RENCANA KEGIATAN HARIAN

KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI, TANGGAL WAKTU NILAI Karakter
Religius. Disiplin. Religius.  Disiplin.  Kepemimpinan.  Terbiasa mengikuti tata tertib dan aturan sekolah. (Ask.1.1)  terbiasa membacsa do’a sebelum kegiatan. (P.A.I. 1.2)

: .................................. : .................................. : .................................. : .................................. : .................................. KEGIATAN PEMBELAJARAN
I. KEGIATAN AWAL (± 60 MNT)  IQRO.  Baris, Do’a sebelum belajar, Do’aibu bapak.  Pemeriksaan gigi & kuku.  Mahfadzot....  do’a masuk kelas.  Absen, salam. II. KEGIATAN INTI ( ± 30 MNT)  Langit, tanah, laut, pelangi, air & udsara,  melakukan 3-5 perintah, Tolong a,mbilkan mobil obilan di loker, lalu simpan di meja ibu.  Menjawab pertanyaan tentang tempat pemberhentian dan pemberangkatan kendaraan.  Menyebutkan simbolsimbol huruf vokal A-I-UE-O  Menulis.  Baca .  Talaran juz ama (alquraisy)

INDIKATOR

Kewirausahaan

ALAT/SUMBER BELAJAR

PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil

 IQRO.  Kecrek, Buku Do’a.     Pemeriksaan langsung. Pandan muhfadzot. buku D’a. Absen.

Peduli sosia.l

 Peduli.

 menyebutkan beberapa ciptaan Allah. (P.I.1)  Melakukan 3-5 perintah dengan benar. (B.1.1)  menjawab pertanyaan tentang keterangan / informasi. (B.I.1)

 Praktek langsung  Praktek langsung

 Komunikatif.

 Majalah halaman 1

 Menyebutkan simbol-simbol huruf vokal dan konsonan yang di kenal di lingkungan sekitar. Gemar Membaca.

 Buku tulis & pensil.  buku Paket.  Juz ama.

KEGIATAN AKHIR (± 15 MNT)  Mengukur berat badan dengan  TBB. (16)  Praktek langsung  Buku Do’a  Buku Gambar & crayon  Buku Do’a  Meja Mengetahui Kepala R.  Berdo’a setelah  Evaluasi Do’a setelah kegiatan.  Menyebut dan membilang  Menyebut dan membilang urutan bilangn 1-10. III.   Menunjuk dan mencari  Majalah hal (6) sebanyak banyaknya benda Menunjuk benda benda berdasarkan fungsi.A.1.] tidak sama.  Membedakan den membuat dua  membedakan dua buah kumpulan benda yang sama. S.I Wilda Rahayu S.2)  Bermain bebas IV.  Berjalan lurusa pada garis lurus  berjalan lurus di atas meja (F.1. sebelum kegiatan (ASK. berdasarkan fungsinya kereta untk mengangkut orang.1)  Majalah hal. tangki  minyak. Guru Kelas Yayah Nur’ Afifah.  Kreatif.Pd.Kerja keras.Pd.(Tinggi & Berat rumus.  Menggambar bebas dengan  Menggambar mobil/ berbagai media motor/ perahu/ (gambar bebas dengan tema kendaraan). ISTIRAHAT (± 15 MNT)  Terbiasa membaca Do’a  Do’a keluar kelas.2) belajar.1. 1-10 menghitung 1-10. truk barang.  Kerja Keras.(ASK. (Siapa yang diam di hitung sampe 10 bisa istirahat. lebih banyak dan lebih sedikit. badan)  Usia.I . (6)  Majalah hal. benda.

