RENCANA KEGIATAN HARIAN

KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI, TANGGAL WAKTU NILAI Karakter
Religius. Disiplin. Religius.  Disiplin.  Kepemimpinan.  Terbiasa mengikuti tata tertib dan aturan sekolah. (Ask.1.1)  terbiasa membacsa do’a sebelum kegiatan. (P.A.I. 1.2)

: .................................. : .................................. : .................................. : .................................. : .................................. KEGIATAN PEMBELAJARAN
I. KEGIATAN AWAL (± 60 MNT)  IQRO.  Baris, Do’a sebelum belajar, Do’aibu bapak.  Pemeriksaan gigi & kuku.  Mahfadzot....  do’a masuk kelas.  Absen, salam. II. KEGIATAN INTI ( ± 30 MNT)  Langit, tanah, laut, pelangi, air & udsara,  melakukan 3-5 perintah, Tolong a,mbilkan mobil obilan di loker, lalu simpan di meja ibu.  Menjawab pertanyaan tentang tempat pemberhentian dan pemberangkatan kendaraan.  Menyebutkan simbolsimbol huruf vokal A-I-UE-O  Menulis.  Baca .  Talaran juz ama (alquraisy)

INDIKATOR

Kewirausahaan

ALAT/SUMBER BELAJAR

PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil

 IQRO.  Kecrek, Buku Do’a.     Pemeriksaan langsung. Pandan muhfadzot. buku D’a. Absen.

Peduli sosia.l

 Peduli.

 menyebutkan beberapa ciptaan Allah. (P.I.1)  Melakukan 3-5 perintah dengan benar. (B.1.1)  menjawab pertanyaan tentang keterangan / informasi. (B.I.1)

 Praktek langsung  Praktek langsung

 Komunikatif.

 Majalah halaman 1

 Menyebutkan simbol-simbol huruf vokal dan konsonan yang di kenal di lingkungan sekitar. Gemar Membaca.

 Buku tulis & pensil.  buku Paket.  Juz ama.

berdasarkan fungsinya kereta untk mengangkut orang.1)  Majalah hal. III. badan)  Usia.Pd.] tidak sama.  Menyebut dan membilang  Menyebut dan membilang urutan bilangn 1-10. truk barang. KEGIATAN AKHIR (± 15 MNT)  Mengukur berat badan dengan  TBB.  Berjalan lurusa pada garis lurus  berjalan lurus di atas meja (F. (16)  Praktek langsung  Buku Do’a  Buku Gambar & crayon  Buku Do’a  Meja Mengetahui Kepala R. lebih banyak dan lebih sedikit. sebelum kegiatan (ASK.  Kreatif. Guru Kelas Yayah Nur’ Afifah.(ASK.(Tinggi & Berat rumus. S. tangki  minyak.1.1.1. (6)  Majalah hal.   Menunjuk dan mencari  Majalah hal (6) sebanyak banyaknya benda Menunjuk benda benda berdasarkan fungsi.2)  Bermain bebas IV.I Wilda Rahayu S. 1-10 menghitung 1-10.2) belajar. ISTIRAHAT (± 15 MNT)  Terbiasa membaca Do’a  Do’a keluar kelas.I .  Kerja Keras.  Membedakan den membuat dua  membedakan dua buah kumpulan benda yang sama.Kerja keras. (Siapa yang diam di hitung sampe 10 bisa istirahat. benda.  Menggambar bebas dengan  Menggambar mobil/ berbagai media motor/ perahu/ (gambar bebas dengan tema kendaraan).A.  Berdo’a setelah  Evaluasi Do’a setelah kegiatan.Pd.

