Anda di halaman 1dari 71

PEDOMAN UJI KOMPETENSI GURU UKG KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PEN

DIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN 2012

Pengarah: Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaa n dan Penjaminan Mutu Pendidikan PenanggungjawabMekanisme Penyelenggaraan, Siste m dan Aplikasi UKG Online: Sekretaris Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pen didikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan Penanggungjawab Instrumen UKG: Kepala Pusat Pengembangan Profesi Pendidik Penanggungjawab Data Peserta UKG : Kepala Bagian Perencanaan Sekretariat UKG: Bagian Perencanaan, Badan PSDMPK-PMP, Kemdikbud Komplek Kemente rian Pendidikan dan Kebudayaan Gedung D Lantai 16, Senayan, Jakarta Telpon: (021 ) 57974160

KATA PENGANTAR Guru sebagai ujung tombak pelaksanaan pendidikan memiliki peran yang sangat pent ing dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Tuntutan peran guru tersebut diperkuat dengan pencanangan guru sebagai profesi oleh Presiden pada tanggal 4 Desember 2004. La ndasan posisi strategis guru tersebut dituangkan dalam Undang-Undang Republik In donesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Secara eksplisit amanat Unda ngUndang tersebut adalah kebijakan pembinaan dan pengembangan profesi guru agar memiliki seperangkat pengetahuan, keterampilan dan perilaku yang diaktualisasika n untuk menjalankan profesi mendidik. Profesionalitas guru diselenggarakan melal ui pengembangan diri yang dilakukan secara demokratis, berkeadilan, tidak diskri minatif, dan berkelanjutan dengan menjunjung tinggi hak asasi manusia dan kode e tik profesi. Pengembangan keprofesian berkelanjutan dilaksanakan dan diperuntukk an bagi semua guru baik yang sudah bersertifikat maupun belum bersertifikat.Untu k meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembinaan profesi tersebut diperlukan p emetaan kompetensi yang secara detail menggambarkan kondisi objektif kompetensi, materi serta strategi pembinaan yang dibutuhkan oleh guru. Peta tersebut hanya dapat diperoleh melalui uji kompetensi guru. Dengan demikian, Uji Kompetensi Gur u (UKG) dilakukan untuk pemetaan kompetensi, Pengembangan Keprofesian Berkelanju tan(PKB) dan sebagai entry point Penilaian Kinerja Guru (PKG). Artinya UKG bukan merupakan resertifikasi, atau uji kompetensi ulang dan juga bukan UKG yang tida k ditujukan untuk memutus tunjangan profesi. Kepada semua pihak yang telah memba ntu terselenggaranya UKG, kami sampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya. Pem binaan dan pengembangan profesi guru ini dapat terwujud demi terciptanya gurugur u yang profesional, sejahtera dan bermartabat. Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 i

Terimakasih juga disampaikan kepada Tim yang telah berkontribusi dalam penyusuna n buku panduan ini. Jakarta, Juli2012 Kepala BPSDMPK-PMP, ii Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Dasar Hukum C. Tujuan UKG D. Sasaran UKG E. Teknis Pelaksanaan UKG BAB II UJI KOMPETENSIGURU A. Landasan UKG 1. Aspek Filosofis 2. Apek Teoritis Pedagogik 3. Aspek Empirik Sos ial B. Prinsip UKG C. Instrumen UKG D. Peserta UKG 1. Persyaratan Peserta 2. Mat a Uji 3. Konfirmasi dan Validasi Data Peserta E. Waktu UKG F. Tempat UKG BAB III SISTEM DAN MEKANISME PELAKSANAAN UKG A. Mekanisme Pelaksanaan 1. Persiapan 2. P elaksanaan B. Organisasi Pelaksanaan 1. Badan PSDMPK - PMP 2. LPMP 3. Dinas Pend idikan Provinsi/Kabupaten/Kota C. Panitia Penyelenggara Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 Halaman i iii 1 1 2 3 3 3 5 5 5 5 6 7 7 9 9 9 10 11 12 15 16 16 18 24 24 24 25 2 5 iii

1. Badan PSDMPK dan PMP 2. LPMP 3. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota 4. Koordinato r Kabupaten/Kota 5. Koordinator Lokasi 6. Teknisi UKG 7. Pengawas Ruang D. Penge ndalian Soal dan Jawaban 1. Pendistribusian Soal 2. Pengamanan Soal 3. Hasil Uji an BAB IV PENUTUP LAMPIRAN-LAMPIRAN 25 25 26 26 26 27 28 28 28 29 29 31 33 iv Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta di dik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, da n pendidikan menengah. Guru harus memiliki kualifikasi akademik minimum sarjana (S-1) atau diploma empat (D-IV), menguasai kompetensi (pedagogik, profesional, s osial dan kepribadian), memiliki sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Guru mempu nyai kedudukan sebagai tenaga profesional. UndangUndang Nomor 14 Tahun 2005 tent ang Guru dan Dosen mendefinisikan bahwa profesional adalah pekerjaan atau kegiat an yang dilakukan oleh seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang m emerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi standar mutu atau no rma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi.Sebagai tenaga profesional, gur u dituntut untuk selalu mengembangkan diri sejalan dengan kemajuan ilmu pengetah uan, teknologi, dan seni. Kondisi dan situasi yang ada menjadi sebabmasing-masin g guru memiliki perbedaan dalam penguasaan kompetensiyang disyaratkan. Untuk men getahui kondisipenguasaan kompetensi seorang guruharus dilakukan pemetaan kompet ensi guru melalui uji kompetensi guru. Uji kompetensi guru (UKG) dimaksudkan unt uk mengetahui peta penguasaan guru pada kompetensi pedagogik dan kompetensi prof esional. Peta penguasaan kompetensi guru tersebut akan digunakan sebagai dasar p ertimbangan dalam pemberian program pembinaan dan pengembangan profesi guru. Out put UKG difokuskan Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 1

pada identifikasi kelemahan guru dalam penguasaan kompetensi pedagogik dan profe sional. UKG wajib diikuti semua guru dalam jabatan baik guru PNS maupun bukan PN S. Pelaksanaan UKG melibatkan berbagai instansi antara lain BPSDMPK-PMP, LPMP, d an Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. Agar seluruh instansi yang terlibat dalam pe laksanaan UKG memiliki pemahaman yang sama tentang mekanisme pelaksanaan UKG, ma ka perlu disusun informasi yang lengkap tentang mekanisme pelaksanaan UKG tahun 2012 B. Dasar Hukum Dasar hukum yang digunakan sebagai acuan pelaksanaan UKG adalah s ebagai berikut. 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan N asional. 2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. 3. Peratur an Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. 4. Peratu ran Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru 5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru. 6. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokras i Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya; 7. Pe raturan Bersama Menteri Pendidikan Nasional dan Kepala Badan Kepegawaian Negara Nomor 03/V/PB/2010, Nomor 14 Tahun 2010 tentang Petunjuk Pelaksanaan Jabatan Fun gsional Guru dan Angka Kreditnya; 2 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 35 Tahun 2010 tentang Petunjuk Te knis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kredit. 9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 36 Tahun 2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kement erian Pendidikan Nasional. C. Tujuan UKG 1. Pemetaan penguasaan kompetensi guru (kompetensi pedagogik dan profesional) sebagai dasar pertimbangan pelaksanaan pr ogram pembinaan dan pengembangan profesi guru dalam bentuk kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan. 2. Sebagai entry point penilaian kinerja guru dan se bagai alat kontrol pelaksanaan penilaian kinerja guru. Program pengembangan kepr ofesian berkelanjutan dan penilaian kinerja guru wajib dilakukan setiap tahunnya sebagai persyaratan untuk kenaikan pangkat dan jabatan fungsional guru. D. Sasa ran UKG Sasaran UKG adalah semua guru yang mengajar di sekolah, baik guru yang b ersertifikat pendidik maupun guru yang belum memiliki sertifikat pendidik,yang a kan dilaksanakan secara bertahapmulaitahun 2012. E. Teknis Pelaksanaan UKG Uji k ompetensi guru pada tahun 2012 akan dilaksanakan dengan 2 (dua) cara yaitu: 1. S istem online 2. Sistem manual (paper pencil test) Pelaksanaan UKG diarahkan meng gunakan sistem online. Bagi kabupaten/kota yang tidak memiliki perangkat yang me menuhi persyaratan sistem online, maka akan dilakukan dengan sistem manual. Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 3

4 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

BAB II UJI KOMPETENSI GURU A. Landasan UKG 1. Aspek Filosofi a. Hak masyarakat dan peserta didik untuk mend apatkan pendidikan yang berkualitas. b. Diperlukan guru yang berkualitas untuk p endidikan yang berkualitas. c. Peserta didik harus terhindar dari proses pembela jaran yang tidak berkualitas. d. Membangun budaya mutu bagi guru. e. Untuk memas tikan kelayakan guru dalam melaksanakan tugas sesuai dengan standar yang ditetap kan. f. Hakekat sebuah profesi 1) Profesi guru merupakan profesi khusus, yang me merlukan persyaratan kompetensi yang khusus pula. 2) Kompetensi guru yang bersif at khusus itu memerlukan perlakuan yang khusus pula. Uji kompetensi guru merupak an salah satu cara untuk memberikan layanan pembinaan dan pengembangan profesi g uru yang baik kepada guru. 3) Penyandang profesi guru menerima penghargaan dan k esejahteraan yang bersifat khusus. Karena itu perlu ada keseimbangan antara komp etensi yang mereka miliki dengan penghargaan dan kesejahteraan yang diterimanya. 2. Aspek Teoritis Pedagogik a. Penilaian kinerja guru adalah penilaian dari tia p butir kegiatan tugas utama guru dalam rangka pembinaan karir kepangkatan dan j abatannya. Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 5

b. Pembinaan dan pengembangan profesi guru hanya dapat dilakukan secara efektif jika berbasis pada pemetaan kompetensi guru. c. Uji kompetensi guru berfungsi se bagai pemetaan kompetensi guru (kompetensi pedagogik dan profesional). d. Untuk membangun eksistensi dan martabat sebuah profesi diperlukan mutu atau kualitas p ara anggota yang tergabung dalam profesi tersebut. Mutu atau kualitas diperoleh dari upaya pengembangan keprofesian berkelanjutan dan pengendalian yang dilaksan akan secara terus menerus dan tersistem. Upaya pengendalian dilakukan melalui pe ngujian dan pengukuran. Profesi guru akan bermutu jika secara terus-menerus dila kukan pengujian dan pengukuran terhadap kompetensi guru melalui uji kompetensi. e. Ukuran kinerja dapat dilihat dari kualitas hasil kerja, ketepatan waktu menye lesaikan pekerjaan, prakarsa dalam menyelesaikan pekerjaan, kemampuan menyelesai kan pekerjaan, dan kemampuan membina kerjasama dengan pihak lain (T.R. Mitchell, 2008). f. Pengembangan keprofesian berkelanjutan merupakan upaya peningkatan pr ofesionalitas guru yang didasarkan atas hasil penilaian kinerja guru dan uji kom petensi guru. 3. Aspek Empirik Sosial a. Pembinaan dan pengembangan profesi guru tanpa didasari atas bukti-bukti empirik atas kompetensi dasar guru dapat membua t penyelenggaraan pengembangan keprofesian berkelanjutan dalam bentukpelatihangu ru kehilangan fokus. b. Beberapa studi membuktikan bahwa uji kompetensi guru ber dampak positif pada perbaikan kinerja guru dan peningkatan mutu pendidikan. 6 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

c. Kepercayaan masyarakat terhadap harkat dan martabat guru semakin tinggi, dihu bungkan dengan kinerja gurudan dampaknya terhadap kualitas pendidikan. B. Prinsi p UKG UKG mengukur kompetensi dasar tentang bidang studi (subject matter) dan pe dagogik dalam domain content. Kompetensi dasar bidang studi yang diujikan sesuai dengan bidang studi sertifikasi (bagi guru yang sudah bersertifikat pendidik) d an sesuai dengan kualifikasi akademik guru (bagi guru yang belum bersertifikat p endidik). Kompetensi pedagogik yang diujikan adalah integrasi konsep pedagogik k e dalam proses pembelajaran bidang studi tersebut dalam kelas. Pendekatan yang d igunakan adalah tes penguasaan subject matterpada jenjang pendidikan tempat tuga s guru. Instrumen tes untuk guru bidang studi SMP, SMA dan SMK akan dibedakan de ngan asumsi bahwa pembinaan profesi dan penilaian kinerja guru didasarkan padate mpat tugas mengajar guru. Uji kompetensi pedagogik mengunakan pendekatan inti se l dari varian dari kompetensi pedagogik dimaksud. C. Instrumen UKG Pengembangan instrumen uji kompetensi awal terdiri atas kisi-kisi dan butir soal. SoalUKG dik embangkan oleh Tim Ahli dengan bentuk soal obyektif tes jenis pilihan ganda deng an 4 opsi pilihan jawaban.Komposisi instrumen tes adalah 30% kompetensi pedagogi k dan 70% kompetensi profesional dengan waktu pengerjaan soal ujian adalah 120 m enit dan jumlah soal maksimal 100 butir soal. Aspek kompetensi yang diujikan 1. Kompetensi Pedagogik Standar kompetensi pedagogik sesuai dengan Permendiknas seb agai berikut: a. Mengenal karakteristik dan potensi peserta didik Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 7

b. Menguasasi teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang efektif c. Mer encanakan dan mengembangkan kurikulum d. Melaksanakan pembelajaran yang efektif e. Menilai dan mengevaluasi pembelajaran Kompetensi yang diinginkan adalah konsi stensi penguasaan pedagogik antara content dengan performance,yaitubukan sekedar penguasaan guru tentang pengenalan peserta didik, model belajar, perencanaan, p elaksanaan, evaluasi, tetapi tes yang mampu memprediksi bagaimana guru menginteg rasikan kelimanya dalam pelaksanaan pembelajaran. 2. Kompetensi Profesional a. P enguasaan materi, struktur, konsep dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata p elajaran yang diampu. b. Mengembangkan keprofesian melalui tindakan reflektif c. Konsistensi penguasaan materi guru antara contentdengan performance: - teks, ko nteks, & realitas - fakta, prinsip, konsep dan prosedur - ketuntasan tentang pen guasaan filosofi, asal-usul, dan aplikasi ilmu Kisi-kisi dan soal UKG dijabarkan berdasarkan: a. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tenta ng Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru. b. Peraturan Menteri Pendid ikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006tentang Standar Isi. c. Peraturan Menteri Pendi dikan Nasional Nomor 27 Tahun 2008 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Komp etensi Konselor. d. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 32 Tahun 2008 te ntang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru Pendidikan Khusus 8 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

e. Keputusan Direktur Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 251 /C/KEP/MN/2008 tentang Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan. D. Pesert a UKG Peserta UKG adalah seluruh guru baik yang memiliki sertifikat pendidik mau pun yang belum memiliki sertifikat pendidik. Jumlah total peserta UKG untuk guru bersertifikat pendidik 1.006.211 orang, dan guru belum bersertifikat pendidik 1 .015.087 orang. Distribusi peserta per provinsi dapat dilihat pada Lampiran 1. 1 . Persyaratan Peserta Peserta UKG pada prinsipnya adalah semua guru PNS dan buka n PNS yang mengajar di sekolah negeri dan swastayang memenuhi persyaratan sebaga i berikut. a. Bagi guru bersertifikat pendidik 1) memiliki sertifikat pendidik ( tahun 2007-2011), 2) pada tahun 2012 belum memasuki masa pensiun, dan 3) masih a ktif menjadi guru. b. Bagi guru belum bersertifikat pendidik 1) Guru PNS atau gu ru tetap yayasan (GTY) 2) Memiliki NUPTK 2. Mata Uji a. Bagi guru bersertifikat pendidik Mata uji yang diikuti oleh guru bersertifikat pendidik sama dengan bida ng studi sertifikasi, dandinyatakan valid oleh BPSDMPK-PMP. Bagi guru produktif SMK terdapat beberapa perubahan kode mata pelajaran dan perubahan nama mata pela jaran.Perubahan tersebut dapat dilihat dalam daftar Konversi kompetensi keahlian sebagaimana tertuang dalam Lampiran 2. Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 9

b. Bagi guru belum bersertifikat pendidik Bagi guru yang belum memiliki sertifik at pendidik, mata uji harus sesuai dengan S-1/D-4 yang dimiliki. Bagi guru yang belum memiliki kualifikasi akademik S-1/D-4, sesuai mata pelajaran yang sedang d iampu. Peserta UKG hanya mendapatkan soal ujian sesuai dengan mata pelajaran yan gtelah ditentukan seperti tersebut diatas.Informasi mata uji peserta UKG masingmasing peserta dapat dilihat pada websitebpsdmpk.kemdikbud.go.id/ukguru. Data ya ng dipublikasikan sementara ini hanya untuk data guru yang bersertifikat pendidi k. Sedangkan data guru yang belum bersertifikat pendidik akan dipublikasikan 3 ( tiga) bulan sebelum pelaksanaan UKG dimulai. 3. Konfirmasi dan Validasi Data Pes erta Konfirmasi dan validasi data peserta UKG wajib dilakukan untuk memastikan k ebenaran data. Validitas data peserta ini sangat diperlukan untuk menentukan mat a uji masing-masing peserta. Konfirmasi dan validasi data peserta merupakan tang gungjawab LPMP bekerja sama dengan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kotamelalui aplika si yang telah disediakan dalamwebsite. Unsur data guru yang ditampilkan dalam we bsite adalah: a. NUPTK b. Nomor Peserta Sertifikasi Guru (14 digit), hanya untuk guru bersertifikat pendidik c. Nama Guru d. Status (PNS/Bukan PNS) e. Mata Uji pada UKG (sesuai dengan sertifikat pendidik) f. Sekolah tempat tugas(satuan admi nistrasi pangkal) g. Program studi pada pendidikan tinggi setingkat D-I/D-II/D-I II/S-1 h. Nama Perguruan Tinggi setingkat D-I/D-II/D-III/S-1 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 10

Jika terdapat data yang belum sesuai dan belum terisi, maka guru peserta UKG waj ib menginformasikan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota untuk dilakukan perba ikan data dengan membawa bukti fisik yang menunjukkan data yang benar. Tahapan k onfirmasi dan validasi data sebagai berikut: a. Guru membuka website bpsdmpk.kem dikbud.go.id/ukgurudan mencari identitas datanya menggunakan menu pencarian. Kem udian ikuti perintah yang ada dalam menu tersebut. b. Data guru akan muncul dala m layar komputer apabila guru mengisi data dengan benar. Bagi guru yang tidak me nemukan datanya segera menghubungi operator dinas dan/atau operator LPMP setempa t. c. Jika data benar, maka guru harus memberikan konfirmasi data dengan meng klik tomb ol data benar . d. Jika data salah, maka guru meng 'klik tombol perlu perbaikan aiki oleh guru yang bersangkutan pada hari ujian sebelum ujian dimulai. f. Data yang dapat diperbaiki adalah: 1) Sekolah tempat tugas 2) Status (PNS/Bukan PNS) 3) Program studi pada pendidikan tinggi setingkat D-I/D-II/DIII/S-1 4) Nama Perg uruan Tinggi setingkat D-I/D-II/D-III/S-1 E. Waktu Pelaksanaan UKG Pelaksanaan U KG untuk guru bersertifikat pendidik secarabertahap dimulai pada bulan Juli 2012 sampai dengan bulan September 2012. Sedangkan untuk guru yang belum bersertifika t pendidik akan dimulai pada tahun 2013.Pentahapan pelaksanaan UKG sebagai berik ut. Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 11

a. Guru yang Bersertifikat Pendidik No A. Sistem Ujian Ujian Online 1. Untuk Guru Dikelompokkan berdasarkan jenjang pendidikan. Dimulai dari jenjang SMP; selanjutnya SMA dan SMK; dan terakhir TK, SD, SLB. 2. Untuk Kepala Sekolah dan Pengawas Ujian Manual (Paper Pencil Test) J adwal Pelaksanaan 30 Juli s.d 12 Agustus 2012 Oktober 2012 4 September 2012 B. UKG online untuk guru akan dimulai secara serentak pada tgl 30 Juli 2012. Peneta pan jadwal pelaksanaan UKG untuk guru untuk masing-masing jenjang secara berurut an mulai dari jenjang SMP, SMA, SMK, TK, SD, SLB ditentukan oleh LPMP. Durasi pe laksanaan UKG pada masing-masing kabupaten/kota akan berbeda-beda bergantung pad a jumlah TUK dan jumlah peserta pada masingmasing wilayah. Semakin banyak TUK se makin cepat pelaksanaan UKG. b. Guru yang Belum Bersertifikat Pendidik No A. B. Sistem Ujian Ujian Online Ujian Manual (Paper Pencil Test) Jadwal Pelak sanaan Tahun 2013 Tahun 2013 F. Tempat UKG Uji kompetensi guru akan dilaksanakan di tempat uji kompetensi gur u yang telah ditetapkan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota sesuai dengan persyarata n dan telah diverifikasi oleh LPMP. 1. Persyaratan Tempat UKG online: 12 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

a. Unit kerja pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dapat berupa lembaga pe ndidikan dan latihan (PPPPTK dan LPMP) atauLembaga pendidikan (SMP/SMA/SMK) b. M emiliki sumber daya manusia yang memahami Lokal Area Network (LAN) dan terbiasa bekerja dengan internet yang dapat akan ditugasi sebagai tim teknis sistem UKG o nline c. Memiliki laboratorium komputer minimal 20 unit PC dan 1 server, yang te rkoneksi dalam jaringan LAN (sebaiknya pakai kabel, bukan WiFi) d. Spesifikasi P C Client minimal: 1) Prosessor Intel Pentium 3 - 600Mhz, 2) Memory, 512mb, 3) Ha rd disk Free 5Gb, 4) CDROM (Wajib ada untuk booting sistem UKG Online), 5) Monit or 14, Keyboard, 6) Mouse Standard. e. Spesifikasi server minimal : 1) Prosessor Intel Pentium 4 - 2,4Ghz, 2) Memory : 1 Gb, 3) Hard disk Free 10 Gb, 4) CDROM, 5) Monitor 14 6) Terkoneksi dengan jaringan internet minimal 256 kbps. 2. Persya ratan tempat UKG Manual(paper-pencil-tes) Tempat UKG dengan menggunakan sistem m anual (paper-penciltest)direkomendasikan oleh Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten da n disetujui oleh Badan PSDMPK-PMP. Tatacara Pendaftaran tempat UKG 1. LPMP mengk oordinasikan pendaftaran tempat UKG untuk masingmasing kabupaten/kota. Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 13

2. Dinas mengusulkan tempat UKG kepada LPMP sesuai dengan persyaratan yang telah ditetapkan. 3. LPMP melakukan klarifikasi tempat UKG dengan tujuan memastikan s emua persyaratan terpenuhi untuk kelancaran pelaksanaan UKG. Penempatan atau dis tribusi guru ke lokasi atau tempat UKG ditentukan berdasarkan domisili atau temp at tinggal guru yang bersangkutan. Distribusi guru tersebut dilakukan oleh LPMP bersama dengan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.Setiap peserta UKG online hanya d apat mengikuti ujian pada tempat UKG yang telah ditentukan. Distribusi guru sege ra dilakukan sebelum UKG agar guru dapat mengetahui lokasi TUK.Informasi tempat UKG untuk masing-masing peserta dapat dilihat melalui website, Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, atau LPMP setempat. Bagi peserta uji kompetensi yang namanya tid ak terdaftar pada salah satu tempat UKGsegera berkoordinasi dengan LPMP. 14 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

BAB III SISTEM DAN MEKANISME PELAKSANAANUJI KOMPETENSI GURU Uji kompetensi guru dilaksanakan menggunakan dua sistem yaitu paperpencil-test d an sistem ujian online. Sistem paper-pencil-test dilaksanakan pada daerah yang t idak terjangkau jaringan internet dan tidak memiliki laboratorium komputer yang terhubung dalam jaringan intranet. Sistem ujian onlinedilaksanakan pada daerah y ang terjangkau jaringan internet dan memiliki laboratorium komputer yang terhubu ng dalam jaringan intranet.Kedua Tempat Uji Kompetensi Guru (TEMPAT UKG) tersebu t ditetapkan oleh Badan PSDMPK-PMP. Secara teknis pelaksanaan UKG dikoordinasika n oleh Badan PSDMPK-PMP bekerja sama dengan PPPPTK, LPMP,Dinas Pendidikan Propin si,Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan sekolah yang direkomendasikan sebagai TEM PAT UKG. Badan PSDMP dan PMP PPPPTKdan LPMP Dinas Pendidikan Kab/Kota Dinas Pendidikan Kab/Kota Dinas Pendidikan Kab/Kota TUKG TUKG TUKG TUKG TUKG TUKG Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 15

A. Mekanisme Pelaksanaan UKG 1. Persiapan Persiapan pelaksanaan uji kompetensi g uru meliputi beberapa kegiatan sebagai berikut. a. Konfirmasi dan Validasi Data Peserta Data peserta UKG diinformasikan melalui website http://bpsdmpk.kemdikbud .go.id/ukguru. Validasi data peserta tanggungjawab LPMP bekerjasama dengan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. Yang ditampilkan dalam website hanya guru yang berse rtifikat pendidik. b. Pendaftaran Tempat UKG Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota men gusulkan tempat UKG kepada LPMP sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan. c. Identifikasi daerah yang tidak tersedia jaringan Daerah yang tidak tersedia jar ingan internet akan dilakukan UKG dengan sistem manual (paper-pencil-test). d. V erifikasi Tempat UKG oleh LPMP Verifikasi tempat UKG dilakukan untuk memastikan seluruh perangkat yang tersedia sesuai dengan ketentuan dan koneksi internet dan intranet dapat berjalan dengan lancar. e. Distribusi Peserta ke tempat UKG Dist ribusi peserta dilakukan oleh LPMP bekerjasama dengan Dinas Pendidikan Kabupaten /Kota dengan mempertimbangkan domisili peserta dan jenjang tempat tugas. f. Pemb ekalanAdmin UKG Tingkat LPMP Admin UKG di masing-masing LPMP mendapatkan pembeka lan tentang kebijakan UKG, sistem dan mekanisme pelaksanaan UKG, dan aplikasi pe rangkat pendukung UKG online. g. Pembekalan Teknisi UKGTingkat Kabupaten/Kota Te knisi UKG yang mewakili tiap kabupaten/kota mendapat pembekalan penggunaan aplik asi ujian online dan mekanisme 16 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

pelaksanaan. Tujuannya agar teknisi dapat memahami sistem kerja jaringan sehingg a dapat mengatasi permasalahan yang timbul pada saat pelaksanaan UKG. Peserta pe mbekalan adalah staf Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota atau guru yang belum berser tifikat pendidik yang memenuhi persyaratan sebagai berikut: 1) menguasai trouble shooting jaringan komputer, 2) berpengalaman untuk menginstalasi jaringan kompu ter, 3) bertanggungjawab terhadap permasalahan yang terjadi pada saat pelaksanaa n UKG, dan 4) memiliki komitmen untuk memastikan kesiapan teknis TUK sebelum pel aksanaan UKG. h. Pembentukan Panitia UKG di tingkat LPMP LPMP membentuk Panitia Pelaksanaan UKG yang terdiri dari Ketua, Wakil Ketua, dan Anggota. Tugas panitia antara lain mengkoordinasikan pelaksanaan UKG di masing-masing wilayahnya. i. P embentukan Panitia UKG di tingkat Kabupaten/Kota Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota membentuk Panitia Pelaksanaan UKG yang terdiri dari Ketua, Wakil Ketua, dan Ang gota. Tugas panitia antara lain mempersiapkan TEMPAT UKG, menginformasikan kepad a guru, dan memastikan pelaksanaan UKG dapat berjalan dengan lancar sesuai denga n jadwal yang telah ditetapkan. j. Pemberitahuan Peserta 1) Pemberitahuan pesert a UKG dan TEMPAT UKGdilakukan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. 2) Pemberita huan peserta sekurang-kurangnya tujuh hari sebelum pelaksanaan UKG melalui: a) s urat resmi, b) pengumuman (papan pengumuman dan/atau internet), c) alat komunika si lain. Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 17

2. Pelaksanaan Pada hari pelaksanaan UKG beberapa aktifitas yang perlu dilakukan adalah sebagai berikut. a. Pengecekan perangkat keras pendukung pelaksanaan UKG oleh petugas LPMP bersama teknisi di setiap lokasi UKG satu hari sebelum pelaks anaan. b. Registrasi Peserta 1) Registrasi peserta dilakukan pada hari pelaksana an ujian 30 menit sebelum pelaksanaan UKG online. 2) Persyaratan yang wajib diba wa dan ditunjukkan pada saat registrasi yaitu: - Format kartupeserta UKG (dapat dicetak melalui aplikasi publikasi peserta UKG) - fotokopi sertifikat pendidik y ang dilegalisir kepala sekolah - KTP asli 3) Mengisi format registrasi yang tela h disediakan oleh Panitia Kabupaten/Kota. 4) Melakukan login pada komputer. 5) M engisi perbaikan data individu (data individu wajib diisi seluruhnya). c. Pelaks anaan UKG 1) UKG Online UKG online dimulai secara bersamaan disemua TEMPAT UKGpa da tanggal 30 Juli 2012.UKG dilaksanakan selama 120 menit atau 2 jam. Pelaksanaa n UKG tiap harinya dibagi dalam 2-3 gelombang. Pada setiap tempat UKG ada 2 (dua )orang petugas yang memfasilitasi pelaksanaan UKG yaitu 1 (satu) orang petugas d ari LPMP dan 1 (satu) orang teknisi dari Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. Setiap tempat UKG akan dipantau oleh Dinas Pendidikan Kab/Kota dan Kepala Sekolah yang ketempatan sebagai tempat UKG. 18 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

Untuk menjamin kelancaran pelaksanaan UKG Online, setiap tempat UKG terdapat 1 o rang pembantu koordinator tempat UKG untuk menyelenggarakan kegiatan administrat if, dan 1 orang tim teknis untuk mempersiapkan laboratorium komputer, akses jari ngan intranet dan internet. 2) UKG Manual UKG manual dilaksanakan di sekolah yan g ditetapkan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota secara serentak pada waktu yan g akan ditentukan kemudian. Aturan Pelaksanaan UKG Online 1) Setiap ruangan ujia n online diisi minimal 20 orang peserta atau disesuaikan dengan jumlah komputer yang tersedia. 2) Ujian dilakukan serentak dan setiap hari maksimal ada 3 gelomb ang ujian dalam 1 ruangan yang sama,jumlah gelombang bergantung kepada jumlah pe serta dan jumlah TUK. 3) Waktu yang disediakan setiap gelombang ujian adalah 150 menit dengan rincian 30 menit untuk registrasi dan latihan menggunakan sistem u jian online yang dipandu oleh tim teknis, dan 120 menit untuk ujian kompetensi y ang sesungguhnya. 4) Diantara setiap gelombang diberikan waktu istirahatselama 3 0 menit. 5) Tim teknis mengarahkan dan membantu peserta dalam menggunakan sistem ujian online pada 30 menit pertama saat peserta dalam ruangan ujian. 6) Setiap peserta ujian tidak diperkenankan membawa buku atau referensi, kamera, handphone , alat penyimpan data (flash disk, external hardisk, dan lain-lain) ke dalam rua ngan ujian. Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 19

7) Setiap peserta wajib mengikuti ujian sendiri dan tidak diperkenankan mewakilk an kepada orang lain. Jika ada peserta yang mewakilkan kepada orang lain dengan alasan apapun, maka haknya sebagai peserta uji kompetensi dinyatakan gugur. 8) T im teknik mempersiapkan laboraturium komputer (clientserver) sudah ON, maksimal 30 menit sebelum jadwal pelaksanaan ujian d. Jadwal Pelaksanaan UKG di TUK Pelak sanaan UKG dibagi dalam 2-3 gelombang pada setiap harinya dengan pembagian waktu sebagai berikut. 20 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

Jadwal Pelaksanaan UKG No WIT WITA WIB Hari Pertama 1 14.00 (disesuaikan dengan kedatangan Petugas LPMP ) Kegiatan - Petugas LPMP melapor kepada Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota - Koordi nasi pelaksanaan UKG antara Dinas Pendidikan Kab/Kota dengan koordinator lokasi dan teknisi TUK - Peninjauan lokasi oleh petugas LPMP Hari Kedua, Gelombang I 1. 2. 3. 4. 5. 6. 09.00 09.30 09.35 09.40 09.45 - 10.00 10.00 - 12.00 08.00 08.30 08.35 08.40 08.45-09.00 09.00 - 11.00 07.00 07.30 07.3 5 07.40 07.45-08.00 08.00- 10.00 Petugas LPMP, Koordinator lokasi dan teknisi TU K harus siap di lokasi dan melakukan pengecekan seluruh perangkat UKG Peserta ma suk ke ruangan UKG Registrasi (pengecekan identitas) dan pengisian daftar hadir peserta Peserta menempati tempat duduk masing-masing dan pembacaan tata tertib Peserta melakukan validasi data melalui aplikasi yang telah disediakan - Latiha n soal dan penggunaan aplikasi Online Pelaksanaan Uji Kompetensi Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 21

No WIT WITA WIB Kegiatan Gelombang II 1. 12.30 2. 3. 4. 12.35 12.40 12.45 - 13.00 11.30 11.35 11.40 11.45-12.00 12.00 - 14.00 15.00 15.05 15.10 15.15-15.30 15.30 - 17.30 10.30 10.35 10.40 10.45-11.00 11.00- 13.00 14.00 14.05 14.10 14.15-14.30 14.30 16.30 5. 13.00 - 15.00 Gelombang III 1. 2. 3. 4. 5. Peserta masuk ke ruangan UKG Registrasi (pengecekan identitas) dan pengisian daf tar hadir peserta Peserta menempati tempat duduk masing-masing dan pembacaan tat a tertib - Peserta melakukan validasi data melalui aplikasi yang telah disediaka n - Latihan soal dan penggunaan aplikasi Online Pelaksanaan Uji Kompetensi Peser ta masuk ke ruangan UKG Registrasi (pengecekan identitas) dan pengisian daftar h adir peserta Peserta menempati tempat duduk masing-masing dan pembacaan tata ter tib - Peserta melakukan validasi data melalui aplikasi yang telah disediakan - L atihan soal dan penggunaan aplikasi Online - Pelaksanaan Uji Kompetensi 22 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

e. Tata Cara Mengikuti Ujian 1) Peserta memasuki ruangan minimal 30 menit sebelu m jadwal ujian dengan menunjukkan Kartu Peserta UKG online dan identitas lainnya . 2) Peserta mengisi daftar hadir dan mendengarkan pengarahan dari tim teknis. 3 ) Login pada sistem ujian online sesuai dengan nomor peserta sertifikasi guru da n NUPTK. 4) Peserta melakukan pengisian dan perbaikan data individu sebagaima da ta yang tertera pada layar monitor. 5) Latihan menggunakan sistem ujian online s elama 15 menit 6) Mengikuti ujian yang sesungguhnya dengan mengakses soal uji ko mpetensi yang disediakan. Setiap peserta harus memastikan bahwa soal ujian mata pelajaran yang disiapkan harus sesuai dengan sertifikat pendidiknya. 7) Waktu uj ian akan tampil di layar komputer dan mulai menghitung mundur saat soal ujian mu lai diakses. 8) Menjawab soal ujian dengan cara memilih jawaban benar menggunaka n mouse atau memilih jawaban benar dengan menekan keyboard (huruf A atau B atau C atau D). 9) Jika terjadi salah pilih jawaban, peserta dapat memperbaiki jawaba n dengan cara yang sama pada butir 8 di atas. Mengganti jawaban beberapakali dap at dilakukan dan tidak mengurangi nilai peserta, namun harus dipertimbangkan wak tunya. 10) Soal akan muncul di layar komputer satu per satu. 11) Aplikasi UKGonl ine akan berhenti secara otomatis pada saat waktu ujian telah selesai. 12) Skor hasil UKG akan diberikan kepada peserta melalui surat. Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 23

B. Organisasi Pelaksana Unit Kerja yang terkait dengan UKG adalahBadan Pengemban gan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan (Badan PSDMPK-PMP), Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan, dan Dinas Pendidikan Pr ovinsi/Kabupaten/Kota. Masingmasing unit terkait memiliki peran dan tanggungjawa b sebagai berikut. 1. Badan PSDMPK-PMP Badan PSDMPK-PMP bertanggungjawab terhada p pelaksanaan uji kompetensi guru tingkat nasional. a. Mengembangkan perangkat k erja pelaksanaan UKG online dan manual b. Mengembangkan sistem dan aplikasi UKG online. c. Mensosialisasikan rancangan mekanisme pelaksanaan UKG kepada LPMP dan Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota. d. Menyiapkan pendanaan uji kompetens i guru. 2. LPMP LPMP sebagai penanggung jawab pelaksanaan uji kompetensi guru di tingkat provinsi. a. Mempersiapkan tempat UKG bersama dengan Dinas Pendidikan K abupaten/Kota. b. Mengidentifikasi lokasi yang tidak dapat memiliki perangkat on line. c. Melakukan validasi data peserta UKG baik guru bersertifikat pendidik ma upun belum bersertifikat pendidik. d. Melakukan koordinasi dengan kabupaten/kota dan melakukan penjelasan tentang maksud dan tujuan UKG. e. Melakukan pembekalan penggunaan aplikasi UKG kepada teknisi pada masing-masing TUK. f. Melakukan pen gawasan dalam pelaksanaan UKG. 24 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

3. Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota Dinas Pendidikan Provinsi mengkoordi nasikan pelaksanaan UKG dengan Dinas Pendidikan Kab/Kota. Sedangkan Dinas Pendid ikan Kabupaten/Kotamelakukan beberapa hal sebagai berikut. a. Menjelaskan maksud dan tujuan uji kompetensi guru kepada para guru diwilayah masing-masing. b. Men yusun daftar guru yang memenuhi persyaratanikut uji kompetensi guru. c. Bersama LPMP menetapkan sekolah yang memenuhi syarat sebagai tempat UKG online. d. Bersa ma LPMP menetapkan lokasi UKG bagi setiap guru peserta uji kompetensi online. C. Panitia Penyelenggara Panitia penyelenggara UKGterdiri atas panitia tingkat nas ional (Badan PSDMPK-PMP), panitia tingkat provinsi (LPMP), panitia tingkat kabup aten/kota (Dinas Pendidikan), koordinator kabupaten/kota, koordinator lokasi dan tim teknis. 1. Badan PSDMPK-PMP Kepala Badan PSDMPK-PMP membentuk kepanitian ti ngkat nasional yang terdiri atas: a. Kepala Badan PSDMPK-PMP sebagai Pengarah. b . Sekretaris Badan PSDMPK-PMP sebagai Penanggung Jawab Pelaksanaan UKG. c. Kepal a Pusat Pengembangan Profesi Pendidik sebagai Penanggungjawab Instrumen UKG. d. Kepala Bagian Perencanaan sebagai Penanggungjawab Data Peserta UKG. 2. LPMP Kepa la LPMP membentuk kepanitian tingkat Provinsi yang terdiri atas: Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 25

a. Kepala LPMP sebagai Penanggung JawabUKG Tingkat Provinsi b. Kepala Seksisebag ai Ketua Panitia. c. Staf sebagai Sekretaris dan Anggota. 3. Dinas Pendidikan Ka bupaten/Kota Kepala dinas pendidikan kabupaten/kota membentuk kepanitiaan terdir i atas: a. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota sebagai penanggung jawab UKG d i Tingkat Kabupaten/Kota. b. Kepala Bidang yang ditunjuk sebagai ketua panitia. c. Staf dinas pendidikan sebagai sekretaris. d. Staf dinas pendidikan sebagai an ggota. e. Kepala sekolah yang sekolahnya digunakan menjadi tempat tempat UKG seb agai koordinator lokasi. 4. Koordinator Kabupaten/Kota Koordinator kabupaten/kot a adalah Petugas LPMP (Pejabat struktural/Widyaiswara/staf). Dalam hal terjadi k eterbatasan staf LPMP yang akan ditugaskan, maka LPMP dapat meminta bantuan P4TK terdekat atau Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota untuk menunjuk staf seba gai koordinator kabupaten/kota. Koordinator Kabupaten/kota bertugas sebagai beri kut: a. Mengkoordinasikan pelaksanaan UKGdengan kabupaten/kota dengan sekolah ya ng menjadi tempat UKG. b. Bertanggung jawab atas kelancaran pelaksanaan UKG, ter utama aksesibilitas perangkat online. c. Memastikan peserta yang mengikuti ujian sesuai dengan data aslinya. 5. Koordinator Lokasi Koordinator lokasi tempat UKG adalah Kepala Sekolah yang menjadi tempat UKG.Koordinator lokasi ditetapkan oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/kota selaku ketua panitia UKG di Kabupaten/ko ta. 26 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

