RENCANA KEGIATAN HARIAN

KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI, TANGGAL WAKTU NILAI Karakter
Religius. Disiplin. Religius.  Disiplin.  Kepemimpinan.  Terbiasa mengikuti tata tertib dan aturan sekolah. (Ask.1.1)  terbiasa membacsa do’a sebelum kegiatan. (P.A.I. 1.2)

: .................................. : .................................. : .................................. : .................................. : .................................. KEGIATAN PEMBELAJARAN
I. KEGIATAN AWAL (± 60 MNT)  IQRO.  Baris, Do’a sebelum belajar, Do’aibu bapak.  Pemeriksaan gigi & kuku.  Mahfadzot....  do’a masuk kelas.  Absen, salam. II. KEGIATAN INTI ( ± 30 MNT)  Langit, tanah, laut, pelangi, air & udsara,  melakukan 3-5 perintah, Tolong a,mbilkan mobil obilan di loker, lalu simpan di meja ibu.  Menjawab pertanyaan tentang tempat pemberhentian dan pemberangkatan kendaraan.  Menyebutkan simbolsimbol huruf vokal A-I-UE-O  Menulis.  Baca .  Talaran juz ama (alquraisy)

INDIKATOR

Kewirausahaan

ALAT/SUMBER BELAJAR

PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil

 IQRO.  Kecrek, Buku Do’a.     Pemeriksaan langsung. Pandan muhfadzot. buku D’a. Absen.

Peduli sosia.l

 Peduli.

 menyebutkan beberapa ciptaan Allah. (P.I.1)  Melakukan 3-5 perintah dengan benar. (B.1.1)  menjawab pertanyaan tentang keterangan / informasi. (B.I.1)

 Praktek langsung  Praktek langsung

 Komunikatif.

 Majalah halaman 1

 Menyebutkan simbol-simbol huruf vokal dan konsonan yang di kenal di lingkungan sekitar. Gemar Membaca.

 Buku tulis & pensil.  buku Paket.  Juz ama.

A.] tidak sama.1.  Kerja Keras.   Menunjuk dan mencari  Majalah hal (6) sebanyak banyaknya benda Menunjuk benda benda berdasarkan fungsi.1)  Majalah hal.Kerja keras. tangki  minyak. badan)  Usia.(ASK.Pd.1.Pd.1. (16)  Praktek langsung  Buku Do’a  Buku Gambar & crayon  Buku Do’a  Meja Mengetahui Kepala R. berdasarkan fungsinya kereta untk mengangkut orang. truk barang.  Menggambar bebas dengan  Menggambar mobil/ berbagai media motor/ perahu/ (gambar bebas dengan tema kendaraan). (Siapa yang diam di hitung sampe 10 bisa istirahat. (6)  Majalah hal.  Berdo’a setelah  Evaluasi Do’a setelah kegiatan.  Membedakan den membuat dua  membedakan dua buah kumpulan benda yang sama. Guru Kelas Yayah Nur’ Afifah. benda. KEGIATAN AKHIR (± 15 MNT)  Mengukur berat badan dengan  TBB. lebih banyak dan lebih sedikit. ISTIRAHAT (± 15 MNT)  Terbiasa membaca Do’a  Do’a keluar kelas.I Wilda Rahayu S.2) belajar.I . III.  Kreatif. sebelum kegiatan (ASK. S. 1-10 menghitung 1-10.  Berjalan lurusa pada garis lurus  berjalan lurus di atas meja (F.2)  Bermain bebas IV.  Menyebut dan membilang  Menyebut dan membilang urutan bilangn 1-10.(Tinggi & Berat rumus.

 Pandan muhfadzot.....2)  . : ... : .. menyebutkan beberapa Sifat Allah.... tulisan tentang cerita mengenai gambaryang di buat sendiari (K. bagaimana dsb.  IQRO.... salam.......  Majalah......  Do’a masuk kelas....1. di mana... II... .. Disiplin....... Kerja keras..1.. .... : .  Praktek langsung  buku gambar & pensil. (Ask. Meniru kembali4-5 urutan kata  Majalah hal 2.........1...2) Membuat gambar dan coretan. KEGIATAN INTI ( ± 60 MNT)  Absen..  Buku asmaulhusna/ AlQur’an.. Do’a sebelum sebelum kegiatan..... menjawab pertanyaan mengapa......2).... Buku Do’a...  Pemeriksaan langsung...I... : ....  Majalah.. (B. sebelum kegiatan... KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/SUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil INDIKATOR Kewirausahaan   Religius............1) belajar..... berapa..A.............. terbiasa membacsa do’a  Pemeriksaan gigi & kuku. Demokratis........ (P.... (P......  membuat gambar bebas.....  Kecrek... : . KEGIATAN AWAL (± 60 MNT)  IQRO........... TANGGAL WAKTU NILAI Karakter Religius..2)  Mahfadzot. 1.. (B..1.........1.     I....RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI.. Do’aibu bapak.....  buku D’a. (majalah hal 11)........  Absen.....2) Menggunakan dan dapat  Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa. Terbiasa membaca Do’a  Baris.

1.1.2) badan. segi empat.  Menggambar bebas dari bemtuk dasar titik. segitiga.1. Do’a setelah  buku Do’a. segitiga. IV. samping oada garis lurus sejauh 2-3M sambil membawa beban.I Wilda Rahayu S.I . garis. segi empat.  Bermain bebas.. (MH. pada  Mobil-mobilan.(F.  Buku bacaan.1. KEGIATAN AKHIR (± 15 MNT)  Me3nggamar mobil/  Buku gambar. Kerja keras.Pd.  Mengukur btinggi (KF. dari bentuk dasar. motorbilangan dengan benda motoran dll. ISTIRAHAT (± 15 MNT)  Do’a keluar kelas.  Membilang konsep  Mobil-mobilan. berjalan ke keputusan. dan kendaraan dengan tema crayon. titik. Kerja sama.2)  baca. Kerja keras. lingkaran. Guru Kelas Yayah Nur’ Afifah. berdasarkan fungsinya (majalah hal 6)/ menulis.Pd. Mengetahui Kepala R.. (Alat-alat transportasi).  mengelompokan benda dengan berbagai cara menurut fungsinya (K. pensil.2)  mengelompokan benda  Majalah.  memeriksa UKS.2) Berani mengambil  berjalan mundur . bebas.  Do’a kelur kelas.2)  Mengenal membilang konsep bilangan dengan benda 1-20.A. III. garis lurus sambilembawa mobil-mobilan. garis. religius.  Berjalan mundur. salam.1.  Evaluasi. (K.  Buku Do’a. Kerja keras. belajar. lingkaran. S.

...  Majalah hal (33).  Religius.. KEGIATAN AWAL (± 30 MNT)  Baris.  Menyebutkan benda yang awalnya sama .......... KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/SUMBER BELAJAR  IQRO........  Absen.. : .  Kecrek...... INDIKATOR Kewirausahaan PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil  IQRO (± 30 MNT) I..... : ...  Majalah hal 12.............................. Do’a masuk kelas. : ..................... ikrar...  Komunikatif...1)  menyebutkan berbagai bunyi dari suara tertentu ........  Salam..........2......  Bunyi ban kempes/ Bunyi ban pecah Bunyi pesawat Bunyi mobil..  Menirukan kalimat sederrhana. ..1.  Menyebutkan nama-nama benda yang suara huruf awalnya sama. motor. (B. II...1)  Papan tulis dan cemi / white board.....  Menyebutkan asmaul husnah. & : ..  Komunikataif.. TANGGAL WAKTU NILAI Karakter  Religius gemar membaca...  Komunikatif....  Komunikatif......  Berlatih Khusu dalam (Ask.. Buku Do’a... nama-nama suara huruf  Majalah hal 32..  buku Do’a..  Buku bacaan.. absen.. KEGIATAN INTI ( ± 60 MNT)  Hari Rabu tanggal 17 januari 2012. Mobil = motor Kapal laut=kapal layar Prahu=pesawat  Baca.RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI.....2. Do’a Ibu Bapak).....  Gemar membaca... (B..  Berlatih husu dalam berdo’a.......  Majalah hal 33......... : .....3) berdo’a (Do’a sebelum belajar......