...  Pemeriksaan langsung..... ...  Praktek langsung  buku gambar & pensil.....2)  ....... berapa.....2)  Mahfadzot.. Kerja keras.  Pandan muhfadzot....A.....  membuat gambar bebas.2)..... ...  Absen..........  buku D’a. di mana. menjawab pertanyaan mengapa...... (majalah hal 11).... : ......... Demokratis.......... (P.. tulisan tentang cerita mengenai gambaryang di buat sendiari (K...  IQRO...RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI. (Ask. bagaimana dsb. : .. sebelum kegiatan.....  Buku asmaulhusna/ AlQur’an.... II...1......  Kecrek......... KEGIATAN INTI ( ± 60 MNT)  Absen...... : .2) Menggunakan dan dapat  Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa. Meniru kembali4-5 urutan kata  Majalah hal 2......  Majalah.1) belajar.. Terbiasa membaca Do’a  Baris.. : .. (B.1. 1..... salam..     I.... (B........... : .. KEGIATAN AWAL (± 60 MNT)  IQRO.... menyebutkan beberapa Sifat Allah.....1....... Buku Do’a. terbiasa membacsa do’a  Pemeriksaan gigi & kuku.....1..2) Membuat gambar dan coretan....I..... Do’a sebelum sebelum kegiatan..  Do’a masuk kelas.. (P.  Majalah..... Do’aibu bapak.1.. Disiplin....... TANGGAL WAKTU NILAI Karakter Religius. KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/SUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil INDIKATOR Kewirausahaan   Religius.

Kerja keras. Kerja keras. dan kendaraan dengan tema crayon. S. pada  Mobil-mobilan. berdasarkan fungsinya (majalah hal 6)/ menulis.1. Kerja sama.2)  baca. belajar.1. religius..  Berjalan mundur. KEGIATAN AKHIR (± 15 MNT)  Me3nggamar mobil/  Buku gambar. garis lurus sambilembawa mobil-mobilan.2) badan. III.  Membilang konsep  Mobil-mobilan. Mengetahui Kepala R. samping oada garis lurus sejauh 2-3M sambil membawa beban. garis.  Bermain bebas.1. Guru Kelas Yayah Nur’ Afifah. ISTIRAHAT (± 15 MNT)  Do’a keluar kelas. lingkaran. berjalan ke keputusan. segitiga.  Do’a kelur kelas.  Buku Do’a. pensil.A. motorbilangan dengan benda motoran dll.Pd.(F. lingkaran. segi empat. Do’a setelah  buku Do’a.2) Berani mengambil  berjalan mundur . (Alat-alat transportasi). garis.1. (MH.I Wilda Rahayu S.I . salam.  Evaluasi.1. bebas.2)  mengelompokan benda  Majalah.  Buku bacaan. (K.  mengelompokan benda dengan berbagai cara menurut fungsinya (K. dari bentuk dasar.2)  Mengenal membilang konsep bilangan dengan benda 1-20. segitiga. segi empat. titik. IV.  Menggambar bebas dari bemtuk dasar titik.  Mengukur btinggi (KF..Pd. Kerja keras.  memeriksa UKS.

Do’a masuk kelas........ Do’a Ibu Bapak)....  Majalah hal 33. : ... INDIKATOR Kewirausahaan PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil  IQRO (± 30 MNT) I.. motor...  Menirukan kalimat sederrhana..  Salam.. ikrar...  Majalah hal 12..... absen..  Komunikatif........  Berlatih Khusu dalam (Ask... KEGIATAN INTI ( ± 60 MNT)  Hari Rabu tanggal 17 januari 2012. II. (B..  Menyebutkan asmaul husnah.....  Absen... & : .  Religius........ : ..  Berlatih husu dalam berdo’a..... KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/SUMBER BELAJAR  IQRO.  Kecrek..... ... Mobil = motor Kapal laut=kapal layar Prahu=pesawat  Baca.  Gemar membaca....  buku Do’a............2.....  Menyebutkan nama-nama benda yang suara huruf awalnya sama..........  Menyebutkan benda yang awalnya sama ....2...1)  menyebutkan berbagai bunyi dari suara tertentu .. nama-nama suara huruf  Majalah hal 32..... TANGGAL WAKTU NILAI Karakter  Religius gemar membaca....1.3) berdo’a (Do’a sebelum belajar.  Komunikatif.....  Buku bacaan....1)  Papan tulis dan cemi / white board... (B......  Bunyi ban kempes/ Bunyi ban pecah Bunyi pesawat Bunyi mobil................ : ......  Komunikataif.......RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI.........  Majalah hal (33)...... KEGIATAN AWAL (± 30 MNT)  Baris.. Buku Do’a.......  Komunikatif... : ........

