PERKEMBANGAN REMAJA

1. REMAJA DALAM KEHIDUPAN BAIK Biodata : nama TTL Agama Umur Sekolah alamat hobi cita-cita : Ilvan Nugroho Artandi : Pekanbaru, 28 september 1997 : islam : 14 tahun : SMK ADZKIA Padang : jl. Blank Bintang no. 17 ATT Padang : musik : Ilmuan Distrik Robotika : tetap berpikir positif

motto hidup

Analisis : Aspek emosi :

Ganguan emosional : Sering bosan, apabila melakukan sesuatu terlalu lama dan sering. Sering cemas, dalam mengenal orang yang baru dikenal dan juga tidak muda akrab dan kenal dengan orang baru ditemui.

Kematangan emosi : Mudah mengendalikan emosi Mandiri, sering bertanggung jawab atas masalah sendiri maupun orang lain Tidak cendrung menyalahkan orang lain

Cendrung melihat sisi positif dari orang lain Sering mengakui kesalahan yang diperbuat Lebih cendrung memahami oarng lain daripada minta dipahami oleh orang lain

Ketidakmatangan emosi : Kurang mampu menerima orang lain apa adanya Sering menyembunyikan masalah yang sedang dihadapi dan tak mau membebani orang lain dengan masalah kita sendiri

Aspek Moral :

Moral negatif : Sering tidur, apalagi di dalam kelas saat berada di sekolah Suka mencandakan orang yang lebih tua dan juga guru di sekolah Sering tidur larut malam Suka online, terutama main facebook dan twitter Sering mengerjakan PR di sekolah

Moral positif : Tidak suka milih-milih teman Tidak perokok Alhamdulillah, shalat nilainya baik Suka menolong orang lain

Aspek sosial :

Segi positif : Suka bekerja sama Lebih mementingkan kepentingan kepentingan diri sendiri bersama daripada

Mudah akrab dengan orang yang sudah dikenal

Segi negatif : Tidak suka sepaham bergaul dengan orang-orang yang tidak

Di diskriminasi oleh teman-teman disekolah

Aspek konsep diri : Apabila dibanding-bandingkan guru dikelas dengan siswa yang lebih pintar, dia tidak ambil pusing dengan hal tersebut Kurang yakin dengan cita-cita yang terlalu tinggi akan terwujud Dia merasa orang yang cakap dan ganteng Dia merasa dalam prestasi sekolah mampu tetapi kurang ada usaha untuk meningkatkan

Saran untuk pengembangan diri remaja tersebut :

Tetap pertahankan emosional yang sudah baik, tetapi remaja harus mencoba menerima orang lain apa adanya lihatnya kelebihan dari orang tersebut dan jangan lihat kekurangannya. Jangan terlalu sering memendam masalah sendirian, cobalah curhat dengan orang lain tetapi dengan oran yang dipercaya dan benarbenar memberikan solusi

Ubahlah cara belajar dan tingkatkan prestasi belajar disekolah, jangan sering lagi tidur dikelas dan buat tugas disekolah Gunakan waktu untuk hal-hal yang bermanfaat, terutama kurangi online Hormati orang yang lebih tua dan jangan suka mencandakannya Yakin dengan kemampuan diri sendiri, mulai aktif dan kerja keras serta percaya diri dalam melakukan aktifitas apapun terutama masalah akademik

2. REMAJA YANG KURANG BERUNTUNG Biodata : nama TTL Agama Umur Pekerjaan Cita-cita : Asep : Padang, 2 januari 1996 : islam : 13 tahun : pengamen : pengusaha

Analisis : Aspek emosi :

Ganguan emosional : Sering marah, karena terlalu sensitif dan perasa Mudah tersinggung Sering cemas, apabila dihadapkan tugas oleh orang lain, bukan keberhasilan yang terbayang tetapi malah kegagalan

Kematangan emosi : Mampu menampilkan ekspresi emosi sesuai dengan situasi dan kondisi yang ada

Ketidakmatangan emosi : Kurang mampu menerima orang lain apa adanya Susah mengendalikan emosi Cendrung menyalahkan orang lain Sering tidak bertanggung jawab atas masalah sendiri maupun orang lain Sering tidak mengakui kesalahan yang diperbuat dan malah sering menyalahkan orang lain Sering menyembunyikan masalah yang dihadapi

Aspek Moral :

Moral negatif : Suka berkelahi dengan orang lain Suka mencandakan orang yang lebih tua dan juga para cewek yang lewat didepannya Sering tidur larut malam Urakan dan suka ugal-ugalan Tidak suka menolong orang lain perokok jauh dari agama, misalnya tidak shalat

Moral positif : Tidak suka milih-milih teman Sayang sama orang tua

Aspek sosial :

Segi positif : Mudah akrab dengan orang yang sudah dikenal Punya banyak teman

Segi negatif : Tidak suka sepaham bergaul dengan orang-orang yang tidak

Tidak suka bekerja sama Lebih mementingkan kepentingan kepentingan diri bersama sendiri daripada

Aspek konsep diri : Tidak yakin dengan cita-cita yang terlalu tinggi akan terwujud Dia merasa orang yang paling tidak beruntung dan sedih dengan keadaan yang sedang dihadapi Suka iri melihat orang yang sebaya dengannya apabila orang tersebut punya nilai lebih Dia masih belum yakin masa depannya akan baik dan menyenangkan

Saran untuk pengembangan diri remaja tersebut :

Cobalah sedikit bersabar dan jangan mudah terpancing emosi Harus mencoba menerima orang lain apa adanya lihatnya kelebihan dari orang tersebut dan jangan lihat kekurangannya. Jadilah orang yang bertanggung jawab dan jangan pernah suka menyalahkan orang lain Jangan merokok, karena dapat mengganggu kesehatan dan juga uangnya bisa dibelanjakan untuk hal yang lebih bermanfaat Jangan jadi orang yang egois Selalu bersyukur dengan keadaan saat ini Terkhusus buat masyarakat dan pemerintah, perhatikan para remaja yang tidak beruntung. Mari kita berikan pendidikan dengan 3 aspek : Kognitif Afektif Psikomotor

Karena setiap anak punya potensi, maka mari kita bimbing yang kembangkan potensi anak tersebut.

MAKALAH PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

OLEH :

PIKI SETRI PERNANTAH 17582/2010

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH JURUSAN SEJARAH FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI PADANG 2012