P. 1
Kkm Kimia Xii 2009

Kkm Kimia Xii 2009

|Views: 6|Likes:
Dipublikasikan oleh eedputra

More info:

Published by: eedputra on Apr 11, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as XLS, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/06/2014

pdf

text

original

PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) PER KOMPETENSI DASAR DAN PER INDIKATOR

Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran : SMA Negeri 1 Pekalongan : KIMIA : XII IPA SEMESTER 1 : 2009/2010 Kriteria Pencapaian Ketuntasan Belajar Siswa ( KD/Indikator)
Kompleksi tas

Kriteria Ketuntasan Minimal

STANDART KJOMPTENSI / KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR

Daya Dukung

Intake

Penget.

1 SK

2

3

4

5

1. Menjelaskan sifat- sifat koligatif larutan non-elektrolit dan elektrolit.

74

KD

1.1 Menjelaskan penurunan tekanan uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku larutan, dan tekanan osmosis termasuk sifat koligatif larutan  Menghitung konsentrsai larutan ( kemolalan, fraksi mol, kadar zat )  Menjelaskan pengertian sifat koligatif larutan non elektrolit (hukum Raoulth) dan larutan elektrolit  Menjelaskan pengaruh zat terlarut yang sukar menguap terhadap tekanan uap pelarut  Menghitung tekanan uap larutan berdasarkan data percobaan  Mengamati penurunan titik beku suatu zat cair akibat penambahan zat terlarut melalui percobaan  Menghitung penurunan titik beku larutan elektrolit dan non elektrolit berdasarkan data percobaan  Mengamati kenaikan titik didih suatu zat cair akibat penambahan zat terlarut melalui percobaan  Menghitung kenaikan titik didih larutan elektrolit dan non elektrolit berdasarkan data percobaan  Mengamati penurunan titik beku suatu zat cair akibat penambahan zat terlarut melalui percobaan  Menghitung penurunan titik beku larutan elektrolit dan non elektrolit berdasarkan data percobaan  Mengamati kenaikan titik didih suatu zat cair akibat penambahan zat terlarut melalui percobaan 75 75 75 75 75 75 75 75 72 72 75 78 78 78 78 78 78 78 78 78 78 78 71 71 71 71 71 71 71 71 71 71 71

74
75 75 75 75 75 75 75 75 74 74 75

Indikator

2 Menjelaskan reaksi oksidasi-reduksi dalam sel elektrolisis  Mengamati reaksi yang terjadi di anoda dan katoda pada reaksi elektrolisis melalui percobaan 80 78 71 76 76 Indikator .1 Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dalam sistem elektrokimia yang melibatkan energi listrik dan kegunaannya dalam mencegah korosi dan dalam industri  Menyetarakan reaksi redoks dengan cara setengah reaksi (ion elektron)  Menyetarakan reaksi redoks dengan cara perubahan bilangan oksidasi (PBO)  Menyimpulkan ciri-ciri reaksi redoks yang berlangsung secara spontan melalui percobaan  Menggambarkan susunan sel Volta atau sel Galvani dan menjelaskan fungsi tiap bagiannya  Menjelaskan bagaimana energi listrik dihasilkan dari reaksi redoks dalam sel Volta  Menuliskan lambang sel dan reaksi-reaksi yang terjadi pada sel Volta  Menghitung potensial sel berdasarkan data potensial standar  Menghitung beda potensial sel non standar  Menjelaskan prinsip kerja sel Volta yang banyak digunakan dalam kehidupan (baterai. Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dan elektrokimia dalam teknologi dan kehidupan sehariSK hari KD 2. aki dll) 75 75 75 75 75 75 75 75 75 75 75 78 78 78 78 78 78 78 78 78 71 71 71 71 71 71 71 71 71 75 75 75 75 75 75 75 75 75 Indikator KD 2. Menghitung kenaikan titik didih larutan elektrolit dan non elektrolit berdasarkan data percobaan  Menganalisis diagram PT untuk menafsirkan penurunan tekanan uap. penurunan titik beku dan kenaikan titik didih larutan  Menjelaskan pengertian osmosis dan tekanan osmosis serta terapannya  Menghitung tekanan osmosis larutan elektrolit dan non elektrolit 75 72 75 75 78 78 78 78 71 71 71 71 75 74 75 75 KD Indikator 1.2 Membandingkan antara sifat koligatif larutan non elektrolit dengan sifat koligatif larutan elektrolit yang konsentrasinya sama berdasarkan data percobaan  Menganalisis data percobaan untuk membandingkan sifat koligatif larutan elektrolit dan non elektrolit 75 75 78 71 75 2.

