RANCANGAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN 3M (PROTIM) TAHUN 4

UNIT Unit 1 MINGGU 1-2 (03.01.2011 hingga 14.01.2011) TEMA Mengenal, membunyikan dan menulis huruf vokal dan konsonan TAJUK 1.1 Mengenal huruf kecil mengikut turutan dan tanpa mengikut turutan 1.2 Mengenal huruf besar mengikut turutan dan tanpa mengikut turutan 1.3 Mengenal dan membunyikan huruf vocal kecil dan besar 1.4 Mengecam huruf yang hamper sama bentuk dan secara rawak 1.5 Membunyikan huruf vocal awal OBJEKTIF Pada akhir unit 1, murid dapat : 1. Mengenal dan menulis huruf kecil dan besar mengikut turutan dan tanpa mengikut turutan. 2. Mengenal huruf vokal dan konsonan mengikut turutan dan tanpa mengikut turutan 3. Mengenal dan membunyikan vokal huruf kecil dan besar 4. Membunyikan huruf yang hamper sama bentuk 5. Membunyikan huruf vokal awal 6. Menulis huruf kecil dan huruf besar Pada akhir Unit 2, murid dapat : 1. Membunyikan suku kata terbuka 2. Membaca perkataan tanpa mengeja berdasarkan gambar 3. Menulis perkataan v+kv, kv+kv, kv+kv+kv IMPAK

Unit 2

3-4 (17.01.2011 hingga 28.01.2011)

Membunyikan dan membaca suku kata terbuka

2.1 Membunyikan suku kata terbuka kv-vokal (a) dengan sebutan yang betul 2.2 Membunyikan suku kata terbuka kv-vokal (u) dengan sebutan yang betul 2.3 Membunyikan suku kata terbuka kv-vokal (i) dengan sebutan yang betul 2.4 Membunyikan suku kata terbuka kv- vokal (o) dengan sebutan yang betul

2.5 Membunyikan suku kata terbuka kv-vokal (e) 2.6 Membunyikan suku kata terbuka kv-vokal (o) 2.7 Membunyikan suku kata terbuka kv-vokal (a,e,I,o,u) 2.8 Murid membaca perkataan berdasarkan gambar 2.9 Membaca dan menulis perkataan v+kv, kv+kv+kv CUTI THAIPUSAM (20.01.2011) 3.1 membaca suku kata terbuka pertama dan kedua serta menulis perkataan 3.2 Mencantum dan menulis suku kata terbuka menjadi perkataan 3.3 Mencerakinkan perkataan menjadi suku kata 3.4 Membaca rangkai kata tanpa Mengeja 3.5 Membaca ayat mudah v+kv/kv+kv/kv+kv+kv tanpa mengeja 3.6 Permainan bahasa : (a) Suku kata berangkai (b) Melengkapkan suku kata berangkai

Unit 3

5-6 (31.01.2011 hingga 11.02.2011)

Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata terbuka

Pada akhir Unit 3, murid dapat : 1. Membina suku kata terbuka pertama dan kedua 2. Menulis suku kata terbuka 3. Mencerakinkan perkataan 4. Membaca rangkai kata tanpa mengeja 5. Membaca ayat mudah tanpa mengeja 6. Menulis perkataan dan ayat yang mudah

Unit 4

7-8 (14.02.2011 hingga

CUTI TAHUN BARU CINA (03.02.2011 HINGGA 04.02.2011) Membaca suku kata 4.1 Membentuk suku kata tertutup Pada akhir unit 4, murid dapat : tertutup 4.2 Menyebut dan membunyikan 1. Membentuk suku kata suku kata tertutup yang telah tertutup

25.02.2011

dibentuk 4.3 Membaca suku kata dan perkataan yang telah dibina

2. Menyebut dan membunyikan suku kata tertutup 3. Membaca suku kata tertutup dan perkataan 4. Menulis suku kata dan perkataan

Unit 5

9-10 (28.02.2011 hingga 11.03.2011)

