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FACULDADE DAS GUAS EMENDADAS - FAE NCLEO DE PESQUISA, EXTENSO E PS-GRADUAO METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

A TICA NA SOCIEDADE

Planaltina-DF 2012

FACULDADE DAS GUAS EMENDADAS PS-GRADUAO METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

A TICA NA SOCIEDADE

Texto dissertativo realizado por Andrssa Andrade, Adivaldo Rodrigues, Fabrcio Garcia, Jailson Rodrigues, Sabrina Cmera e Terezinha Ramos, da disciplina de Filosofia do Ensino Superior da curso de Metodologia do Ensino Superior da FAEFaculdade das guas Emendadas sob orientao do Prof. Cladio Marcos.

Planaltina-DF 2012

A TICA NA SOCIEDADE

A tica uma necessidade humana, pois favorece as relaes em todas as instituies, no mercado de trabalho, quando o funcionrio se encontra em uma problemtica ele busca apoio em seu superior passando a ele os conflitos vividos em seu setor, pois ele acredita estar agindo com tica profissional, porm neste momento seu superior no pode ouvi-lo ou se recusa a isso, pois acredita que o seu problema pequeno diante de outras situaes que ele tem para resolver, mas at onde o superior age com tica nesse tipo de situao? O funcionrio diante da angustia do seu problema procurou buscar uma soluo articulando os pontos que o preocupavam, mas no obteve retorno saindo dali sentindo-se ignorado por seu superior. Diante desse cenrio tanto o colaborador como o gestor precisam desenvolver uma empatia para que o assunto seja tratado com respeito sem diminuir o problema ou supervalorizar o problema do outro. Usando habilidade de conhecimento que cada um possui em relao aos valores ticos disponibilizados pela empresa, sendo imprescindvel que se saiba avaliar, e analisar para uma colaborao mutua entre os sujeitos envolvidos. Quando se busca o apoio em uma pessoa isso implica que o conhecimento obtido insuficiente para se achar uma soluo, o indivduo busca com isso o respeito ao ser ouvido a cerca da problemtica. Conclumos que a tica se torna muito importante para o discurso de ideias e trocas de experincia independente da posio social ou hierarquica. Como descreve Scrates distinguir entre o que bom ou mal um conhecimento que todos sem exceo tentamos adquirir seja qual for discusso.

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