warna. kegunaan dan bahayanya. kelarutan. seng. belerang. warna.Mendeskripsikan kecenderungan sifat fisik dan sifat kimia unsur utama dan unsur transisi (titik didih.3 Menerapkan hukum Faraday untuk elektrolisis larutan elektrolit  Menerapkan konsep hukum Faraday dalam perhitungan sel elektrolisis  Menuliskan reaksi elektrolisis pada penyepuhan dan pemurnian suatu logam 75 75 78 78 71 71 75 75 75 SK 3. besi.Indikator  Menuliskan reaksi yang terjadi di anoda dan katoda pada larutan atau cairan dengan elektroda aktif ataupun elektroda inert  Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya korosi melalui percobaan  Menjelaskan beberapa cara untuk mencegah terjadinya korosi 80 80 80 78 78 78 71 71 71 76 76 76 KD Indikator 2. titik leleh. kereaktifan. kekerasan. dan sifat khusus lainnya) Mengidentifikasi sifat-sifat kimia (kereaktifan. krom. oksigen dan nitrogen)  Mengidentifikasi produk-produk yang mengandung zat tersebut 74 75 75 78 71 71 75 73 KD 3. halogen.2. karbon. Memahami karakteristik unsur-unsur penting. dan sifat khusus lainnya)  Mengidentifikasi sifat-sifat fisik unsur utama dan unsur transisi (titik didih. alkali tanah. alkali.1 Mengidentifikasi kelimpahan unsur-unsur utama dan transisi di alam dan produk yang mengandung unsur tersebut  Mengidentifikasi keberadaan unsur-unsur yang ada di alam terutama di Indonesia (gas mulia. aluminium. silikon. titik leleh. tembaga. serta terdapatnya di alam 74 KD Indikator 3. kelarutan) melalui percobaan  Mengidentifikasi daya pengoksidasi halogen dan daya pereduksi halida melalui percobaan  Menentukan daya pengoksidasi halogen dan daya pereduksi halida dari persamaan reaksi 75 80 75 75 75 75 75 75 75 78 78 78 78 78 78 78 78 71 71 71 71 71 71 71 71 76 75 75 75 75 75 75 75 Indikator  Menuliskan dan menghitung hasil reaksi iodometri  Mengidentifikasi reaksi nyala senyawa logam (terutama alkali dan alkali tanah) melalui percobaan  Mengidentifikasi keteraturan sifat fisik dan sifat kimia unsur-unsur periode ke tiga melalui percobaan  Mengidentifikasi sifat-sifat fisik dan sifat-sifat kimia unsur-unsur periode keempat . kelarutan. kekerasan.

silikon. NH3 dan O2)  Menentukan komposisi unsur dalam pupuk 76 80 80 80 78 78 78 Tujuh puluh 71 71 71 76 76 76 KKM MATA PELAJARAN KIMIA KELAS XII IPA SMA NEGERI 1 PEKALONGAN TAHUN PELAJARAN 2009/2010 75 PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) PER KOMPETENSI DASAR DAN PER INDIKATOR Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran : SMA Negeri 1 Pekalongan : KIMIA : XII IPA SEMESTER 2 : 2009/2010 Kriteria Pencapaian Ketuntasan Belajar Siswa ( KD/Indikator) STANDART KJOMPTENSI / KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR Kriteria Ketuntasan Minimal Komplek sitas Daya Dukung Intake Penget. benzena dan turunannya. aluminium. tembaga. halogen.Menjelaskan manfaat. besi. karbon. krom.I  Merumuskan dan memberikan senyawa kompleks  Menjelaskan cara menghilangkan kesadahan air melalui percobaan 75 75 78 78 71 71 75 75 KD Indikator 3. SK 1 4. Al. dampak dan proses pembuatan unsur-unsur dan senyawanya dalam kehidupan sehari-hari  Menjelaskan manfaat dan dampak unsur-unsur (seperti gas mulia. N2.3. alkali. alkali tanah. 2 3 4 5 75 . dan makromolekul. Memahami senyawa organik dan reaksinya. seng. oksigen dan nitrogen) serta senyawanya dalam  Menjelaskan pembuatan unsur dan senyawanya di laboratorium dan industri (misalnya H2SO4. belerang. Fe.

