disini akan aq tuliskan tema yang aq gunakan dalam setahun kegiatan belajar mengajar di PAUD pada bidang pengembangan

usia TK… SEMESTER 1 1. Diri Sendiri (3minggu). Sub tema : identitasku, anggota tubuh, panca indra 2. Lingkunganku (4minggu). Sub tema : rumahku, bagian rumahku, sekolahku 3. Kebutuhanku (4minggu). Sub tema : makanan/minuman,pakaian, kebersihan 4. Binatang (3minggu). Sub tema : jenis binatang, cara hidup binatang, ciri binatang 5. Tanaman (3minggu). Sub tema : macam tanaman, cara menanam dan merawat tanaman, bagian tanaman SEMESTER 2 1. Rekreasi (4minggu). Sub-tema : kendaraan di darat, kendaraan di udara, kendaraan di laut 2. Pekerjaan (3minggu). Sub tema : pekerjaan orang tuaku, pekerjaan di lingkungan rumahku, pekerjaan di kotaku 3. Air Udara Api (2minggu). Sub tema : air, udara dan api 4. Alat Komunikasi (2minggu). Sub tema : alat komunikasi elektronik, alat komunikasi non elektronik 5. Tanah Air (2minggu). Sub tema : kota tempat tinggaku, makanan khas kotaku 6. Alam Semesta (3minggu). Sub tema : benda langit, musim di Indonesia, gejala alam demikian sedikit gambaran yang bza aq sampaikan. adapun pengembangan / perluasannya bisa dituangkan dalam aktivitas yang dilakukan dalam setiap harinya.

harus sudah terprogram 4. RKM yang biasa digunakan adalah berbentuk spider web. mengerjakan Rencana Kegiatan Mingguan (RKM/SKM). 2. mengerjakan program semester. dari tema yang ada qta bisa menentukan sub-tema. . hal ini semakin mempermudah kita untuk mengetahui atau menentukan kegiatan2 yang nantinya akan dilakukan.biasanya disediakan 2bendel form. naaaah. mulai tentukan program kerja tahunan. sebelum semester baru dimulai. untuk semester I dan semester II. berbekal dari indikator yang ada. kali ini biasanya aquw memberikan tanda2 cawang pada setiap indikator yang akan diambil sesuai dengan tema dan akan ditempatkan pada minggu keberapa pada form sudah tersedia. kalau aq menggunakan bentuk kolom-kolom dan diberi kegiatan sesuai dengan bidang pengembangan dan haripenyampaian materi. bisa juga diisi setiap sebelum semester baru dimulai. sub-tema ini biasax aquw buat berbeda setiap minggu. lakukan langkah2 berikut : 1. agar tidak lagi bersusah2 untuk mencari bahan karena waktu mepet atau kelupaan. 3. tetapi sebenarnya tidak hanya itu saja bentuknya.TIPS : cara yang paling mudah agar kita tidak kebingungan membuat kegiatan setiap harinya di sekolah. dilakukan setiap semester.

hanya untuk evalusi yang harus diisi sesuai dengan kondisi kelas pada hari / tanggal yang sesuai. he3… yiuuuk qta tukar ide kalau ada kurang lebihnya tulisan aq ini… . semoga bermanfaat yaaa… untuk gambar2 segera menyusul.. membuat Rencana Kegiatan Harian (RKH/SKH). untuk indikator dan kegiatan yang akan dilakukan setiap harinya. mempersiapkan RKH ini akan sangat mudah apabila kita sudah mengerjakan step-step sebelumnya. demikian yang bisa aq sampaikan. dan dipersiapkan dengan sungguh-sungguhmateri yang akan disampaikan setiap harinya. menurut aq.5. bisa dibuat lebih dahulu. hanya tinggal menyalin saja. karena belom sempat foto-fotoin c.