CUTI HARI KEPUTERAAN NABI MUHAMMAD S.A.W (15.02.2011) CUTI PERISTIWA KEJOHANAN OLAHRAGA SEKOLAH (24.02.2011) Membaca perkataan 5.1 Membentuk dan menyebut Pada akhir Unit 5, murid dapat : yang mengandungi suku kata kvk dengan 1. Mengeja dan menyebut suku suku kata tertutup menggunakan carta kv dan kata tertutup kvk huruf konsonan 2. Membaca perkataan kvk 5.2 Menyebut dan membunyikan 3. Melengkapkan perkataan kvk perkataan berdasarkan gambar 5.3 Membaca perkataan kvk 5.4 Melengkapkan perkataan berpandukan gambar CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (14.03.2011 HINGGA 18.03.2011) Membina dan menulis 6.1 membunyikan suku kata Pada akhir Unit 6, murid dapat : perkataan yang tertutup kvk 1. Membunyikan suku kata mengandungi suku 6.2 Membina perkataan tertutup kvk kata tertutup menggunakan suku kata kv+kvk 2. Membina perkataan kvkvk 6.3 Membaca perkataan kv+kvk 3. Mengeja dan membaca dengan lancar perkataan suku kata tertutup 6.4 Mengeja dan membaca kvkvk dengan lancar perkataan yang mengandungi 4. Membaca ayat tunggal yang suku kata tertutup mudah 6.5 Membaca ayat mudah 5. Menulis ayat tunggal yang mudah Membaca dan menulis 7.1 Mengeja dan membaca Pada akhir unit 7, murid dapat : Perkataan yang perkataan yang bermula 1. Membezakan bunyi e pepet mengandungi e pepet dengan huruf e yang dan e taling dengan

Unit 6

11-12 (21.03.2011 hingga 01.04.2011)

Unit 7

13-14 (04.04.2011 hingga

15.04.2011)

dan e taling

Unit 8

15-16 (18.04.2011 hingga 29.04.2011)

Membaca perkataan yang mengandungi digraph ng, ny, gh, kh sy

disenaraikan 7.2 Membaca rangkai kata 7.3 Mencantumkan suku kata untuk membentuk perkataan 7.4 Menulis perkataan berpandukan gambar 7.5 Membezakan suku kata e pepet dan e taling dalam perkataan 8.1 mengeja dan menyebut perkataan yang mengandungi perkataan digraph ng, ny, gh, kh, sy berdasarkan gambar 8.2 membaca perkataan digraph ng, ny, gh, kh, sy dengan lancar tanpa mengeja 8.3 Membaca perkataan yang mengandungi suku kata ng, ny, kh, sy, gh dalam ayat 8.4 Membaca dan mengenal pasti perkataan yang menagndungi digraph 8.5 Mengecam dan menulis perkataan yang mengandungi digraph ng, ny, gh, kh sy

membaca perkataan 2. Membina perkataan daripada suku kata yang diberi 3. Menulis perkataan berpandukan gambar

Pada akhir unit 8, murid dapat : 1. Membaca perkataan yang mengandungi digraph ng, ny, gh, kh, sy dengan lancer tanpa mengeja 2. Membaca perkataan yang mengandungi digraph ng, ny, gh, kh, sy dengan tepat 3. Menyebut perkataan yang mengandungi digraph ng, ny, gh, kh, sy berdasarkan gambar 4. Menulis perkataan yang mengandungi digraph ng, ny, gh, kh, sy berdasarkan gambar

Unit 9

17-18 (02.05.2011 hingga 13.05.2011)

CUTI HARI KEPUTERAAN D.Y.M.M SULTAN PERAK (19.04.2011) Membina dan menulis 9.1 Menulis perkataan yang Pada akhir unit 9, murid dapat : perkataan yang mengandungi perkataan 1. Menulis perkataan yang mengandungi digraph digraph ng, ny, gh, kh, sy mengandungi digraph ng, ny, ng, ny, sy, kh, gh berdasarkan gambar gh, kh, sy dengan tepat 9.2 Menulis perkataan digraph ng, 2. Menyebut perkataan yang ny, gh, kh, sy dengan lancar mengandungi digraph ng, ny, tanpa mengeja gh, kh, sy berdasarkan 9.3 Menulis perkataan yang gambar

mengandungi suku kata ng, ny, gh, kh, sy dalam ayat 9.4 Menulis dan mengenalpasti perkataan yang mengandungi digraph 9.5 Mengecam dan menulis perkataan yang mengandungi digraph ng, ny, gh, kh, sy

