Anda di halaman 1dari 5

FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS PADJADJARAN BANDUNG SILABUS MATA KULIAH Mata Kuliah Kode SKS Semester/TA Prasyarat Dosen/

Asisten 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. : Akuntansi Manajemen : B1C461 : 3 SKS : Genap, TA 2010/2011 : Akuntansi Biaya :

Prof. Dr.H.Moh. Wahyudin Zarkasyi SE.,MS.,Ak Dr. Hj. Roebiandini Soemantri, SE.,MSA.,Ak Dr.Moh. Mansur, SE.,MM.,Ak Dr. Kandi Sofia Senastri SE.MA.,Ak H. Harry Suharman SE.,MA.,Ak Syaiful Rahman Soenaria SE., MT., CSRS., CMA., Ak., Edi Jaenudin SE.,MAK.,Ak Gia Kardina P.A SE., M.Acc.,Ak Sofik Handoyo SE.,MSBS.,Ak Hamzah Ritchi SE., MBIT.,Ak Muhamad Dahlan SE., M.Acc.,Ak

Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah Akuntansi Manajemen lebih banyak menekankan kepada upaya penyajian informasi bagi kepentingan manajemen dalam pengambilan keputusan kegiatan operasional sehari-hari maupun strategis. Akuntansi Manajemen ini berupaya memberikan pemahaman berkaitan dengan perilaku biaya, analisa titik impas, relevansi biaya untuk pengambilan keputusan taktis, pusat pertanggungjawaban, penilaian kinerja serta transfer pricing. Tujuan Instruksional Umum Meningkatkan kemampuan dan pemahaman serta penggunaan berbagai konsep dan alat yang dapat digunakan oleh manajer yang berhubungan dengan berbagai aspek perilaku maupun teknik penyajian informasi akuntansi manajemen dalam pengambilan keputusan manajerial. Hal ini dapat dilakukan dengan cara pemberian pemahaman dalam melakukan identifikasi atas berbagai aktifitas, pengukuran atas mata rantai nilai, analisis akan proses bisnis serta intrepertasi akan hasil-hasil yang diperoleh disamping mengkomunikasikan informasi. Tujuan yang berkaitan dengan pengembangan kepribadian (soft-skill) adalah: Deskripsi
Pengembangan keterampilan teknis Ada

Pengembangan keterampilan analitikal Pengembangan keterampilan penetapan tujuan (goal setting) Pengembangan keterampilan mengelola waktu Pengembangan keterampilan menulis Pengembangan keterampilan presentasi (public speaking) Pengembangan keterampilan kerjasama kelompok Pengembangan kepercayaan diri Pengembangan keterampilan memecahkan masalah Pengembangan keterampilan Bahasa Inggris

Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada

Metode Pengajaran Pembelajaran akan banyak menekankan pada aktif mahasiswa. Untuk mencapai tujuan ini diminta memuat ringkasan materi dan mengerjakan soal kasus/latihan sesuai dengan topik yang akan dibahas pada pertemuan selanjutnya. Dengan demikian kelas akan diisi dengan penjelasan konsep materi dan bagaimana aplikasi dari konsep yang dibahas. Pembahasan aplikasi dapat menggunakan tugas kasus. Metode ceramah, yang diikuti dengan tanya jawab tentang isi pelajaran, Presentasi mahasiswa Pekerjaan rumah Partsipasi aktif Terdapat penekanan atas pemahaman pentingnya etika dalam pergaulan manajerial dan pengambilan keputusan manajemen 6. Tugas-tugas, bersifat Current Issues dan atau bedah buku yang selanjutnya didiskusikan 7. Ujian, meliputi Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS) Evaluasi Hasil Pembelajaran UTS dan UAS masing-masing Praktikum/Responsi Tugas/partisipas/kuis Metode Pengajaran No A B C D E Pengerjaan Kasus Kuliah Tatap Muka Diskusi Kelas Proyek Kelompok Laboratorium manual atau computer Deskripsi Metode Ket Ada Ada Ada Ada Ada 30% 20% 20% 1. 2. 3. 4. 5.

F Materi Sesi 1

Pembelajaran kerjasama (cooperative learning)

Ada

Topik Peran Akuntan Dalam Organisasi

Materi Hubungan Akuntansi Keuangan, Akuntansi Manajemen, dan Akuntansi Biaya Ruang Lingkup dan Tujuan Akuntansi Manajemen Gambaran tentang rantai nilai (value chain) dalam akuntansi manajemen Asumsi dan terminologi biayavolume-laba Manfaat analisis biaya-volume-laba Metode biaya-volume-laba Penggunaan what if analysis Pengertian ABC dan ABM Perilaku biaya dan model penggunaan sumber-sumber Jenis-jenis Anggaran Sekuensial penyusunan anggaran Pengertian biaya dan pendapatan yang relevan Pengambilan keputusan: produksi, pemasaran, bauran produk Faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan harga jual produk/jasa Metode penghitungan harga jual Penggunaan value engineering dalam target costing Analisis profitabilitas UTS Pengertian biaya kualitas Evaluasi kinerja kualitas Pengertian teori konstrain Manajemen persediaan dan rantai supply Pengertian konsep JIT Karakteristik SPM Metode harga transfer Pengukuran kinerja pusat-pusat pertanggungjawaban