 Menyebutrkan lambang bilangn 1-10.  Kreratif. Religius.  mengukur panjang kreta apa/mainankreta api dengan jengkal. jengkal. III. dan crayon.I Wilda Rahayu S.  Buku Do’a.1.3)  Mengkur panjang degan langkah.2)  Menunjkan lambang bilangan 1-10.  Buku Do’a.  Kerja keras  menggambar orang dengan lengkap dan profesional.A.  Buku gambar.  white board & cemi.  Meloncat dari atas meja 30-35 CM.Pd.  Berani mengmbil resiko. Mengetahui Kepala R.I .3)  menyebutkan dan menciptakan perbedaan dua buah benda tentang alam yang benar / dan akhlak yang sdalah.1.Pd. S. IV.3).  Buku Do’a  makanan sehat.  Meloncat dari ketinggian 30-35 CM.. Guru Kelas Yayah Nur’ Afifah. (F.  Evaluasi. & pensil. KEGIATAN AKHIR (± 15 MNT)  menggambar orang dengan propesional dengan lengkap secara sederhana.  Menyebutkan dan menciptakan perbedaan dua buah benda (K.  Majalah hal 25.  Meja. (K.1. Do’a setelah belajar.1.  kreta api.  Do’a sesudah makan  Berma8in bebas. ISTIRAHAT (± 15 MNT)  Do’a keluar kelas. ranting.1. (K.  Do’a sebelum sesudah.3)  Religius  Makan makanan yang mengandunng gizi seimbang (KF.  Makan makanan yang mengandung gizi seimbang.

..... : .........2) telah didengarkan (majalah hal : 7) tentang kendaraan  Mengelompokan macam –  Mengelompokan macam – macam gambar yang macam gambar yang mempunyai bunyi yang sama mempunyai bunyi yang sama Mobil .  Absen II.. : . Do’a sebelum belajar. KEGIATAN INTI ( ± 60 MNT)  Hafalan surat – surat pendek  Adab mendengar adzan dan iqomah  Menyebutkan beberapa nama malaikat dan tugasnya .... (P. : ................ TANGGAL WAKTU NILAI Karakter Kewirausahaan : ............... PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil Disiplin...  Terbiasa membaca Do’a sebelum kegiatan.....do’a masuk kelas  Hapalan Mahfadzot.....1) yang sama Ban – Bandara  Menulis  Peserta ( AABC-an )  Buku & pensil Langsung ........ I.........salam................... INDIKATOR ALAT/SUMBER BELAJAR  IQRO............ikrar....1)  Mahfudzot  Absen  Juz Amma  Peserta Langsung  Peserta Langsung  (Majalah hal 17).........  Kecrek. (P.....Motor  Menyebutkan kata – kata  Menyebutkan kata – kata yang mempunyai huruf awal yang mempunyai huruf awal yang sama (K.........  Baris....... Buku Do’a. KEGIATAN PEMBELAJARAN IQRO ( ± 30 MNT )...... : ....1 & 2)  Mengulang kalimat yang  Mengulang kalimat yang telah didengarkan (B......3..1.2... Religius.4)  Menyebutkan beberapa nama malaikat dan tugasnya .....2.... KEGIATAN AWAL ( ± 30 MNT ). Do’a ibu bapak ........  Gambar  Disiplin  Komunikatif  Kerja Keras/Disiplin  Kerja keras  Adab mendengar adzan dan iqomah (Ask 1......RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI.....

 Mencoba dan menceritakan apa yang terjadi jika mobil tidak ada bensinnya.2. Guru Kelas Yayah Nur’ Afifah.Pd. salam  Kertas.Pd. segitiga. Baca buku paket. & alat-alat bermain  Peserta langsung.1.  Evaluasi  Do’a setelah belajar.7.  Meteran  Peserta langsung. (F. pewarna..4)  Membuat urutan bilangn 1-20 dengan benda-benda.  Membedakan berat mobilmobilan dengan motormotoran  Membuat urutan bilangan 120dengan balok.  Mobil-mobilan & Motormotoran.(F. ISTIRAHAT (± 15 MNT)  Bermain bebas & Do’a keluar kelas. .  Balok 1-20.12.1. Berani mengambil  Memanjat bergantung dan  Memanjat bergantung dan resiko.4) media (pelepah pisang) . Mengetahui Kepala R.  Buku paket.  Buku Do’a  Kecrek.4) IV. KEGIATAN AKHIR (± 15 MNT)  Mencetak dengan berbagai  Mencetak dengan berbagai media. segi empat.  Kerja keras.I .  Buku Do’a.2.1)  membedakan berat benda dangan timbangan.  Baris pulang.  Mengukur lingkar kepala  Mengukur lingkar kepala (K. III.4) berayun (meja di bentuk mobil-mobilan.(F.I Wilda Rahayu S. pelepah pisang.. (K. S..A. berayun.  Mencoba dan menceritakan apa yang terjadi (K.3) dengan meteran .

. hud.... : .....  Praktek whudu.. (Ask..  Meniru huruf arab (majalah hal : 24).3. Do’a  Setelah salat ....5)  menyebutkan berbagai bunyi dari suara tertentu .... : .2. (P:....1......  Tanggung jawqab.. nuh saleh...  Praktek salat duha......... III......i....Istighfar ..... ..........RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI.....  Menyebutkan beberapa nama nabi adam......  Majalah hal 24.. .. (Ask......... idris...... II........ Sarung (laki-laki)  Buku Do’a.. : ....2)  Terbiasa menjawab adzan.  Buku panduan shalat  Komunikatif....2.1) ....  buku paket..  Religius  Berdoa sebelum kegiatan..1)  Absen..........  Menyebutkan beberapa nama nabi dan rasul. : ....  Berdo’a sebelum belajar sebelum kegiatan. Buku Do’a Air Praktek adzan Mukena (wanita.... KEGIATAN AWAL (± 60 MNT)  IQRO  Berdoa sebelum belajar.... TANGGAL WAKTU NILAI Karakter Kewirausahaan : .....  Buku Do’a. KEGIATAN PEMBELAJARAN I............. ISTIRAHAT (± 15 MNT)  Doa sebelum makan............ INDIKATOR ALAT/SUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil  Religius....Kalimat thoiybah  Do’a kebaikan dunia akhirat........ KEGIATAN INTI ( ± 60 MNT)  Absen..... (F.1)      IQRO.. (B......  Do’a ibu bapak.  Terbiasa menjawab adzan... Allah.......

(F. pulang.  Evaluasi.3. bijibijian.Hapalan surat alquraisy .  Makanan makanan yang mengandung gizi seimbang.  Salam. Guru Kelas Yayah Nur’ Afifah. (karoket sayur)  Botol aqua berisi air. ansiapa yang bisa menjawab majalah hal 14 akan mendapat nilai bintang.  Rasa ingin tahu.Pd.I . dengan air.A.  Mengisi gelas dengan air gelas.I Wilda Rahayu S. Kemandirian. . Do’a setelah  Buku Do’a.  Mengisib dan menyebutkan isi wadah satu gelas. IV.Hapalan surat al asher  Juz ama / all quraisy. pasir.  Religius. KEGIATAN AKHIR (± 15 MNT)  Mentaati peraturan permain  Majalah.  Mentaati peraturan permainan..  Makanan makanan yang  Makanan → karoket mengandung gizi seimbang sayur. satu botol. S.1). belajar.Pd. dari botol lalu di minm. Mengetahui Kepala R..

Do’a ibu bapak  Olah raga/senam cerdas ceria... : .......  Kaset & tip....  Religius .......................  Buku Do’a... KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/SUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil INDIKATOR  Disiplin  Religius....3...........Mjalah hal 15  Buku paket. I.. (P...............  Kecrek..6)  Menjawab tentang keterangn / informasi...... TANGGAL WAKTU NILAI Karakter Kewirausahaan : .RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI.... tinggi badan........... III. bnuku Do’a..  Buku paket nabi dan rosul. Do’a sebelum belajar.......  Praktek langsung ........... (Ask1.. : .............. II....  ..  Meteran......... KEGIATAN AWAL (± 30 MNT)  Baris..... KEGIATAN INTI ( ± 60 MNT)  Menyebutkan beberapa  Menyebutkan beberapa nama nama nabi dan rosul Allah. ISTIRAHAT (± 15 MNT)  Do’a keluar kelas  Do’a sebelum makaqn.1) .......... : ..  Mengukur (F:......3.....  Komunikatif.. : .... kelebihan prestasi yang ada....... nabi dan rosul Allah..........  Baca  Mengukur tinggi badan dengan meteran...1)  Terbiasa bersyukur atas  Terbiasa bersyukur.  Do’a masuk kelas...  Buku Do’a.

 Evaluasi. dll IV.I . sederhana 1-7 lipatan ( K2prahu sederhana.  Bermain bebas di luar kelas  Alat –alat permainan di dengan perhatian dari orang luar kelasn ball. KEGIATAN AKHIR (± 15 MNT)  Meniru lipatan kertas  Meniru lipatan kertas menjadi  Kertas lipat.  Buku Do’a.  Religius.  Berani. Bersahabat.A. S. ayunan. jatuh (F.  Tanggung jawab. Mengetahui Kepala R. jungkitan.6). 2). Guru Kelas Yayah Nur’ Afifah..Pd.Pd.1.  Do’a setelah belajar.  Do’a kebaikan duni akhirat  Surat al quraisy  Surat anaser  Do’a naik kendaraan  Majalah hal 29  Tugas hari minggu  Penugasan majalah (puzzle)  Berdiri sambil melompat  Berdiri sambil melompat dengan seimbang tanpa dengan seimbang tanpa jatuh.I Wilda Rahayu S. tua da guru perosotan.

...1......... dimana. bagaimana dsb ( B........ guru.. atau orang dewasa lainnya ( Ask... : . : ...1 )  Menyebutkan beberapa nabi dan Rasul Allah ( PAI. Nuh... mengapa.....2 )  Peserta Langsung  Tanya jawab guru & anak  (Majalah hal  Buku cerita ......  Berlatih hormat kepada orang tua......... 6........ KEGIATAN AWAL ( ± 30 MNT )...  Baris... I........ 3.. Do’a sebelum belajar......)  Menjawab pertanyaan dimana tempat berhentinya kendaraan …… dan apa apa nama pemberhentinya…... berapa...RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI. .. PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil Religius.. TANGGAL WAKTU NILAI Karakter Kewirausahaan : .......... KEGIATAN PEMBELAJARAN IQRO ( ± 30 MNT ).  do’a masuk kelas  pemeriksaan gigi dan kuku  infaq II...... : . Idris.... dan orang dewasa  Menyebutkan 5 Nabi dan Rasul Allah ( Adam..ikrar..  Buku Do’a.........  Bercerita tentang sejarah Nabi Muhammad INDIKATOR ALAT/SUMBER BELAJAR  IQRO..  Buku Do’a............. Hud...... KEGIATAN INTI ( ± 60 MNT)  Berlatih hormat bicara dengan sopan dan santun kepada orang tua guru.... Sholeh................1)  Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa. teman. 4.... teman.......... : ......2 )  Menceritakan isi buku walaupun tidak sama tulisannya dengan yang diungkapkan ( B...salam..... Do’a ibu bapak .........

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful