PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011/2012 MATA PELAJARAN : KELAS / SEMESTER : Standar Kompetensi : IPA V (Lima) / 1 (satu

) 1. Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia dan hewan

MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN Kompetensi Dasar 1.1 mengidentifikasi fungsi organ pernapasan manusia Indikator - Mengidentifikasi alat pernapasan pada manusia - Menyebutkan alat pernapasan pada manusia - menggambar alat pernapasan dan mendemonstrasikan cara kerjanya - Menjelaskan penyebab terjadinya gangguan pada alat pernapasan manusia, misalnya menghirup udara tercemar, merokok dan terinfeksi oleh kuman - Membiasakan diri memelihara kesehatan alat pernapasan Materi Pokok Organ pernapasan alat pernapasan manusia dan hewan AW 12 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

seperti burung.Menyebutkan fungsi alat pencernaan pada manusia . katak.Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.Mencari informasi beberapa macam penyakit yang Makanan dan kesehatan 8 JP .Menyebutkan fungsi alat pernapasan pada hewan-hewan tersebut 8 JP 1.membuat model alat pernapasan pada ikan dan cacing tanah .2 Mengidentifikasi fungsi pernapasan hewan misalnya ikan dan cacing tanah .Menyebutkan alat pernapasan hewan lainnya. lumba-lumba .Mengidentifikasikan alat pernapasan pada hewan ikan dan cacing tanah .3 Mengidentifikasi fungsi organ pencernaan manusia dan hubungannya dengan makanan dan kesehatan .Mengidentifikasi alat pencernaan makanan pada manusia .

Mengidentifikasi makanan bergizi .Kompetensi Dasar Indikator berhubungan dengan pencernaan .4 Mengidentifikasi organ peredaran darah manusia .Mempraktikkan hidup sehat untuk menjaga kesehatan alat pencernaan .Membuat daftar menu makanan bergizi seimbang untuk dirinya .Mencari informasi tentang Alat peredaran darah 8 JP .Mengidentifikasi alat peredaran darah manusia melalui gambar .Menyimpulkan bahwa makanan yang bergizi dengan jumlah dan susunan menu seimbang menjadikan tubuh sehat .Mempraktekkan cara mengolah bahan makanan dengan tetap mempertahankan nilai gizinya Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.

5 Mengidentifikasi gangguan pada organ peredaran darah manusia .Kompetensi Dasar Indikator penyakit yang mempengaruhi alat peredaran darah manusia .Mempraktikkan kebiasaan hidup sehat untuk menghindari penyakit yang berhubungan dengan alat peredaran darah 8 JP Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir 2JP 2JP 2JP 2JP .Mencari informasi tentang penyakit yang mempengaruhi alat peredaran darah manusia .Mempraktekkan kebiasaan hidup sehat untuk menghindari penyakit yang berhubungan dengan alat peredaran darah Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.

Menjelaskan pentingnya tumbuhan hijau bagi Materi Pokok Tumbuhan hijau AW 10 JP 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 .Mengidentifikasikan bagian tumbuhan yang digunakan oleh manusia dan hewan untuk makanannya .1 Mengidentifikasi cara tumbuhan hijau membuat makanan Indikator .Menunjukkan tempat tumbuhan menyimpan cadangan makanan .Menjelaskan proses tumbuhan hijau membuat makanannya sendiri dengan bantuan cahaya matahari dan cahaya lain .PROGRAM SEMESTER MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER : Standar Kompetensi : TAHUN PELAJARAN 2011/2012 IPA V (Lima) / 1 (satu) 2. Memahami cara tumbuhan hijau membuat makanan Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Kompetensi Dasar 2.

2 Mendeskripsikan ketergantungan manusia dan hewan pada tumbuhan hijau sebagai sumber makanan .Menjelaskan pentingnya tumbuhan hijau bagi manusia dan hewan sebagai sumber energi .Kompetensi Dasar Indikator manusia dari hewan sebagai sumber energi .Mengidentifikasikan bagian tumbuhan yang digunakan oleh manusia dan hewan untuk makanannya .Memprediksi yang akan terjadi bila dunia ini tidak ada tumbuhan hijau Penyesuaian makhluk hidup dengan lingkungan-nya 6 JP .Memprediksi yang akan terjadi bila dunia ini tidak ada tumbuhan hijau Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.

198903032010012003 .Sidiq Sunaryo NIP.195903171979121005 Aulia Puji Astuti.A.11 Juli 2011 Guru Kelas V Drs. Kepala Sekolah Indikator Materi Pokok AW 2JP 2JP 2JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Baturetno.Ma NIP.Kompetensi Dasar Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui.

Mengidentifikasi cara makhluk hidup menyesuaikan diri dengan lingkungan 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 .1 Mengidentifikasi penyesuaian diri hewan dengan lingkungan tertentu untuk memper-tahankan hidup Indikator .PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011/2012 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER : Standar Kompetensi : BENDA DAN SIFATNYA Kompetensi Dasar 3.Mengidentifikasikan ciri khusus pada beberapa hewan Materi Pokok Keterkaitan antara makhluk hidup dengan lingkungan AW 6 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember IPA V (Lima) / 1 (satu) 3. duri atau daun yang tajam .Mendeskripsikan ciri khusus pada beberapa tumbuhan untuk melindungi dirinya misalnya memiliki racun.Memberikan contoh cara hewan menyesuaikan diri dengan lingkungannya untuk memperoleh makanan dan melindungi diri dari musuhnya .

Mengaitkan ciri khusus tumbuhan dengan tempat hidupnya Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.Mengaitkan ciri khusus tumbuhan hewan dengan lingkungannya . misalnya duri tajam.2 Mengidentifikan penyesuaian diri tumbuhan dengan lingkungan tertentu untuk mempertahankan hidup .Menjelaskan kerugian yang Keterkaitan makhluk hidup dengan lingkungan 8 JP .Menentukan usaha yang telah dilakukan untuk mencegah kepunahan hewan dan tumbuhan .Membuat daftar tentang hewan dan tumbuhan yang mendekati kepunahan . cairan tinta.Kompetensi Dasar Indikator untuk melindungi dirinya. tanduk dan sengat .

Ikut berpartisipasi dalam pelestarian jenis makhluk hidup Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Kompetensi Remedial Pengayaan 2JP 2JP 2JP Baturetno.195903171979121005 Aulia Puji Astuti. Kepala Sekolah Guru Kelas V Drs.A.Sidiq Sunaryo NIP.Ma NIP.Kompetensi Dasar Indikator dialami manusia karena hilangnya jenis makhluk hidup tertentu .198903032010012003 .11 Juli 2011 Mengetahui.

1 Mendeskripsikan hubungan antara sifat bahan dengan bahan penyusunnya.Memberi contoh penggunaan berbagai jenis bahan berdasarkan strukturnya .Menyimpulkan bahwa ada hubungan antara Materi Pokok Keterkaitan antara ciri makhluk hidup dengan lingkungan teknologi dan masyarakat AW 6 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember IPA V (Lima) / 1 (satu) 4. dan kertas Indikator .PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011/2012 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER : Standar Kompetensi : BENDA DAN SIFATNYA Kompetensi Dasar 4. misalnya benang kain.Mengidentifikasi beberapa jenis bahan berdasarkan struktur penyusunnya. misalnya bahan tali timah .Membandingkan kekuatan beberapa jenis bahan yang diuji misalnya berbagai jenis barang . Memahami hubungan antara sifat bahan dengan penyusunannya dan perubahan sifat benda sebagai hasil suatu proses 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 .Mengidentifikasi bahanbahan yang akan diuji kekuatannya .

Mendeskripsikan sifat benda sesudah mengalami perubahan sebagai hasil suatu proses. warna.Menyimpulkan data Struktur benda tentang sifat benda seperti bentuk.Mengidentifikasi benda yang dapat dan yang tidak dapat berubah ke wujud semula setelah mengalami suatu proses 6 JP .2 Menyimpulkan hasil penyelidikan tentang perubahan sifat benda. baik sementara maupun tetap jenis penyusun bahan dengan sifatnya dari hasil percobaan . kekerasan dan bau sebelum dan sesudah mengalami perubahan .Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.Menjelaskan faktor yang menyebabkan perubahan pada benda . misalnya lilin dipanaskan. kertas dibakar. kelenturan. semen dicampur air dan pembusukan buah .

A.Kompetensi Dasar Indikator .Mendiskripsikan kondisi benda setelah mengalami proses berdasarkan pengamatan Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir 2JP 2JP 2JP 2JP Baturetno.Ma NIP. Kepala Sekolah Guru Kelas V Drs.195903171979121005 Aulia Puji Astuti.198903032010012003 .11 Juli 2011 Mengetahui.Sidiq Sunaryo NIP.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times

Cancel anytime.