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NALISIS DE LAS INFLUENCIAS POSITIVAS Y NEGATIVAS DE LA TECNOLOGIA EN LA SOCIEDAD

DIANA ALEJANDRA DIAZ VELASCO KAREN JULIETH COLORADO VASQUEZ KATHERINE LESMES HERRERA LAURA MARCELA SOLIS MONTAO

COLEGIO SANTA ISABEL DE HUNGRIA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIN SANTIAGO DE CALI 2010


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NALISIS DE LAS INFLUENCIAS POSITIVAS Y NEGATIVAS DE LA TECNOLOGIA EN LA SOCIEDAD

DIANA ALEJANDRA DIAZ VELASCO KAREN JULIETH COLORADO VASQUEZ KATHERINE LESMES HERRERA LAURA MARCELA SOLIS MONTAO

ANTEPROYECTO

DOCENTE CLAUDIA JULIANA DAVILA

COLEGIO SANTA ISABEL DE HUNGRIA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIN SANTIAGO DE CALI 2010

1. JUSTIFICACION En la actualidad y en el mundo existente de hoy, existen varios factores que rigen nuestras vidas aspectos tanto econmicos, como sociales y polticos que cada uno de estos influyen en nuestra vida y ms en nuestro comportamiento frente a la sociedad, por eso se nos hace necesario tocar un tema como lo es la tecnologa ya que es mucha importancia reconocer como este aspecto hoy da es fundamental tanto para todas las edades, razas y todo lugar. A nosotras como estudiantes de grado once nos parece muy interesante el estudio de la tecnologa para generar una reflexin y conciencia de cmo nos ha afectado y sus consecuencias tanto positivas como negativas; sus factores ms importantes y como sigue avanzando para as generar un debate frente al conocimiento tenemos del tema. En nuestro medio actual la tecnologa es el mtodo ms utilizado para investigar, desarrollar, generar estrategias y descubrir mtodos para la evolucin del hombre y todo aquello que nos rodea, es una excelente herramienta que llego a nuestras vidas para ayudarnos a sobrevivir en este sistema de cosas, pero hay que tener en cuenta que son buenas y malas consecuencias las que produce el mal uso, pues trae consecuencias sicolgicas cuando la persona llega al punto de adiccin por el internet; social por problemas de averiguaciones a personas en donde se presentan discordias peleas amenazas encuentros para conflictos, etc. pero dando un buen uso nos ayuda mas en nuestro pensamiento intelectual, informacin sobre conceptos que desconocemos y acercamientos de familia, amigos y conocidos que establecen una relacin ms unida. Siendo muchas las consecuencias positivas y negativas es interesante informarnos ms a fondo sobre este tema.

2. OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO GENERAL

Analizar las influencias positivas y negativas de la tecnologa en la sociedad.

2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS Definir que es la tecnologa Identificar la influencia de la tecnologa en la sociedad. Reconocer la importancia de la tecnologa en el mundo. Describir las consecuencias positivas y negativas de la tecnologa en la sociedad. Conocer las ventajas que ha tenido el uso de la tecnologa en la sociedad.

3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

3.1 ENUNCIAR EL PROBLEMA: En el transcurso de la evolucin de la sociedad en todo el mundo, han surgido diferentes aspectos que inevitablemente influyen en el comportamiento y forma de pensar del individuo, como por ejemplo las investigaciones cientficas y en la actualidad los avances tecnolgicos, los cuales rigen de algn modo en la ideologa y la conducta humanas. Es as como se originan modelos sociales que marcan la tendencia sobre nuevos supuestos valores. Sin duda alguna, la ciencia y la tecnologa han tenido impacto en la sociedad, pues se han marcado tendencias, modas y sucesos trascendentes en diferentes pases, con lo que ese ha marcado el rumbo de la historia y la influencia en las ideologas de los diferentes pueblos. Dicho impacto ha afectado en forma positiva y negativa en los acontecimientos sociales en el desarrollo y evolucin de toda la humanidad. Referente a los efectos positivos en nuestro entorno social, la ciencia ha tenido grandes logros como los avances mdicos para la cura de enfermedades por medio del descubrimiento de vacunas y nuevos tratamientos, as como la investigacin y desarrollo de nuevos medicamentos. En el campo de la industria y comercio se han creado nuevos modelos para optimizar los procesos productivos basados en la planeacin estratgica y nuevas tcnicas de administracin. La tecnologa ha aportado grandes beneficios a l ser humano, desde la invencin de aparatos y dispositivos para la deteccin y diagnostico de enfermedades, en la rama de la medicina, la creacin y mejoramiento de herramientas o accesorios que son tiles para simplificar el trabajo en hogar, sobre todo despus de incorporar la energa elctrica como medio elemental para satisfacer necesidades. Tambin en el rea empresarial ha evolucionado con la incorporacin de innovaciones tecnolgicas en sus procesos. Por eso es necesario el anlisis de las influencias tanto positivas como negativas de la tecnologa en la sociedad.

3.2 FORMULACION DEL PROBLEMA

3.2.1 PREGUNTA GENERAL

Cul es el resultado del anlisis de las influencias positivas y negativas de la tecnologa?

3.2.2 PREGUNTAS ESPECFICAS Qu es la tecnologa? Cmo influye la tecnologa en la sociedad? Por qu la tecnologa se ha convertido poco a poco en un elemento importante en el mundo? Cules son las consecuencias positivas y negativas de la tecnologa en la Sociedad? Qu ventajas a trado el uso de la tecnologa en la sociedad?

4. LIMITACION DE INVESTIGACION

En nuestro trabajo del anlisis de las consecuencias positivas y negativas de la tecnologa en la sociedad se encuentra las siguientes limitaciones.

4.1 LIMITACION DE TIEMPO: Es cuando una investigacin est referida a una situacin que va a estudiarse en un determinado periodo. En nuestro tema el tiempo del cual vamos a estudiar la tecnologa es desde sus comienzos a partir del siglo xx hasta la actualidad junio 2010

4.2 LIMITACION DE ESPACIO: Se refiere al espacio geogrfico entre el cual que tendr lugar la investigacin, puede ser una zona, barrio, o comuna. Nuestro espacio de investigacin ha sido o va a hacer las investigaciones primarias tuvieron lugar en la biblioteca de Carvajal en el barrio la casona donde tuvimos nuestras primeras bases pero nuestra encuesta tendr lugar tanto el barrio Alfonso Lpez, siete de agosto, en el colegio con los alumnos.

