B. PERSIAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN NO KOMPONEN YANG TERTULIS PADA RPP 1 ALAT/BAHAN/SUMBER 1. PEMBELAJARAN 2. 3. 4. 5. 2 INSTRUMEN TES 1. 2. 3. 4. ADA TIDAK
Jumlah: REVIEW KESESUAIAN JUMLAH PERANGKAT PEMBELAJARAN (dalam %) C. IMPLEMENTASI DI KELAS LANGKAH PEMBELAJARAN 1 KEGIATAN PEMBUKAAN : KEG. SISWA KEG. GURU Memberitahukan tujuan Mengkaitkan/ menjelaskan kegunaan apa yang dipelajari dg kehidupan sehari-hari WKT (MNT)
RPP REAL GAP
KEGIATAN INTI
: Memperhatikan dan mencatat penjelasan guru Memperhatikan dan mencatat penjelasan guru Bertanya kpd guru
: Memperhatikan dan mencatat penjelasan guru Memperhatikan dan mencatat penjelasan guru Bertanya kpd guru
Menyampaikan informasi tentang materi 1 Memberikan contoh tentang materi 1 Memberi kesempatan kpd siswa untuk bertanya tentang materi 1 Menyampaikan informasi tentang materi 2 Memberikan contoh tentang materi 2 Memberi kesempatan kpd siswa untuk bertanya tentang materi 2 Menyampaikan kesimpulan Memberikan tes/kuis Memberikan tugas rumah Jumlah: A B C (C/A )X 100
KEGIATAN PENUTUP
: Memperhatikan dan mencatat penjelasan guru Mengerjakan tes/kuis Mencatat tugas rumah
D. LAIN-LAIN NO 1 KOMPONEN PENAMPILAN SUB-KOMPONEN 1. BUSANA/PAKAIAN 2. FISIK 1. 2. 3. 4. VOLUME/POWER INTONASI KEJELASAN KECEPATAN BERBICARA SKOR (1-10)
SUARA
TEKNIS
REVIEW SKOR TOTAL LAIN-LAIN E. REKAPITULASI SKOR TOTAL REVIEW KESESUAIAN JUMLAH PERANGKAT PEMBELAJARAN (dalam %) HASIL REVIEW GAP WAKTU IMPLEMENTASI (dalam %) ditransfer menjadi (100-GAP) REVIEW SKOR TOTAL LAIN-LAIN SKOR TOTAL: BATAS SKOR MINIMAL YANG HARUS DIPEROLEH MAHASISWA UNTUK LULUS DALAM IMPLEMENTASI RPP INI ADALAH 80% X SKOR MAKSIMAL YAITU 232.
F. CATATAN/KETERANGAN NO URAIAN