3. Menggaris dan menulis semula perkataan yang mengandungi digraph ng, ny, gh, kh, sy dalam ayat

Unit 10

19-20 (16.05.2011 hingga 27.05.2011)

CUTI HARI PEKERJA (01.05.2011) CUTI PERISTIWA KARNIVAL KOKURIKULUM (04.05.2011) Membaca perkataan 10.1 Membaca dan membunyikan Pada akhir unit 10, murid dapat : yang mengandungi diftong au, ai, oi 1. Membaca dan membunyikan diftong 10.2 Membaca perkataan yang diftong au, ai, oi dengan mengandungi diftong sebutan yang betul 2. Mengeja dan membaca perkataan yang mengandungi diftong dengan sebutan yang betul 3. Membina, melengkapkan dan menulis perkataan yang mengandungi diftong CUTI HARI WESAK (17.05.2011) CUTI PERTENGAHAN TAHUN (28.05.2011 HINGGA 12.06.2011) Membina dan menulis 11.1 Mengeja huruf diftong Pada akhir unit 11, murid dapat ; perkataan yang 11.2 Membaca perkataan yang 1. Membaca dan membunyikan mengandungi diftong mengandungi huruf diftong diftong au, ai, oi dengan 11.3 Mencerakin huruf diftong sebutan yang betul daripada perkataan 2. Membaca dan menulis 11.4 Membina perkataan dan ayat perkataan perkataan yang yang mengandungi huruf mengandungi diftong diftong 3. Membina, melengkapkan dan menulis perkataan

Unit 11

21-22 (13.06.2011 hingga 24.06.2011)

mengandungi diftong CUTI HARI PENDIDIKAN KHAS (16.06.2011) Membaca perkataan 12.1 Mengeja dan membunyikan Pada akhir unit 12. Murid dapat : yang mengandungi perkataan yang mengandungi 1. Mengeja dan membunyikan vokal bergandingan vokal berganding dengan perkataan yang mengandungi sebutan yang betul vokal berganding dengan 12.2 Membaca perkataan vokal sebutan yang betul berganding 2. Membaca perkataan vokal 12.3 Mencari dan membulatkan berganding dengan lancer perkataan vokal berganding tanpa mengeja yang tersembunyi 3. Mencari dan membulatkan perkataan tersembunyi 4. Mengenal pasti dan menulis perkataan vokal berganding Membina dan menulis 13.1 Membina perkataan yang Pada akhir unit 13, murid dapat : perkataan yang mengandungi vokal 1. Memadankan suku kata mengandungi vokal berganding untuk membentuk perkataan berganding 13.2 Cerakinkan perkataan vokal berganding 13.3 Lengkapkan perkataan 2. 2. Mengeja dan 13.4 Padankan dan bina perkataan membunyikan perkataan daripada suku kata yang diberi yang mengandungi vokal 13.5 Menulis perkataan vokal berganding berganding berdasarkan 3. Melengkapkan perkataan gambar yang mengandungi vokal berganding 4. Membina dan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding 5. Menulis perkataan vokal berganding berdasarkan bahan yang diberi Membaca dan menulis 14.1 Imbuhan awalan beRPada akhir unit 14, murid dapat : perkataan 14.2 Imbuhan awalan meN1. Mengenal perkataan

Unit 12

23-24 (27.06.2011 hingga 08.07.2011)

Unit 13

25-27 (11.07.2011 hingga 29.07.2011)

Unit 14

28-30 (01.08.2011

hingga 19.08.2011)

berimbuhan awalan dan akhiran

14.3 Imbuhan akhiran an 14.4 Imbuhan akhiran kan 14.5 Imbuhan akhiran -i

Berimbuhan awalan beRii. Berimbuhan awalan meNiii. Berimbuhan akhitan an iv. Berimbuhan akhiran kan v. Berimbuhan akhiran i 2. Membaca perkataan berimbuhan i. Awalan beRii. Awalan meNiii. Akhiran an iv. Akhiran kan v. Akhiran i 3. Membina perkataan berimbuhan i. Awalan beRii. Awalan meNiii. Akhiran an iv. Akhiran kan v. Akhiran i

i.