alkoksi alkana.   75 80 75 75 80 75 75 80 78 78 78 78 78 78 78 71 71 71 71 71 71 71 76 75 75 76 75 75 76 Menjelaskan reaksi identifikasi gugus fungsi senyawa karbon Menuliskan reaksi senyawa karbon ( reaksi oksidasi. Mendeskripsikan struktur. sifat. dan alkil alkanoat)  Mengidentifikasi gugus fungsi senyawa karbon. dan identifikasi senyawa karbon (halo alkana.  Mendeskripsikan sifat fisik dan sifat kimia benzena dan turunannya  Mendeskripsikan kegunaan dan bahaya senyawa benzena dan turunannya dalam kehidupan sehari-hari seperti fenol. dan zat KD 4. alkanoat. dan eliminasi )  Mendeskripsikan kegunaan senyawa karbon KD 4. reduksi. dan kegunaan benzena dan turunannya. dan protein)  Mengidentifikasi polimer alam dan polimer sintetik (karet. tata nama. alkanol. tata nama. Indikator  Menjelaskan sifat-sifat fisik senyawa karbon.2 Mendeskripsikan struktur. meta dan para. substitusi. plastik)  Menjelaskan sifat fisik dan sifat kimia polimer  Menuliskan reaksi pembentukan polimer (adisi dan kondensasi) dari monomernya  Mendeskripsikan kegunaan polimer dan mewaspadai dampaknya terhadap lingkungan  Menggolongkan monosakharida menjadi aldosa dan ketosa. sifat dan kegunaan makromolekul (polimer. cara penulisan. 80 75 75 80 80 78 78 78 78 78 71 71 71 71 71 76 76 75 75 76 76 Indikator . adisi. aspirin. butil hidroksi anisol (BHA). anilin. karbohidrat.4.  Menuliskan struktur dan nama senyawa karbon berdasarkan gugus fungsinya.  Menjelaskan reaksi substitusi atom H pada cincin benzena 80 75 75 75 80 78 78 78 78 78 71 71 71 71 71 75 76 75 75 75 76 Indikator  Menjelaskan pengertian ortho. karbohidrat. alkanon.3 . KD kegunaan. butil hidroksi toluen (BHT).1. TNT.  Menentukan isomer-isomer senyawa karbon. protein. penggolongan.  Menuliskan struktur dan nama senyawa benzena dan turunannya.Mendeskripsikan struktur. cara penulisan. alkanal. tata nama. sifat.

4. Mendeskripsikan struktur. penggolongan. tata nama.  Menentukan gugus peptida pada protein.  Mengidentifikasi karbohidrat dengan reagen  Menuliskan rumus struktur asam amino esensial. sifat. dan kegunaan lemak  Menuliskan rumus struktur dan nama lemak dan minyak 75 75 75 75 78 78 78 78 Tujuh puluh 71 71 71 71 75 75 75 75 75 Indikator  Menggolongkan lemak berdasarkan kejenuhan ikatannya  Mengamati dan menguraikan sifat fisik dan sifat kimia lemak dan minyak  Mendeskripsikan fungsi dan peran lemak dan minyak dalam kehidupan KKM MATA PELAJARAN KIMIA KELAS XII IPA SMA NEGERI 1 PEKALONGAN TAHUN PELAJARAN 2009/2010 75 .Indikator  Menjelaskan reaksi hidrolisis disakharida dan polisakharida dengan bantuan enzim. 80 80 75 80 78 78 78 78 71 71 71 71 76 76 75 76 KD 4.

Kriteria Ketuntasan Minimal Praktik 6 74 74 .

75 75 75 76 .

75 74 74 75 .

76 75 Kriteria Ketuntasan Minimal Praktik 6 75 .

75 75 76 .

75 75 .

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->