data Wawancara Observasi Studi Dokumen

1.3.

Bagaimana penggunaan media pembelajaran mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam pada Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Malikussaleh Lhokseumawe?

Lhokseumawe, Peneliti Zulfikar Ali Buto Lampiran II PANDUAN DAN CATATAN OBSERVASI

Juli 2010

Penggunaan metode atau pendekatan lain 5. s. :……………………………………… : ………. Menjelaskan Tujuan Pembelejaran 2.2 Hari/ Tanggal Tempat Pengamatan Waktu Pengamatan : ……………………………………. memeriksa kehadiran mhs. Membahas pokok materi yang ditulis 4. …………………WIB Deskrispi Observasi Catatan Reflektif Peneliti Aspek-aspek yang diobservasi Penerapan strategi Pembelajaran a. Planing and Start of Session (pendahuluan) 1... Penggunaan media pembelajaran 6. Prainstruksional Kesiapan guru sebelum pembelajaran a).d. Menyimpulkkan hasil setelah . Apersepsi / motivasi b. b). Presentation (Kegiatan Inti) 1. Menulis atau menyebutkan pokok materi 3. Pretest c).

Posttest 2. Motivasi 3. Take home 4.3 pembahasan c. Fure areas of focus Lhokseumawe. Peneliti Juli 2010 Zulfikar Ali Buto . Evaluasi 1.

. Mengapa ibu/bapak memilih strategi ini dalam proses pembelajaran mata kuliah strategi pembelajaran/tafsir I? c. Metode apa yang ibu/bapak gunakan dalam melaksanakan strategi pembelajaran mata kuliah strategi pembelajaran/tafsir I? b. Apa alasan ibu/bapak . …………………WIB Aspek-aspek yang Dikrifsi jawaban Pertanyaan diwawancarakan Penerapan strategi pembelajaran mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam pada Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Malikussaleh Lhokseumawe Metode pembelajaran mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam pada Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri a..4 Lampiran III Contoh Panduan dan Catatan Wawancara Hari/ Tanggal : ……………………………………. s. Apakah ibu/bapak melakukan evalusi pembelajaran terhadap kemampuan siswa? f. Bagaimana respon interkasi edukatif mahasiswa terhadap strategi yang ibu/bapak gunakan? d. Strategi apa yang Ibu/bapak gunakan dalam proses pemebelajaran mata kuliah strategi pembelajaran/tafsir I? b.d. Bagaimana ibu/bapak menentukan strategi pembelajaran pada pembelajaran mata kuliah strategi pembelajaran/tafsir I? e. Hal apa yang menghambat ibu/bapak dalam menerapkan strategi pembelajaran? a. Partisipan yang Diwawancarai : Dosen Pengajar Strategi Pembelajaran dan Tafsir Tempat Wawancara :……………………………………… Waktu Wawancara : ……….

Mengapa media tersebut ibu/bapak gunakan dalam proses pembelajaran? c. Bagaimana ibu/bapak mengembangkan media pembelajaran tersebut? Lhokseumawe. Media apa yang biasa ibu/bapak gunakan dalam proses pembelajaran? b. Apa hambatan dalam menggunakan metode pembelajaran pada mata kuliah strategi pembelajaran/tafsir I? a. Bagaimana respon atau hasil belajar denan mengunakan media tersebut? d. Bagaimana respon mahasiswa terhadap metode yang ibu/bapak terapkan pada proses pembelajaran? e. Apa kendala ibu/bapak dalam menggunakan media pembelajaran? f. Bagaimana ibu/bapak menentukan metode pada pembelajaran mata kuliah strategi pembelajaran/tafsir I? d. Peneliti Penggunaan media pembelajaran mahasaswa Prodi Pendidikan Agama Islam pada Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Malikussaleh Lhokseumawe Juli 2010 .5 (STAIN) Malikussaleh Lhokseumawe menggunakan metode ini pada pembelajaran mata kuliah strategi pembelajaran/tafsir I? c. Bagaimana ibu/bapak menentukan sebuah media dalam proses pembelajaran? e.

………………………. ▪ Buku Statistik Jurusan Tarbiyah dan Prodi PAI ▪ Mendapatkan data tentang jumlah Dosen. Jurusan Tarbiyah dan Prodi PAI ▪ Silabus.6 Lampiran VII KISI-KISI DOKUMEN N o 1 Tipe Dokumen Jenis Dokumen Digunakan Untuk Dokumen Resmi Jurusan dan Prodi ▪ Buku Profil Jurusan ▪ Medapatkan data Tarbiyah dan Prodi tentang: PAI . Peneliti Juli 2010 Zulfikar Ali Buto .Visi. dan Prodi PAI . Sap.. Dokumen Pribadi ▪ Diari/ catatan harian Ka. dan tujuan Jurusan. dan Makalah Digunakan untuk mendapatkan dan memahami perspektif personal Lhokseumawe. sarana dan fasilitas ▪ Surat Edaran ▪ Pengumuman ▪ Hasil-Hasil Rapat ▪ Mendapatkan data ttg peraturan/ regulasi ▪ …………………………… … ▪ …………………………… … 2. misi.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->