4.3 LIMITACION DE RECURSOS:

Son los recursos financieros que se necesitaran para la realizacin del proyecto. En nuestro ante proyecto utilizamos los siguientes recursos:

Impresiones: $ 7500 Carpetas: $900 Internet: $8000 (alquiler de modem) Transportes: $ 12000 Fotocopias $ 1350 Ganchos: $250 Refrigerio: $ 5000 Hojas de block: $ 2000

Total de gastos: $37.000

5. METODO DE INVESTIGACION

Para la investigacin del anlisis de las influencias positivas y negativas de la tecnologa en la sociedad. En la ciencia existen diferentes tipos de investigacin como son: Histrica Documental Descriptiva

Para este trabajo de investigacin es necesario: Realizar una investigacin descriptiva, la cual resea las caractersticas o rasgos fundamentales del objeto de estudio y su descripcin detallada de las partes por categora de dicho objeto. Las investigaciones descriptivas es una de las funciones del mtodo de investigacin ms utilizadas donde nos resea e identifica hechos y situaciones de dicho estudio.

6. MARCO TEORICO

En el transcurso de la evolucin de la sociedad en todo el mundo, han surgido diferentes aspectos que inevitablemente influyen en el comportamiento y forma de pensar del individuo, como por ejemplo las investigaciones cientficas y en la actualidad los avances tecnolgicos, los cuales rigen de algn modo en la ideologa y la conducta humanas por eso se nos hace interesante tratar este tema tan importante como ha sido la tecnologa y sus avances.

6.1 DEFINICION DE LA TECNOLOGIA Histricamente las tecnologas han sido usadas para satisfacer necesidades esenciales (alimentacin, vestimenta, vivienda, proteccin personal, relacin social, comprensin del mundo natural y social), para obtener placeres corporales y estticos (deportes, msica, hedonismo en todas sus formas) y como medios para satisfacer deseos (simbolizacin de estatus, fabricacin de armas y toda la gama de medios artificiales usados para persuadir y dominar a las personas). Los diferentes conceptos que se han venido dando a travs del tiempo son: Tecnologa es el conjunto de conocimientos tcnicos, ordenados cientficamente, que permiten construir objetos y mquinas para adaptar el medio y satisfacer las necesidades de las personas. Es una palabra de origen griego, , formada por tachan (, "arte, tcnica u oficio") y logia (), el estudio de algo. Aunque hay muchas tecnologas muy diferentes entre s, es frecuente usar el trmino en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayscula, tecnologa puede referirse tanto a la disciplina terica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologas, como a educacin tecnolgica, la disciplina escolar abocada a la familiarizacin con las tecnologas ms importantes.

Puede referirse a objetos que usa la humanidad (como mquinas, utensilios, hardware), pero tambin abarca sistemas, mtodos de organizacin y tcnicas.

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La tecnologa formal tiene su origen cuando la tcnica (primordialmente emprica) comienza a vincularse con la ciencia, sistematizndose as los mtodos de produccin. Ese vnculo con la ciencia, hace que la tecnologa no slo abarque "el hacer", sino tambin su reflexin terica. Tecnologa tambin hace referencia a los productos resultados de esos procesos.

Tecnologa es el conjunto de conocimientos que permiten construir objetos y mquinas para adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades. Definitivamente es un medio por el cual las personas estn tratando de transmitir o de botar toda esa cantidad de pensamientos negativos que rondan sus mentes, como son las preocupaciones laborales, familiares, etc.

La ciencia y la tecnologa han tenido impacto en la sociedad, pues se han marcado tendencias, modas y sucesos trascendentes en diferentes pases, con lo que ese ha marcado el rumbo de la historia y la influencia en las ideologas de los diferentes pueblos. Las tecnologas pueden ser usadas para proteger el medio ambiente y para evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradacin de los recursos materiales y energticos de nuestro planeta.

6.1.2 Clasificacin de tecnologas Existen mltiples formas de clasificacin de las tecnologas, la ms general suele ser la que separa entre: * Tecnologas blandas: bsicamente aquellas que son intangibles. * Tecnologas duras: bsicamente aquellas que son tangibles.

Otras bibliografas distinguen otras dos formas de clasificacin general: *Tecnologas flexibles. *Tecnologas fijas.

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* La tecnologa se basa en aportes cientficos, en cambio la tcnica por experiencia social; * La actividad tecnolgica suele ser hecha por mquinas (aunque no necesariamente) y la tcnica es preferentemente manual; * La tecnologa se suele poder explicar a travs de textos o grficos cientficos, en cambio la tcnica es ms emprica.

6.2 INFLUENCIAS DE LA TECNOLOGIA:

En la actualidad, los avances tecnolgicos son usados en casi todas las actividades y por casi todas las personas. La utilizacin de la tecnologa conduce a grandes controversias que suelen llevar a la conclusin de que la tecnologa es corruptora y perjudicial en si misma. Nosotros trataremos de demostrar que esto es incorrecto, que en realidad la tecnologa no es maligna sino que es mal utilizada por los humanos. La tecnologa es creada para conseguir beneficios, para modificar la realidad, para mejorarla, pero muchas veces su verdadera funcin es equivocada y esta utilizada en actividades incorrectas como la fabricacin de material blico o el abuso que conlleva a adicciones como, por ejemplo, la adiccin a Internet. As tambin, el hombre a empleado su cerebro, para desarrollar un ambiente mejor para que su vida se realice en plenitud; a su vez existen personas que utilizan estos avances en contra de si mismos, ya que usan estos medios para fabricar material blico (el ejemplo ms preciso), y para actividades perversas como la prostitucin en Internet, televisin y u otros medios. La tecnologa ha aportado grandes beneficios a l ser humano, desde la invencin de aparatos y dispositivos para la deteccin y diagnostico de enfermedades, en la rama de la medicina, la creacin y mejoramiento de herramientas o accesorios que son tiles para simplificar el trabajo en hogar, sobre todo despus de incorporar la energa elctrica como medio elemental para satisfacer necesidades. Tambin en el rea empresarial ha evolucionado con la incorporacin de innovaciones tecnolgicas en sus procesos. El manejo de la informacin y la comunicacin han sufrido grandes cambios, primero se cre el telfono y telgrafo, adems del sistema de correo tradicional, que durante muchos aos fueron los medios bsicos de comunicacin rpidas efectiva. Despus en la dcada de los ochentas surge la computadora como el