1....  Majalah......  Pandan muhfadzot.I..2)  Mahfadzot..     I.. : ...... KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/SUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil INDIKATOR Kewirausahaan   Religius....  Pemeriksaan langsung. : .. ....  Majalah..... menyebutkan beberapa Sifat Allah.. : ...2)  .....  IQRO... Demokratis... Kerja keras. (P... sebelum kegiatan.... Meniru kembali4-5 urutan kata  Majalah hal 2.....1............... terbiasa membacsa do’a  Pemeriksaan gigi & kuku.......  Kecrek.....1) belajar.  membuat gambar bebas.... (P........ salam..........2)... : . Disiplin.....1...... di mana.2) Membuat gambar dan coretan. 1.A. KEGIATAN AWAL (± 60 MNT)  IQRO.....  Buku asmaulhusna/ AlQur’an... Do’aibu bapak. (B.. KEGIATAN INTI ( ± 60 MNT)  Absen. TANGGAL WAKTU NILAI Karakter Religius..................  Praktek langsung  buku gambar & pensil.2) Menggunakan dan dapat  Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa......1... Do’a sebelum sebelum kegiatan.  Absen.. tulisan tentang cerita mengenai gambaryang di buat sendiari (K.........RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI........  Do’a masuk kelas.. berapa.. Buku Do’a. Terbiasa membaca Do’a  Baris..  buku D’a..... : .... (majalah hal 11).. II. .. bagaimana dsb.1........ (B.. (Ask. menjawab pertanyaan mengapa..

ISTIRAHAT (± 15 MNT)  Do’a keluar kelas.  Buku Do’a.2)  mengelompokan benda  Majalah.2) badan. belajar.  Mengukur btinggi (KF.A. Kerja sama.I Wilda Rahayu S. segi empat. segitiga. berdasarkan fungsinya (majalah hal 6)/ menulis. garis lurus sambilembawa mobil-mobilan. motorbilangan dengan benda motoran dll. garis.Pd. titik. dari bentuk dasar.  memeriksa UKS.  Evaluasi. religius. (Alat-alat transportasi).Pd. KEGIATAN AKHIR (± 15 MNT)  Me3nggamar mobil/  Buku gambar.  Menggambar bebas dari bemtuk dasar titik. samping oada garis lurus sejauh 2-3M sambil membawa beban.  mengelompokan benda dengan berbagai cara menurut fungsinya (K.  Membilang konsep  Mobil-mobilan..2) Berani mengambil  berjalan mundur . Mengetahui Kepala R. Kerja keras. IV.  Do’a kelur kelas. III. garis. Kerja keras. Guru Kelas Yayah Nur’ Afifah. lingkaran.2)  Mengenal membilang konsep bilangan dengan benda 1-20.1. (K.1.2)  baca.1.  Berjalan mundur.I . pensil. dan kendaraan dengan tema crayon. berjalan ke keputusan. Kerja keras.1. Do’a setelah  buku Do’a. segitiga.  Buku bacaan. (MH. bebas.  Bermain bebas. S.1. salam.(F. pada  Mobil-mobilan.. lingkaran. segi empat.

.... : ... (B........  Majalah hal (33).  Komunikatif... Do’a masuk kelas......  Buku bacaan....  Berlatih Khusu dalam (Ask..  Komunikatif.  Menyebutkan nama-nama benda yang suara huruf awalnya sama.....RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI.... INDIKATOR Kewirausahaan PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil  IQRO (± 30 MNT) I.. II....3) berdo’a (Do’a sebelum belajar.  Komunikatif......................  Menirukan kalimat sederrhana... : ..  Majalah hal 12.1)  Papan tulis dan cemi / white board.  Salam..  Menyebutkan asmaul husnah.  Majalah hal 33.....  buku Do’a........... (B.1..... motor...... & : .........  Menyebutkan benda yang awalnya sama ..2............ KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/SUMBER BELAJAR  IQRO...  Komunikataif... : ............... Buku Do’a.. : . .  Religius..  Berlatih husu dalam berdo’a... Mobil = motor Kapal laut=kapal layar Prahu=pesawat  Baca......1)  menyebutkan berbagai bunyi dari suara tertentu . Do’a Ibu Bapak).  Bunyi ban kempes/ Bunyi ban pecah Bunyi pesawat Bunyi mobil.  Kecrek..  Absen.......... KEGIATAN AWAL (± 30 MNT)  Baris.  Gemar membaca. KEGIATAN INTI ( ± 60 MNT)  Hari Rabu tanggal 17 januari 2012..2..... nama-nama suara huruf  Majalah hal 32... TANGGAL WAKTU NILAI Karakter  Religius gemar membaca... ikrar. absen...................