Tugas Koordinator Lokasi: a. Menjelaskan dan mengarahkan pelaksanaan UKG kepada pengawas ruang dan teknisi tempat UKG. b. Menyediakan tempat atau ruang tunggu b agi peserta UKG yang akan mengikuti UKG pada gelombang berikutnya. c. Mengontrol , mengawasi, danmemfasilitasi pelaksanaan UKGsertaberkeliling ke semua ruang UKG . 6. Teknisi UKG (Merangkap Pengawas Ruang) TeknisiUKG adalah guru/teknisi/labor an pada laboratorium komputer yang memenuhi persyaratan dan ditetapkan oleh Kepa la Dinas Pendidikan Kabupaten/kota atas rekomendasi Kepala Sekolah yang ketempat an sebagai tempat UKG.Teknisi harus memenuhi persyaratan sebagai berikut: a. men guasai trouble shooting jaringan komputer, b. berpengalaman untuk menginstalasi jaringan komputer, c. dapat menyelesaikan permasalahan teknis online yang terjad i pada saat pelaksanaan UKG, dan d. memiliki komitmen untuk memastikan kesiapan teknis TUK sebelum pelaksanaan UKG. TugasTeknisisebagai berikut. a. Menjelaskan dan mengarahan kepada peserta cara mengikuti ujian kompetensi online b. Memastik an bahwa server ujian online dan client dapat digunakan. c. Menjaga kestabilan k oneksi internet dan intranet. d. Mendownload soal ujian dari server pusat ujian online BPSDMPK-PMP. e. Mengupload hasil ujian dari tempat UKG ke server pusat uj ian online BPSDMPK-PMP. Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 27

7. Pengawas Ruang Pengawas ruang adalah petugas LPMP yang ditugaskan untuk menga wasi semua tempat UKG. LPMP dapat meminta bantuan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kot a apabila Petugas LPMP tidak mencukupi. a. Unsur yang dapat ditunjuk dan ditetap kan sebagai pengawas ruang adalah sebagai berikut. 1) Pengawas sekolah padaDinas Pendidikan Kabupaten/Kota yang sudah memiliki sertifikat pendidik. 2) Staf Dina s Pendidikan Kabupaten/Kota yang memiliki golongan/ruang minimal IIIc b. Setiap ruang diawasi oleh 1 (satu) orang pengawas ruang. c. Tugas pengawas ruang: 1) Me mastikan peserta yang mengikuti ujian sesuai dengan data tertera dalam Sertifika t Profesi 2) Menjaga ketertiban pelaksanaan ujian, sehingga suasana ujian tenang dan peserta tidak saling menyontek. 3) Mengumpulkan daftar hadir dan berita aca ra pelaksanaan UKG. D. Pengendalian Soal dan Jawaban 1. Pendistribusian Soal Soa l akan didistribusikan melalui sistem ujian online dengan cara: a. Jika koneksi internet tempat UKG stabil maka server lokal tempat UKG akan mendownload soal da ri server pusatujian online BPSDMPK-PMP. b. Jika koneksi internet tempat UKG kur ang stabil maka soal akan dikirimkan melalui email (email sudah ditentukan) kepa da koordinator atau tim teknis tempat UKG. Selanjutnya soal tersebut dicopykan k e dalam server lokal ujian online. c. Jika tidak ada koneksi internet, tetapi ja ringan LAN di tempat UKGberfungsi dengan baik, maka soal akan di copykan ke dala m 28 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

CD/DVD kepada koordinator atau tim teknis tempat UKG. Selanjutnya soal tersebut dicopykan ke dalam server lokal ujian online. 2. Pengamanan Soal Soal UKG dalam bentuk digital dan telah melalui proses enkripsi dan hanya dapat dibuka dan diak ses oleh software sistem ujian online yang dikembangkan BPSDMPK-PMP. 3. Hasil Uj ian Hasil ujian secara langsung dapat diketahui oleh peserta ujian pada saat sub mit ujian atau akan dikirimkan melalui surat. Hasil ujian secara regional atau n asional dapat diketahui setelah tempat UKG mengupload hasil ujiannya kepada serv er pusatujian online BPSDMPK-PMP. a. Jika koneksi internet tempat UKG stabil mak a server lokal tempat UKGdapat menguploadhasilujian langsung kepada server pusat ujian online BPSDMPK-PMP. b. Jika koneksi internet tempat UKG kurang stabil mak a hasil ujian dikirimkan melalui email (email sudah ditentukan)oleh koordinator atau Teknisikepada koordinator sistem ujian online BPSDMPK-PMP (email sdh ditent ukan). Selanjutnya hasil ujian tersebut dicopykan ke dalam server pusat ujian on line BPSDMPK-PMP. c. Jika tidak ada koneksi internet, tetapi jaringan LAN di tem pat UKG berfungsi dengan baik, maka hasil ujian di copykan ke dalam CD/DVD oleh koordinator atau Teknisitempat UKGkemudian diserahkan kepada penanggungjawab uji an di tempat UKG tersebut. Selanjutnya hasil ujian tersebut dicopykan ke dalam s erver pusat ujian online BPSDMPK-PMP. Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 29

BAB IV PENUTUP Uji kompetensi guru tahun 2012 yang dilaksanakan secara nasional ini merupakan p elaksanaan uji kompetensi guru yang kedua kalinya selama 10 tahun terakhir. Tahu n 2004 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pernah melakukan uji kompetensi gur u secara nasional yang dikoordinasikan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah. Hasilnya diinformasikan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota di gunakan sebagai dasar dalam penentuan program pembinaan guru. Hasil UKG tahun 20 12 ini akan diintegrasikan dengan program penilaian kinerja guru dan pengembanga n keprofesian berkelanjutan sebagaimana diamanatkan dalam Permenpan dan RB Nomor 16 Tahun 2009 sebagai persyaratan kenaikan pangkat dan jabatan fungsional guru. Pengembangan keprofesian berkelanjutan dikoordinasikan oleh P4TK berdasarkan id entifikasi kelemahan guru yang diketahui dari hasil UKG. Uji kompetensi guru ini akan menjadi agenda rutin bagi guru untuk mengetahui level kompetensi guru seba gai bahan pertimbangan kegiatan peningkatan profesi guru.Dengan demikian, guru n antinya diharapkan tidak resisten terhadap UKG dan akan menjadi terbiasa selalui ngin mengetahui level kompetensi melalui UKG dan senantiasa menginginkan kompete nsinya untuk diukur secara berkala. Hasil UKG ini selain digunakan sebagai dasar dalam pengembangan keprofesian berkelanjutan dan penilaian kinerja guru, diguna kan juga sebagai informasi awal untukmenganalisis lembaga pendidikan guru. Untuk itu, sistem dan mekanisme pelaksanaan UKG akan disempurnakan dan dikembangkan s ecara terus menerus guna memberikan kontribusi dalam pengembangan kualitas sumbe r daya manusia melalui pembangunan pendidikan. 30 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 31

LAMPIRAN-LAMPIRAN 1. Jumlah Peserta Uji Kompetensi Guru 2. Daftar Konversi Bidang Studi Sertifikas i Sebelum dan Setelah 2009 3. Format Daftar Hadir 4. Berita Acara Pelaksanaan UK G (BA-UKG) 5. Format Kartu Peserta UKG 32 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 33

Lampiran 1 Jumlah Peserta Uji Kompetensi Guru No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Propinsi DKI Jak arta Jawa Barat Jawa Tengah DI Yogyakarta Jawa Timur Aceh Sumatera Utara Sumater a Barat Riau Jambi Sumatera Selatan Lampung Kalimantan Barat Kalimantan Tengah K alimantan Selatan Kalimantan Timur Sulawesi Utara Sulawesi Tengah Sulawesi Selat an Sulawesi Tenggara Maluku Bali NTB PNS 39.294 208.346 212.009 32.533 230.582 5 4.148 107.427 57.171 38.379 29.287 57.022 57.923 39.535 30.207 36.391 32.622 27. 023 29.431 77.267 27.266 23.719 36.162 34.694 Jumlah Guru GTY 28.313 45.354 36.8 26 5.323 72.270 1.833 30.350 4.381 8.086 2.680 4.533 10.001 3.251 2.812 3.959 7. 405 3.116 965 6.251 1.247 1.025 5.253 1.652 Jumlah 67.607 253.700 248.835 37.856 302.852 55.981 137.777 61.552 46.465 31.967 61.555 67.924 42.786 33.019 40.350 40.027 30.139 30.396 83.518 28.513 24.744 41.415 36.346 PNS 31.073 123.539 127.9 48 22.748 148.855 20.917 46.244 31.448 17.004 14.479 25.924 31.644 14.324 9.993 18.677 13.531 15.042 13.138 43.731 13.897 7.395 18.741 17.648 Guru Bersertikat G TY Jumlah 10.984 42.057 15.887 139.426 13.277 141.225 3.068 25.816 21.210 170.06 5 227 21.144 8.462 54.706 1.214 32.662 1.583 18.587 738 15.217 1.253 27.177 3.83 3 35.477 725 15.049 213 10.206 711 19.388 1.166 14.697 625 15.667 203 13.341 2.9 08 46.639 386 14.283 63 7.458 1.203 19.944 860 18.508 Guru Belum Sertifikat PNS GTY TOTAL 8.221 17.329 25.550 84.807 29.467 114.274 84.061 23.549 107.610 9.785 2.255 12.040 81.727 51.060 132.787 33.231 1.606 34.837 61.183 21.888 83.071 25.7 23 3.167 28.890 21.375 6.503 27.878 14.808 1.942 16.750 31.098 3.280 34.378 26.2 79 6.168 32.447 25.211 2.526 27.737 20.214 2.599 22.813 17.714 3.248 20.962 19.0 91 6.239 25.330 11.981 2.491 14.472 16.293 762 17.055 33.536 3.343 36.879 13.369 861 14.230 16.324 962 17.286 17.421 4.050 21.471 17.046 792 17.838 34 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

No. 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Propinsi NTT Papua Bengkulu Maluku Utara Banten Bangka Belitung Gorontalo Kepula uan Riau Papua Barat Sulawesi Barat JUMLAH PNS 43.609 17.665 20.451 12.197 45.109 10.185 11.577 9.750 7.529 10.433 1.706.94 3 Jumlah Guru GTY 3.773 857 718 363 15.943 730 450 4.024 219 392 314.355 Jumlah 47.382 18.522 21.169 12.560 61.052 10.915 12.027 13.774 7.748 10.825 2.02 1.298 PNS 16.622 4.884 8.804 3.452 25.856 3.927 5.996 3.807 2.294 4.805 908.387 Guru Bersertikat GTY Jumlah 999 17.621 44 4.928 232 9.036 31 3.483 4.679 30.535 219 4.146 260 6.256 285 4.092 12 2.306 264 5.069 97.824 1.006.211 Guru Belum Sertifikat PNS GTY TOTAL 26.987 2.774 29.761 12.781 813 13.594 11.647 486 12.133 8.745 332 9.077 19.253 11.264 30.517 6.258 511 6.769 5.581 190 5.771 5.943 3.739 9.682 5.235 207 5.442 5.628 128 5.756 798.556 216.531 1.015.087 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 35

Lampiran 2 Daftar Konversi Bidang Studi Sertifikasi Sebelum dan Setelah 2009 KELULUSAN TAHUN 2007-2008 NO. I JENJANG/ MATA PELAJARAN PAUD 1 II TK/RA 1 2 III SD/MI 1 2 3 4 5 6 7 IV Umum (kelas awal dan akhir) Matematika PKn Bhs Indonesia Ilmu Pengetahuan Alam (Fisika) Ilmu Pengetahuan Sosial Guru bid Studi di SD yg b elum tercantum 027 047 050 054 057 060 061 2 1 Umum Kelompok bermain 020 024 1 2 Kelompok bermain 024 2 KODE KELULUSAN TAHUN 2009-2011 JENJANG/ MATA PELAJARAN KODE Guru Kelas TK 020 Guru Kelas TK Guru Kelas TK 020 020 Guru Kelas SD 027 Guru Kelas SD 027 SMP/MTs 1 2 3 4 5 6 7 8 9 PKN Bahasa Indonesia (sastra) Bahasa Inggris Matematik a Biologi Pengetahuan Alam (IPA terpadu, Fisika) Geografi Sejarah Ekonomi (umum, koperasi, akuntansi) 084 087 090 094 124 5 097 114 117 120 6 Pengetahuan Sosial (Sosiologi, IPS terpadu) 100 1 2 3 4 PKN Bahasa Indonesia (sastra) Bahasa Inggr is Matematika Pengetahuan Alam (IPA terpadu, Fisika) 154 156 157 180 097 37 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

KELULUSAN TAHUN 2007-2008 NO. JENJANG/ MATA PELAJARAN 10 Pengetahuan Sosial (Sos iologi, IPS terpadu) Kesenian, budaya dan keterampilan Pendidikan Jasmani (olah raga & kesehatan) TI & K (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Bimbingan dan Kons eling (Konselor) KODE 100 KELULUSAN TAHUN 2009-2011 JENJANG/ MATA PELAJARAN KODE Pilihan : 11 104 7 8 12 13 14 107 110 9 10 11 Seni Budaya Keterampilan Pendidika n Jasmani dan Kesehatan TI & K (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Bimbingan da n Konseling (Konselor) Pilihan disesuaikan dengan bidang studi/mata pelajaran ya ng tercantum dalam sertifikat ATAU pilihan berikut ini: Seni Budaya Keterampilan Bahasa Daerah 217 227 220 224 810 15 Guru bid Studi di SMP yg belum tercantum 125 12 13 14 217 227 062 V SMA/MA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 PKN Bahasa Indonesia (dan Sastra) Bahasa Inggris Bahasa Jerman Bahasa Perancis Bahasa Arab Bahasa Jepang Bahasa Mandarin Bahasa A sing Lain Matematika Fisika 154 156 157 160 164 167 170 174 177 180 184 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 PKN Bahasa Indonesia (dan Sastra) Bahasa Inggris Bahasa Jerman B ahasa Perancis Bahasa Arab Bahasa Jepang Bahasa Mandarin Pilihan disesuaikan den gan bidang studi/mata pelajaran yang tercantum dalam sertifikat Matematika Fisik a 180 184 154 156 157 160 164 167 170 174 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 38

KELULUSAN TAHUN 2007-2008 NO. JENJANG/ MATA PELAJARAN 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Kimia Biologi Sejarah Geografi Ekonomi (umum, koperasi, akuntansi) Pengetahu an Sosial (Sosiologi, IPS terpadu) Kesenian (dan budaya) Pendidikan Jasmani (OR dan kesehatan) TI & K (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Keterampilan KODE 187 190 204 207 210 214 217 220 224 227 KELULUSAN TAHUN 2009-2011 JENJANG/ MATA PELAJARAN 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Kimia Biologi Sejarah Geografi Ekonomi Pengetahuan Sosial (Sosiologi, IPS terpad u) Kesenian (dan budaya) Pendidikan Jasmani (OR dan kesehatan) TI & K (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Keterampilan Pilihan disesuaikan dengan bidang studi/ mata pelajaran yang tercantum dalam sertifikat ATAU pilihan berikut ini: 22 23 A ntropologi Bimbingan dan Konseling (Konselor) 215 810 KODE 187 190 204 207 210 2 14 217 220 224 227 22 Bidang studi lain di SMA/MA yang belum tercantum 230 VI SMK/MAK 1 2 3 4 5 6 7 8 9 PKN Bahasa Inggris Bahasa Jerman Bahasa Perancis Bahas a Arab Bahasa Jepang Bahasa Mandarin Bahasa Asing Lain Matematika 310 311 312 31 3 314 315 316 317 318 1 2 3 4 5 6 7 8 9 PKN Bahasa Inggris Bahasa Jerman Bahasa Perancis Bahasa Arab Bahasa Jepang Bahasa Mandarin Pilihan disesuaikan dengan bi dang studi/mata pelajaran yang tercantum dalam sertifikat Matematika 180 154 157 160 164 167 170 174 39 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

KELULUSAN TAHUN 2007-2008 NO. JENJANG/ MATA PELAJARAN 10 11 12 Fisika Kimia Biol ogi KODE 319 320 321 KELULUSAN TAHUN 2009-2011 JENJANG/ MATA PELAJARAN 10 11 12 Fisika Kimia Biologi Pilihan disesuaikan dengan bidang studi/mata pelajaran yang tercantum dalam sert ifikat ATAU pilihan berikut ini: 13 Seni Budaya Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Bahasa Indonesia Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kewirau sahaan Bimbingan dan Konseling (Konselor) Pilihan : 217 220 156 330 331 810 KODE 184 187 190 13 Bidang studi umum lainnnya di SMK yg belum tercantum 322 14 15 16 17 18 14 Teknik Bangunan Umum (Sipil) 19 400 20 21 Teknik Konstruksi Baja Teknik Konstruksi Kayu Teknik Konstruksi Batu dan Beton T eknik Konstruksi Baja Teknik Konstruksi Kayu Teknik Konstruksi Batu dan Beton Pi lihan : 401 402 403 401 402 403 15 16 17 Teknik Konstruksi Baja Teknik Konstruksi Kayu Teknik Batu dan Beton 401 402 403 22 23 24 18 Teknik Pekerjaan Finishing 25 404 26 27 Teknik Konstruksi Baja Teknik Konstruksi Kayu Teknik Konstruksi Batu dan Beton P ilihan : 401 402 403 19 Teknik Konstruksi Bangunan Sederhana 405 28 29 30 Teknik Konstruksi Baja Teknik Konstruksi Kayu Teknik Konstruksi Batu dan 401 402 403

Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 40

KELULUSAN TAHUN 2007-2008 NO. JENJANG/ MATA PELAJARAN KODE KELULUSAN TAHUN 2009-2011 JENJANG/ MATA PELAJARAN Beton KODE 20 21 Teknik Gambar Bangunan Teknik Plumbing & Sanitasi 406 407 31 32 Teknik Gambar Bangunan Teknik Plambing dan Sanitasi Pilihan : 406 407 22 Teknik Bangunan (Sipil) Lainnya 33 408 34 35 Teknik Konstruksi Baja Teknik Konstruksi Kayu Teknik Konstruksi Batu dan Beton 401 402 403 23 24 25 26 Perabot Umum Perabot Kayu Perabot Logam Perabot Lainnya Pilihan : 37 Teknik List rik (Elektro) Umum 38 413 39 40 41 Teknik Pembangkit Tenaga Listrik Teknik Distr ibusi Tenaga Listrik Teknik Transmisi Tenaga Listrik Teknik Instalasi Tenaga Lis trik Teknik Otomasi Industri Teknik Transmisi Tenaga Listrik Teknik Pembangkit T enaga Listrik Teknik Instalasi Tenaga Listrik Teknik Distribusi Tenaga Listrik T eknik Otomasi Industri Pilihan : Teknik Listrik/Elektro Lainnya 47 419 48 49 Tek nik Pembangkit Tenaga Listrik Teknik Distribusi Tenaga Listrik Teknik Transmisi Tenaga Listrik 415 417 414 415 417 414 617 618 414 415 617 417 618 36 Teknik Fur nitur 616 27 28 29 30 31 32 Teknik Transmisi Tenaga Listrik Teknik Pembangkit Tenaga Listrik Teknik Pemanfaa tan Tenaga Listrik Teknik Distribusi Tenaga Listrik Teknik Listrik Industri 414 415 416 417 418 42 43 44 45 46 33 41 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

KELULUSAN TAHUN 2007-2008 NO. JENJANG/ MATA PELAJARAN KODE KELULUSAN TAHUN 2009-2011 JENJANG/ MATA PELAJARAN 50 51 Teknik Instalasi Tenaga Listrik Teknik Otomasi Industri Pilihan : 52 53 Teknik Pengelasan Teknik Fabrika si Logam Teknik Pengecoran Logam Teknik Pemesinan Teknik Pemeliharaan Mekanik Me sin Teknik Gambar Mesin Teknik Pengelasan Teknik Fabrikasi Logam Teknik Pengecor an Logam Teknik Pemesinan Teknik Pemeliharaan Mekanik Industri Teknik Gambar Mes in Teknik Kendaraan Ringan Teknik Alat Berat Teknik Perbaikan Bodi Otomotif Tekn ik Ototronik Pilihan : 68 69 70 Teknik Pengelasan Teknik Fabrikasi Logam Teknik Pengecoran Logam Teknik Pemesinan Teknik Pemeliharaan Mekanik Mesin Teknik Gamba r Mesin Teknik Kendaraan Ringan 421 422 423 424 425 426 586 421 422 423 424 425 426 421 422 423 424 425 426 586 428 429 430 KODE 617 618 34 Teknik Mesin Umum 420 54 55 56 57 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 Teknik Las Teknik Pembentukan Teknik Pengecoran Teknik Pemesinan Teknik Pemeliha raan Mekanik Industri Teknik Gambar Mesin Teknik Mekanik Otomotif Teknik Alat Be rat Teknik Body Otomotif Teknik Elektro Otomotif 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 45 Teknik Mesin Lainnya 431 71 72 73 74 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 42

KELULUSAN TAHUN 2007-2008 NO. JENJANG/ MATA PELAJARAN KODE KELULUSAN TAHUN 2009-2011 JENJANG/ MATA PELAJARAN 75 76 77 Teknik Alat Berat Tek nik Perbaikan Bodi Otomotif Teknik Ototronik Pilihan : KODE 428 429 430 46 Tataboga Umum 432 78 79 Jasa Boga Patiseri Jasa Boga Patiseri Pilihan : 608 434 608 434 47 48 Restoran Patiseri 433 434 80 81 49 Tataboga Lainnya 435 82 83 Jasa Boga Patiseri Pilihan : 608 434 50 Tata Kecantikan Umum 436 84 85 Kecantikan Kulit Kecantikan Rambut Kecantikan Kulit Kecantikan Rambut Pilihan : 437 438 437 438 51 52 Tata Kecantikan Kulit Tata Kecantikan Rambut 437 438 86 87 53 Spa