Unit 15

31-33 (22.08.2011 hingga 16.09.2011)

Menulis dan menggunakan perkataan berimbuhan

CUTI NUZUL AL-QURAN (17.08.2011) 15.1 Menulis kata dasar Pada akhir unit 15, murid dapat : berpandukan perkataan 1. Menulis kata dasar bagi 15.2 Melengkapkan ayat dengan perkataan berimbuhan dalam perkataan berimbuhan ayat 15.3 Membina ayat berpandukan 2. Melengkapkan ayat dengan perkataan berimbuhan perkataan berimbuhan 3. Membina dan menulis ayat menggunakan perkataan

berimbuhan CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 (27.08.2011 HINGGA 04.09.2011) CUTI HARI RAYA PUASA (30.08.2011 HINGGA 31.08.2011) CUTI HARI KEBANGSAAN (31.08.2011) CUTI HARI MALAYSIA (16.09.2011) Membaca ayat 16.1 Membaca perkataan Pada akhir unit 16, murid dapat : pendek 16.2 Membina rangkai kata 1. Membaca perkataan dengan 16.3 Menyusun perkataan menjadi sebutan dan intonasi yang ayat yang bermakna betul 16.4 Membaca ayat mudah / ayat 2. Menyesuaikan dan menulis pendek rangkai kata 16.5 Padankan ayat dengan gambar 3. Menyusun perkataan 16.6 Membina ayat mudah menjadi ayat yang bermakna 4. Membaca ayat mudah dengan sebutan dan intonasi yang betul 5. Memadankan ayat dengan gambar 6. Membina ayat mudah CUTI PERISTIWA HARI KEUSAHAWANAN (03.10.2011) Membaca perenggan 17.1 Membaca perenggan dengan Pada akhir unit 7, murid dapat : cerita sebutan dan intonasi yang 1. Membaca perenggan cerita betul dengan sebutan dan intonasi 17.2 Melengkapkan perenggan yang betul berdasarkan petikan 2. Melengkapkan perenggan 17.3 Melabelkan gambar berdasarkan petikan berdasarkan perenggan 3. Menjawab soalan 17.4 Memadankan perkataan pemahaman dengan tepat sinonim (sama erti) dan mengenalpasti kata 17.5 Menulis perkataan nama am nama am yang terdapat dalam 4. Membina ayat-ayat mudah perenggan bagi membentuk perenggan

Unit 16

34-36 (19.09.2011 hingga 07.10.2011)

Unit 17

37-39 (10.10.2011 hingga 28.10.2011)

17.6 Menjawab soalan pemahaman 17.7 Melengkapkan teka silang kata 17.8 Menulis perenggan cerita 17.9 Melengkapkan simpulan bahasa CUTI DEEPAVALI (26.10.2011) 18.1 Menyesuaikan ayat dengan gambar 18.2 Melengkapkan dialog dengan ayat yang sesuai 18.3 Menyusun semula ayat mengikut urutan 18.4 Meletakkan huruf besar dan tanda baca dalam ayat

5. Menyenaraikan beberapa simpulan bahasa

Unit 18

40-42 (31.10.2011 hingga 18.11.2011)

Menulis ayat dalam perenggan

Pada akhir unit 18, murid dapat : 1. Menulis semula ayat dalam satu perenggan 2. Melengkapkan dialog dengan ayat yang sesuai 3. Menulis semula cerita dengan meletakkan huruf besar dan tanda baca yang sesuai dalam satu perenggan

CUTI PERISTIWA HARI ANUGERAH (16.11.2011) CUTI AKHIR TAHUN (19.11.2011 HINGGA 01.01.2012)