 Makan makanan yang mengandung gizi seimbang.  Meloncat dari atas meja 30-35 CM. IV.1.3)  Religius  Makan makanan yang mengandunng gizi seimbang (KF. Guru Kelas Yayah Nur’ Afifah.  Menyebutrkan lambang bilangn 1-10.  Buku Do’a  makanan sehat.A. S.. KEGIATAN AKHIR (± 15 MNT)  menggambar orang dengan propesional dengan lengkap secara sederhana.I Wilda Rahayu S. dan crayon.3).Pd. (K.1.  Kerja keras  menggambar orang dengan lengkap dan profesional. Mengetahui Kepala R. Do’a setelah belajar.  Meloncat dari ketinggian 30-35 CM. (F.  Kreratif.  mengukur panjang kreta apa/mainankreta api dengan jengkal.  Do’a sebelum sesudah.  Majalah hal 25.1. ranting. ISTIRAHAT (± 15 MNT)  Do’a keluar kelas. jengkal. III.3)  Mengkur panjang degan langkah.Pd.I .  Buku Do’a.  Do’a sesudah makan  Berma8in bebas.1.1.3)  menyebutkan dan menciptakan perbedaan dua buah benda tentang alam yang benar / dan akhlak yang sdalah.  Menyebutkan dan menciptakan perbedaan dua buah benda (K. Religius.  Meja.  Evaluasi.  white board & cemi.2)  Menunjkan lambang bilangan 1-10. & pensil. (K.  kreta api.  Buku Do’a.  Berani mengmbil resiko.  Buku gambar.

............ KEGIATAN INTI ( ± 60 MNT)  Hafalan surat – surat pendek  Adab mendengar adzan dan iqomah  Menyebutkan beberapa nama malaikat dan tugasnya .. I........do’a masuk kelas  Hapalan Mahfadzot......... : .....2) telah didengarkan (majalah hal : 7) tentang kendaraan  Mengelompokan macam –  Mengelompokan macam – macam gambar yang macam gambar yang mempunyai bunyi yang sama mempunyai bunyi yang sama Mobil .... Do’a sebelum belajar... : ..................2......  Terbiasa membaca Do’a sebelum kegiatan.. : ..........  Gambar  Disiplin  Komunikatif  Kerja Keras/Disiplin  Kerja keras  Adab mendengar adzan dan iqomah (Ask 1.............. KEGIATAN PEMBELAJARAN IQRO ( ± 30 MNT ).ikrar.....Motor  Menyebutkan kata – kata  Menyebutkan kata – kata yang mempunyai huruf awal yang mempunyai huruf awal yang sama (K.  Absen II............... KEGIATAN AWAL ( ± 30 MNT )... TANGGAL WAKTU NILAI Karakter Kewirausahaan : .  Kecrek...... (P.salam.......... PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil Disiplin. Religius..3............... INDIKATOR ALAT/SUMBER BELAJAR  IQRO.......RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI.......1)  Mahfudzot  Absen  Juz Amma  Peserta Langsung  Peserta Langsung  (Majalah hal 17)..4)  Menyebutkan beberapa nama malaikat dan tugasnya .....2... Do’a ibu bapak ...... : ...  Baris.1) yang sama Ban – Bandara  Menulis  Peserta ( AABC-an )  Buku & pensil Langsung .......1 & 2)  Mengulang kalimat yang  Mengulang kalimat yang telah didengarkan (B... (P. Buku Do’a...1..