Alat Makan / Minum 4. Jenis Rumah 3. Binatang Peliharaan Dan Keluarga Sekolah : 1. Macam-macam Tekstur II. Identitas Diri 2. Ciri-Ciri Khusus 4. Alat dan Fungsi Indra 2. Alat Yang Ada Disekolah 5. Anggota Tubuh 3. Minuman Yang Kusukai Dan Tidak Kusukai 3. Pembagian Tugas dan Tata Tertib Dalam Keluarga 3. Manfaat Dan Penggunaan Pakaian 2. Makanan Yang Kusukai Dan Tidak Kusukai 2. Tata Tertib Sekolah 6. Guna Murah 2. Anggota Keluarga 2. Kebutuhanku   PHBS (Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat) : 1. Cara Memakai Pakaian .TEMA DAN SUB-TEMA PKB TAMAN KANAK-KAN SEMESTER I I. Kegunaan Sekolah 2. Persyaratan Makanan Sehat 6. Bagian-bagin Rumah 4. Lingkungan Rumah III. Diri Sendiri   Siapa Aku : 1. Orang Yang Ada Disekolah 4. Gedung Dan Halaman Sekolah 3. Kesukaan Panca Indra : 1. Asal Makanan Dan Minuman 5. Lingkungn Sekolah Rumah : 1. Lingkunganku    Keluargaku : 1. Tata Tertib Makan Dan Minum Pakaian : 1. Alat Didalam Rumah 5.

Tempat Berhenti / Pemberangkatan Kendaraan 3. Makanan Dan Tempat Tidur binatang 3. Macam-macam Mata Pencaharian Di Pegunungan . Kegunaan Dan Bahaya Binatang 4. Tanaman  Kebunku : 1. Guna Kendaraan Dan Nama Pengendara/Pengemudi Kendaraan 2. Penggunaan Pakaian Kebersihan. Binatang  Binatang Kesayangan : 1. Alat-alat Kebersihan 4. Jenis Binatang / Macam Binatang 2. Bagian-bagian Tanaman TEMA DAN SUB-TEMA PKB TAMAN KANAK-KAN SEMESTER II I. Dengan Apa Kendaraan Dapat Bergerak 4. Kesehatan Dan Keamanan : 1. 3. Macam Dan Fungsi Tanaman 2. Cara Mencegah Bahaya IV. Tempat Karya Wisata 3. Jenis Pakaian 4. Rekreasi    Kendaraan : 1. Kegunaan Karya Wisata 2. Bagian-bagian Dari Kendaraan Karya wisata : 1. Beranak Dan Bertelor V. Terkilir. Keadaan Lingkungan Pegunungan 2. Cara Menanam Tanaman 3. Perlengkapan Dan Tata Tertib Karya Wisata Kehidupan Di Pegunungan : 1. Cara Memelihara Kebersihan Dan Kesehatan 3. Dll) 6. Cara Memelihara Tanaman 4. Manfaat Kebersihan Dan Kesehatan 2. Cara Mencegah Bahaya (Digigit Anjing. Penyakit Yang Timbul Akibat Tidak Menjaga Kebersihan 5. Tata Cara Kehidupan/Kebiasaan di Pegunungan 3.

Tata Cara Kehidupan/Kebiasaan di Pegunungan 3. Tanah Airku  Indonesia Tercinta : 1. Bendera. Alat Komunikasi  Alat Komunikasi : 1. Api 2. Udara. Manfaat Dan Bahaya Air. Tugas-tugas Dari Berbagai Macam Pekerjaan 3. Guna Alat Komunikasi 3. Warna-warni Api. Macam-macam Benda Pos V. Presiden Dan Wakil Presiden 4. Pahlawan Negaraku 5. Keadaan Lingkungan Didesa Dan Dikota 8. Nama Dan Lambang Negara 2. Udara. Sifat-sifat Air Dan Api 4. Alat-alat Perlengkapan III. Arang. Keadaan Lingkungan Pegunungan 2. Manfaat-manfaat Alat Komunikasi 2. Asal Dan Sumber-sumber Air Dan Api 3. Asap. Cara Mempergunakan Alat-alat Komunikasi 5. Lagu Dan Ibukota Negara 3. Air. Hari-hari Besar Nasional 6. Tata Cara Kehidupan / Kebiasaan Dikota Dan Didesa . Pekerjaan  Pekerjaan : 1. Api  Air. Api : 1. Macam-macam Mata Pencaharian Di Pegunungan II. Abu IV. Bentuk Fisik Alat-alat Komunikasi 4. Angin. Bara. Udara. Kehidupan di Pantai : 1. Macam-macam Pekerjaan Dan Tempat Kerja 2. Warga Negara Lain Yang Tinggal Di indonesia 7.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful