PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011/2012 MATA PELAJARAN : KELAS / SEMESTER : Standar Kompetensi : IPA V (Lima) / 1 (satu

) 1. Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia dan hewan

MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN Kompetensi Dasar 1.1 mengidentifikasi fungsi organ pernapasan manusia Indikator - Mengidentifikasi alat pernapasan pada manusia - Menyebutkan alat pernapasan pada manusia - menggambar alat pernapasan dan mendemonstrasikan cara kerjanya - Menjelaskan penyebab terjadinya gangguan pada alat pernapasan manusia, misalnya menghirup udara tercemar, merokok dan terinfeksi oleh kuman - Membiasakan diri memelihara kesehatan alat pernapasan Materi Pokok Organ pernapasan alat pernapasan manusia dan hewan AW 12 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Menyebutkan fungsi alat pencernaan pada manusia .3 Mengidentifikasi fungsi organ pencernaan manusia dan hubungannya dengan makanan dan kesehatan . seperti burung.Menyebutkan alat pernapasan hewan lainnya.Menyebutkan fungsi alat pernapasan pada hewan-hewan tersebut 8 JP 1. lumba-lumba .Mengidentifikasi alat pencernaan makanan pada manusia .Mengidentifikasikan alat pernapasan pada hewan ikan dan cacing tanah .2 Mengidentifikasi fungsi pernapasan hewan misalnya ikan dan cacing tanah .membuat model alat pernapasan pada ikan dan cacing tanah . katak.Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.Mencari informasi beberapa macam penyakit yang Makanan dan kesehatan 8 JP .

Mengidentifikasi alat peredaran darah manusia melalui gambar .Menyimpulkan bahwa makanan yang bergizi dengan jumlah dan susunan menu seimbang menjadikan tubuh sehat .Mengidentifikasi makanan bergizi .Membuat daftar menu makanan bergizi seimbang untuk dirinya .4 Mengidentifikasi organ peredaran darah manusia .Mempraktekkan cara mengolah bahan makanan dengan tetap mempertahankan nilai gizinya Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.Mencari informasi tentang Alat peredaran darah 8 JP .Mempraktikkan hidup sehat untuk menjaga kesehatan alat pencernaan .Kompetensi Dasar Indikator berhubungan dengan pencernaan .

Kompetensi Dasar Indikator penyakit yang mempengaruhi alat peredaran darah manusia .Mencari informasi tentang penyakit yang mempengaruhi alat peredaran darah manusia .Mempraktikkan kebiasaan hidup sehat untuk menghindari penyakit yang berhubungan dengan alat peredaran darah 8 JP Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir 2JP 2JP 2JP 2JP .Mempraktekkan kebiasaan hidup sehat untuk menghindari penyakit yang berhubungan dengan alat peredaran darah Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.5 Mengidentifikasi gangguan pada organ peredaran darah manusia .

Menjelaskan pentingnya tumbuhan hijau bagi Materi Pokok Tumbuhan hijau AW 10 JP 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 .1 Mengidentifikasi cara tumbuhan hijau membuat makanan Indikator .Menjelaskan proses tumbuhan hijau membuat makanannya sendiri dengan bantuan cahaya matahari dan cahaya lain .Mengidentifikasikan bagian tumbuhan yang digunakan oleh manusia dan hewan untuk makanannya .PROGRAM SEMESTER MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER : Standar Kompetensi : TAHUN PELAJARAN 2011/2012 IPA V (Lima) / 1 (satu) 2. Memahami cara tumbuhan hijau membuat makanan Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Kompetensi Dasar 2.Menunjukkan tempat tumbuhan menyimpan cadangan makanan .

Menjelaskan pentingnya tumbuhan hijau bagi manusia dan hewan sebagai sumber energi .Mengidentifikasikan bagian tumbuhan yang digunakan oleh manusia dan hewan untuk makanannya .2 Mendeskripsikan ketergantungan manusia dan hewan pada tumbuhan hijau sebagai sumber makanan .Kompetensi Dasar Indikator manusia dari hewan sebagai sumber energi .Memprediksi yang akan terjadi bila dunia ini tidak ada tumbuhan hijau Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.Memprediksi yang akan terjadi bila dunia ini tidak ada tumbuhan hijau Penyesuaian makhluk hidup dengan lingkungan-nya 6 JP .

11 Juli 2011 Guru Kelas V Drs.A.Ma NIP.Kompetensi Dasar Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui.Sidiq Sunaryo NIP. Kepala Sekolah Indikator Materi Pokok AW 2JP 2JP 2JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Baturetno.195903171979121005 Aulia Puji Astuti.198903032010012003 .

1 Mengidentifikasi penyesuaian diri hewan dengan lingkungan tertentu untuk memper-tahankan hidup Indikator . duri atau daun yang tajam .Mendeskripsikan ciri khusus pada beberapa tumbuhan untuk melindungi dirinya misalnya memiliki racun.Mengidentifikasikan ciri khusus pada beberapa hewan Materi Pokok Keterkaitan antara makhluk hidup dengan lingkungan AW 6 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember IPA V (Lima) / 1 (satu) 3.PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011/2012 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER : Standar Kompetensi : BENDA DAN SIFATNYA Kompetensi Dasar 3.Memberikan contoh cara hewan menyesuaikan diri dengan lingkungannya untuk memperoleh makanan dan melindungi diri dari musuhnya . Mengidentifikasi cara makhluk hidup menyesuaikan diri dengan lingkungan 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 .

Menjelaskan kerugian yang Keterkaitan makhluk hidup dengan lingkungan 8 JP . cairan tinta.Mengaitkan ciri khusus tumbuhan dengan tempat hidupnya Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.Menentukan usaha yang telah dilakukan untuk mencegah kepunahan hewan dan tumbuhan .Kompetensi Dasar Indikator untuk melindungi dirinya.Mengaitkan ciri khusus tumbuhan hewan dengan lingkungannya .2 Mengidentifikan penyesuaian diri tumbuhan dengan lingkungan tertentu untuk mempertahankan hidup . tanduk dan sengat . misalnya duri tajam.Membuat daftar tentang hewan dan tumbuhan yang mendekati kepunahan .

198903032010012003 .Kompetensi Dasar Indikator dialami manusia karena hilangnya jenis makhluk hidup tertentu .Sidiq Sunaryo NIP. Kepala Sekolah Guru Kelas V Drs.Ikut berpartisipasi dalam pelestarian jenis makhluk hidup Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Kompetensi Remedial Pengayaan 2JP 2JP 2JP Baturetno.11 Juli 2011 Mengetahui.195903171979121005 Aulia Puji Astuti.A.Ma NIP.

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011/2012 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER : Standar Kompetensi : BENDA DAN SIFATNYA Kompetensi Dasar 4. misalnya bahan tali timah . misalnya benang kain.1 Mendeskripsikan hubungan antara sifat bahan dengan bahan penyusunnya. Memahami hubungan antara sifat bahan dengan penyusunannya dan perubahan sifat benda sebagai hasil suatu proses 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 .Mengidentifikasi beberapa jenis bahan berdasarkan struktur penyusunnya.Menyimpulkan bahwa ada hubungan antara Materi Pokok Keterkaitan antara ciri makhluk hidup dengan lingkungan teknologi dan masyarakat AW 6 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember IPA V (Lima) / 1 (satu) 4. dan kertas Indikator .Mengidentifikasi bahanbahan yang akan diuji kekuatannya .Membandingkan kekuatan beberapa jenis bahan yang diuji misalnya berbagai jenis barang .Memberi contoh penggunaan berbagai jenis bahan berdasarkan strukturnya .

kelenturan. kekerasan dan bau sebelum dan sesudah mengalami perubahan . warna.Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4. baik sementara maupun tetap jenis penyusun bahan dengan sifatnya dari hasil percobaan .Mengidentifikasi benda yang dapat dan yang tidak dapat berubah ke wujud semula setelah mengalami suatu proses 6 JP . semen dicampur air dan pembusukan buah .Menyimpulkan data Struktur benda tentang sifat benda seperti bentuk.2 Menyimpulkan hasil penyelidikan tentang perubahan sifat benda. kertas dibakar.Menjelaskan faktor yang menyebabkan perubahan pada benda . misalnya lilin dipanaskan.Mendeskripsikan sifat benda sesudah mengalami perubahan sebagai hasil suatu proses.

11 Juli 2011 Mengetahui.Ma NIP.195903171979121005 Aulia Puji Astuti.Kompetensi Dasar Indikator . Kepala Sekolah Guru Kelas V Drs.198903032010012003 .A.Sidiq Sunaryo NIP.Mendiskripsikan kondisi benda setelah mengalami proses berdasarkan pengamatan Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir 2JP 2JP 2JP 2JP Baturetno.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful