RPP (Rencana Pelaksanaan Pendidikan)
RPP (Rencana Pelaksanaan Pendidikan)
Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Alokasi Waktu : : Pendidikan Agama Islam : XI : Gasal : 2 Jam Pelajaran
A. Standar Kompetensi 5. Memahami hukum islam tentang muamalah. B. Kompetensi Dasar 5.1 Menjelaskan asas-asas transaksi ekonomi dalam islam. C. Tujuan Pembelajaran Siswa mampu : 1. Menjelaskan ketentuan hukum jual beli. 2. Mengemukakan dalil tentang jual beli. 3. Menjelaskan macam-macam jual beli. Karakter siswa yang diharapkan : Suka menolong Tekun D. Materi Pembelajaran Transaksi ekonomi dalam islam. E. Metode Pembelajaran Ceramah, latihan, Tanya jawab, dan pemberian tugas. F. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Kegiatan awal Apersepsi/Motivasi Kegiatan inti Eksplorasi Dalam kegiatan eksporasi, Guru bertanya jawab mengenai hukum jual beli yang diketahui siswa. Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, a. Siswa mendiskusikan asas asas transaksi ekonomi dalam islam b. Siswa mempresentasikan hasil diskusi tentang asas asas transaksi ekonomi dalam islam ` Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi a. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran. b. Guru menyampaikan test akhir (post test) c. Guru memberikan tugas mengerjakan soal soal latihan. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup, Guru menutup pelajaran dengan doa G. Alat Dan Sumber Belajar 1. Al-Quran dan terjemahnya 2. OHP dan lingkungan sekitarnya 3. Buku Pendidikan agama islam SMA kelas XI
H. penilaian Indikator Mampu menjelaskan ketentuan hukum jual beli. Mampu mengemukakan dalil tentang jual beli. Menjelaskan macam-macam jual beli.
Format kriteria penilaian produk Aspek Kriteria Konsep Semua benar Sebagian besar benar Sebagian kecil benar Semua salah Performansi No. Aspek 1. Praktik 2. Sikap Kriteria Aktif Cukup aktif Kurang aktf Baik Cukup baik Kurang baik Produk Skor 3 2 1 3 2 1
Skor 4 3 2 1
Jumlah skor
Nilai
Catatan :
Nilai = (Jumlah skor maksimal)x10 Untuk peserta didik yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan remedial
NIP.
NIP.