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medio ms complejo y eficaz para procesar datos, la cual ha seguido evolucionando hasta llegar a crear una red global de computadoras conectadas, lo que se conoce como Internet. Muchas maquinas y equipos han sido creados para beneficiar el ahorro de tiempo y esfuerzo de trabajo y el transporte como los vehculos, equipo agrcola, barcos y aviones, adems de muebles, herramientas varias y componentes para audio y video. La ciencia ha sido utilizada tambin con fines que perjudican al hombre, como el desarrollo de qumicos y venenos para crear armas bacteriolgicas. El manejo de minerales para desarrollar energa y armas nucleares. Por otro lado, los avances tecnolgicos han sido manipulados para obedecer intereses particulares, como la investigacin para desarrollar armas de fuego novedosas, utilizacin de tecnologa de comunicacin como los satlites para establecer blancos para armas masivas. Adems se empelan tecnologas informticas para falsificacin de papel moneda y documentos oficiales, hacer copias ilegales de discos compactos. La innovacin tecnolgica en las empresas ha provocado que la automatizacin de procesos sustituya a los trabajadores, generando desempleo. La tecnologa permite aumentar el tiempo de trabajo, la productividad y como consecuencia se reducen los precios unitarios del producto. El capitalismo de consumo de masas ha optado por un aumento de la renta del proletariado y la clase media, con lo que puede acceder a bienes de consumo y aumentar el mercado, ya que hay ms personas que pueden comprar los bienes de consumo. En la sociedad de consumo de masas el sueldo del trabajador est por encima de la mera subsistencia, pero no por encima de la demanda de los bienes necesarios. Las necesidades bsicas han aumentado, y se siguen creando, a travs de la publicidad. El aumento de la capacidad productiva implica la necesidad de menos mano de obra para producir lo mismo, con lo que aumenta el paro en trminos globales. Tambin se corre el riesgo de superproduccin y exceso de demanda. El aumento del paro, y de la precariedad en el empleo, disminuye el poder adquisitivo general, y el gasto familiar real. La tecnologa permite la creacin de nuevos empleos y servicios, con lo cual no todo el empleo destruido se convierte en paro, pero los nuevos empleos generados son menos que los destruidos. La aplicacin de la informtica al sector
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servicios ha supuesto un aumento espectacular del paro, ya que no hay trasvase de trabajadores a otros sectores. No obstante, son precisamente las nuevas tecnologas, aplicadas a Internet, y el comercio electrnico las que a corto plazo estn creando ms empleo. El smbolo de esta situacin es el dinero de plstico y los cajeros automticos, con los que es posible disponer de dinero para consumir de un modo fcil y rpido. Los bancos trabajan las veinticuatro horas del da, aunque no sus empleados. La tendencia es a que las mquinas y los ordenadores ocupen cada da un lugar ms central, y su uso sea cada vez ms individualizado y selectivo. Las tareas del trabajo han cambiado en todos los sectores, desde la agricultura, a los servicios, pasando por la industria, gracias a las mquinas. Hoy en da el obrero es, ante todo, un operador de una mquina. La tecnologa permite a los pases desarrollados tener informacin de todos los rincones del mundo en un tiempo rcord. Un mundo sin distancias en el que cada noticia y suceso se conoce en cualquier parte. La aldea global en la que todo est conectado.

6.3 IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGIA Cuando hablamos de tecnologa, solo vienen a la mente palabras como: computadoras, juegos de videos, discos compactos, etc., sin fijarnos que esta palabra se refiere al sin nmero de mquinas o herramientas movidas por una fuerza no humana pero que tiene que ser dirigida por el hombre. Estas mquinas podran ser, desde artculos tan pequeos como calculadoras o relojes, hasta automviles, aviones, o las ya mencionadas y famosas computadoras. Hay que sealar que varias de estas maquinarias trabajan por su cuenta pero fue un hombre quien la puso en marcha y quien la podr detener. La tecnologa, con sus pro y sus contra, se ha desarrollado de forma maravillosa y ha permitido que se prolongue la vida, se mejore el sistema de salubridad y que hayan avanzado los mtodos de produccin y distribucin de diferentes cosas como la cosecha de alimentos, la ropa, etc. La tecnologa tambin ha contribuido al desarrollo de nuevas tcnicas de manufactura y ha hecho que las comunicaciones y la transportacin sean ms rpidas y eficientes. El mundo se ha achicado debido a los avances de la tecnologa moderna. Tan es as que ya sta se ha convertido en parte fundamental para el desarrollo funcional del pas. Hemos llegado al punto de que una sociedad sin tecnologa es como una sociedad prehistrica. En todas partes, desde nuestros hogares hasta las afueras

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de ellos, tenemos ms de tres artculos tecnolgicamente modernos que van desde un televisor, un componente con disco compacto o un microondas, hasta el carro en que nos transportamos a las tiendas, las cajas registradoras con "scanner", el aire acondicionado, los semforos, etc. Inclusive en las escuelas se han comenzado a ubicar computadoras para adiestrar a los nios desde los cuatro aos de edad. Nuestras bibliotecas, ya sean escolares, universitarias, pblicas o especializadas no son la excepcin. En ellas podemos ver el avance tcnico y productivo de la tecnologa moderna al observar las diferentes herramientas de trabajo utilizadas en el proceso de instruccin. Herramientas que influyen positivamente en los procesos de enseanza y aprendizaje y que han surgido debido a una gran necesidad por saber. Estas herramientas son de gran ayuda en la educacin actual pues contribuyen al adoctrinamiento de masas, estimulan los sentidos de stos y aumentan la eficacia del aprendizaje. Es aqu donde entran los medios tecnolgicos y el por qu de su importancia. Al utilizar medios tecnolgicos en la biblioteca, objetivamos el contenido de la enseanza, adems de que vinculamos la teora con la prctica. No es lo mismo hablar sobre los tanos y describirlos verbalmente, a que observemos mediante una pelcula gente con vestimenta indgena y en bohos reales. Aqu entra un recurso tecnolgico: el videocinta y la vdeo casetera, medio que hace ms atractivo el proceso de enseanza aprendizaje y hace que se eleve la motivacin de los alumnos. Otro ejemplo sera lo que llamamos realidad virtual; donde nosotros seriamos otro de los indgenas de la tribu y podramos entrar al poblado e inclusive tocar sus utensilios de cocina o de caza, permitiendo llevar al aula realidades difciles de estudiar en su medio natural. La tecnologa evoluciona agigantadamente por lo que nos hemos visto obligados a sustituir unas herramientas por otras en casi un abrir y cerrar de ojos. Ejemplo de ello son las filminas o diapositivas que han sido reemplazadas por los videos de pelculas, los cuales muestran la realidad de forma vvida; las maquinillas por las computadoras, que adems corrigen e imprimen el material; los abanicos por los aires acondicionadores, los cuales se usan para enfriar o calentar dependiendo el lugar o poca del ao; y los discos de 33 LP o casetes por discos compactos, de sistema lser, etc.