Referensi 1 Ch 1 2 Ch 1 3 Ch 1

Metode Pembelajaran B

Analisis biaya-volumelaba

1 (3) 2 (10)

A,B,C,D,F

Activity based costing and ABM Master budget Relevant Cost and Tactical decision

4 dan 5 6

1 (5) 2 (3,8) 3 (4) 1 (6) 1 (10) 1 (11)

A,B,C

A,B,C,E,F A,B,C,E,F

Product pricing and life cycle costing

1 (12) 2 (14, 15) 3 (6)

A,B,C,D,E,F

8 9 Quality cost, including JIT, throughput costing, backflush costing

1 (19, 20) 2 (13, 21)

A,B,C

10 dan 11

Responsibility accounting dan management control system (intro) 1. Strategi, BSC, dan analisis profitabilitas stratejik 2. BSC : pengukuran kinerja total unit

1 (22) 2 (19, 20) 3 (7) 1 (13) 3 (8)

A,B,C,E,F

12

1. Komponen-komponen BSC: financial perspective, customer perspective, internal-business perspective, learning and growth perspective. 2. Hubungan antara BSC dengan

A,B,C,D

bisnis 13 dan 14 Performance measurement, evaluation, and reward and punishment (compensation systems) Environmental cost management

strategi 3. Analisis strategi atas laba operasi Berbagai ukuran kinerja keuangan Pemilihan horizon waktu untuk pengukuran pada organisasi multinasional Environmental management and assessment Konsep eksternalitas dan internalisasi biaya lingkungan kedalam struktur biaya perusahaan Sustainability reporting

1 (13) 3 (9, 10)

A,B,C,

15

Ch 19 Jurnaljurnal yang terkait dengan environment acounting

A,B,C,D

16 Sumber Bacaan

UAS

1. Horngren, Charles T., Srikant M. Datar, and George Foster, Cost Accounting: A Managerial Emphasis, 13th edition, Prentice Hall International Inc., 2009. 2. Hansen, Don R., Maryanne M. Mowen ed 7, Management Accounting, Thomson South-Western, 2005. 3. Garrison & Noren, Managerial Accounting, Edisi 11, Mc Graw Hill,2006. 4. Kasus dan selected readings yang akan ditentukan kemudian. Plagiarisme Plagiarisme adalah memasukkan kata-kata/kalimat/ide orang lain sebagian atau seluruhnya tanpa menyebutkan sumbernya. Jika mahasiswa memasukkan kata-kata/kalimat dari penulis lain, harus disebutkan sumbernya. Plagiarisme termasuk juga menyalin (mengkopi) sebagian atau seluruh pekerjaan mahasiswa lain atau menyalin (mengkopi) dari buku, jurnal, web, majalah koran dan lain-lain Plagiarisme juga mencakup oto-plagiarisme yaitu memasukkan kata-kata/kalimat/ide sendiri yang berasal dari tugas/makalah yang telah dikumpulkan untuk penilaian dengan tanpa menyebutkan sumbernya Sesuai dengan aturan tata tertib dan kode etik kemahasiswaan seperti yang tercantum di Buku Pedoman FE UNPAD, mahasiswa dilarang melakukan plagiarisme dan akan dikenakan sanksi jika terbukti melakukan plagiarisme. Sanksi jika melakukan plagiarisme: Satu kali, sekurang-kurangnya makalah diberi nilai nol, maksimum E Dua kali, mata ajaran terkait diberi nilai E Tiga kali, dikeluarkan dari FE UNPAD

Bagi mahasiswa yang mendapatkan tugas membuat makalah/paper, harus menyertakan Statement of Authorship berikut ini di halaman depan makalah/papernya.

Statement of Authorship Saya/kami yang bertandatangan dibawah ini menyatakan bahwa makalah/tugas terlampir adalah murni hasil pekerjaan saya/kami sendiri. Tidak ada pekerjaan orang lain yang saya/kami gunakan tanpa menyebutkan sumbernya. Materi ini tidak/belum pernah disajikan/digunakan sebagai bahan untuk makalah/tugas pada mata ajaran lain kecuali saya/kami menyatakan dengan jelas bahwa saya/kami menggunakannya. Saya/kami memahami bahwa tugas yang saya/kami kumpulkan ini dapat diperbanyak dan atau dikomunikasikan untuk tujuan mendeteksi adanya plagiarisme. Nama NPM Tandatangan Mata Ajaran : : : :

Judul Makalah/Tugas : Tanggal Dosen : :

(Dibuat oleh seluruh anggota kelompok)