P. 1
Model Rpp Al-quran Hadits

Model Rpp Al-quran Hadits

4.5

|Views: 14,311|Likes:
Dipublikasikan oleh Dans
hanya contoh, saya harap ada yang tlah mmbuat rpp qurdits kur 2008. pengen dong ! !
hanya contoh, saya harap ada yang tlah mmbuat rpp qurdits kur 2008. pengen dong ! !

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Dans on Mar 12, 2009
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC or read online from Scribd
See more
See less

05/10/2014

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Mata Pelajaran Kelas / Semester : Quran Hadits : VII / I

Standar Kompetensi : Memahami Al Quran dan Al Hadits sebagai pedoman hidup Kompetensi Dasar : 1.1. Menjelaskan pengertian dan fungsi Al Quran dan Al Hadits

Alokasi Waktu

: 2 Jam Pelajaran

Pertemuan

: 1 x Pertemuan

A. INDIKATOR Menjelaskan pengertian Al Quran dan Al Hadits Menyebutkan fungsi Al Quran dan Al Hadits Membaca Al-Qur’an Surat Al Baqarah ayat 185 Menterjemahkan arti mufrodat Al-Qur’an Surat Al Baqarah ayat 185 B. TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah selesai proses pembelajaran diharapkan siswa mampu : Menjelaskan pengertian Al Quran dan Al Hadits Memahami dalil tentang fungsi Al Quran dan al Hadits C. MATERI PEMBELAJARAN Pegertian Al Quran dan Al Hadits Al-Qur’an Surat Al Baqarah ayat 185 D. METODE PEMBELAJARAN Ceramah, Tanya jawab, Diskusi, Penugasan E. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN a. Kegiatan Awal
Langkah – langkah Metode Waktu

Guru mengkondisikan kelas Guru mengabsen siswa Guru mengemukakan tujuan pembelajaran
RPP QURDITS MTs Al-Hikmah 10 menit

Dadan Ramdansyah, S.Pd.I
4

b. Kegiatan Inti
Langkah – langkah Metode Waktu

Guru memberikan pertanyaan kepada siswa tentang pengertian Al Quran dan Al Hadits untuk mengetahui sejauh mana pengetahuan siswa mengenai materi yang akan di sampaikan Siswa menjawab pertanyaan yang Guru menampung jawaban dari siswa kemudian menjelaskan pengertian Al Quran dan Al Hadits yang sebenarnya Guru melafalkan bacaan Al Quran Surat Al Baqarah ayat 185 Siswa menirukan lafal bacaan yang dibacakan guru Guru memperhatikan bacaan siswa serta membetulkannya apabila masih ada yang salah dalam melafalkannya
Guru menerjemahkan arti mufrodat AlQur’an Surat Al Baqarah ayat 185 Guru menerjemahkan makna Al-Qur’an Surat Al Baqarah ayat 185 Guru menguraikan tafsir Al-Qur’an Surat Al Baqarah ayat 185 tentang fungsi Al Quran Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya Siswa menanyakan sesuatu yang belum dapat dipahami Guru menjawab pertanyaan dari siswa

Tanya jawab

10 menit

Ceramah

15 menit

Klasikal

10 menit

Ceramah

20 menit

Tanya jawab

10 menit

c. Kegiatan Akhir
Langkah – langkah Metode Waktu

Guru memberikan tugas kelompok mengenai materi fungsi hadits terhadap Al Quran Guru mengakhiri pelajaran dengan
F. ALAT/BAHAN/SUMBER BELAJAR

Tanya jawab

5 menit

Buku Paket Mata Pelajaran Quran Hadits Tafsir Al Quran Depag
RPP QURDITS MTs Al-Hikmah Dadan Ramdansyah, S.Pd.I
4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Mata Pelajaran Kelas / Semester : Quran Hadits : VII / I

Standar Kompetensi : Memahami Al Quran dan Al Hadits sebagai pedoman hidup Kompetensi Dasar : 1.2. Menjelaskan cara Memfungsikan Al Quran dan Al Hadits

Alokasi Waktu
A. INDIKATOR

: 2 Jam Pelajaran

Pertemuan

: 1 x Pertemuan

Mengidentifikasi cara cara memfungsikan Al Quran dan Al Hadits Mendiskusikan cara cara memfungsikan Al Quran dan Al Hadits Menjelaskan cara cara memfungsikan Al Quran dan Al Hadits

B. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah selesai proses pembelajaran diharapkan siswa dapat : Memfungsikan Al Quran dan Al Hadits sebagai sumber hukum Waspada terhadap penyalahgunaan dalil Al Quran dan Hadits
C. MATERI PEMBELAJARAN

Al Quran yang pertama dan utama Al Hadits sebagai sumber hukum yang ke dua setelah Al Quran
D. METODE PEMBELAJARAN

Ceramah, Tanya jawab, Diskusi, Penugasan

Langkah PEMBELAJARAN E. LANGKAH – LANGKAH – langkah

Metode

Waktu

Guru mengkondisikan kelas a. Kegiatan Awal Guru mengabsen siswa Guru mengemukakan tujuan pembelajaran
Ceramah 10 menit

RPP QURDITS MTs Al-Hikmah

Dadan Ramdansyah, S.Pd.I
4

b. Kegiatan inti Langkah – langkah Metode Waktu

Murid membentuk kelompok diskusi Guru menyampaikan topik diskusi
Diskusi 60 menit

Guru menunjuk perwakilan kelompok secara bergantian untuk mempresen tasikan tugas kelompoknya masing
c. Kegiatan Akhir

Guru menyimpulkan hasil diskusi
Ceramah 10 menit

Guru menutup pembelajaran dengan

F. ALAT/BAHAN/SUMBER BELAJAR

Buku Paket Mata Pelajaran Quran Hadits Terjemah Al Quran Depag

Ulangan Harian
G. PENILAIAN Ulangan Blok

Tugas Individu

Cibatu, 01 Juni 2008 Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

DRS. RUSDI SALEH NIP. 150269797

Dadan Ramdansyah, S.Pd.I

RPP QURDITS MTs Al-Hikmah

Dadan Ramdansyah, S.Pd.I
4

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->