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Los bibliotecarios no han perdido en inters ni se desalientan frente a la nueva tecnologa. Por el contrario, ha aliviado el trabajo de los bibliotecarios los cuales han decidido tomar cursos y adiestramientos para dominar la nueva maquinaria y estar al frente en la tecnologa moderna. Las bibliotecas hoy da ofrecen servicios de redes electrnicas a la comunidad escolar y al pblico en general. Tienen centros de informacin electrnica compuestos por redes automatizadas de micro computadoras, discos compactos, facsmiles, mquinas fotocopiadoras, impresoras, y vdeo discos. A travs de un terminal de la red electrnica, se puede obtener informacin general o especializada sobre una infinidad de temas. Los datos obtenidos en la red electrnica, pueden leerse en la pantalla o imprimirse para su lectura posterior. Aunque la mayora de estos proyectos se establecen comenzando en las bibliotecas escolares hasta llegar a la comunidad universitaria, no dudamos que para el prximo ao ya las bibliotecas de escuelas primarias tambin gocen de este servicio.

6.4 CONSECUENCIAS POSITIVAS Y NEGATIVAS DE LA TECNOLOGIA EN LA SOCIEDAD Referirse a las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin, expresar fascinacin por sus alcances y potencialidades, y hacer uso de ellas en mltiples momentos y espacios de nuestra actividad cotidiana se ha convertido, prcticamente sin que nos percatemos, en una constante. Sobre todo durante los ltimos aos, pareciera que su influencia se deja sentir a cada paso en forma casi mgica. Los estudios son especialmente relevantes en un perodo de transicin, cuando se producen profundos cambios econmicos y tecnolgicos en el mbito mundial, con consecuencia sociales, polticas y laborales de largo alcance. Las nuevas tecnologas estn alterando y pueden alterar an ms las relaciones entre gobiernos y ciudadanos como entre empleadores y emplead La tercera revolucin tecnolgica significa un cambio de paradigma. La informacin es el rasgo esencial y materia prima bsica. Su importancia reside en su capacidad para colocar en red conocimientos e innovaciones tecnolgicas, facilitar su interconexin y reforzamiento mutuo, y transformarlos en procesos de informacin que multiplican el impacto especfico de cada tecnologa.

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Las sociedades en la actualidad se caracterizan por poseer flujos diversos y abundantes de informacin y comunicacin. Un escenario poblado de imgenes, conos, figuras que provienen de diversas latitudes y que obligan a una resemantizacin de dilogos, de percepciones, del s mismo, de conocimientos, y que sealan que ya no alcanzan los conocimientos que poseamos de antao acerca de la comunidad y del entorno inmediato. En un siglo hemos pasado del aparato radiofnico que nos permiti escuchar voces de entornos alejados, a la cinematografa en blanco y negro, al color, a los efectos especiales y a los personajes creados por computadoras; de las casi primeras imgenes de la TV que mostraron el alunizaje del hombre a la instantaneidad de las noticias e imgenes de los acontecimientos mundiales. Las diferencias de percepcin, recepcin y procesamiento de la informacin repercuten entre diversos grupos de personas de distintas edades. La dinmica entre las personas y las instituciones o la interaccin entre los seres humanos y sus obras ha dado consecuencias de diferentes magnitudes. En trminos pedaggicos o mejor borgeanos se puede decir que la circularidad es el acercamiento a lo infinito. Un proceso puede ser causa o consecuencia segn el momento que hagamos para conceptualizarlo y sintetizarlo. A diferencia de la comunicacin convencional como la que ofrecen la televisin y la radio tradicional los nuevos instrumentos permiten que sus usuarios sean no slo consumidores sino tambin productores de sus propios mensajes. Los trminos "comunicacin", "informacin" "conocimientos" son hoy en da obligatorios dentro de los mbitos cientficos, como en el mundo empresario y hasta en la vida cotidiana. Los seres humanos han sido siempre artfices de las comunicaciones, o agentes activos a travs del lenguaje, desde la tradicin oral a la Internet se ha tratado de explicar, de comprender como varones y mujeres se comunican, trasmiten conocimientos, cmo cambia su entorno, y cmo se cambian a s mismos. Mediante el lenguaje registran sus pensamientos, recuerdan el pasado, asimilan, forman y nominan situaciones de las sociedades y proclaman deberes y derechos. A lo largo del siglo XIX confluyen dos fenmenos que colocan a lo que hoy denominamos "sociedad de la informacin" en amplitud: la extensin de la " escuela pblica" y la propagacin de la prensa escrita en su doble funcin de trasmitir informacin y formar opinin pblica a la vez que se extendi el campo ideolgico y poltico mediante la democracia. Estas situaciones estn cambiadas por lo que se considera la entrada en escena del "hombre electrnico" o la comunicacin electrnica basada en la digitalizacin. Hoy el caudal de la informacin se materializa mediante la Internet, o de la Red de Redes. La Sociedad de la Informacin ofrece abundancia de contenidos justamente por la propagacin de la Internet, posibilidades de comunicacin y de intercambio entre personas de todo el mundo. La poca es de la gran velocidad y de la intensidad de los cambios- donde la informacin y la comunicacin se han
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constituido en los bienes ms preciados. Esta nueva realidad puede definir como "sociedad de la informacin o era de la comunicacin". El eje articulador de los cambios es "el proceso de globalizacin o mundializacin", que significa el achicamiento del mundo por la erosin de las fronteras y la reconfiguracin de los ejes de decisin. De all que en la bibliografa sobre comunicacin, Internet y nuevas tecnologas se menciona el trmino y la imagen divulgado a travs de McLuhan de la "aldea global" refirindose a los asuntos que tenan alcance local que se tornaran globales. En la base del desarrollo global se encuentra la "convergencia" de la microelectrnica, las computadoras y las telecomunicaciones. Esta convergencia se refiere a la sustitucin de los canales que venan operando de manera diferenciada: la telefona, el fax, la televisin, los reproductores musicales por la transmisin de la informacin digital va interfaces (switches), un sistema de traduccin para que puedan comunicarse computadoras configuradas de manera diferente. El exponente paradigmtico de estas tecnologas es la Internet o la red de redes de computadoras conectadas entre s a travs del mundo, que ofrece servicios de comunicacin: el correo electrnico, las teleconferencias, los bancos de datos, los boletines electrnicos y especialmente por la multiplicacin actualde la posibilidad de ofrecer informacin al conjunto de la red, o las pginas WEB. Internet se convirti en un sistema descentralizado, horizontal que puede movilizar cualquier cantidad de informacin, de manera bi o multidireccional y con un gran potencial para la interactividad, de all que se la presente como una telaraa. La Sociedad de la Informacin es entonces un fenmeno originado por medio de las nuevas tecnologas, de principios , organizaciones , instituciones que permiten hablar de un "nuevo modo de produccin ". (Castell, 1999). A la vez que esa sociedad es portadora de nuevos riesgos y oportunidades para el desarrollo humano. Las caractersticas de esta sociedad de la informacin se presentan como: 1) un fenmeno exuberante por la gran cantidad de datos ; 2) con la omnipresencia, porque existe un nuevo escenario que obliga a cambiar constantemente contenidos tanto en lo ideolgico, en lo poltico, en lo cultural como en las vidas privadas; 3) por la irradiacin ya que las barreras geogrficas se han difumado y las distancias fsicas se tornan relativas en comparacin con un pasado reciente; 4) por la multilateralidad/centralidad porque hay mensajes de procedencias diversas pero prevalecen los contenidos diseados en la metrpolis culturales; 5) por la interactividad / unilateralidad, ya que todos podemos ser autores de nuestros propios mensajes y responder a los contenidos que otros nos ofrecen; 6) por la desigualdad, ya que la concentracin de la Internet y la difusin de la
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sociedad de la informacin y el conocimiento sigue siendo un privilegio de los pases centrales; 7) por la heterogeneidad, ya que en la red existe de todo y no solo contenidos cientficos, por el contrario suelen abundar los banales; 8) por la desorientacin, ante el cmulo de informacin los/las usuarios/as suelen marearse, "se necesita formacin, capacitacin " para detectar los contenidos del conocimiento ; 9) de esta forma la red ha generado masas pasivas ms que activas, en tanto consumidores ms que emanadotes de contenidos; (Trejo Delarbe, Ral 2001), 10) an no se ha producido "la democratizacin de la Internet". La gran cantidad de transformaciones recientes, -en la ltima dcada- permiti por medio de varios procesos simultneos e independientes una reduccin de los costos para la trasmisin y del equipo computacional, o la sustitucin de tecnologas analgicas por las digitales que dieron lugar al desarrollo e innovacin de la industria de las comunicaciones , de la informacin, de la radio , de la teledifusin en un todo integrado: informacin, comunicacin y entretenimiento por el que se combina el procesamiento de imgenes, sonido , textos y datos en transmisiones simultneas a cualquier punto del planeta. Al alcance global de este proceso que incide sobre la organizacin econmica e industrial, sobre la vida cultural, del consumo y de diferentes servicios , entre ellos la salud y la educacin se lo denomina extensin de la sociedad del conocimiento . El conocimiento es un valor o un factor clave en las relaciones socioeconmicas que se establecen entre sociedades, organizaciones y pases. Con respecto a los aspectos econmicos de estas transformaciones se introdujo el concepto de nueva economa para sealar que las empresas conjuntamente con el nuevo sistema electrnico funcionarn a corto plazo con la Internet y no solo eso sino que la organizacin interna de las empresas , las relaciones con otras empresas genera nueva organizacin y nueva sociedad-La nueva sociedad es una sociedad de individuos en la que se estn disolviendo las instituciones sociales tradicionales, en las que se generan diferentes formas de relaciones sociales; una sociedad que en el siglo XXI deber sostenerse mediante redes en las que funcionen valores de tica , de solidaridad y de humanismo y que recupere la solidaridad entre las personas y menos de las instituciones y/o de los micro poderes derivadas de ellas En la actualidad se puede definir como evaluacin social de la tecnologa al conjunto de los procedimientos diseados para favorecer la participacin de la sociedad en los procesos relacionados con el desarrollo cientfico y tecnolgico, los medios puestos para aprehender y comprender su alcance y sus usos potenciales, y para evaluar sus consecuencias econmicas polticas y sociales a corto y largo plazo.

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La tecnologa se propone mejorar u optimizar nuestro control del mundo real, para que responda de manera rpida y predecible a la voluntad o el capricho de la sociedad, aunque no siempre sea en su beneficio. La tecnologa es tambin la provincia de la industria y de la empresa comercial; para nada sirve si sus productos no responden a las necesidades de los consumidores. Tradicionalmente la tecnologa ha progresado por el mtodo emprico del tanteo. La tecnologa ha estado a la vanguardia en muchos campos que posteriormente adquirieron una slida base cientfica. Se dice que los efectos la tecnologa constituyen un "impacto". La tecnologa derrama sobre la sociedad sus efectos ramifica dotes sobre las prcticas sociales de la humanidad, as como sobre las nuevas cualidades del conocimiento humano.

Los beneficios que trae consigo la tecnologa moderna son muy numerosos y ampliamente conocidos. Una mayor productividad proporciona a la sociedad unos excedentes que permiten disponer de ms tiempo libre, dispensar la educacin y, de hecho, proseguir la propia labor cientfica. Todos nosotros necesitamos alimentos, vivienda, ropa, etc. Cuando quedan satisfechas esas necesidades bsicas y la tecnologa empieza a proporcionar beneficios cada vez ms triviales, es cuando surgen esencialmente los problemas.

Si consideramos la situacin actual de los pases desarrollados, vemos que la gente o parece ms feliz que en el pasado, y a menudo tampoco tiene mejor salud. Los desechos ambientales que produce la tecnologa han creado nuevas formas de enfermedades y fomentado otras. El propio trabajo es hoy ms montono y decepcionante. El ser humano necesita realizar algo que estimule su cerebro, su capacidad manual y tambin necesita variedad.

La industria de base tecnolgica ha dislocado la familia. Por ejemplo, el hecho de tener que dedicar mucho tiempo al transporte separa a menudo a un padre de sus hijos. La sociedad tecnolgica tiende tambin a separar a la madre del nio pequeo. La facilidad de las comunicaciones incita a los hijos a irse muy lejos, y la familia ampliada a dispersarse ms.

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Adems de todo esto, a consecuencia de todo esto, se debilita la transmisin cultural de las tcnicas(por ejemplo, la cocina, la educacin de los nios, etc.) y los pedagogos tienen que intentar colmar esta laguna. Normalmente, las sociedades estn integradas por grupos coherentes en las cuales se reconoce la identidad personal y se ejercen presiones para coartarlos actos antisociales.

Si estn demasiado aislados, estos grupos se vuelven opresivos. En un primer momento, los efectos de la facilidad de las comunicaciones parecen beneficiosos, porque liberan a la gente de las presiones locales, pero al persistir esta tendencia, se quedan a menudo aislados Es indudable que la tecnologa ha servido para que las guerras sean mucho ms calamitosas todava, ya que afectan a todo el mundo, y no solamente a los civiles sino tambin a los neutrales y a los pueblos primitivos. La violencia y la delincuencia tambin se deben simplemente a la tecnologa; por lo que podramos considerar la tecnologa como uno de los problemas ms grandes de la sociedad actual, ya que la delincuencia es uno de los problemas ms abrumadores y que ms afecta a la sociedad actual.

