Menu Utama

KD INDIKATOR MATERI EVALUASI

Matematika SMA
( Semester Ganjil )

Persamaan Kuadrat
Sasaran : Kelas X Durasi : 15 menit

KOMPETENSI DASAR Menggunakan sifat dan aturan tentang akar persamaan kuadrat. INDIKATOR  Menentukan akar – akar persamaan INDIKATOR kuadrat dengan rumus. .

Prepare your self to develop your math’ ability ....Welcome to math’ class ..

com .riad yuan lilih tiwi yuniar yuli yuni ana wiyati nur kiki rendy tia maya nur Ayu novitasari.wordpress.

wordpress.”Genius itu di ciptakan. bukan di turunkan” Ayu novitasari.com .

MATERI Bentuk Umum  Menyelesaikan Persamaan Kuadrat  Menyelesaikan Jumlah & Hasil Kali Akar – akar  Persamaan Kuadrat .

Bentuk umum persamaan kuadrat yakni: ax  bx  c  0 2 dimana: a. dan c adalah bilangan real dan a ≠ 0 . b.

Apakah rumus kuadrat ??? akar – akar persamaan .

Jumlah & Hasil Kali Akar – akar Persamaan Kuadrat x  b Misalkan akar – akar persamaan tersebut adalah x1 dan x2. 2 2 . maka: b  4 ac 2a 2  b  b  4ac  b  b  4ac x1  dan x2  2a 2a Maka kita dapat menghitung jumlah dan hasil kali akar – akar persamaan kuadrat tersebut.

b Jumlah akar – akar = x1 + x2 =  a  b  b 2  4ac  b  b 2  4ac  2a  2b  2a b  a .Jumlah Akar – akar Persamaan Kuadrat jum l ah ak ar .ak ar  x1  x2  b  b 2  4ac  b  b 2  4ac   2a 2a  b   b 2  4ac   b  b 2  4ac 2a    Jadi .

c Hasil kali akar – akar = x1  x2 = b 2  b b 2  4ac  b b 2  4ac  b 2  4ac 4a 2 b 2  b 2  4ac 4a 2 4ac 4a 2 c a  a .Hasil Kali Akar – akar Persamaan Kuadrat H as il k al ia k a r .a k a r  x1  x2  b b 2  4ac  b  b 2  4ac  2a 2a b 2  4ac   b  4a 2  b       b 2  4ac    Jadi .

b  x1  x2   a c  x1  x2  a Jumlah & Hasil Kali Akar – akar Persamaan Kuadrat b 2  4ac D  x1  x2   a a 2 2 2  x1  x2   x1  x2   2 x1 x2 3 3 3 2 Ingat!! ! 2  x1  x2   x1  x2   3 x1 x2  x1  x2   x1  x2  x1  x2 4 2 4 2 2 3 3  x 2 2 1  x2 2   x1  x2   x1  x2  x1  x2   x1 x2  x2 x1  x1 x2 x1  x2   .

(x1) 2 + (x2) 2 d. x1 + x2 b. x1 . x2 c. (x1) 2 . (x2) 2 .Contoh: Jika x1 dan x2 adalah akar.akar persamaan x2 + 2x + 8 = 0 maka tentukan: a.

Penyelesaian: x2 + 2x + 8 = 0 a=1 b=2 c=8 a.2 b. x1 + x2 = = =. x1 . X2 = = =8 .

x2) 2 = 64 . (x2) 2 = (x1 .2 x1 . (x1) 2 .c. (x1) 2 + (x2) 2 = (x1 + x2 )2 .2 (8) = .12 d. X2 = (-2 )2 .

com .home work offline Tugas offline Latihan LKS.wordpress. home work online Check out the quiz on your ayu novitasari account Ayu novitasari.

.wordpress. with read the materials in your text book Ayu novitasari.next meeting Deskriminan... You can prepare yourself….com .

See you in the next meeting Sampai jumpa di pertemuan selanjutnya .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful