LEMBAR KERJA SISWA KELAS 9 (5.2.

1)
Tujuan : Siswa dapat menentukan hasil operasi penjumlahan dan pengurangan yang melibatkan
bilangan berpangkat dan bentuk akar
Waktu : 30’
LENGKAPILAH !
1. 26 + 53 – 72
= 64 + ….. - ….
= …..
2. 3-2 + 2-3
1
= .... + ……
3
= …… + …..
...... ........
=
72
= …….
3. 6 3 + 2 3 - 3
= ( 6 + …. - …. ) 3
=
4.

3

64
125

=

3

4
.....

49
100
3

-

3

=
=
=
=

4 3
7
....
10
4
7
..... 10
..... ......
10
......
......

LATIHAN
Tentukan hasil dari :
1. 34 + 63 – 53 – 92
2. 5-2 + 4-3

7
10

......

.......
2

5. 4 16 +
6.

36
81

3

27 - 121

3. 6 7 - 10 7 + 2 7

8
27

4. 4 6 + 5 6 - 3 24

+

3

LEMBAR KERJA SISWA 5.2.2
Tujuan : Siswa dapat menentukan hasil operasi perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan
berpangkat dan bentuk akar
Waktu : 30’
LENGKAPILAH !
1. 23 x 35 : 42
= 8 x …… : …..
= …... : ….
= …..
2. 3-2 X 4-3 X 64
Saksi Kirono,S.Pd.

1

1
x ….. x …..
.............
= …. x … x …..
= …….
3. 4 81 X 625 : 3 125
=

= 4 .....4 x ….. : ……
= …. x …. : …..
= ….. : …..
= …..
4. ( 4 + 3 ) ( 4 - 3 )
= 42 - 3 2
= …. - ….
= …..
LATIHAN
Tentukan hasil dari :
1. 62 x 35 :46
2. 6-2 x 2-4 x 82
3. ( 4 625 - 3 216 ) x 5 32
4. ( 6 + 6 ) ( 6 - 6 )
5. [( 7 - 4 ) ( 7 + 4 )] :

( ingat selisih dua kuadrat )

3

27

LEMBAR KERJA SISWA 5.2.3
Tujuan : Siswa dapat merasionalkan penyebut pecahan yang berbentuk
Waktu : 20’
Bentuk sekawan :
( a + b) bentuk sekawannya ( a - b), dan sebaliknya
Contoh :
5 - 7 bentuk sekawannya 5 + 7
Tentukan bentuk sekawan dari :
1. 8 + 3
2. 4 - 6
3. 2 + 1
4. 5 - 7
Merasionalkan penyebut
Contoh, rasionalkan penyebut pecahan berikut :
5
1.
3
3
5
Jawab :
x
3
3
5 3
=
3
10
2.
2
3
2
3
10
Jawab :
x
3
2
3 2

a atau ( a + b)

10(2
3)
4 3
= 10 ( 2 + 3 )
= 20 + 10 3
=

LATIHAN
Rasionalkan penyebut pecahan berikut :
12
8
1.
2.
(5 10)
2
Saksi Kirono,S.Pd.

3.

28
4

2
1

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful