Anda di halaman 1dari 4

SK SALAK SOUTH Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) 2013

Tahun 5 PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN (PJK)

MINGGU

TUNJANG,TAJUK & NILAI PJ: 1 .Kecergasan

OBJEKTIF Di akhir proses p&p murid dapat: 1. 2. 3. melakukan aktiviti fizikal bagi meningkatkan keupayaan . memahami arahan serta peraturan. Berinteraksi dan berkomunikasi dengan rakan.

KEMAHIRAN / ISI KANDUNG 1.1 Daya Tahan Otot (abdomen) Contoh Aktiviti: - bangkit tubi lutut bengkok 5 x - Tekan tubiGantung bengkok siku

CADANGAN PENILAIAN / CATATAN Pemerhatian

1 (21-25 Jan)

Nilai: a) Menyayangi tubuh badan.

PJ: 2. Kemahiran. 2 (28 Jan-1 Feb) Di akhir proses p&p murid dapat: Nilai : a) bekerjasama b) kepimpinan 1. memukul bola dengan cara dan teknik yang betul 2. menyatakan alat yang digunakan dalam permainan sofbol. 3. Berasa yakin, riang dan seronok melakukan aktiviti. Di akhir proses p&p murid dapat: 1. 2. merekod amalan kesihatan diri memahami kepontingan mengamalkan pengurusan kesihatan. 2.1 Permainan 2.1.1 Sofbol Contoh Aktiviti: - memukul bola - larian - peraturan asas. Permainan Bersyarat

3 (4 - 8 Feb)

PK: 1. Kesihatan Diri Dan Keluarga . Nilai: a) Kesyukuran

1.1 Kesihatan Diri a. Pengurusan Kesihatan Diri b. Merekod amalan asas kesihatan Contoh Aktiviti: - cara mengurus diri di peringkat awal remaja. - Mengemas diri semasa, sebelum dan selepas waktu sekolah. 1.2 Kekuatan Contoh Aktiviti: - tolak bahu berpasangan. - tekan tubi pada meja/bangku.

Folio

PJ : 1. Kecergasan 4 (11-15 Feb) Nilai: a) Semangat bermasyarakat b) Bekerjasama

Di akhir proses p&p murid dapat: 1. Melakukan sekurang-kurangnya satu aktiviti dari setiap kemahiran yang diajar. 2. Memahami arahan serta peraturan semasa beraktiviti bagi menjaga keselamatan.

Permainan Bersyarat.

SK SALAK SOUTH Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) 2013


Tahun 5 MINGGU TUNJANG,TAJUK & NILAI PJ: 2 .Kemahiran 5 (18-22 Feb) Nilai: a) mematuhi arahan b) keyakinan OBJEKTIF Di akhir proses p&p murid dapat: 1. 2. 3. memahami kemahiran asas permainan dengan baik. Memegang reket dengan teknik yang betul. Berasa yakin, riang dn seronok ketika melakukan aktiviti. PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN (PJK) KEMAHIRAN / ISI KANDUNG 2.1 Permainan 2.1.1 .Badminton i. Cara memegang reket Contoh Aktiviti: - pegang kilas - pegang depan - pegang rata/mendatar CADANGAN PENILAIAN / CATATAN Permainan Bersyarat.

6 ( 25 Feb 1 Mac )

PK: 1.Kesihatan Diri Dan Keluarga Nilai: a) Hormat menghormati b) kasih sayang

4. Di akhir proses p&p murid dapat: 1. menyenaraikan perubahanperubahan fizikal yang berlaku selepas akil baligh. Memahami dam melahirkan perasaan dengan yakin. Menerangkan langkah kebersihan yang diambil semasa haid dn ihtilam.

2. 3.

PJ: 1 Kecergasan 7 (4 8 Mac) Nilai: a) disiplin b) keyakinan

Di akhir proses p&p murid dapat: 1. 2. 3. melakukan latihan litar mengikut stesyen yang ditetapkan. Mematuhi arahan serta peraturan semasa beraktiviti. Menimbulkan minat dalam diri terhadap pelajaran.

