Anda di halaman 1dari 5

1

KERTAS KERJA CADANGAN LATIHAN DALAM PENDIDIKAN KERTAS KERJA SENI DALAM DALAM PENDIDIKAN PENDIDIKAN LATIHAN PENDIDIKAN JASMANI

PERMAINAN DAN LATIHAN ( PENDEKATAN PERMAINAN DALAM SESI PEMBELAJARAN


NAMA : KEJURULATIHAN SURAYA BINTI SALLEH SUKAN ) DAN : : : : : 811110-01-5828 04 D HP : 012-7973007 PEJABAT : 06-9856861 VINOD A/L THULUKANNAM SMK BUKIT PASIR, 840814-07-5573 84300 BUKIT PASIR, MUAR, JOHOR. ZON UTARA, SG.KARANGAN, KEDAH suraya1981@gmail.com HP : 012-5455752 SJKT RAMAKRISHNA NO.37, JALAN SCOTLAND, PULAU PINANG EMAIL : vinod_143@hotmail.com MAY KAD TELEFON NAMA ALAMAT NO.IC

KUMPULAN :

KUMPULAN : EMAIL : TELEFON : ALAMAT :

1. TAJUK Permainan dan Latihan. ( Play Practice )

2. LATAR BELAKANG Program ini dilaksanakan bagi memenuhi syarat melayakkan diri mendapat Diploma Antarabangsa Pendidikan Jasmani anjuran Bahagian Pendidikan Guru dengan kerjasama di antara Kementerian Pelajaran Malaysia dan United States Sport Academy, Alabama. Latihan Dalam Perkhidmatan (LDP) yang akan di jalankan di sekolah memberi pengenalan dan pendedahan baru bagi memperkembangkan proses perkembangan murid-murid untuk mencapai pembelajaran yang optimum dan menyeluruh. Kami memilih modul Play Practice untuk Latihan Dalam Perkhidmatan yang akan saya laksanakan di sekolah kerana terdapat pelbagai pengisian yang boleh dikongsikan bersama guru-guru dan ianya memenuhi silibus subjek Pendidikan Jasmani dan boleh digunapakai semasa kokurikulum.

3. MATLAMAT
3.1. Matlamat utama adalah untuk membentuk keperibadian generasi

Malaysia yang cergas, cerdas, mempunyai nilai-nilai estetika yang tinggi, imaginatif, kritis, kreatif dan inovatif.
3.2. Meningkatkan rasa kesyukuran terhadap tuhan, serta menyumbang

kepada pembangunan diri, keluarga, masyarakat dan negara, selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.

3.3. Perkembangan menyeluruh dari segi jasmani, emosi, rohani dan intelek.

4. OBJEKTIF
4.1 Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran di dalam bidang

permainan dengan lebih menyeluruh.


4.2 Memberikan pendedahan kepada guru-guru tentang pentingnya

kecergasan kepada kesihatan tubuh badan manusia.

4.3 Membentuk sahsiah murid agar lebih berdisiplin dengan aktiviti

permainan yang terancang.


4.4 Mengeratkan silaturahim di antara semua murid dan guru melalui

aktiviti yang diadakan bersama.

5. KUMPULAN SASARAN 5.1 Guru-guru SJKT RAMAKRISHNA

6. ASAS PERTIMBANGAN
6.1. Memberi pendedahan tentang permainan dan kepelbagaian dalam

mengaplikasikannya. 6.2. Menjadikan sesi pembelajaran lebih menarik dan menyeronokkan.

7. JADUAL PELAKSANAAN / CARTA GANTT CARTA GANTT PROJEK AKHIR 2012-2013 DIPLOMA ANTARABANGSA PENDIDIKAN JASMANI 2012 ANJURAN BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KERJASAMA : KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DAN UNITED STATES SPORTS ACADEMY

BULAN MINGGU ALIRAN PROJEK Penyediaan kertas kerja Semakan kertas kerja oleh BPG Kertas kerja kepada Pengetua Pembentangan Kertas Kerja Penyediaan Bahan LDP dijalankan Pungutan Data Analisis Data Dan Keputusan Laporan LDP Semakan Akhir Penghantaran Laporan

DIS '12 2 3 4

JANUARI FEBRUARI MAC APRIL MEI JUN 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4

2012CUTI AKHIR TAHUN

1 8. IMPLIKASI KEWANGAN

Sumber pendapatan Perbelanjaan Makanan Bahan Edaran

: SJKT RAMAKRISHNA : RM 5.00 x 96 RM 3.00 x 96 RM 480.00 RM 288.00

RM768.00

Jumlah Perbelanjaan

RM768.00

9. PENUTUP Sekolah bukan sahaja tempat menimba ilmu dan menanamkan disiplin tetapi juga memberi tumpuan kearah mewujudkan insan yang berfkiran kreatif dan berinovatif dalam pengajaran dan pembelajaran di samping mengamalkan gaya hidup sihat dan cergas. Sistem sekolah harus menjadi penjana kepada budaya Hidup Sihat. Diharapkan program ini akan dapat memberi impak yang positif kearah mewujudkan modal insan yang cemerlang dan berdaya saing serta memberi sumbangan kearah mewujudkan warganegara yang seimbang selaras dengan PIPP.

Anda mungkin juga menyukai