IV.3)  menyebutkan dan menciptakan perbedaan dua buah benda tentang alam yang benar / dan akhlak yang sdalah.I Wilda Rahayu S.Pd.  kreta api. jengkal. Guru Kelas Yayah Nur’ Afifah.1.  white board & cemi.3)  Religius  Makan makanan yang mengandunng gizi seimbang (KF.  Buku Do’a  makanan sehat.1.  Buku gambar.3). (F. KEGIATAN AKHIR (± 15 MNT)  menggambar orang dengan propesional dengan lengkap secara sederhana.  Berani mengmbil resiko.  Meja.3)  Mengkur panjang degan langkah. & pensil. S.  Evaluasi.  Kerja keras  menggambar orang dengan lengkap dan profesional. (K.1.2)  Menunjkan lambang bilangan 1-10.  Buku Do’a.I .Pd.  Do’a sesudah makan  Berma8in bebas.  Meloncat dari atas meja 30-35 CM. ranting.  mengukur panjang kreta apa/mainankreta api dengan jengkal..1.  Do’a sebelum sesudah.  Menyebutrkan lambang bilangn 1-10. ISTIRAHAT (± 15 MNT)  Do’a keluar kelas.  Makan makanan yang mengandung gizi seimbang.1.A.  Majalah hal 25.  Buku Do’a. Mengetahui Kepala R. Religius. Do’a setelah belajar.  Kreratif.  Menyebutkan dan menciptakan perbedaan dua buah benda (K.  Meloncat dari ketinggian 30-35 CM. III. dan crayon. (K.

.......3. Do’a sebelum belajar........... Buku Do’a...  Gambar  Disiplin  Komunikatif  Kerja Keras/Disiplin  Kerja keras  Adab mendengar adzan dan iqomah (Ask 1...... : ...........RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI......... (P........... : ... PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil Disiplin....1 & 2)  Mengulang kalimat yang  Mengulang kalimat yang telah didengarkan (B. : ... Do’a ibu bapak ... Religius...... : ......2......... INDIKATOR ALAT/SUMBER BELAJAR  IQRO............2) telah didengarkan (majalah hal : 7) tentang kendaraan  Mengelompokan macam –  Mengelompokan macam – macam gambar yang macam gambar yang mempunyai bunyi yang sama mempunyai bunyi yang sama Mobil ....4)  Menyebutkan beberapa nama malaikat dan tugasnya ....2...... TANGGAL WAKTU NILAI Karakter Kewirausahaan : . I... (P....... KEGIATAN INTI ( ± 60 MNT)  Hafalan surat – surat pendek  Adab mendengar adzan dan iqomah  Menyebutkan beberapa nama malaikat dan tugasnya ..Motor  Menyebutkan kata – kata  Menyebutkan kata – kata yang mempunyai huruf awal yang mempunyai huruf awal yang sama (K.ikrar.......  Baris.salam...........1) yang sama Ban – Bandara  Menulis  Peserta ( AABC-an )  Buku & pensil Langsung ........  Terbiasa membaca Do’a sebelum kegiatan..  Absen II.....1)  Mahfudzot  Absen  Juz Amma  Peserta Langsung  Peserta Langsung  (Majalah hal 17).......  Kecrek....... KEGIATAN PEMBELAJARAN IQRO ( ± 30 MNT )..1......do’a masuk kelas  Hapalan Mahfadzot... KEGIATAN AWAL ( ± 30 MNT )...........

