P. 1
BAB IV

BAB IV

|Views: 2|Likes:
Dipublikasikan oleh Linda Isnaini

More info:

Published by: Linda Isnaini on Mar 15, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/24/2014

pdf

text

original

BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM 4.

1 Sejarah SMAN 1 Kraksaan KRAKSAAN Sebagai Ibukota Kabupaten Probolinggo, saat ini Kota Kraksaan sudah memiliki sarana pendidikan dan penunjang ilmu pengetahuan yang memadai. Bidang pendidikan menjadi hal penting dalam membuka cakrawala dan wawasan dalam menunjang pembangunan. SMAN 1 Kraksaan adalah salah satu perwujudan tersedianya sarana pendidikan. SMAN 1 Kraksaan berdiri pada tahun 1978 sebagai sekolah menengah atas pertama di kota ini. Berdiri diatas lahan seluas +/- 1 hektar menjadikan sekolah ini sebagai sekolah yang strategis. Pada saat pendirian, nama instansi sama seperti sekarang, yaitu SMA. Departemen Pendidikan sempat melakukan perubahan nama menjadi SLTA (sekolah lanjutan tingkat atas). Walaupun sudah diubah, masyarakat pendidikan masih menyebut sekolah tersebut dengan SMA yang tak berapa lama akhirnya berkembang menjadi SMU pada periode 1996. Sekolah ini terletak di Kelurahan Sidomukti tepatnya di Jl. Imam Bonjol No. 13, Kraksaan Probolinggo. Wilayah ini akan dijadikan komplek pendidikan terpadu dengan memindahkan beberapa sekolah unggulan seperti SMP 1 Kraksaan, SDN Patokan 1, dan taman kanak-kanak. Lokasi yang tidak berdekatan dengan jantung kota Kraksaan dan pusat keramaian menambah konsentrasi siswa mengenyam ilmu dari sekolah ini. Saat ini, sekolah dengan tenaga pendidik berjumlah 45 orang ini sudah terakedritasi A dengan surat keputusan depdiknas yang ditetapkan di Surabaya tertanggal 28 November 2008. Ini membuktikan bahwa SMAN 1 Kraksaan sudah memenuhi standar dalam menciptakan manusia yang handal. Prestasi dan penghargaan telah diraih sekolah ini baik tingkat kabupaten sampai tingkat provinsi. 4.1.1 Visi Dan Misi SMAN 1 Kraksaan Visi Sekolah berbasis IMTAQ berwawasan IPTEK, Budaya dan Lingkungan Hidup.

1. sehingga penggunaannya lebih murah dan mudah dioperasikan. berwawasan Wiyata Mandala. Tujuan perancangan adalah membuat suatu perangkat lunak yang dapat memberikan informasi data siswa. Membentuk sikap mental siswa yang percaya diri.Misi 1. . Kedisiplinan. 3.3 Struktor Organisasi Sekolah Komite Sekola Kepala Sekolah Kepala Tata Usaha Wakamad Kesiswaan Wakamad Kurikulum Wakamad Sarana Prasarana Wakamad Humas Koordinator BK Siswa – siswa SMAN 1 Kraksaan Guru Gambar 3. 3. 4. Kesetiakawanan.1 Struktur Organisasi Sekolah.2 Perancangan Sistem Perancangan merupakan langkah pertama di dalam fase pengembangan rekayasa suatu produk atau sistem. dan mandiri serta siap terjun di Masyarakat. Rasa Tanggung Jawab. Program ini dirancang menggunakan database. 2. Meningkatkan Budi Pekerti Luhur. Prestasi dan Sopan Santun. Meningkatkan kualitas keimanan dan ketaqwaan siswa terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

gambaran ini tidak tergantung pada perangkat keras.1 Data Flow Diagram Konteks Petugas Input Data Petugas Input Data Kelas Input Data Siswa Input Data Kewajiban Input Data Pembayaran Sistem Informasi Pembayaran SPP Laporan Berdasarkan NIS Laporan Berdasarkan Seluruh Pembayaran Laporan Berdasarkan Periode Pembayaran Gambar 3.3 Diagram Konteks .2. struktur dari data dan organisasi file.3. perangkat lunak.2. Berfungsi sebagai alat bantu dan dokumentasi.2. 3. DFD digunakan untuk mengevaluasi sistem yang sudah ada maupun perencanaan pembuatan sistem yang baru.2.1 Sistem Flowchart Flowchart merupakan diagram alir yang menggambarkan sebuah logika dari sebuah program atau prosedur sistem. Adapun flowchat system yang diusulkan pada MAN 2 kebumen adalah sebagai berikut : 3.2 Data Flow Diagram Data Flow diagram merupakan gambaran system logika.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->