VISION PROSPECTIVA DEL PROGRESO TECNOLGICO

CURSO TOPICOS DE PROGRESO TCNICO

TPT-2011

MSc. Ing. ALFREDO PEZO PAREDES

UNI-LIMA-PERU

UNIDAD 1: PER: UBICACIN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

TPT: VISION PROSPECTIVA DEL PROGRESO TECNOLGICO
MSc ALFREDO PEZO PAREDES
UNI-LIMA-ENERO 2009

1.1: Sociedad del Conocimiento: evolucin mundial del nmero de patentes

Fuente: OMPI

1.2: Para Per no cambia nada Evolucin del nmero de patentes en Per
SOLICITUDES PRESENTADAS 1993 - 2006
1400 1242 1200 1099 1000 988 1000 1012 924 874 800 815 826 1021

PI MU DI

600 547

623

400 290 200 83 0 43 1993

396 206 228 237

161 116 61 69 1994 1995

209 84

200 82

194 84

159 87

182 89

168 74

166

177

60

69

68

68

58

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

Fuente: Indecopi, Per

1.3: La dependencia aumenta la pobreza

Para elevar el nivel de bienestar se necesita crecer como pas. El crecimiento siempre es relativo. Cmo vamos respecto a otros pases?

1.4: El crecimiento es relativo: Per empobrece respecto a China

P B I/c a p1 9 8 0 2 0 0 8 ,U S$P P P
1 0 ,0 0 0 9 ,0 0 0 8 ,0 0 0 7 ,0 0 0 6 ,0 0 0

C h in a P e r

Currentinternational dollar, PPP

5 ,0 0 0 4 ,0 0 0 3 ,0 0 0 2 ,0 0 0 1 ,0 0 0 0

198 0 198 2 198 4 198 6 198 8 199 0 199 2 199 4 199 6 199 8 200 0 200 2 200 4 200 6 200 8
E .Is m o d e s F u e n t e :F M I

1.5: En 1980, Corea y Chile eran pobres como Per. China era ms pobre. Hoy los tres son ms ricos que Per
E lM ila g r oC o r e a n oye lM ila g r oIr la n d s
5 0 ,0 0 0 4 5 ,0 0 0 4 0 ,0 0 0 3 5 ,0 0 0 3 0 ,0 0 0
P e r A r g e n t in a C h ile C o r e a C h in a F in la n d ia U S A Ir la n d a

US$PPP

2 5 ,0 0 0 2 0 ,0 0 0 1 5 ,0 0 0 1 0 ,0 0 0 5 ,0 0 0 0

19 80 19 82 19 84 19 86 19 88 19 90 19 92 19 94 19 96 19 98 20 00 20 02 20 04 20 06 20 08
E .Is m o d e s F u e n t e :F M I

1.6: Per es tan pobre como en 1980. No ha crecido

P B I/c a p1 9 8 0 2 0 0 8 ,U S$d e la o2 0 0 0
7 ,0 0 0 6 ,0 0 0 5 ,0 0 0
B e la u n d e2 T o le d o G a r c a1 F u jim o r i G a r c a2

US$del ao2000

4 ,0 0 0 3 ,0 0 0 2 ,0 0 0 1 ,0 0 0 0

19 80 19 82 19 84 19 86 19 88 19 90 19 92 19 94 19 96 19 98 20 00 20 02 20 04 20 06 20 08

E .Is m o d e s F u e n t e :F M I

1.8: Cmo hizo Corea para dejar de ser pobre?

Presentado por J.L. Silva, Conf. Int. Universidad y Empresa, 25/10/07

1.9: Per rico?(a)

28/32 tipos de clima de la Tierra. 84/117 zonas de vida reconocidas en el mundo. 25 000 especies de plantas (10% del total mundial) >7000 endmicas. 1 en especies de plantas de propiedades conocidas y utilizadas 4,400. 1o en especies domesticadas nativas (182) 1o en especies de orqudeas 1 en peces (2,000-10% del total mundial). 1 en aves (1,816 especies).

1.9:Perrico?(b)
1 en variedades de papa (unas 3 000). 1 en variedades de ajes. 1 en variedades de maz (36 ecotipos) 1 en variedades de granos andinos (quinua, kiwicha, caigua) 1 en variedades de tubrculos y races andinos 2 en primates (34 especies), uno endmico, el choro de cola amarilla . 3 en anfibios (379 especies). 3 en mamferos (462 especies. En un km2 de bosques de Madre de Dios se pueden ver 800 especies de aves, el doble que en toda Europa y Amrica del Norte. En un solo rbol mas insectos que todo el Reino Unido.

1.10: La riqueza es conocimiento

Slo el 20% de la riqueza de un pas proviene de materias primas. El resto viene del conocimiento La capacidad de generar conocimiento se forma en la educacin. Los conocimientos se generan por la investigacin cientfica y tecnolgica. La educacin y la investigacin requiere inversin. Cmo vamos en esos campos?

1.11: Lo que valen son los productos de la investigacin

Ingeniera Molecular P A T E N T E

Recursos Naturales + Conocimientos Tradicionales

Nueva Molcula

Nuevo Cultivar

Presentado por J.L. Silva, Conf. Int. Universidad y Empresa, 25/10/07

Ingeniera Gentica

1.12: Per est en el pelotn que menos invierte en I+D (a)

In v e r s i ne nI +D ,U S$ /c a p
1 ,2 0 0 1 ,0 0 0 8 0 0
A r g e n t in a B o liv ia B r a s il C a n a d C h ile C o lo m b ia C o s t aR ic a C u b a

US $

6 0 0 4 0 0 2 0 0 0

E c u a d o r E s p a a E s t a d o sU n id o s M x ic o P a n a m P e r P o r t u g a l U r u g u a y

19 90 19 91 19 92 19 93 19 94 19 95 19 96 19 97 19 98 19 99 20 00 20 01 20 02 20 03 20 04

E la b .E .Is m o d e s ,F u e n te R IC Y T

1.12:Enelpelotnquemenosinvierte en I+D, Per est en el subgrupo ms bajo (b)

In v e r s i ne nI +D ,U S$ /c a p
4 5 4 0 3 5 3 0
A r g e n t in a B o liv ia B r a s il C h ile C o lo m b ia C o s t aR ic a C u b a

US $

2 5 2 0

E c u a d o r

1 5 1 0 5 0

M x ic o P a n a m P e r U r u g u a y
E la b .E .Is m o d e s ,F u e n te R IC Y T

19 90 19 91 19 92 19 93 19 94 19 95 19 96 19 97 19 98 19 99 20 00 20 01 20 02 20 03 20 04

1.12:Entrelospasesvecinos,Peres el que menos invierte en I + D (c)

In v e r s i ne nI +D ,U S$ /c a p
4 5 4 0 3 5 3 0
B o liv ia C h ile C o lo m b ia E c u a d o r P a n a m P e r

US $

2 5 2 0 1 5 1 0 5 0

E la b .E .Is m o d e s ,F u e n te R IC Y T

19 90 19 91 19 92 19 93 19 94 19 95 19 96 19 97 19 98 19 99 20 00 20 01 20 02 20 03 20 04

1.12: En I + D, Per invierte menos de la cuarta parte del promedio en Amrica Latina y el Caribe (d)
In v e r s i ne nI +D ,U S$ /c a p
3 0 2 5 2 0

P e r

US $

1 5 1 0 5 0
E la b .E .Is m o d e s ,F u e n te R IC Y T

A m r ic a L a t in aye l C a r ib e

19 90 19 91 19 92 19 93 19 94 19 95 19 96 19 97 19 98 19 99 20 00 20 01 20 02 20 03 20 04

1.13: Y la organizacin de la I + D en el Per?

Institutos de investigacin con reducido nmero de investigadores con una edad promedio de 50 aos.
Micro institutos sectorializados y desarticulados. Prohibicin de nombrar nuevos investigadores. No hay carrera del investigador.

1.14: Buenas nuevas (a)

En el ao 2005 se promulg la Ley Marco 28303 de Ciencia, Tecnologa e Innovacin Tecnolgica que crea el Fondo Nacional de Desarrollo Cientfico, Tecnolgico y de Innovacin Tecnolgica (FONDECYT), encargado de captar, gestionar, administrar y canalizar recursos, de fuente nacional y extranjera, destinados a las actividades del SINACYT, bajo la administracin del CONCYTEC

1.14:Buenasnuevas(b): Prstamo
del BID y burocracia adicional

El 19 de julio del 2006, el Gobierno y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) suscribieron un contrato de prstamo para el Programa Nacional de Ciencia y Tecnologa, que ahora cuenta con 36 millones de dlares. En la PCM se crea FINCyT para administrarlo

1.14:Buenasnuevas(c): El 2006
se destina 200 millones para CyT y se crea PROCOM
A fines del 2006, como producto del crecimiento de la recaudacin se destina 200 millones de soles. En Produce se crea Procom para administrarlo.

1.15: Propuesta para optimizar el SINACYT

Un solo fondo para apoyar ciencia, tecnologa, innovacin y competitividad Articulacin de los institutos de investigacin cientficos y tecnolgicos para atender demanda empresarial. Carrera del investigador para incentivar productividad, creatividad e innovacin. Ministerio de Ciencia y Tecnologa (sin aumentar un solo empleado administrativo) para monitorear y evaluar aplicacin del Plan CyT.