BAGIAN I FILSAFAT ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI

PENGERTIAN FILSAFAT: BERASAL DARI KATA PHILOSOPHIA (PHILEN- MENCINTAI, PHILISCINTA, DAN SOPHIA- KEBENARAN HAKIKI ATAU KEBIJAKSANAAN DALAM ARTI KEARIFAN= CINTA KEBIJAKSANAAN.) FILSAFAT: PERENUNGAN UNTUK MENYUSUN SUATU SISTIM PENGETAHUAN YANG RASIONAL YANG MEMADAI UNTUK MEMAHAMI DUNIA TEMPAT KITA HIDUP MAUPUN UNTK MEMAHAMI DIRI SENDIRI.

Lanjutan ….

FILSAFAT: MERUPAKAN USAHA MANUSIA YANG SUNGGUH SUNGGUH SECARA SISTIMATIS DAN RADIKAL UNTUK MENCARI KEBENARAN SESUAI DENGAN RUANG DAN WAKTU.

mendasar( radikal). spekulatifr Rational (ramalan berdasarkan ratio)  Pemikiran filsafat berakhir pada tindakan.  .Pemikiran secara sistimatis Sifat pemikiran filsafat: menyeluruhcomplicated.  Filsafat melahirkan ilmu pengetahuan dan filsafat sebagai peneratas ilmu pengetahuan.

punya sistim. berdasarkan fakta.PENGERTIAN ILMU PENGETAHUAN ILMU  Pengetahuan yang ilmiah  Pengetahuan yang terukur .  Ilmu diperoleh dari hasil penelitian.  Pengetahuan yang memenuhi syarat keilmuan  .

(Science) Pengetahuan Filsafat dan Pengethn. ( Commen Sense. Pengetahuan yg dimiliki manusia: Penget.Religibersumber dari agama—wahyu. Ilmu. Biasa.) Pengeth. . melalui pengamatan. rasio.Pengertian Pengetahuan    Merupakan Hasil Proses dalam usaha manusia untuk tahu. Pengethn diartikan secara luas yg mencakup segenap apa yg kita tahu tentang suatu obyek.pengalaman.

moral. membicarakan tingkah laku manusia (etika)  Pengetahuan tentang apa yg indah dan jelek .  Pengetahuan tentang apa yang benar dan salah (logika). termasuk seni (Estetika) – keindahan. Cara berfikir menurut suatu aturan.  . dipatuhi dng penuh kedisiplinan yg menyebabkan ilmu dikenal sebagai disiplin ppengetahuan yg relatifteratur . norma. Ilmu termasuk katagoro yang ke 3.terorganisir.Penggolongan Pengetahuan: Pengetahuan tng apa yang baik dan buruk.

5. 4. Menurut John Hospert ada 6: Pengalaman indra( sense experience) Nalar (reason) Otoritas (authority) Intuisi (intuition) Wahyu(revelation) Keyakinan(faith)(lihat hal.20) .Terjadinya Pengetahuan  1. 3. 2. 6.

Secara khusus mengkaji hakekat dari masing masing ilmu-( philosophy of science.) Mencari atau mendapatkan ilmu yang benar.PENGERTIAN FILSAFAT ILMU       Bagian dari filsafat ilmu pengetahuan(epistimologi) Penyelidikan tentang ciri-ciri pengethn. . Merupakan tinjauan kritis Bukan merupakan kemandirian ilmu.ilmiah untuk memperolehnya.

Tujuan Filsafat Ilmu   Merupakan Pedoman atau landasan bagi ilmu dalam berfikir ilmiah. Memberi pengertian bahwa ilmu merupakan disiplin berfikir ilmiah itu. . mempunyai aturanaturan atau cara-cara tertentu dan harus penuh tanggung jawab dlm melakukan dan mengembangkannya.

lanjutan Pertanyaan Yang timbul:  Apa yang dikaji dalam filsafat Ilmu (0ntologi)  Bagaimana caranya untuk mendapatkan ilmu Pengetahuan (Epistimologi)  Untuk apa pengetahuan digunakan (Aksiologi) .

Tahapannya: 1.AKTIVITAS MANUSIA /PROSES MEMPEROLEH KEBENARAN ILMU PENGT.Knowing =Proses aktivitas mulai mencari sampai menemukanpengethn itu sendiri 4 Knowledge = Hasil dan penemuan itu berupa pengetahuan .Know =Tahu 2.Knower = Manusia yang ingin/ mencari pengetahuan dan atau memiliki pengetahuan 3.

Kebenaran berdasarkan wahyu dari Allah perantara Rasul.Kebenaran Relatif --.lanjutan Pengetahuan yang di peroleh tersebut kebenarannya masih dapat dipertanyakan karena kebenaran ilmu itu sifatnya relatif.Kebenaran Absolut --.Kebenaran ilmu . .  Kebenaran itu terbagi atas: .

SUMBER ILMU/Prosesnya TUHAN WAHYU RASIO (OTAK) MANUSIA PENGAMATAN PENGALAMAN PENGETAHUAN UPAYA PENGULANGAN SCIENCE RASA (HATI) .

benda mati 2 Tahap Vegetatif.manusia 5 Tahap absolut / paling tinggi .selain instink..TAHAP-TAHAP KELAKUAN MAHLUK DI DUNIA DALAM MENYIKAPI RANGSANGAN PENGETHUAN DARI LUAR 1Tahap Anorganis – seadanya.kekuatan hidup tergantung dari luar. berlandaskan pada ratio.keTuhanan.Tahap Hewan .kekuatan hidup berasal dari instink – hewan 4. tumbuhan 3.Tahap manusia. . norma dan nilai.Kebenaran berdasarkan nilai-nilai agama.

 Alam ke dua.  Alam Ketiga –adanya Nilai. Di bagi dalam 3 alam:  Alam Pertama (sederhana .FUNGSI ILMU PENGETHN DLM PERUBAHAN PRILAKU KEHIDUPAN. teknologi. pengalaman. etika. apa adanmya. melihat pada lingkungan. setetika (secara aksiologis ) bukan mengekploitasi pengetahuan tapi mengembangkan pengetahuan. . mulai ada perubahan. dng adanya budi daya.asli (pure).

.EMPIRIK ARAH YANG SALAH /KELIRU .RESIO.RASIO EMPIRIK SEKULER TIDAK BERDASARKAN AGAMA. ILMU BEBAS NILAI dan Ilmu TD BEBAS NILAI PD DASARNYA SECARA KONSEPTUAL ILMU SIFATNYA MACRO DAN UNIVERSAL Namun tiap negara/bangsa berbeda dalam kegunaan ilmu Karena dipengaruhi faktor nilai-nilai .ILMU DAPAT MENGHANCURKAN MANUSIA     ARAH YANG BENAR– AGAMA – TUHAN. budaya dll)yang vberlaku di negara tsb.

KEGIATAN MEMPEROLEH PENGETAHUAN/Intelectual Activity Dimulai dari proses:  Mengamati  Membedakan (memilah)  Memilih  Melakukan percobaan  Mengembangkan. .

BAGAIMANA MENGETAHUI OBYEK YANG DI AMATI ? ? ? ? ? ? ? SUBYEK ? ? OBYEK ? ? ? ? ? ? ? ? ? .

 .ILMU DIKEMBANGKAN UNTUK KEPENTINGAN MANUSIA DILIHAT DARI: HUBUNGAN ILMU DAN MORAL  HUBUNGAN ILMU DAN KEBUDAYAAN  HUBUNGAN ILMU DAN TEKNOLOGI  HUBUNGAN ILMU DAN AGAMA/KEYAKINAN  ILMU UNTUK KESEJAHTERAAN MANUSIA.

(kebenaran mutlak atau dari wahyu Tuhan). Trial&Error. pengalaman pribadi. melalui Nabi/Rasul.sifatnya absolut/mutlak. . (karena : kebetulan.spekulasi.CARA MANUSIA MEMPEROLEH KEBENARAN   Melalui Pengalaman. kebenaran ilmiah (penelitian ilmiah)Sifatnya relatif Melalui keyakinan. berdasarkan otoritas .

TO KNOW THE OBJECT SOMEONE OF SOMETHING Mampu mengidentifikasi Sanggup menguraikan & menerangkan Memiliki pengalaman Yang serupa refleksi mendalam menguasai .

Agama. logis dan telah teruji kebenarannya.lanjutan   Ilmu merupakan pengetahuan yang tersusun secara sistimatis. . dan Ilmu ketiga-tiganya mencari kebenaran. Filsafat.

.Filsafat induk dari segala ilmu. berfikir bebas sampai kedasarnya yang dilakukan oleh orang-orang bijaksana./pemikir.AGAMA. melalui empiris (pengalaman) Filsafat mencari kebenaran melalui intuisi . ILMU DAN FILSAFAT    Agama mencari kebenaran melalui Wahyu Ilmu mencari kebenaran melalui akal fikiran/ratio .

PENGTHN Menurut Aliran Rasionalisme. .BAGIAN II .Pengetahuan terjadi karena bahan panca indra dan batin diolah oleh akal. Rasionalisme Idealis -pengukuran adalah hasil pengolahan bersama  .Menganggap Rasio adalah sumber kebenaran . Aliran ini terbagi 2 yaitu: 1.TERJADINYA IL.

Spinoza. Leibniz. Aliran ini berpegang pd keyakinan bahwa pengetahuan kita dpt melampaui pengalaman panca indra sejati Melalui rasio dapat dirumuskan: Difinisi.Lanjutan… Tokohnya: Descartes. Hegel Dll. Fichte. Komparasi dan kausal (sebab akibat) Contohnya: .

Lanjutan …..    Apa yang dimaksud ― A‖dan apa yang dimaksud ―B‖. Apa persamaaan dan perbedaaan ―A‖ dan ―B‖ Mana yang menjadi sebab dan mana yang menjadi akibat dari ―A‖ atau ―B‖ .

.berpandangan bahwa pengolahan pengetahuan oleh ratio tdk terlepas dari obyek yang diamati.Pengetahuan terbatas hanya pada Pengalaman.Metodenya deduktif. . E. Rasionalisme Realis. E. jadi keputusan berbeda masing masing orang.  EMPIRISME. Sensualisme – menghasilkan kebenaran semu.Lanjutan…. 2. Kebenaran di dapat dari hasil pengamatan.Konsiensialisme -keputusan diambil berdasarkan kesadaran. Emprisme terbagi 2. Metodenya Induktif.

spekulatif. D.Induktif Tokohnya J. Home.Kebenaran Koheren. mengabaikan jiwa.Mengagungkan Rasio.Deduktif Emprisme – mengangungkan pengalaman td semua pengetahuan didapat dari pengalaman panca indra.Kritikan Pd. Kebenaran Koresponden.Lock.Rasionalisme dan Empris. ..   Rasionalisme . Barkley. Akhirnya menginkari Tuhan.