6.4.1 CONSECUENCIAS POSITIVAS DE LA TECNOLOGA En toda la historia de la humanidad, el hombre a procurado garantizar y mejorar su nivel de vida mediante un mejor conocimiento del mundo que le rodea y un dominio ms eficaz del mismo, es decir, mediante un desarrollo constante de la ciencia. Hoy en da, estamos convencidos de que una de las caractersticas del momento actual es la conexin indisoluble, la muy estrecha interaccin y el acondicionamiento mutuo de la sociedad con la ciencia. La ciencia es uno de los factores esenciales del desarrollo social y est adquiriendo un carcter cada vez ms masivo. Al estudiar los efectos de la ciencia en la sociedad, no se trata solamente de los efectos en la sociedad actual, sino tambin de los efectos sobre la sociedad futura. En las sociedades tradicionales estaban bien definidas las funciones del individuo, haba una armona entre la naturaleza, la sociedad y el hombre. Ahora bien, la ciencia trajo consigo la desaparicin de este marco tradicional, la ruptura del equilibrio entre el hombre y la sociedad y una profunda modificacin del ambiente. Aunque no debemos culpar directamente a la ciencia.

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Los progresos de la ciencia han sido muy rpidos en los pases desarrollados; en cambio, en los pases subdesarrollados su adquisicin es tan lenta que cada da la diferencia entre dos tipos de pases se hace ms grande. Dicho retraso contribuye a mantener e incluso a agravar la situacin de dependencia de los pases subdesarrollados con respecto a los desarrollados.

Dejando de lado los efectos negativos, la tecnologa hizo que las personas ganaran el control sobre la naturaleza y construyeran una existencia civilizada.

Se increment la produccin de bienes materiales y servicios y redujeron la cantidad de trabajo necesaria para fabricar una gran serie de cosas.

En el mundo industrial avanzado las mquinas realizan la mayora del trabajo en la agricultura y en muchas industrias los trabajadores producen ms bienes que hace un siglo con menos horas de trabajo.

Una buena parte de la poblacin de los pases industrializados tiene un mejor nivel de vida (mejor alimentacin, vestimenta, alojamiento y una variedad de aparatos para el uso domstico)

En la actualidad, muchas personas viven ms y de forma ms sana como resultado de la tecnologa.

En el siglo XX los logros tecnolgicos fueron insuperables, con un ritmo de desarrollo mucho mayor que en perodos anteriores

La invencin del automvil, la radio, la televisin y el telfono revolucion el modo de vida y de trabajo de muchos millones de personas.

Las dos reas de mayor avance han sido la tecnologa mdica, que ha proporcionado los medios para diagnosticar y vencer muchas enfermedades mortales y la exploracin del espacio, donde se ha producido el logro tecnolgico ms espectacular del siglo, por primera vez los hombres consiguieron abandonar y regresar a las biosfera terrestre.
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6.4.2 Efectos de la Tecnologa

Durante las ltimas dcadas, algunos observadores han comenzado a advertir sobre algunos resultados de la tecnologa que tambin poseen aspectos destructivos y perjudiciales. De la dcada de 1970 a la de 1980, el nmero de stos resultados negativos han aumentado y sus problemas han alcanzado difusin pblica. Los observadores sealaron, entre otros peligros, que los tubos de escape del automvil estaban contaminando la atmsfera, que los recursos mundiales se estaban usando por encima de sus posibilidades, que pesticidas como el DDT amenazaban la cadena alimentaria y que los residuos minerales de una gran variedad de recursos industriales estaban contaminando las reservas de agua subterrnea. En las ltimas dcadas, se argumenta que el medio ambiente ha sido tan daado por los procesos tecnolgicos que una de las mayores desafos de la sociedad moderna es la bsqueda de lugares para almacenar la gran cantidad de residuos que se producen. Los problemas originados por la tecnologa son la consecuencia de la incapacidad de predecir o valorar sus posibles consecuencias negativas. Se seguirn repasando las ventajas y desventajas de la tecnologa, mientras que se aprovecha sus resultados.

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7. RECOLECCION DE LA POBLACION Y LA MUESTRA

7.1 POBLACION: La poblacin se refiere al conjunto de todos los elementos a los cuales se refiere la investigacin. Se puede definir tambin como el conjunto de elementos o individuos que tienen ciertas caractersticas similares, sobre las cuales se desea hacer inferencia. Habitantes del barrio Alfonso Lpez y siete de agosto.

7.2 MUESTRA: Es la parte de la poblacin que se selecciona y de la cual se obtiene la informacin para el desarrollo del estudio, por medio de la observacin de variables.

Diez habitantes del barrio Alfonso Lpez Diez habitantes del barrio Siete de Agosto

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8. RECOLECCION DE LA INFORMACIN 8.1 HERRAMIENTA PARA LA RECOLECCION DE LA INFORMACIN: Para nuestra investigacin en la recopilacin de datos utilizamos una encuesta:

ENCUESTA

Es un estudio observacional en el cual el investigador no modifica el entorno ni controla el proceso que est en observacin (como s lo hace en un experimento). Los datos se obtienen a partir de realizar un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa o al conjunto total de la poblacin estadstica en estudio, formada a menudo por personas, empresas o entes institucionales, con el fin de conocer estados de opinin, caractersticas o hechos especficos. El investigador debe seleccionar las preguntas ms convenientes, de acuerdo con la naturaleza de la investigacin. Las opciones de respuesta para la encuesta de la investigacin son segn la escala de likert: Totalmente de Acuerdo (T.A) De Acuerdo (D.A) Indiferente (I) En Desacuerdo (E.D) Totalmente en Desacuerdo (T.D)

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8.1.1 VARIABLES

Influye la tecnologa en la sociedad

Es un elemento indispensable la tecnologa hoy en da

La tecnologa deteriora la calidad de vida de las personas

En la actualidad el internet, los celulares, los computadores nos alejan de la sociedad

Posee la tecnologa ventajas en la sociedad

Ayuda la tecnologa en el desarrollo humano (Educacin, entretenimiento, cultura general, etc.) Tiene la tecnologa influencias en el mbito social, econmico y poltico

La tecnologa influye negativamente en las personas

La utilizacin de la tecnologa genera aislamiento

La tecnologa vuelve perezosos a los jvenes

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8.2 TABLA DE RESULTADOS ANLISIS DE LAS INFLUENCIAS POSITIVAS Y NEGATIVAS DE LA TECNOLOGA EN LA SOCIEDAD
NO PREGUNTAS TA DA 2 I 0 ED 0 TD 0

1 Influye la tecnologa en la sociedad 2 Es un elemento indispensable la tecnologa hoy en da 3 La tecnologa deteriora la calidad de vida personas 4 En la actualidad el internet, los celulares, los computadores nos alejan de la sociedad 5 Posee la tecnologa ventajas en la sociedad 6 Ayuda la tecnologa en el desarrollo humano (Educacin, entretenimiento, cultura general, etc.) 7 Tiene la tecnologa influencias en el mbito social, econmico y poltico 8 La tecnologa influye negativamente en las personas 9 La utilizacin de la tecnologa genera aislamiento 10 La tecnologa vuelve perezosos a los jvenes
9 4 5 1 1 8 3 6 2 1 8 3 5 4 0 12 5 3 0 0 10 9 0 1 0 9 7 3 1 0 6 11 2 1 0 5 13 1 1 0 18

de las

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8.3 REPRESENTACIONES GRAFICAS 1. Influye la tecnologa en la sociedad.


