KESEBANGUNAN

OLEH:

SRI MURWATI, M.Si

KESEBANGUNAN A. Gambar Berskala, Foto Dan Model Berskala

Skala adalah suatu perbandingan antara ukuran pada gambar dan ukuran sebenarnya.
Contoh Soal 1:

Pada suatu peta dengan skala 1 : 4.250.000, jarak antara Surabaya dan Malang adalah 2 cm. Berapa kilometer jarak sebenarnya?
Jawab: Skala 1 : 4.250.000 Jarak pada gambar = 2 cm Jarak sebenarnya = 2 cm x 4.250.000 = 8.500.000 cm = 85 km

000.500. Tentukan jarak kedua kota itu pada peta yang mempunyai skala 1 : 1. sedangkan jarak sebenarnya adalah 72 km.500.200. Jawab: Jarak pada peta = 8 cm Jarak sebenarnya = 72 km = 7.000 Jawab: Skala 1 : 1.000 Jarak sebenarnya = 60 km 1 Jarak dua kota pada peta = 1.Contoh Soal 2: Jarak dua kota adalah 60 km.000 .500. Tentukan skala peta tersebut.000 x 6.000 = 900.200.000 Jadi skalanya adalah 1 : 900.000 cm = 4 cm Contoh Soal 3: Jarak dua kota pada peta adalah 8 cm.000 cm jarakpadapeta 1 8 Skala = jaraksebenarnya = 7.

Contoh Soal 4: Tinggi sebuah gedung adalah 25 m dan lebarnya 35 m.500 cm Lebar sebenarnya = 35 m = 3. 21 3500x = 52500 52500 x = 3. Jika pada layar TV ternyata lebar gedung adalah 21 cm.500 .500 = = LebarpadaTV Lebarseben arnya 21 3.500 x = 15 Jadi tinggi gedung pada TV adalah 15 cm TinggipadaTV Tnggisebenarnya x 2. hitung tinggi gedung pada TV. Jawab: Tinggi sebenarnya = 25 m = 2.500 cm Lebar pada TV = 21 cm Tinggi pada TV = x cm 3500x = 2500 .

Bangun-Bangun Yang Sebangun Syarat Dua Bangun yang Sebangun 1.B. Perhatikan gambar berikut D 3 cm A N 9 cm K L 5 cm Apakah ABCD sebangun dengan KLMN? Jawab: 1) Sudut A = sudut K Sudut B = sudut L Sudut C = sudut M Sudut D = sudut N 2) AD bersesuaian dgn KN AD : KN = 3 : 9 = 1 : 3 AB bersesuaian dgn KL AB : KL = 5 : 15 = 1 : 3 maka AD : KN = AB : KL = 1:3 Jadi ABCD sebangun dg KLMN C B M 15 cm . Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar 2. Sisi-sisi yang bersesuaian sebanding.

Perhatikan gambar berikut D 3 cm A S 5 cm C Apakah ABCD sebangun dengan PQRS? Jawab: 1) Sudut A = sudut P Sudut B = sudut Q Sudut C = sudut R Sudut D = sudut S 2) AD bersesuaian dgn PS AD : PS = 3 : 5 AB bersesuaian dgn PQ AB : PQ = 5 : 10 = 1 : 2 karena AD:PS  AB:PQ maka ABCD tidak sebangun dgn PQRS B R 5 cm P 10 cm Q .

Contoh Soal 5: Perhatikan gambar berikut. bersesuaian dari kedua maka kita periksa perbandingan segitiga itu memiliki persisi-sisi yang bersesuaian mulai bandingan yang sama. Apakah segitiga KLM sebangun dengan segitiga TRS? KM 12 3 K TR 8 2 12 9 15 3 LM 10 SR 2 L 15 M KM LM KL Jadi Jawab: TS TR SR Untuk menunjukkan sebangun Ini berarti sisi-sisi yang atau tidaknya kedua segitiga itu. yang terpendek sampai sisi yang Dengan kata lain segitiga terpanjang KLM sebangun dengan 9 3 KL segitiga TRS 6 TS 2 = = = = = = = = .

Jika segitiga ABC sebangun dengan segitiga AEF. maka tentukan nilai c dan d ! A Sehingga diperoleh: 5 cm B c 4 cm d C 10 cm E Jawab: F c  6 15 5 6 C + 6 = 3 x 6 = 18 C = 18 – 6 = 12 = =3 Karena segitiga ABC sebangun dengan segitiga AEF. maka berlaku : Jadi panjang c = 12 cm AE AB c6 6 = = EF BC = d 4 = AF AC 15 5 15 d 4 5 d = 3 x 4 = 12 = =3 Jadi panjang d = 12 cm .Contoh Soal 6: Perhatikan gambar berikut.

Memecahkan masalah yang melibatkan konsep kesebangunan. Kompetensi Dasar : Menggunakan konsep kesebangunan dua bangun. Indikator : .DUA SEGITIGA SIKU-SIKU SEBANGUN Standar Kompetensi : Memahami kesebangunan bangun datar. . : -Memahami syarat dua bangun yang sebangun Materi Prasyarat -Menentukan perbandingan sisi dua segitiga sebangun dan menghitung panjangnya.

coba diskusikan dengan teman kamu dan jelaskan tahap demi tahap bagaimana menentukan rumus panjang garis tinggi BD dengan menggunakan dua segitiga sebangun yang telah kalian pelajari sebelumnya. Jika BD adalah garis tinggi  ABC. lihat langkah berikut ini ! .DUA SEGITIGA SIKU-SIKU SEBANGUN Perhatikan  ABC berikut ! A D B C  ABC siku-siku di B. Lebih jelasnya.

Menentukan rumus panjang garis tinggi pada segitiga siku-siku.  BAD =  CBD 5. tampak bahwa : 1.  ADB =  BDC 2.  DBA =  DCB dan 3. Berdasarkan syarat dua segitiga sebangun terbukti bahwa  ADB sebangun dengan  BDC BD2 = AD x DC atau BD =  AD x DC . Diketahui :  ABC siku-siku di B. BD adalah garis tinggi  ABC. Ditanya : panjang BD Jawab : Pada gambar animasi di samping . Akibatnya berlaku : AD DB BD DC 4.

Mudah dipahami bukan ? Coba tentukan pula panjang AB.Ya b.Tidak . Dan temukan bahwa : AB2 = AC x AD atau AB =  AC x AD Ada kesulitan dan perlu penjelasan? a.

Ditanya : panjang AB Jawab : Pada gambar animasi di samping .  ABC =  ADB 2. Akibatnya berlaku : AB AD AC AB AB2 = AD x AC atau AB =  AD x AC . BD adalah garis tinggi  ABC. Diketahui :  ABC siku-siku di B.  CAB =  BAD 4.Penjelasan menentukan panjang AB. Berdasarkan syarat dua segitiga sebangun terbukti bahwa  ABC sebangun dengan  ADB 5.  BCA =  DBA dan 3. tampak bahwa : 1.

tidak . ya b.Bagaimana ? Masih ada kesulitan dan perlu penjelasan lagi ? a.

 BCA =  DCB dan 3. tampak bahwa : 5. Diketahui :  ABC siku-siku di B.  ABC =  BDC 2.Penjelasan menentukan panjang BC. BD adalah garis tinggi  ABC. Ditanya : panjang BC Jawab : Pada gambar animasi di samping . Akibatnya berlaku : BC DC CA CB 1.  CAB =  CBD 4. Berdasarkan syarat dua segitiga sebangun terbukti bahwa  ABC sebangun dengan  BDC BC2 = CD x CA atau BC =  CD x CA .

jika dari sudut siku-sikunya ditarik garis tegak lurus pada sisi hipotenusanya. maka berlaku: A A D D D A B BD2 = DA x DC atau BD =  AD x DC C B BA2 = AD x AC atau BA =  AD x AC C B BC2 = CD x CA atau BC =  CD x CA C .Kesimpulan: Pada segitiga siku-siku.

Panjang garis tinggi pada  PQR adalah : Q a. 5 cm R 9 cm 13 cm b. 6 cm c.LATIHAN SOAL: Pilihlah satu jawaban yang benar! 1. 7 cm d. 8 cm P S .

.hhhhhhh………. . dan lihat penyelesaiannya Refreshing dulu aaa….Aku akan coba lagi dan pasti bisa! Aku nyerah dehhh.

9 =4 .Q Penyelesaian soal latihan 1: Diket : SR = 9 cm PR = 13 cm Ditanya : QS Jawab : P S 9 cm 13 cm R QS2 = SP x SR . = 4 x9 QS =  36 = 6 Jadi panjang QS adalah 6 cm SP = PR – SR = 13 .

4 cm d. 35 cm c. 3 cm b. 45 cm Q R . Panjang PQ pada  PQR adalah : P S a.2.

deh loo…!!! Aku akan coba lagi dan pasti bisa Aku nyerah dehhh. . dan lihat penyelesaiannya Refreshing dulu aaa….Keciaannnnn ….hhhhhhh………..

Penyelesaian soal latihan 2: Diket : PS = 4 cm SR = 16 cm Ditanya P S Jawab : QP : ? Q QP2 = PS x PR = 4 x 20 R QP =  80 = 45 Jadi panjang QP adalah 45 cm .

.

Jika ketiga sisinya sama panjang 2.Segitiga-Segitiga Yang Kongruen Syarat dua segitiga kongruen ada tiga. Jika kedua sisi dan satu sudutnya sama . Jika kedua sudut dan satu sisinya sama 3. yaitu: 1.

Panjang BF = . 20 cm d. a.... 16 cm c.Perhatikan gambar! Panjang AB = 12 cm dan EG = 16 cm. 12 cm b. 28 cm .

Kembali ke soal no.1 Teruskan ke soal no. 2 Diakhiri saja boss… .

.Diakhiri saja…..

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful