PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER

SMP NEGERI 2 LAREN
TAHUN PELAJARAN 2010-2011

A. LATAR BELAKANG Saat ini dunia telah memasuki era informasi yang berkembang dan akan terus berkembang. Informasi menjadi sesuatu yang sangat dibutuhkan oleh semua orang, semua kalangan baik itu instansi pemerintah maupun swasta bahkan semua negara. Karena salah satu indikator kemajuan sebuah negara adalah diukur dari penguasaan mereka terhadap teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Teknologi informasi dan komunikasi yang dalam hal ini sering kita sebut komputer akan terus berkembang dengan pesat. Sudah banyak kita lihat dan dengar bahwa semua bidang sudah menggunakan komputer untuk membantu pekerjaan manusia. Diberbagai bidang kehidupan baik, perdagangan, perkantoran, militer, pendidikan dan lainnya rasanya tak ada yang tidak bersinggungan dengan teknologi komputer bahkan dalam kehidupan rumah tangga kehadiran teknologi komputer sangat diperlukan. Intinya bidang dan profesi apapun akan sangat membutuhkan bantuan komputer. Untuk menyiapkan peserta didik mampu menguasai teknologi dan informasi dibutuhkan sarana pendidikan yang memadai, karena sarana pendidikan merupakan salah satu komponen yang sangat penting dalam proses pembelajaran karena sarana pendidikan yang lengkap dan bermutu menyebabkan pembelajaran akan semakin baik dan berkualitas. Hal itu akan berakibat meningkatnya daya serap siswa yang pada akhirnya akan berpengaruh pada peningkatan mutu pendidikan. Dalam Peraturan Pemerintah nomor 19 Tahun 2005 bab VII pasal 42 ayat 2 mengemukakan bahwa: Setiap satuan pendidikan wajib memiliki sarana pendidikan yang meliputi lahan ruang kelas, ruang pimpinan satuan pendidikan, ruang pendidik, ruang tata usaha, ruang perpustakaan, ruang laboratorium, ruang bengkel kerja tempat berolahraga, tempat beribadah, tempat bermain, tempat berkreasi dan ruang/tempat lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur dan berkalanjutan. Sebagai salah satu sarana pendidikan, laboratorium komputer mempunyai peran penting dalam meningkatkan mutu pendidikan sebab keberadaannya menjadi sarana vital bagi siswa untuk mengaplikasikan teori yang mereka terima sehingga siswa akan lebih terampil dalam menguasai teknologi yang akan mereka perlukan dalam menghadapi perubahan zaman yang semakin dinamis dan kompetitif. B. DASAR HUKUM 1. Undang-undang nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. Peraturan Pemerintah nomor 25 tahun 2000 tentang Program Pengembangan Pendidikan Nasional tahun 2000-2004. 3. Permendiknas RI nomor 19 tahun 2007 tanggal 23 Mei 2007 tentang Standar Pengelolaan oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.

dan lain sebagainya. Membantu guru untuk mengenalkan peralatan canggih serta cara mengoperasikannya. BENTUK PROGRAM No. Membantu siswa untuk mampu mengaplikasikan teori yang diterima serta dapat mengembangkan kreasi dan imajinnya. b. Dengan menggunakan laboratorium komputer dapat memberi sumbangan bagi pendidikan secara umum dengan cara memberikan kesempatan untuk mengembangkan keterampilan yang sangat diperlukan yang berpusat pada situasi kehidupan nyata.4. Tujuan Khusus a. d. penelitian dan belajar mandiri bagi siswa dan guru melalui koleksi-koleksi digital yang ada. video edukasi. Tanggal 19 April 2001 tentang Penyusunan Standar Peningkatan Mutu Pendidikan C. Bentuk Program 1 Penataan Administrasi laboratorium komputer 2 Pendataan /inventarisasi laboratorium komputer Target Administrasi laboratorium komputer tertata dengan baik Mengetahui data alat. Tujuan Umum Secara umum penggunaan alat laboratorium Komputer berfungsi sebagai salah satu media yang dapat dimanfaatkan untuk pemberdayaan dan penciptaan operasi yang efektif dalam membimbing dan mendorong serta membantu peserta didik dalam penyelenggarakan pendidikan yang lebih bermutu dan ketercapaian lulusan yang bermutu pula. bahan. Peraturan Pemerintah nomor 19 Tahun 2005 bab VII pasal 42 ayat 2 tentang Standar Sarana Prasarana 5. seperti buku elektronik. jurnal elektronik. audio. e. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional nomor 087/U/2002. 2. Laboratorium komputer diharapkan menjadi tempat atau sarana yang melayani dan memfasilitasi para siswa dan guru untuk menggali literatur-literatur melalui jaringan internet dan Digital Library yang telah dikembangkan di laboratorium komputer. software pendidikan. D. laboratorium komputer ini diharapkan bisa menjadi sarana kajian. Memberikan layanan kepada siswa sehingga mampu menguasai teori sekaligus terampil mengaplikasikan komputer. TUJUAN 1. c. dan barang yang ada di laboratorium sebagai informasi bagi sekolah dan instansi yang berkepentingan Semua peralatan dapat berfungsi dengan baik Siswa dan guru dapat mempraktekkan teori pelajaran di kelas sehingga meningkatkan penguasaan dan keterampilan terhadap materi yang telah dipelajari Meningkatkan kemampuan siswa dalam penguasaan teknologi dan informasi Waktu Setiap hari kerja Juli 2010 3 4 Perawatan Komputer Praktikum Setiap hari kerja Sesuai jadwal 5 Les Komputer Sesuai jadwal . Dengan adanya Digital Library ini.

Siswa. Memberikan laporan kondisi barang-barang inventaris e. Melaporkan kepada Kepala Sekolah 3. Melakukan pendataan inventaris barang b. Mengerjakan administrasi laboratorium 4. Melakukan pengawasan b. Memberikan bimbingan dan pengarahan c. . SUMBER DANA Dana yang digunakan dalam mengelola laboratorium komputer bersumber dari dana komite sekolah dan BOS. karyawan. Memberikan pengarahan 2. Kepala Laboratorium a. Melakukan pengawasan terhadap laboran dan teknisi d. Melakukan pengecekan kondisi barang secara rutin b.6 Pengenalan Internet bagi guru dan karyawan 7 Pelatihan pembuatan email bagi guru dan karyawan Pengelolaan web sekolah 8 9 Pelatihan pemanfaatan media pembelajaran Guru dan karyawan mengenal teknologi internet sehingga diharapkan mampu mencari informasi dan bahan pembelajaran dari internet Setiap guru dan karyawan mempunyai email dan mampu mengoperasikannya Guru. TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB 1. Menata barang inventaris menurut fungsinya c. Kepala Sekolah a. Teknisi a. Laboran a. Melakukan perbaikan pada barang inventaris yang masih dapat diperbaiki F. Mengatur jadwal penggunaan laboratorium Komputer d. Melakukan koordinasi b. dan wali murid dapat mengakses informasi kegiatan sekolah dan lainnya Guru dapat menggunakan media pembelajaran dengan baik September 2010 November 2010 Menyesuaikan Menyesuaikan E. Melaporkan kejadian-kejadian penting yang berkaitan dengan penggunaan barang inventaris g. Melakukan pengawasan penggunaan barang inventaris f.

Pd. S. IRHAM. H. 17 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah. Komputer.Pd NIP. S. Laren. M. 19601020 198603 1 019 HADI SUTRISNO.G.Pd NIP. PENUTUP Demikian program kerja kepala laboratorium komputer SMP Negeri 2 Laren tahun pelajaran 2010-2011 ini disusun untuk dapat dilaksanakan dan dijadikan acuan guna tercapainya mutu pendidikan di SMP Negeri 2 Laren. 19740203 200701 1 017 . Kepala Lab.