T.A 0% 0% 10% D.A I 0% E.D TD

90%

RESPUESTA: el 90% de las personas est totalmente de acuerdo, el 10% de acuerdo, 0% indiferente, 0% en desacuerdo y 0% totalmente en desacuerdo. 2. Es un elemento indispensable la tecnologa hoy en da.
TA DA I 0% 5% 5% 25% ED TD

65%

RESPUESTA: el 25% de las personas est totalmente de acuerdo, el 65% de acuerdo, 5% indiferente, 5% en desacuerdo y 0% totalmente en desacuerdo.

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3. La tecnologa deteriora la calidad de vida de las personas

TA

DA

ED

TD

5% 15% 40% 15%

25%

RESPUESTA: el 40% de las personas est totalmente de acuerdo, el 25% de acuerdo, 15% indiferente, 15% en desacuerdo y 5% totalmente en desacuerdo. 4. En la actualidad el internet, los celulares, los computadores nos alejan de la sociedad.
TA DA I 0% 5% 10% 30% ED TD

55%

RESPUESTA: el 30% de las personas est totalmente de acuerdo, el 55% de acuerdo, 1% indiferente, 5% en desacuerdo y 0% totalmente en desacuerdo.

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5. Posee la tecnologa ventajas en la sociedad.


TA DA I 0% 5% 15% 45% ED TD

35%

RESPUESTA: el 45% de las personas est totalmente de acuerdo, el 35% de acuerdo, 15% indiferente, 5% en desacuerdo y 0% totalmente en desacuerdo. 6. Ayuda la tecnologa en el desarrollo humano (Educacin, entretenimiento, cultura general, etc.)
TA DA I ED TD

0% 0% 5%

50% 45%

RESPUESTA: el 50% de las personas est totalmente de acuerdo, el 45% de acuerdo, 0% indiferente, 5% en desacuerdo y 0% totalmente en desacuerdo.

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7. Tiene la tecnologa influencias en el mbito social, econmico y poltico.


TA DA I ED TD

0% 0% 15%

25% 60%

RESPUESTA: el 60% de las personas est totalmente de acuerdo, el 25% de acuerdo, 15% indiferente, 0% en desacuerdo y 0% totalmente en desacuerdo. 8. La tecnologa influye negativamente en las personas.
TA DA I 0% 20% 40% ED TD

25% 15%

RESPUESTA: el 40% de las personas est totalmente de acuerdo, el 15% de acuerdo, 25% indiferente, 20% en desacuerdo y 0% totalmente en desacuerdo.
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9. La utilizacin de la tecnologa genera aislamiento.


TA DA I ED TD

5% 10% 40% 30% 15%

RESPUESTA: el 40% de las personas est totalmente de acuerdo, el 15% de acuerdo, 30% indiferente, 10% en desacuerdo y 5% totalmente en desacuerdo.

10. La tecnologa vuelve perezosos a los jvenes.


TA DA I ED TD

5%

5%

25%

45%

20%

RESPUESTA: el 45% de las personas est totalmente de acuerdo, el 20% de acuerdo, 25% indiferente, 5% en desacuerdo y 5% totalmente en desacuerdo.

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9. ANALISIS DE RESULTADOS

1.

Identificar la influencia de la tecnologa en la sociedad.

Se identifica que la tecnologa ha influido en nuestra sociedad desde antes hasta la actualidad ya que esta ha sido una herramienta que ha ayudado a millones de personas en el mundo en aspectos como poltico, econmico, social. La utilizacin de la tecnologa conduce a grandes controversias que suelen llevar a la conclusin de que la tecnologa es corruptora y perjudicial en si misma. Nosotros trataremos de demostrar que esto es incorrecto, que en realidad la tecnologa no es maligna sino que es mal utilizada por los humanos. La tecnologa es creada para conseguir beneficios, para modificar la realidad, para mejorarla, pero muchas veces su verdadera funcin es equivocada y esta utilizada en actividades incorrectas como la fabricacin de material blico o el abuso que conlleva a adicciones como, por ejemplo, la adiccin a Internet, la adiccin a los videojuegos y el poco tiempo que queda ya para el mbito familiar. Muchas maquinas y equipos han sido creados para beneficiar el ahorro de tiempo y esfuerzo de trabajo y el transporte como los vehculos, equipo agrcola, barcos y aviones, adems de muebles, herramientas varias y componentes para audio y video. 2. Reconocer la importancia de la tecnologa en el mundo. Cuando hablamos de tecnologa, solo vienen a la mente palabras como: computadoras, juegos de videos, discos compactos, etc., sin fijarnos que esta palabra se refiere al sin nmero de mquinas o herramientas movidas por una fuerza no humana pero que tiene que ser dirigida por el hombre. Estas mquinas podran ser, desde artculos tan pequeos como calculadoras o relojes, hasta automviles, aviones, o las ya mencionadas y famosas computadoras. Hay que sealar que varias de estas maquinarias trabajan por su cuenta pero fue un hombre quien la puso en marcha y quien la podr detener. La tecnologa, con sus pro y sus contra, se ha desarrollado de forma maravillosa y ha permitido que se prolongue la vida, se mejore el sistema de salubridad y que hayan avanzado los mtodos de produccin y distribucin de diferentes cosas como la cosecha de alimentos, la ropa, etc. La tecnologa tambin ha contribuido al desarrollo de nuevas tcnicas de manufactura y ha hecho que las comunicaciones y la transportacin sean ms rpidas y eficientes.

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El mundo se ha achicado debido a los avances de la tecnologa moderna. Tan es as que ya sta se ha convertido en parte fundamental para el desarrollo funcional del pas. Hemos llegado al punto de que una sociedad sin tecnologa es como una sociedad prehistrica.

3. Describir las consecuencias positivas y negativas de la tecnologa en la sociedad.

En toda la historia de la humanidad, el hombre a procurado garantizar y mejorar su nivel de vida mediante un mejor conocimiento del mundo que le rodea y un dominio ms eficaz del mismo, es decir, mediante un desarrollo constante de la ciencia. Hoy en da, estamos convencidos de que una de las caractersticas del momento actual es la conexin indisoluble, la muy estrecha interaccin y el acondicionamiento mutuo de la sociedad con la ciencia, La tecnologa ha aportado grandes beneficios a l ser humano, desde la invencin de aparatos y dispositivos para la deteccin y diagnostico de enfermedades, en la rama de la medicina, la creacin y mejoramiento de herramientas o accesorios que son tiles para simplificar el trabajo en hogar, sobre todo despus de incorporar la energa elctrica como medio elemental para satisfacer necesidades. Tambin en el rea empresarial ha evolucionado con la incorporacin de innovaciones tecnolgicas en sus procesos. El manejo de la informacin y la comunicacin han sufrido grandes cambios, primero se cre el telfono y telgrafo, adems del sistema de correo tradicional, que durante muchos aos fueron los medios bsicos de comunicacin rpidas efectiva. Despus en la dcada de los ochentas surge la computadora como el medio ms complejo y eficaz para procesar datos, la cual ha seguido evolucionando hasta llegar a crear una red global de computadoras conectadas, lo que se conoce como Internet. Por otro lado, los avances tecnolgicos han sido manipulados para obedecer intereses particulares, como la investigacin para desarrollar armas de fuego novedosas, utilizacin de tecnologa de comunicacin como los satlites para establecer blancos para armas masivas. Adems se empelan tecnologas informticas para falsificacin de papel moneda y documentos oficiales, hacer copias ilegales de discos compactos.

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4. Resaltar las causas de los avances de la tecnologa a travs del tiempo.

El desarrollo de la tecnologa nos ha hecho posible vivir en algunos aspectos, mejor de lo que podamos pensar en el pasado. Desde acceder a masivas cantidades de informacin en Internet, a simplemente experimentar con algn juego online con amigos, la tecnologa informtica contina mejorando nuestra calidad de vida tanto a nivel laboral como personal. Sin duda es una parte importante en nuestras vidas, incluso para los que no manejan ordenadores, ya que muchos de sus datos estn informatizados. Algunas de estas mejoras han sido tan sutiles, que han pasado desapercibidas y quiz no le demos la importancia que debera. Hasta hace bien poco, hacamos las cosas de otra manera, y la informtica ha cambiado algunos de nuestros hbitos. Desde que Internet se hizo de uso pblico, a cambiado y mejorado de muchas maneras. No podemos poner en duda los cambios que a supuesto para nuestra vida, el acceso a otros sistemas informticos. Internet es tan comn que se ha convertido en parte de nuestra vida diaria, cambiando el mtodo de cmo compartimos y encontramos informacin, estamos en contacto, solicitamos servicios, e incluso ayudamos a gente con discapacidad. Navegar por Internet es un fenmeno global. Su influencia y expansin ha alcanzado de una manera de o de otra, a todas partes del planeta, y las posibilidades son muy extensas. Por ejemplo, un empresario o persona de recursos humanos simplemente tiene que poner un anuncio para un puesto de trabajo es la Web de la compaa para empezara recibir aplicaciones de candidatos cualificados. Por otro lado, personas que buscan trabajo pueden navegar por la Web, enviar correos, fax, registrarse en dominios de bsqueda de trabajo, etc. Otra ejemplo de cmo la tecnologa informtica ha mejorado sutilmente nuestras vidas son los correos electrnicos o emails. Solamos escribir cartas para estar en contacto con aquellos que vivan lejos. No era extrao enviar dentro de los sobres, fotografas para compartir momentos, experiencias y personas en nuestras vidas. Este proceso significaba hacer las fotos, esperar a que se revelasen, comprar los sobres y los sellos, ir al buzn o a correos, y esperar como mnimo dos das a que llegara a su destino.

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Hoy en da, podemos coger nuestra cmara digital, tomar todas las fotografas que queramos, pasarlas a nuestro PC, aadirlas como archivos adjuntos, y enviarlas en pocos segundos. No ms recargos de envo, no ms sellos, y no ms das de retraso para que llegue a su destinatario. La tecnologa ha beneficiado tambin a personas con discapacidad. Sea cual sea su discapacidad, pueden rodearse de equipos que les pueden ayudar a comunicarse, informarse, trabajar, entretenerse, y hacer su vida ms fcil dentro de sus dificultados. Un soporte mdico es mucho fiable y seguro con un equipo de monitorizacin, incluso de forma remota.

5. Conocer las ventajas que ha tenido el uso de la tecnologa en la sociedad.

Muchas maquinas y equipos han sido creados para beneficiar el ahorro de tiempo y esfuerzo de trabajo y el transporte como los vehculos, equipo agrcola, barcos y aviones, adems de muebles, herramientas varias y componentes para audio y video. La tecnologa permite la creacin de nuevos empleos y servicios, con lo cual no todo el empleo destruido se convierte en paro, pero los nuevos empleos generados son menos que los destruidos. La aplicacin de la informtica al sector servicios ha supuesto un aumento espectacular del paro, ya que no hay trasvase de trabajadores a otros sectores. No obstante, son precisamente las nuevas tecnologas, aplicadas a Internet, y el comercio electrnico las que a corto plazo estn creando ms empleo. El smbolo de esta situacin es el dinero de plstico y los cajeros automticos, con los que es posible disponer de dinero para consumir de un modo fcil y rpido. Los bancos trabajan las veinticuatro horas del da, aunque no sus empleados. La tecnologa se propone mejorar u optimizar nuestro control del mundo real, para que responda de manera rpida y predecible a la voluntad o el capricho de la sociedad, aunque no siempre sea en su beneficio. La tecnologa es tambin la provincia de la industria y de la empresa comercial; para nada sirve si sus productos no responden a las necesidades de los consumidores.

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10. BIBLIOGRAFIA

http://www.ilo.org/public/spanish/dialogue/sector/techmeet/sdpt99/sdptr.htm http://www.oei.es/cts2.htm http://www1.ldc.lu.se/uvla2/ http://www.utal.org/comunicacion.htm http://bloggadgets.es/877/beneficios-de-la-tecnologia/ http://www.google.com.co/#hl=es&q=ventajas+de+la+tecnologia+en+la+sociedad& aq=1&aqi=g10&aql=&oq=ventajas+de+la+tecnologia+&gs_rfai=&fp=5aa7a950263 6f5ef http://www.monografias.com/trabajos11/prodi/prodi.shtml http://www.sg.inter.edu/lisc/students/lcorrea.html http://tallerdelideres.blogcindario.com/2009/01/00005-la-importancia-de-latecnologia.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa http://www.arqhys.com/noticias/tecnologia-ventajas.html

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