Mengetahui Kepala R.  Mobil-mobilan & Motormotoran. KEGIATAN AKHIR (± 15 MNT)  Mencetak dengan berbagai  Mencetak dengan berbagai media. Berani mengambil  Memanjat bergantung dan  Memanjat bergantung dan resiko.. S.  Buku Do’a.2. . Guru Kelas Yayah Nur’ Afifah. segitiga. (F. salam  Kertas.  Baris pulang. & alat-alat bermain  Peserta langsung.4) IV. Baca buku paket.Pd.1)  membedakan berat benda dangan timbangan.12.  Membedakan berat mobilmobilan dengan motormotoran  Membuat urutan bilangan 120dengan balok.I Wilda Rahayu S.2. III.  Balok 1-20.1.  Mencoba dan menceritakan apa yang terjadi (K.3) dengan meteran .(F.  Mencoba dan menceritakan apa yang terjadi jika mobil tidak ada bensinnya..4)  Membuat urutan bilangn 1-20 dengan benda-benda.  Buku paket.(F.A. pelepah pisang. segi empat.I .4) media (pelepah pisang) . (K. ISTIRAHAT (± 15 MNT)  Bermain bebas & Do’a keluar kelas..4) berayun (meja di bentuk mobil-mobilan.1.Pd. berayun. pewarna.  Mengukur lingkar kepala  Mengukur lingkar kepala (K.7.  Buku Do’a  Kecrek.  Kerja keras.  Meteran  Peserta langsung.  Evaluasi  Do’a setelah belajar.

......... : .........  Tanggung jawqab........... KEGIATAN PEMBELAJARAN I........ : . Do’a  Setelah salat .....1)      IQRO......2)  Terbiasa menjawab adzan.....2.....1) .Kalimat thoiybah  Do’a kebaikan dunia akhirat.. (P:. Allah..  Religius  Berdoa sebelum kegiatan.......... III..5)  menyebutkan berbagai bunyi dari suara tertentu ... nuh saleh.RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI................  Majalah hal 24. (B... : ........  Do’a ibu bapak...  Terbiasa menjawab adzan. (F.  Menyebutkan beberapa nama nabi dan rasul..  Praktek salat duha.. KEGIATAN AWAL (± 60 MNT)  IQRO  Berdoa sebelum belajar.... idris..  Menyebutkan beberapa nama nabi adam..... Buku Do’a Air Praktek adzan Mukena (wanita. II...... hud....  Meniru huruf arab (majalah hal : 24).2......... . : ...  Buku Do’a..1... ISTIRAHAT (± 15 MNT)  Doa sebelum makan....  Buku panduan shalat  Komunikatif. (Ask.......i.......  Praktek whudu.Istighfar .... (Ask......3. KEGIATAN INTI ( ± 60 MNT)  Absen... Sarung (laki-laki)  Buku Do’a...... INDIKATOR ALAT/SUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil  Religius....  buku paket.........  Berdo’a sebelum belajar sebelum kegiatan...1)  Absen. ....... TANGGAL WAKTU NILAI Karakter Kewirausahaan : ..

KEGIATAN AKHIR (± 15 MNT)  Mentaati peraturan permain  Majalah. (F. dari botol lalu di minm.  Salam. belajar.  Evaluasi. Do’a setelah  Buku Do’a.. S. IV.1).  Rasa ingin tahu.  Mengisi gelas dengan air gelas. dengan air.  Mentaati peraturan permainan. satu botol.A.  Mengisib dan menyebutkan isi wadah satu gelas.Pd. pulang. bijibijian.  Makanan makanan yang mengandung gizi seimbang.Hapalan surat alquraisy .3.. ansiapa yang bisa menjawab majalah hal 14 akan mendapat nilai bintang.Hapalan surat al asher  Juz ama / all quraisy. Guru Kelas Yayah Nur’ Afifah.I Wilda Rahayu S. .  Religius. Kemandirian. Mengetahui Kepala R. (karoket sayur)  Botol aqua berisi air.Pd.  Makanan makanan yang  Makanan → karoket mengandung gizi seimbang sayur.I . pasir.

: . : .  Buku paket nabi dan rosul..... (P........... bnuku Do’a............. II...........  Buku Do’a.  Mengukur (F:... tinggi badan....3.... : .. ISTIRAHAT (± 15 MNT)  Do’a keluar kelas  Do’a sebelum makaqn........ (Ask1....1)  Terbiasa bersyukur atas  Terbiasa bersyukur............. kelebihan prestasi yang ada...... TANGGAL WAKTU NILAI Karakter Kewirausahaan : .. Do’a sebelum belajar...........  Komunikatif... KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/SUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil INDIKATOR  Disiplin  Religius....  .... III.. nabi dan rosul Allah.  Buku Do’a..........RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI.............  Praktek langsung ......  Kaset & tip. I.Mjalah hal 15  Buku paket... KEGIATAN AWAL (± 30 MNT)  Baris..... Do’a ibu bapak  Olah raga/senam cerdas ceria...... : ......  Religius ....  Baca  Mengukur tinggi badan dengan meteran.........  Meteran..........  Do’a masuk kelas.1) ....... KEGIATAN INTI ( ± 60 MNT)  Menyebutkan beberapa  Menyebutkan beberapa nama nama nabi dan rosul Allah.3....6)  Menjawab tentang keterangn / informasi..  Kecrek........

 Buku Do’a.Pd. Mengetahui Kepala R. KEGIATAN AKHIR (± 15 MNT)  Meniru lipatan kertas  Meniru lipatan kertas menjadi  Kertas lipat.. ayunan. jungkitan.  Bermain bebas di luar kelas  Alat –alat permainan di dengan perhatian dari orang luar kelasn ball.1.6).  Do’a setelah belajar. dll IV. tua da guru perosotan.  Religius.I .Pd. Bersahabat.  Evaluasi. jatuh (F.A. S. sederhana 1-7 lipatan ( K2prahu sederhana. 2).  Tanggung jawab.I Wilda Rahayu S. Guru Kelas Yayah Nur’ Afifah.  Do’a kebaikan duni akhirat  Surat al quraisy  Surat anaser  Do’a naik kendaraan  Majalah hal 29  Tugas hari minggu  Penugasan majalah (puzzle)  Berdiri sambil melompat  Berdiri sambil melompat dengan seimbang tanpa dengan seimbang tanpa jatuh.  Berani.

............ mengapa.......  Buku Do’a...  Baris.ikrar.... PENILAIAN PERKEMBANGAN PESERTA Alat Hasil Religius.. guru.......... 4...... KEGIATAN INTI ( ± 60 MNT)  Berlatih hormat bicara dengan sopan dan santun kepada orang tua guru. Nuh.. 6..  Bercerita tentang sejarah Nabi Muhammad INDIKATOR ALAT/SUMBER BELAJAR  IQRO.  Buku Do’a.............salam. berapa.. : ... bagaimana dsb ( B..... 3.)  Menjawab pertanyaan dimana tempat berhentinya kendaraan …… dan apa apa nama pemberhentinya…....... teman... atau orang dewasa lainnya ( Ask..2 )  Menceritakan isi buku walaupun tidak sama tulisannya dengan yang diungkapkan ( B..2 )  Peserta Langsung  Tanya jawab guru & anak  (Majalah hal  Buku cerita . dan orang dewasa  Menyebutkan 5 Nabi dan Rasul Allah ( Adam.... : ..........1 )  Menyebutkan beberapa nabi dan Rasul Allah ( PAI.... ..........  Berlatih hormat kepada orang tua..1)  Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa. teman........ I. Idris...... TANGGAL WAKTU NILAI Karakter Kewirausahaan : ...... : ................... : ......1.  do’a masuk kelas  pemeriksaan gigi dan kuku  infaq II. Sholeh... Do’a ibu bapak .......... KEGIATAN AWAL ( ± 30 MNT )......... KEGIATAN PEMBELAJARAN IQRO ( ± 30 MNT ). Do’a sebelum belajar...... dimana......RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUBTEMA HARI... Hud..

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful