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UNIDAD DIDCTICA: LOS SERES VIVOS

Justificacin: Objetivo:
La eleccin de este tema surgi a partir de las necesidades e intereses de los alumnos, de manera que tengan un panorama general acerca de los seres vivos, que existen en la tierra, a travs de actividades que propicien el conocimiento de las caractersticas del tema, as como sus particularidades, permitiendo que el nio ponga en juego sus saberes y logren aprendizajes conceptuales, procedimentales y actitudinales. Qu los nios amplen su visin respecto al conocimiento de los seres vivos, fomentando la importancia de concientizar sobre el valor que tiene cada cual en el estilo de vida de cada individuo tomando esto como referente que impulse plantearse metas para el futuro.

Campo formativo
Desarrollo personal y social

Aspecto
Relaciones interpersonales

Competencia
* Interioriza gradualmente las normas de relacin y comportamiento basadas en la equidad y el respeto.

Actividades
Jugando memorama El pez

Recursos
* Lminas *Cartulina *Tijeras *Resistol *Pez *Pecera *Alimento *Cuento *Abecedario de plstico *Papel bond *Dibujos

Lenguaje oral Lenguaje y comunicacin Lenguaje escrito

*Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradicin oral. *Identifica algunas caractersticas del sistema de escritura. *Utiliza los nmeros en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo. *Experimenta con diversos elementos objetos y materiales que no representan riesgo para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural. *Formula preguntas que expresan su curiosidad y su inters por saber ms acerca de los seres vivos y el medio natural. *Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasas mediante representaciones plsticas usando tcnicas y materiales variados. *Representa personajes y situaciones reales o imaginarias mediante el juego y la expresin dramtica. *Se expresa por medio del cuerpo en diferentes situaciones con acompaamiento del canto y la msica * Practica medidas bsicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, as como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella.

Un cuento De oruga a mariposa Nombre de los animales Pescando

Pensamiento matemtico

Nmero

Exploracin y conocimiento del mundo

El mundo natural

Las semillas Plantar races Papel reciclado Flota o se hunde? Los seres vivos La vida bajo el mar Clasificacin de los animales Dibujando animales

*Peces de papel *Palitos *Clips *Recipientes *Marcadores *Semillas *Macetas *Verduras *Peridico *Licuadora *Recipientes *Agua *Madera *Imgenes *Cartulina *Crema de afeitar *Colorantes *Pinceles *Papel *Crayolas *Hojas *Mascaras *Crayolas *Ligas *Msica *Grabadora *Atn *Mayonesa *Galletas

Expresin y apreciacin artsticas

Expresin y apreciacin plstica Expresin dramtica y apreciacin teatral Expresin corporal y apreciacin a la danza

Dramatizando con mascaras Clase de cantos y juegos

Promocin de la salud Desarrollo fsico y salud

Que rico es el pescado

Tiempo: Evaluacin:

Aproximadamente un mes Relaciones interpersonales, participacin, el respeto de turnos, trabajo en equipos, en qu medida son capaces de poner en juego los valores de convivencia y respeto hacia sus compaeros. Capacidad de reflexin, uso de sus referentes previos de problemas, creatividad, toma de decisiones, capacidad de observacin, atencin, y escucha, expresin de ideas fluida, hilada y coherente.