Manual Tugas
Manual Tugas
BIL 1
i)
AKTIVITI Bertanggungjawab dalam hal Kurikulum dan Pentadbiran yang berkaitan dengan bidangnya.
CATATAN
ii)
Membantu Pengetua menyelia dan menilai keberkesanan pembelajaran dan pengajaran yang berkaitan dengan bidangnya,
iii)
Mencari dan menjalankan usaha mempertingkatkan prestasi pelajar. Bertanggungjawab meningkatkan mutu dan prestasi pencapaian akademik
semua tingkatan terutama Ting 3(PMR) dan Ting 5(SPM). ii) iii) iv) v) vi) Meningkatkan prestasi pelajar dalam mata pelajaran. Menyediakan senarai Penggubal Soalan sepanjang tahun (Borang PK05 1). Menyemak draf soalan yang digubal (Borang PK05 3) Menandatangani kertas soalan yang telah disemak.(Lampiran 1) Menghantar kertas soalan yang telah disemak dan ditandatangani, Jadual Spesifikasi Item, skema jawapan dan borang pesanan cetakan kepada Setiausaha Peperiksaan(sesi pagi/petang) vii) viii) ix) 3 Penggubal Soalan i) Mendapatkan analisa peperiksaan dari Setiausaha Peperiksaan. Menyediakan post-mortem. Mengambil tindakan susulan hasil dari post-mortem. Berbincang dengan lain-lain guru subjek skop atau bidang topik yang akan disediakan. ii) Soalan ditaip dengan kemas menggunakan ARIAL FONT 11. Memotong dan menampal atau memfotostat terus dari buku-buku kerja tidak dibenarkan.
iii)
Penggubal soalan menguruskan pembungkusan kertas soalan. Kertas soalan hendaklah mencukupi pembetulan(jika ada). dengan bilangan pelajar di kelas dan sertakan
iv)
Penggubal soalan mencatatkan butiran di borang kawalan dan pemantauan peperiksaan. Warna BIRU adalah untuk Menengah Rendah dan KUNING untuk Menengah Atas.(Lampiran 3)
v)
Mengeluar dan menyusun kertas soalan di rak. (07.30 pagi ATAU 10.00 pagi / 01.00 tengahari ATAU 03.00 petang)
i)
Mengisi borang rekod pengambilan kertas soalan di Bilik Peperiksaan ketika mengambil soalan (Borang PK05 4)
ii)
Memastikan kelas dalam keadaan bersih, kedudukan kerusi dan meja adalah tersusun dan teratur dan pelajar duduk mengikut pelan kedudukan yang telah disediakan.
Memastikan tidak ada apa-apa bahan didalam laci meja pelajar. Menulis di papan putih nama Ujian/Peperiksaan, subjek, masa dan tempoh. Mengarahkan pelajar meletakkan beg sekolah di SATU sudut didalam kelas. Mengarahkan pelajar untuk menulis nama penuh dan tingkatan pada kertas soalan dan setiap helaian kertas jawapan.
vii)
Mengira semula dan memastikan kertas soalan adalah mencukupi sebelum mengedar kertas soalan.
viii) ix)
Membaca arahan soalan di muka hadapan kertas soalan. Menyemak setiap helaian kertas soalan dan bertindak cepat jika terdapat kekurangan atau muka surat yang tidak dicetak.
i) ii)
Mengingatkan waktu tamat peperiksaan 5 minit sebelum. Mengutip semua kertas soalan dan jawapan pelajar dan memasukkannya semula kedalam sampul plastik.
iii) iv)
Menghantar bungkusan kertas soalan dan jawapan ke Bilik Peperiksaan. Mengisi borang serahan skrip jawapan (Borang PK05 5))
Guru Pemeriksa
i)
Mengambil skrip jawapan dengan kadar SEGERA dan mengisi borang pengambilan skrip jawapan. (Borang PK05 5)
Menanda kertas jawapan pelajar dalam tempoh DUA minggu. Merekod markah pelajar didalam Buku Rekod Markah. Memasukkan markah pelajar dalam talian SAPS mengikut tarikh yang ditetapkan oleh Setiausaha Peperiksaan Dalaman.
Guru Tingkatan
i) ii)
Menyemak dan mengemaskinikan bilangan pelajar didalam kelas setiap masa. Menyediakan 2 pelan kedudukan pelajar(mengikut angka giliran) didalam kelas waktu Ujian/Peperiksaan.
iii) iv) v)
Memantau kemasukan markah pelajarnya oleh semua guru subjek. Mengisi data-data perlu untuk slip keputusan pelajar. Menandatangani slip keputusan pelajar dan menyerahkan ke Setiausaha Peperiksaan Dalaman DUA minggu selepas tarikh akhir peperiksaan untuk ditandatangani pihak Pentadbir.
vi)
Disediakan oleh;