1.1 Kesihatan Diri a. menjaga dan menyayangi diri sendiri. b. Pengurusan kesihatn diri. c. Merekodkan amalan asas kesihatan. - seksualiti - akil baligh - haid, ihtilam Contoh Aktiviti: - menyenarai - perbincangan - banding & beza 1.1 Daya Tahan Kardiovaskular. - berjalan dan berlari 1000M - naik turun bangku gimnastik. - Senaman ritma selama 5 min. 1.2 Daya Tahan Otot (abdomen) - bangkit tubi lutut bengkok 5 x -tekan tubi -lari/jalan 12 min.

Ujian Bertulis

Latihan litar (mengikut stesyen) Ujian cooper

MINGGU

TUNJANG,TAJUK & NILAI

OBJEKTIF

KEMAHIRAN / ISI KANDUNGAN

CADANGAN PENILAIAN /

SK SALAK SOUTH Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) 2013


Tahun 5 PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN (PJK) CATATAN PJ: 2. Kemahiran. 8 (11-15 Mac) Nilai: a) mematuhi arahan b) keberanian Di akhir proses p&p murid dapat: 1. melakukan cara pikulan depan, atas kepala dan servis dengan cara dan teknik yang betul. 2.1 Permainan 2.1.2 Badminton ii. cara pukulan iii. servis Contoh Aktiviti: - depan - atas kepala - Pertandingan 1.1Kelenturan Contoh Aktiviti: - meregang otot kaki - mengecilkan badan - mengilas badan ke kiri dan ke kanan - duduk dan jangkau. Pemerhatian Permainan Bersyarat.

PJ: 1. Kecergasan 9 (18-22 Mac) Nilai: a) Menyayangi tubuh badan.

Di akhir proses p&p murid dapat: 1. 2. melakukan sekurang-kurangnya satu kali setiap aktiviti yang dijalankan. Memahami arahan serta peraturan semasa beraktiviti bagi menjayakan keselamatan. Berinteraksi dan berkomunikasi dengan rakan dalam suasana yang menyeronokkan.

Pemerhatian Petandingan Kecergasan mengikut stesyen.

3.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 ( 23 - 31 MAC 2013 ) PJ: 1 KEMAHIRAN (PJ) 10 (1 5 Apr) Nilai: a) Bekerjasama b) berkeyakinan Di akhir proses p&p murid dapat: 1. melakukan teknik kemahiran asas dalam permainan badminton dengan betul. Menggunakan kemahiran dalam situasi permainan dan pertandingan. Memahami dan mengamalkan sikap positif dalam bidang sukan yang diceburi. 2.1 Pemainan 2.1.2 Badminton. i. cara prgang reket - prgang kilas - pegang depan - pegang rata - pegang mendatar. ii. cara pukulan - depan -atas kepala - smasy iii. servis. KEMAHIRAN / ISI KANDUNG

Pertandigan bersyarat, Ujian kemahiran asas.

2. 3.

MINGGU

TUNJANG,TAJUK & NILAI

OBJEKTIF

CADANGAN PENILAIAN / CATATAN

SK SALAK SOUTH Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) 2013


Tahun 5 PK: 1. Kesihatan Diri Dan Keluarga. 11 (8 12 Apr) Di akhir proses p&p murid dapat: 1. Nilai: a) Kasih sayang b) Hormat menghormati 2. Menyenaraikan masaalah-masaalah remaja yang dihadapi oleh remaja. Mengenalpasti tanda-tanda keremajaan. PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN (PJK) 1.2. Perasaan Memahami perasaan i. setelah dapat menolong keluarga Contoh Aktiviti: - melebel - perbincangan 1.3. kekeluargaan i. keremajaan Contoh Aktiviti: - buku skrap - membanding dan membeza kumpul maklumat 2.1Permainan 2.1.3. ragbi sentuh. i. hantaran Contoh Aktiviti: - statik - bergerak ii. menreima Contoh Aktiviti: - statik - bergerak iii. larian Contoh Aktiviti: - berjalan sisi - tukar arah

Folio

PJ: 2. Kemahiran. 12 (1519 Apr)

Di akhir proses p&p murid dapat: 1. melakukan kemahiran hantaran dan menerima dari pelbagai arah cara yang betul. Memahami dan mengamalkan sikap positif dalam bidang sukan yang diceburi. Mengamalkan nilai yang lebih baik semasa bersukan.

Permainan bersyarat.

Nilai: a) bekerjasama b) disiplin c) keberanian d) keyakinan

2.

3.