Pd NIP. S. IRHAM.KEPALA SEKOLAH H. M. 17 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah. H.Pd TEKNISI BUDI SETYA NUGRAHA LABORAN WIWIK DARWATI SISWA Laren.Pd. S.Pd. 19601020 198603 1 019 HADI SUTRISNO. S. Komputer. 19740203 200701 1 017 . IRHAM.Pd KEPALA LABORATORIUM HADI SUTRISNO.Pd NIP.M. Kepala Lab. S.

Pd.30 13. MM.30-15. Budi Setya Nugraha Sugiayanto. MM.30 13.30-14. Komputer.Pd. Kepala Lab. Habib 3 Kamis Agustin Shofiyah 4 Sabtu M.30 13.30-14.30-13. 19601020 198603 1 019 HADI SUTRISNO.Pd Sugiayanto. IRHAM. MM.30-14.30-15. 17 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah.30-13. Sugiayanto.30-15.Pd NIP. H.30 13.Pd NIP.30 12. S.30 12. MM.30-13.30 14.Pd Sugiayanto. S.30-14.30 14.30-13.30-15.30 14.Pd Budi Setya Nugraha Budi Setya Nugraha Budi Setya Nugraha KET. Habib JADWAL PRAKTIKUM KOMPUTER SMP NEGERI 2 LAREN TAHUN PELAJARAN 2010-2011 NO.Pd.JADWAL LES KOMPUTER SMP NEGERI 2 LAREN TAHUN PELAJARAN 2010-2011 NO.30 14. MM. 2 Rabu M.30 12. M. HARI 1 Selasa WAKTU 12. HARI 1 Senin 2 3 Selasa Rabu JAM KE 4-5 6-7 6-7 1-2 3-4 6-7 1-2 2-3 6-7 1-2 2-3 5-6 KELAS VIII-B IX-B VII-B IX-D IX-A VII-A VII-C IX-C VII-D VIII-A VIII-C VIII-D INSTRUKTUR Budi Setya Nugraha Budi Setya Nugraha Sugiayanto.Pd Sugiayanto.30 KELAS VII-B VII-C VII-D VIII-B VIII-C VIII-D VII-A VIII-A IX-A IX-B IX-C IX-D INSTRUKTUR Agustin Shofiyah KET. MM. 4 Kamis 5 Sabtu Laren. 19740203 200701 1 017 .

Pd.DAFTAR INVENTARIS LABORATORIUM KOMPUTER TAHUN PELAJARAN 2010-2011 No. 17 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Nama Barang Komputer Komputer LCD Printer Keybod Mose Stavolt CPU Telepon Kipas Angin Lemari Jam dinding Meja Komputer Kursi Lampu Salon Sapu Tempat Sampah Cetok Sulak Pigora Model/Merek Polyview Samsung Tosiba Canon Sturdy komik Power max X . Kepala Lab. IRHAM. 19740203 200701 1 017 . S. M. S. H. 19601020 198603 1 019 HADI SUTRISNO. Komputer.Pd NIP.Pd NIP.2000 Ceria Maspion Idolah Mirado Aztek Champion Philip Simbadda Berlian Lion star Lion star - Tahun Pembelian 2007 2007 2008 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2009 2009 2009 2008 2008 2008 2007 2009 2009 2009 2009 2008 Jumlah 17 1 1 1 15 14 13 13 1 3 1 1 19 39 4 2 2 2 1 1 2 Kondisi Baik Rusak 15 2 1 0 1 0 0 1 12 3 12 2 13 0 13 0 1 0 3 0 1 0 1 0 19 0 35 4 3 1 2 0 2 0 2 0 1 0 1 0 2 0 Laren.

com .Tahun Pelajaran 2010-2011 Ds.com e-mail: smpn2laren@gmail. Centini Kecamatan Laren kabupaten lamongan www.smpn2laren.blogspot.

TATA TERTIB LABORATORIUM KOMPUTER TAHUN PELAJARAN 2010-2011 .

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.