III.  Baris pulang.A. Mengetahui Kepala R.1)  membedakan berat benda dangan timbangan. KEGIATAN AKHIR (± 15 MNT)  Mencetak dengan berbagai  Mencetak dengan berbagai media.  Kerja keras. Baca buku paket. & alat-alat bermain  Peserta langsung.(F. pewarna. S. (F.  Mencoba dan menceritakan apa yang terjadi (K.1.  Meteran  Peserta langsung.2. (K. ISTIRAHAT (± 15 MNT)  Bermain bebas & Do’a keluar kelas.Pd. salam  Kertas.4)  Membuat urutan bilangn 1-20 dengan benda-benda.  Evaluasi  Do’a setelah belajar. berayun.12.I Wilda Rahayu S.2.. pelepah pisang.  Mencoba dan menceritakan apa yang terjadi jika mobil tidak ada bensinnya. Guru Kelas Yayah Nur’ Afifah.  Buku Do’a.  Buku paket. ..Pd.I .  Balok 1-20. segi empat.  Buku Do’a  Kecrek.(F. Berani mengambil  Memanjat bergantung dan  Memanjat bergantung dan resiko.3) dengan meteran . segitiga.4) berayun (meja di bentuk mobil-mobilan.4) media (pelepah pisang) .  Membedakan berat mobilmobilan dengan motormotoran  Membuat urutan bilangan 120dengan balok.  Mobil-mobilan & Motormotoran.1..4) IV.  Mengukur lingkar kepala  Mengukur lingkar kepala (K.7.

.... II....  Terbiasa menjawab adzan..  Buku Do’a............ Buku Do’a Air Praktek adzan Mukena (wanita...1...1) ....1)      IQRO.5)  menyebutkan berbagai bunyi dari suara tertentu ... KEGIATAN AWAL (± 60 MNT)  IQRO  Berdoa sebelum belajar.......... : ... : .. nuh saleh.. (B... .Istighfar ... (Ask...........  Berdo’a sebelum belajar sebelum kegiatan.....2..  Praktek whudu..RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI...... hud..  Do’a ibu bapak..... Allah.............. KEGIATAN PEMBELAJARAN I................ : ...  Meniru huruf arab (majalah hal : 24)...  Religius  Berdoa sebelum kegiatan.... (P:. (F.........2)  Terbiasa menjawab adzan..... Sarung (laki-laki)  Buku Do’a......... ......Kalimat thoiybah  Do’a kebaikan dunia akhirat. (Ask......... : ..  Praktek salat duha.... INDIKATOR ALAT/SUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil  Religius...3. Do’a  Setelah salat ..  Menyebutkan beberapa nama nabi adam.....2. III.  Menyebutkan beberapa nama nabi dan rasul.... TANGGAL WAKTU NILAI Karakter Kewirausahaan : . idris....1)  Absen.  Buku panduan shalat  Komunikatif..  Tanggung jawqab...  Majalah hal 24.....  buku paket..... ISTIRAHAT (± 15 MNT)  Doa sebelum makan.... KEGIATAN INTI ( ± 60 MNT)  Absen..i..

 Makanan makanan yang  Makanan → karoket mengandung gizi seimbang sayur. dengan air.Hapalan surat al asher  Juz ama / all quraisy. Kemandirian. . ansiapa yang bisa menjawab majalah hal 14 akan mendapat nilai bintang.3..  Mengisib dan menyebutkan isi wadah satu gelas. pulang.  Rasa ingin tahu.  Evaluasi. S. KEGIATAN AKHIR (± 15 MNT)  Mentaati peraturan permain  Majalah. bijibijian. Mengetahui Kepala R.Pd.I Wilda Rahayu S.  Mentaati peraturan permainan. Guru Kelas Yayah Nur’ Afifah. Do’a setelah  Buku Do’a.  Religius. belajar.  Mengisi gelas dengan air gelas.Pd.Hapalan surat alquraisy .I .. IV.  Makanan makanan yang mengandung gizi seimbang. pasir.1). (F.A. (karoket sayur)  Botol aqua berisi air.  Salam. dari botol lalu di minm. satu botol.

....... : ..  Buku Do’a........ II............... Do’a ibu bapak  Olah raga/senam cerdas ceria........ kelebihan prestasi yang ada....1)  Terbiasa bersyukur atas  Terbiasa bersyukur..... : ..3.RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI... (Ask1.  Meteran.... III....... TANGGAL WAKTU NILAI Karakter Kewirausahaan : ..... ISTIRAHAT (± 15 MNT)  Do’a keluar kelas  Do’a sebelum makaqn.. KEGIATAN AWAL (± 30 MNT)  Baris. (P....................3.... nabi dan rosul Allah.  Kaset & tip......6)  Menjawab tentang keterangn / informasi.......  Buku paket nabi dan rosul....  Buku Do’a..Mjalah hal 15  Buku paket..1) ...  Praktek langsung ..  Do’a masuk kelas...........  Baca  Mengukur tinggi badan dengan meteran. Do’a sebelum belajar.. KEGIATAN INTI ( ± 60 MNT)  Menyebutkan beberapa  Menyebutkan beberapa nama nama nabi dan rosul Allah.......... : ....  Religius . tinggi badan... KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/SUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil INDIKATOR  Disiplin  Religius........  Komunikatif..........  Mengukur (F:.....................  ... I.......  Kecrek.. bnuku Do’a. : .

 Buku Do’a. Mengetahui Kepala R.Pd.  Evaluasi. sederhana 1-7 lipatan ( K2prahu sederhana. Bersahabat. KEGIATAN AKHIR (± 15 MNT)  Meniru lipatan kertas  Meniru lipatan kertas menjadi  Kertas lipat.1. Guru Kelas Yayah Nur’ Afifah.  Berani.I .  Do’a setelah belajar. jungkitan.Pd.A.6). tua da guru perosotan.  Bermain bebas di luar kelas  Alat –alat permainan di dengan perhatian dari orang luar kelasn ball.  Do’a kebaikan duni akhirat  Surat al quraisy  Surat anaser  Do’a naik kendaraan  Majalah hal 29  Tugas hari minggu  Penugasan majalah (puzzle)  Berdiri sambil melompat  Berdiri sambil melompat dengan seimbang tanpa dengan seimbang tanpa jatuh. jatuh (F. 2).  Religius. dll IV..  Tanggung jawab.I Wilda Rahayu S. S. ayunan.

... KEGIATAN INTI ( ± 60 MNT)  Berlatih hormat bicara dengan sopan dan santun kepada orang tua guru........ 3...... Idris.... atau orang dewasa lainnya ( Ask.........  Berlatih hormat kepada orang tua..  Bercerita tentang sejarah Nabi Muhammad INDIKATOR ALAT/SUMBER BELAJAR  IQRO.)  Menjawab pertanyaan dimana tempat berhentinya kendaraan …… dan apa apa nama pemberhentinya….. berapa...2 )  Peserta Langsung  Tanya jawab guru & anak  (Majalah hal  Buku cerita ...  do’a masuk kelas  pemeriksaan gigi dan kuku  infaq II........ teman.1... : ..... : ..RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI.......  Buku Do’a....1 )  Menyebutkan beberapa nabi dan Rasul Allah ( PAI... guru.... dimana.... Hud....  Buku Do’a.......... KEGIATAN AWAL ( ± 30 MNT ).............. Sholeh......... : ..... bagaimana dsb ( B........ : ........ KEGIATAN PEMBELAJARAN IQRO ( ± 30 MNT ).. dan orang dewasa  Menyebutkan 5 Nabi dan Rasul Allah ( Adam. 6..  Baris..1)  Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa...2 )  Menceritakan isi buku walaupun tidak sama tulisannya dengan yang diungkapkan ( B.. Nuh. TANGGAL WAKTU NILAI Karakter Kewirausahaan : . I... teman.... 4........ikrar..... mengapa..... ............... Do’a ibu bapak ... PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil Religius.. Do’a sebelum belajar........salam...