Tcnicas
Es
el conjunto de procedimientos que se utilizan para lograr con eficacia las metas grupales.
La tcnica es el diseo, el modelo congruente y unitario que se forma con base a diferentes modos, a partir de los cuales se pretende que el grupo funcione, sea productivo y alcance continuamente nuevas metas
-Herramientas o medios complementarios que integran la dinmica de la accin del grupo y los utiliza para impulsar el logro de sus objetivos.
Tcnicas
Las tcticas son movimientos especficos, a los modos que constituyen una tcnica
Tctica
La tcnica es la estructura
Tctica
Asignar roles Establecer tiempos Contextualizar Etc.
Tcnicas
Phillip 66 Mesa redonda Foro Sociodrama Etc.
Es necesario saber qu dinmica es la apropiada para trabajar con cada grupo (segn sus caractersticas) y para cada circunstancia. Porque no todas las tcnicas son vlidas para todos los grupos en todo momento.
medida que el grupo evoluciona se utilizaran tcnicas ms complejas. (anlisis de casos, panel, simposio)
En los grupos pequeos, hay ms cohesin y seguridad. Por tanto, se llega fcilmente a un consenso. Se pueden utilizar debates dirigidos, pequeos grupos de discusin, estudio de casos. En los grupos grandes hay menos cohesin y ms intimidacin. Se utilizar el simposio, panel. Y en caso de dividirse en grupos (Philips 66, Seminario,...)
A la hora de elegir una tcnica hay que tener presente las posibilidades del local y tiempos. Algunas tcnicas (foro), requieren un espacio amplio. Unas tcnicas llevan ms tiempo que otras. Otras necesitan elementos auxiliares (pizarra, proyector, material, escenario,. Etc.)
Los grupos varan segn edades, niveles de instruccin, intereses, experiencias,... As la tcnica del riesgo ser ms valida para grupos de mayor edad. El debate dirigido para ms jvenes. Para un grupo aptico, el Philips 66, despertar un inters mayor que el simposio.
Para crear confianza y lograr un buen clima de interrelaciones entre los miembros del grupo (equilibrio socio-emocional) Para establecer la cooperacin, haciendo saber a los miembros del grupo el valor del trabajo en equipo. Para la etapa de eficiencia, es decir, para lograr mayor productividad en el logro de los objetivos propuestos.
Para estructurar, organizar y realizar las tareas, tomar decisiones... etc. Para motivar a la tarea, e interesar al grupo en el trabajo que han de realizar. Para resolver situaciones de conflicto, planteando crticas constructivas respecto al problema y aportando soluciones. Para evaluar la propia marcha del grupo, situaciones o temas desarrollados...
Tamao del grupo o nmero de participantes: Grupo grande: Necesita de dirigente y la actitud de los participantes se disuelve en la masa. Grupo mediano: Mayor protagonismo y responsabilidad del grupo. Grupo pequeo: El ideal para la dinmica. Dimensin afectiva del grupo: Nivel alto de confianza Nivel medio de confianza Nivel bajo de confianza
Participacin de expertos: Tcnicas en las que intervienen expertos. Tcnicas en las que participan activamente todo el grupo. Efectos en el grupo. Satisfaccin o realizacin de tareas: Para lograr equilibrio o satisfaccin socio-emocional. Para estructurar, organizar y realizar tareas
Cuando se elige una tcnica de grupo se sugiere tener en cuenta los siguientes factores:
Buen conocimiento del grupo. Objetivos que se persiguen. Nivel de madurez y tamao del grupo al que se aplica. Carcter de los componentes del grupo. Capacitacin de la persona que la va a aplicar. Otros aspectos tales como: tiempo disponible para su aplicacin, lugar, recursos utilizables, etc.