439 88 89 Kecantikan Kulit Kecantikan Rambut Pilihan : 437 438 54 Tata Kecantikan Lainnya 440 90 91 Kecantikan Kulit Kecantikan Rambut 437 438 55 56 57 Tata Busana Umum Design Busana Tata Busana Lainnya 441 442 443 Pilihan : 92 Busana Butik 609 58 Budidaya Ternak Umum 444 93 94 95 Agribisnis Ternak Ruminansia Agribisnis Ternak Unggas Agribisnis Aneka Ternak 445 446 610 43 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

KELULUSAN TAHUN 2007-2008 NO. JENJANG/ MATA PELAJARAN 59 60 61 Budidaya Ternak R uminansia Budidaya Ternak Unggas Budidaya Ternak Harapan KODE 445 446 447 KELULUSAN TAHUN 2009-2011 JENJANG/ MATA PELAJARAN 96 97 98 Agribisnis Ternak Rum inansia Agribisnis Ternak Unggas Agribisnis Aneka Ternak Pilihan : KODE 445 446 610 62 Budidaya Ternak Lainnya 448 99 100 101 Agribisnis Ternak Ruminansia Agribisnis Ternak Unggas Agribisnis Aneka Ternak 445 446 610 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 Budidaya Ikan Budidaya Ikan Air Tawar Budidaya Ikan Air Laut Budidaya Ikan Air P ayau Budidaya Perikanan Lainnya Budidaya Rumput Laut Teknologi Hasil Pertanian P engolahan Hasil Pertanian Pangan Pengolahan Hasil Pertanian Non Pangan Pengawasa n Mutu 449 450 451 452 454 453 455 456 457 458 105 Pengawasan Mutu Pilihan : 106 107 De sain dan Produksi Kria Tekstil Desain dan Produksi Kria Kulit Desain dan Produks i Kria Keramik Desain dan Produksi Kria Logam Desain dan Produksi Kria Kayu Desa in dan Produksi Kria Tekstil Desain dan Produksi Kria Kulit Desain dan Produksi Kria 460 461 462 463 464 460 461 462 458 104 Teknologi Pengolahan Hasil Pertania n 456 103 Agribisnis Rumput Laut 453 102 Agribisnis Perikanan 449 73 Kria Khusus Lainnya 465 108 109 110 74 75 76 Kria Tekstil Kria Kulit Kria Keramik 460 461 462 111 112 113 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 44

KELULUSAN TAHUN 2007-2008 NO. JENJANG/ MATA PELAJARAN KODE KELULUSAN TAHUN 2009-2011 JENJANG/ MATA PELAJARAN Keramik KODE 77 78 Kria Logam Kria Kayu 463 464 114 115 Desain dan Produksi Kria Logam Desain dan Produksi Kria Kayu Pilihan : Desain da n Produksi Kria Tekstil Desain dan Produksi Kria Kulit Desain dan Produksi Kria Keramik Desain dan Produksi Kria Logam Desain dan Produksi Kria Kayu Pilihan : 463 464 116 117 79 Kria Khusus Lainnya 465 118 119 120 460 461 462 463 464 121 122 80 Teknologi Pesawat Terbang Umum 466 123 124 125 126 127 81 82 83 84 85 86 87 88 Permesinan Konstruksi Rangka Pesawat Udara Konstruksi Badan Pesawat Ud ara Air Frame & Power Plant AEI Maintenance & Repair Kelistrikan Pesawat Udara E lektronika Pesawat Udara Teknologi Pesawat Terbang Lainnya 467 468 469 470 471 4 72 473 474 128 129 130 131 132 133 134 Pemesinan Pesawat Udara Konstruksi Rangka Pesawat Udara Konstruksi Badan Pesawat Udara Air Frame dan Power Plant AEI M&R Kelistrikan Pesawat Udara Elektronika P esawat Udara Pemesinan Pesawat Udara Konstruksi Rangka Pesawat Udara Konstruksi Badan Pesawat Udara Air Frame dan Power Plant AEI M&R Kelistrikan Pesawat Udara Elektronika Pesawat Udara Pilihan : 467 468 469 470 471 472 473 467 468 469 470 471 472 473 135 Pemesinan Pesawat Udara 467 45 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

KELULUSAN TAHUN 2007-2008 NO. JENJANG/ MATA PELAJARAN KODE KELULUSAN TAHUN 2009-2011 JENJANG/ MATA PELAJARAN 136 137 138 139 140 141 Konstr uksi Rangka Pesawat Udara Konstruksi Badan Pesawat Udara Air Frame dan Power Pla nt AEI M&R Kelistrikan Pesawat Udara Elektronika Pesawat Udara Pilihan : 142 143 Teknik Konstruksi Kapal Baja Teknik Pengelasan Kapal Teknik Instalasi Pemesinan Kapal Kelistrikan Kapal Teknik Gambar Rancang Bangun Kapal Teknik Konstruksi Ka pal Baja Teknik Pengelasan Kapal Teknik Instalasi Pemesinan Kapal Kelistrikan Ka pal Teknik Gambar Rancang Bangun Kapal Pilihan : Teknik Konstruksi Kapal Kayu Te knik Konstruksi Kapal Fiberglass Pilihan : 154 Teknik Konstruksi Kapal Baja Tekn ik Pengelasan Kapal Teknik Instalasi Pemesinan Kapal Kelistrikan Kapal 476 477 4 78 479 476 477 478 479 480 476 477 478 479 480 KODE 468 469 470 471 472 473 89 Teknik Perkapalan Umum 475 144 145 146 90 91 92 93 94 Pembangunan dan Perbaikan Kapal Baja Las Kapal Instalasi Permesinan Kapal Listri k Kapal Gambar Rancang Bangun 476 477 478 479 480 147 148 149 150 151 95 Bangunan Kapal Kayu dan Fiberglass 481 152 153 481 588 96 Teknik Perkapalan Khusus Lainnnya 482 155 156 157 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 46

KELULUSAN TAHUN 2007-2008 NO. JENJANG/ MATA PELAJARAN KODE KELULUSAN TAHUN 2009-2011 JENJANG/ MATA PELAJARAN 158 Teknik Gambar Rancang Bang un Kapal Pilihan : 159 Teknik Pemintalan Serat Buatan Teknik Pembuatan Benang Te knik Pembuatan Kain Teknik Penyempurnaan Tekstil Teknik Pemintalan Serat Buatan Teknik Pembuatan Benang Teknik Pembuatan Kain Teknik Penyempurnaan Tekstil Pilih an : 167 Teknik Pemintalan Serat Buatan Teknik Pembuatan Benang Teknik Pembuatan Kain Teknik Penyempurnaan Tekstil Garmen Pilihan : 484 485 486 590 591 484 485 486 590 484 485 486 590 KODE 480 97 Teknologi Tekstil Umum 483 160 161 162 98 99 100 101 102 Teknologi Pemintalan Serat Buatan Teknologi Pembuatan Benang Teknologi Pembuatan Kain Tenun Teknologi Pencelupan Teknologi Pencapan 484 485 486 487 488 163 164 165 166 103 Teknologi Tekstil Khusus Lainnya 489 168 169 170 171 104 Grafika Umum 490 172 173 Persiapan Grafika Produksi Grafika Persiapan Grafika Produksi Grafika Pilihan : 492 491 492 491 105 106 Produksi Grafika Persiapan Grafika 491 492 174 175 107 Grafika Khusus Lainnya 493

176 177 Persiapan Grafika Produksi Grafika Geologi Pertambangan 492 491 495 108 109 Geologi Pertambangan Umum Geologi Pertambangan 494 495 178 47 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

KELULUSAN TAHUN 2007-2008 NO. JENJANG/ MATA PELAJARAN 110 Geologi Khusus Lainnya KODE 497 KELULUSAN TAHUN 2009-2011 JENJANG/ MATA PELAJARAN KODE Pilihan : 179 111 Perminyakan 496 180 181 Teknik Produksi Perminyakan Teknik Pem boran Minyak Teknik Pengolahan Minyak, Gas, dan Petro Kimia Pilihan : 112 Instru mentasi Industri Umum 498 182 183 113 114 115 116 Kontrol Proses Kontrol Mekanik Instrumentasi Logam Instrumentasi Gelas 499 500 501 502 184 185 186 187 Teknik Instrumentasi Gelas Teknik Instrumentasi Logam Kontrol Proses Kontrol Mekanik Te knik Instrumentasi Gelas Teknik Instrumentasi Logam Pilihan : 117 Instrumentasi Khusus Lainnya 503 188 189 Teknik Instrumentasi Gelas Teknik Instrumentasi Logam Pilihan : 118 Kimia Umum 504 190 191 119 120 Kimia Industri Analis Kimia 505 50 6 192 193 Kimia Industri Kimia Analisis Kimia Industri Kimia Analisis Pilihan : 121 Kimia Khusus Lainnya 507 194 195 Kimia Industri Kimia Analisis Pilihan : 196 122 Pelayaran Umum 508 197 198 Nautika Kapal Niaga Teknika Kapal Niaga Nautika Kapal Penangkap Ikan 509 510 511 505 506 505 506 505 506 502 501 502 501 499 500 502 501 595 596 597 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 48

KELULUSAN TAHUN 2007-2008 NO. JENJANG/ MATA PELAJARAN KODE KELULUSAN TAHUN 2009-2011 JENJANG/ MATA PELAJARAN 199 Teknika Kapal Penangkap Ik an Nautika Kapal Niaga Teknika Kapal Niaga Nautika Kapal Penangkap Ikan Teknika Kapal Penangkap Ikan Pilihan : 204 Nautika Kapal Niaga Teknika Kapal Niaga Nauti ka Kapal Penangkap Ikan Teknika Kapal Penangkap Ikan Pilihan : Teknik Transmisi Telekomunikasi Teknik Suitsing Teknik Jaringan Akses Teknik Transmisi Telekomuni kasi Teknik Suitsing Teknik Jaringan Akses Pilihan : 509 510 511 512 KODE 512 50 9 510 511 512 123 124 125 126 Nautika Kapal Niaga Teknika Kapal Niaga Nautika Kapal Penangkap Ikan Teknika Kap al Penangkap Ikan 509 510 511 512 200 201 202 203 127 Teknika Kapal/Pelayaran Khusus Lainnya 513 205 206 207 128 Telekomunikasi Umum 514 208 209 210 599 517 600 599 129 130 131 132 133 Teknik Transmisi Radio Teknik Transmisi Kabel Teknik Suitsing Teknik Akses Radio Teknik Akses Kabel 515 516 517 518 519 211 212 213 517 600 134 Teknik Telekomunikasi Khusus Lainnya 520 214 215 216 Teknik Transmisi Telekomunikasi Teknik Suitsing Teknik Jaringan Akses Teknik Sur vey dan Pemetaan Pilihan :

599 517 600 135 136 137 Teknik Survei dan Pemetaan Teknik Survei dan Pemetaan Teknologi Informasi Dan Ko munikasi (Umum) 521 217 522 523 521 218 Rekayasa Perangkat Lunak 524 49 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

KELULUSAN TAHUN 2007-2008 NO. JENJANG/ MATA PELAJARAN KODE KELULUSAN TAHUN 2009-2011 JENJANG/ MATA PELAJARAN 219 220 Teknik Komputer dan Ja ringan Multi Media Rekayasa Perangkat Lunak Teknik Komputer dan Jaringan Multi M edia Pilihan : 224 Rekayasa Perangkat Lunak Teknik Komputer dan Jaringan Multi M edia Pilihan : 524 525 526 KODE 525 526 524 525 526 138 139 140 Rekayasa Perangkat Lunak Teknik Komputer dan Jaringan Multi Media 524 525 526 221 222 223 141 TIK Khsusus Lainnya 527 225 226 142 Teknik Radio, Televisi dan Film Umum 528 227 228 143 144 Teknik Siaran Radio Produksi Program Pertelevisian 529 530 229 230 Teknik Produksi dan Penyiaran Program Radio Teknik Produksi dan Penyiaran Progra m Pertelevisian Teknik Produksi dan Penyiaran Program Radio Teknik Produksi dan Penyiaran Program Pertelevisian Pilihan : Teknik Produksi dan Penyiaran Program Radio Teknik Produksi dan Penyiaran Program Pertelevisian Pilihan : 529 530 529 530 145 Tek Radio, TV Dan Film Lainnya 531 231 232 529 530 146 Teknik Elektronika Umum 532

233 234 Teknik Audio-Video Teknik Elektronika Industri Teknik Audio-Video Teknik Elektro nika Industri Pilihan : 533 534 533 534 147 148 149 Teknik Audio - Video Teknik Elektronika Industri Teknik Elektronika Khusus Lainn ya 533 534 535 235 236 237 Teknik Audio-Video 533 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 50

KELULUSAN TAHUN 2007-2008 NO. JENJANG/ MATA PELAJARAN KODE KELULUSAN TAHUN 2009-2011 JENJANG/ MATA PELAJARAN 238 Teknik Elektronika Industr i Teknik Pendinginan dan Tata Udara Pilihan : 240 Administrasi Perkantoran Akunt ansi Pemasaran Perbankan Administrasi Perkantoran Akuntansi 539 540 615 543 539 540 KODE 534 150 151 Teknik Pendingin dan Tata Udara Umum Teknik Pendingin dan Tata Udara 536 239 537 536 152 Bisnis dan Manajemen Umum 538 241 242 243 153 154 155 156 157 158 159 Administrasi Perkantoran Akuntansi Penjualan Perdagangan Asuransi Koperasi Perba nkan 539 540 244 245 542 544 545 543 246 Pemasaran 615 247 Perbankan Pilihan : 543 248 160 Bisnis Dan Manajemen Khusus Lainnya 546 249 250 251 Administrasi Perkantoran Akuntansi Pemasaran Perbankan Pilihan : 539 540 615 543 161 Pariwisata Umum 547 252 253

Usaha Perjalanan Wisata Akomodasi Perhotelan Usaha Perjalanan Wisata Akomodasi P erhotelan Pilihan : 607 549 607 549 162 163 Usaha Jasa Pariwisata Akomodasi Perhotelan Pariwisata Khusus Lainnya Pekerjaan S osial Umum 548 549 254 255 164 550 256 257 Usaha Perjalanan Wisata Akomodasi Perhotelan Perawatan Sosial 607 549 602 165 551 258 51 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

KELULUSAN TAHUN 2007-2008 NO. JENJANG/ MATA PELAJARAN Dan Khusus 166 167 168 169 170 171 172 173 174 Budidaya Tanaman Umum Budidaya Tanaman Pangan Budidaya Tana man Sayuran Budidaya Tanaman Hias Budidaya Tanaman Buah Tahunan Budidaya Tanaman Buah Semusim Budidaya Tanaman Perkebunan Pengolahan Hasil Hutan Pembibitan Tana man 552 553 554 259 555 556 557 558 559 560 260 261 262 263 175 Budidaya Tanaman Khusus Lainnya 561 264 265 KODE KELULUSAN TAHUN 2009-2011 JENJANG/ MATA PELAJARAN KODE Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura 553 Agribisnis Tanaman Perkebunan Kehutanan (4 Tahun) Agribisnis Pembibitan dan Kult ur Jaringan Tanaman Pilihan : Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura Agribis nis Tanaman Perkebunan Pilihan : 558 614 560 553 558 176 Pariwisata Umum 547 266 267 Seni Lukis Seni Patung Pilihan : 603 604 177 Seni Murni 563 268 269 Seni Lukis Seni Patung Desain Komunikasi Visual Animasi Pilihan : 603 604 605 565 178 179 Grafis Komunikasi Animasi 564 270 271 180 Seni Rupa Khusus Lainnya 566 272 273

Seni Lukis Seni Patung Pilihan : 603 604 181 Seni Pertunjukan Umum 567 274 Seni Musik Klasik 568 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 52

KELULUSAN TAHUN 2007-2008 NO. JENJANG/ MATA PELAJARAN KODE KELULUSAN TAHUN 2009-2011 JENJANG/ MATA PELAJARAN 275 276 277 278 279 Seni Musik Non Klasik Seni Tari Seni Karawitan Seni Pedalangan Seni Teater Seni Musik Klas ik Seni Musik Non Klasik Seni Tari Seni Karawitan Seni Pedalangan Seni Teater Pi lihan : 286 287 Seni Musik Klasik Seni Musik Non Klasik Seni Tari Seni Karawitan Seni Pedalangan Seni Teater Keperawatan Keperawatan Gigi Pilihan : 568 569 570 571 572 573 575 577 KODE 569 570 571 572 573 568 569 570 571 572 573 182 183 184 185 186 187 Seni Musik Klasik Seni Musik Non Klasik Seni Tari Seni Karawitan Seni Pedalangan Seni Teater 568 569 570 571 572 573 280 281 282 283 284 285 188 Seni Pertunjukkan Khusus Lainnya 574 288 289 290 291 189 190 191 Keperawatan Umum Perawat Medis Pengatur Rawat Gigi Keperawatan Khusus Lainnya Ke sehatan Umum Analisis Kesehatan Kesehatan Khusus Lainnya Kefarmasian Umum Teknik Produksi Obat 575 576 577 292 293 192 578 294 295 Keperawatan Keperawatan Gigi 575 577 193 194 195 196 197 579 580 581 582 583 297 298 Farmasi Farmasi Industri 582 601 296 Analis Kesehata n 580 53 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

KELULUSAN TAHUN 2007-2008 NO. JENJANG/ MATA PELAJARAN Kefarmasian Khusus Lainnya KODE KELULUSAN TAHUN 2009-2011 JENJANG/ MATA PELAJARAN Pilihan : KODE 198 584 299 300 Farmasi Farmasi Industri Pilihan disesuaikan dengan kompetensi keahlian yang ses uai 582 601 199 VII Bidang Kejuruan Lainnya 585 301 SD/SMP/SMA/SMK/SLB 1 2 3 Guru Pendidikan Luar Biasa Guru Bimbingan Konseling Gur u SD/SMP/SMA/SMK dalam rumpun kesehatan Guru SD/SMP/SMA/SMK dalam rumpun pertani an yang belum tercantum Guru SD/SMP/SMA/SMK dalam rumpun perikanan yang belum te rcantum Guru SD/SMP/SMA/SMK dalam rumpun kesehatan yang belum tercantum Guru Pen didikan Luar sekolah yang belum tercantum Guru dalam rumpun pekerja sosial yang belum tercantum Guru bidang studi lainnya yang belum tercantum 800 810 802 1 2 G uru Pendidikan Luar Biasa Guru Bimbingan Konseling (Konselor) 800 810 4 804 5 806 Pilihan disesuaikan dengan bidang studi/mata pelajaran yang tercantum dalam sertifikat 6 808 3 7 812 8 9 814 815 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 54

Lampiran 3 Format Daftar Hadir Peserta UKG Lokasi UKG Kabupaten Provinsi : Hari/ Tanggal No. : : : Nama No. Peserta NUPTK Tanda Tangan ....................., .................. 2012 Pengawas, Teknisi, .................................. ................................. 55 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

NIP ........................... .......................... NIP Lampiran 4 Berita Acara Pelaksanaan UKG (BA-UKG) BERITA ACARA PELAKSANAAN UKG BA-UKG Pada hari ini: ......................tanggal/bulan ............................. ........ 2012 telah dilaksanakan uji kompetensi guru (UKG) di .................. .................... ........................................................... .......................................................... Gelombang ..........d ari pukul ..................... s.d. pukul ..................... 1. Jumlah peser ta keseluruhan : ........................ orang 2. Jumlah peserta yang hadir : . ....................... orang 3. Jumlah peserta yang tidak hadir : ............. ........... orang Peserta yang tidak hadir: Nama Peserta Nomor Peserta

Catatan yang terjadi selama pelaksanaan UKG .................................... ................................................................................ . .............................................................................. ....................................... ........................................ ............................................................................. .. ................................................................................ ................................... ............................................ ......................................................................... ...... ................................................................................ ............................... , . 2012 Peng Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012 56

................................................. NIP .......................... ................ ................................................. NIP .......................... ................ Lampiran 5 FormatKartu Peserta UKG Kartu Peserta Uji Kompetensi Guru 2012 No. Peserta Sergur NUPTK Mata Uji Lokasi UKG Waktu Ujian Dinas Pendidikan Kabupa ten/Kota : _ _ - _ _ _ _ - _ _ _ - __ __ _ : ____ ____ ____ ____ : ______________________ ________________ : ______________________________________ : Gelombang ___, Pukul ______ s.d _______ Peserta ..................................... 57 Pedoman Uji Kompetensi Guru Tahun 2012