SILABUS

Mata Kuliah Jumlah SKS Semester Program Studi Konsentrasi Standar Kompetensi
Kemampuan memahami fakta, konsep, dan generalisasi tentang ilmu-ilmu social serta menerapkannya untuk memecahkan persoalan-persoalan yang kompleks di masyarakat dari berbagai segi: geografis, ekonomis, histories, sosiologis, anthropologis, dan politis secara interdisipliner.

: Pengantar Ilmu Sosial : 2 SKS : II : Pendidikan Ekonomi :Pokok Bahasan dan Strategi Rincian Pokok Perkuliahan Bahasan
1. 2. 3. Hakekat Ilmu Sosial. 1. Perkembangan Ilmu Sosial. 2. Ruang lingkup Ilmu Sosial. 3. Kuliah mimbar. Diskusi kelas. Penugasan

Kompetensi Dasar
1.

Indikator Pencapaian
Mendeskripsikan hakekat Ilmu Sosial. Mendeskripsikan perkembangan Ilmu Sosial. Mengidentifikasi ruang lingkup Ilmu Sosial.

Evaluasi
1. 2. 3. 4. 5. 6. Quis. Partisipasi kelas. Keaktifan dalam diskusi. Tugas. Ujian mid semester. Ujian akhir semester. Partisipasi kelas Keaktifan dalam diskusi. Laporan kegiatan. Tugas. Partisipasi kelas Keaktifan dalam diskusi. Laporan kegiatan. Tugas. Partisipasi

Prakiraan Waktu
2 X 100 menit

Sumber Bahan
B bab I, C bab I dan II, D bab 1, E bab I.

Kemampuan 1. menganalisis hakekat Ilmu Sosial, perkembangan, dan 2. ruang lingkupnya. 3.

2.

Kemampuan 1. mendeskripsikan karakteristik Ilmu Ekonomi 2. dan menjelaskan sejumlah konsep, prinsip, dan teori dalam Ilmu Ekonomi. 3. Kemampuan 1. mendeskripsikan karakteristik Ilmu Geografi 2. dan menjelaskan sejumlah konsep, generalisasi, dan teori dalam Ilmu Geografi. 3. Kemampuan 1.

3.

4.

Mendeskrisikan karakteristik Ilmu Ekonomi. Menjelaskan Konsepkonsep dasar Ilmu Ekonomi. Menjelaskan prinsip dan teori Ilmu Ekonomi. Mendeskrisikan karakteristik Ilmu Geografi. Menjelaskan Konsepkonsep dasar Ilmu Geografi. Menjelaskan generalisasi dan teori Ilmu Geografi. Mendeskrisikan

1. 2. 3. 1. 2. 3.

Karakteristik Ilmu 1. Ekonomi. Konsep-konsep 2. dasar Ilmu Ekonomi. Prinsip dan teori 3. Ilmu Ekonomi. 4. Karakteristik Ilmu 1. Geografi. Konsep-konsep 2. dasar Ilmu Geografi. Generalisasi dan 3. teori Ilmu Geografi. 4. Karakteristik Ilmu 1.

Kuliah mimbar. Diskusi kelas. Pemecahan masalah. Penugasan Kuliah mimbar. Diskusi kelas. Pemecahan masalah. Penugasan Kuliah

1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 1.

2 X 100 menit.

A bab III, C bab V, D bab 9, E bab II.

2 X 100 menit.

C bab V, D bab 8,E bab III.

1.

2 X 100 menit.

C bab III, D

Menjelaskan generalisasi dan teori Ilmu Sosiologi-Anthropologi. C. Pengantar Ilmu Sosial. M. N. Tugas. 2 X 100 menit bab 10 dan 11. 3. at. generalisasi. dan 3. Konsep-konsep dasar Ilmu SosiologiAnthropologi. 2. Mendeskrisikan karakteristik Ilmu Politik. 4. generalisasi. Mendeskrisikan mendeskripsikan karakteristik Ilmu Sejarah. Anthropologi 5. 1. Partisipasi kelas Keaktifan dalam diskusi. Kemampuan 1. 2. F. 1996. generalisasi Ilmu Sejarah. 1. Pendidikan IPS I. Suyatno. Daldjoeni. 1992. Pemecahan masalah. 2. Menjelaskan konsepdan menjelaskan sejumlah konsep dasar Ilmu Sejarah. Djodjo Suradisastra at. kelas Keaktifan dalam diskusi. konsep. 6. 1. Penugasan 2. dan menjelaskan sejumlah konsep. dan generalisasi 3. 3. 4. Pengantar Pengembangan Teori Sosial. 2. Laporan kegiatan. dan menjelaskan sejumlah konsep. Yogyakarta: Tiara Wacana. Generalisasi dan teori Ilmu SosiologiAnthropologi. Karakteristik Ilmu Politik. 1. Partisipasi kelas Keaktifan dalam diskusi. 2. Menjelaskan generalisasi. Menjelaskan konsepkonsep dasar Ilmu Sosiologi-Anthropologi. Pendidikan IPS III. al. Diskusi kelas. Pengantar Ilmu Sosial. Jakarta: Depdikbud Dirjen Dikti Proyek Pendidikan Tenaga Akademik. Generalisasi dan teori Ilmu Politik. Konsep-konsep dasar Ilmu Sejarah. 3. Surakarta: Loh Jinawi. Konsep-konsep dasar Ilmu Politik. 2. mendeskripsikan karakteristik Ilmu Politik 2. Menjelaskan dalam Ilmu Sejarah. 2. 4. dan teori Ilmu Politik. Menjelaskan konsepkonsep dasar Ilmu Politik. E. karakteristik Ilmu SosiologiAnthropologi. al. Jakarta: Depdikbud Dirjen Dikti Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan. Laporan kegiatan. B. 3. 4. D bab 7. 2 X 100 menit. E bab IV dan V. 4. Pemecahan masalah. E bab VI. Sumber Pustaka: A. 1991. Karakteristik Ilmu Sejarah. Al. 1. 3. Kemampuan 1. 3. 2001. 2. Generalisasi Ilmu Sejarah. karakteristik Ilmu Sejarah 2.3. Pemecahan masalah. mimbar. Penugasan Kuliah mimbar. Laporan kegiatan. teori dalam Ilmu Politik. C bab IV. Zamroni. Penugasan Kuliah mimbar. 3. Diskusi kelas. Tugas.mendeskripsikan karakteristik Ilmu Sosiologi-Anthropologi 2. Bandung: Alumni. C bab IV. D. 3. Tugas. Jakarta: Depdikbud Dirjen Dikti Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan. . 1992. Djodjo Suradisastra at. Sosiologi-Anthropologi. Dasar-dasar Ilmu Pengetahuan Sosial. Zaini Hasan. 1991. 1. 3. Diskusi kelas. 4. dan teori dalam Ilmu Sosiologi.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful