Anda di halaman 1dari 14

KISI UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)

Kompetensi Utama Pendagogik StandarKompetensiGuru KompetensiGuru Mapel/Kelas Menguasai Memahami karakteristikpeserta karakteristikpeserta didikdariaspek didikyangberkaitan fisik,moral, denganaspekfisik, spiritual,sosial, intelektual,sosial kultural,emosional, emosional,moral, danintelektual. spiritual,danlatar belakangsosialbudaya. Menguasai karakteristikpeserta didikdariaspek fisik,moral, spiritual,sosial, kultural,emosional, danintelektual. Menguasai karakteristikpeserta didikdariaspek fisik,moral, spiritual,sosial, kultural,emosional, danintelektual. Mengidentifikasibekal ajarawalpesertadidik dalammatapelajaran yangdiampu. KompetensiInti StandarKompetensi Menguasaikarakteristik pesertadidikdariaspek fisik,moral,spiritual,sosial, kultural,emosional,dan intelektual. StandarIsi KompetensiDasar Memahamikarakteristikpeserta didikyangberkaitandenganaspek fisik,intelektual,sosialemosional, moral,spiritual,danlatarbelakang sosialbudaya. IndikatorEsensial Menentukankegiatanpembelajaran yangtepatberdasarkantahapan perkembanganintelektualsiswa

Pendagogik

Menguasaikarakteristik pesertadidikdariaspek fisik,moral,spiritual,sosial, kultural,emosional,dan intelektual.

Mengidentifikasibekalajarawal pesertadidikdalammatapelajaran yangdiampu.

Menyeleksimetodepembelajaranyang sesuaidenganpengetahuanawal pesertadidik

Pendagogik

Mengidentifikasi kesulitanbelajar pesertadidikdalam matapelajaranyang diampu.

Menguasaikarakteristik pesertadidikdariaspek fisik,moral,spiritual,sosial, kultural,emosional,dan intelektual.

Mengidentifikasikesulitanbelajar pesertadidikdalammatapelajaran yangdiampu.

Menentukanlangkahkegiatan pembelajaranuntukmengatasikesulitas yangdihadapisiswa

Pendagogik

Menguasaiteori belajardanprinsip prinsip pembelajaranyang mendidik.

Pendagogik

Menguasaiteori belajardanprinsip prinsip pembelajaranyang mendidik.

Memahamiberbagai teoribelajardan prinsipprinsip pembelajaranyang mendidikterkait denganmatapelajaran yangdiampu. Menerapkanberbagai pendekatan,strategi, metode,danteknik pembelajaranyang mendidiksecarakreatif dalammatapelajaran yangdiampu. Menerapkanberbagai pendekatan,strategi, metode,danteknik pembelajaranyang mendidiksecarakreatif dalammatapelajaran yangdiampu. Memahamiprinsip prinsippengembangan kurikulum.

Menguasaiteoribelajardan prinsipprinsip pembelajaranyang mendidik.

Memahamiberbagaiteoribelajar danprinsipprinsippembelajaran yangmendidikterkaitdenganmata pelajaranyangdiampu.

Menjelaskanteorikonstruktivisme dalampembelajaranIPA

Menguasaiteoribelajardan prinsipprinsip pembelajaranyang mendidik.

Menerapkanberbagaipendekatan, strategi,metode,danteknik pembelajaranyangmendidiksecara kreatifdalammatapelajaranyang diampu.

Menentukanmodelpembelajaranyang cocokuntukmencapaitujuan pembelajaranIPAtertentu

Pendagogik

Menguasaiteori belajardanprinsip prinsip pembelajaranyang mendidik.

Menguasaiteoribelajardan prinsipprinsip pembelajaranyang mendidik.

Menerapkanberbagaipendekatan, strategi,metode,danteknik pembelajaranyangmendidiksecara kreatifdalammatapelajaranyang diampu.

menentukanlangkahlangkah pembelajaranuntukmencapaitujuan pembelajaran

Pendagogik

Mengembangkan kurikulumyang terkaitdenganmata pelajaranyang diampu. Mengembangkan kurikulumyang terkaitdenganmata pelajaranyang diampu.

Mengembangkankurikulum Memahamiprinsipprinsip yangterkaitdenganmata pengembangankurikulum. pelajaranyangdiampu.

Menjelaskanprinsippengembangan kurikulum

Pendagogik

Memilihmateri pembelajaranyang diampuyangterkait denganpengalaman belajardantujuan pembelajaran.

Mengembangkankurikulum Memilihmateripembelajaranyang yangterkaitdenganmata diampuyangterkaitdengan pelajaranyangdiampu. pengalamanbelajardantujuan pembelajaran.

menjelaskanprinsippengembangan kurikulum

Pendagogik

Mengembangkan kurikulumyang terkaitdenganmata pelajaranyang diampu. Mengembangkan kurikulumyang terkaitdenganmata pelajaranyang diampu. Mengembangkan kurikulumyang terkaitdenganmata pelajaranyang diampu. Berkomunikasi secaraefektif, empatik,dansantun denganpeserta didik.

Menatamateri Mengembangkankurikulum pembelajaransecara yangterkaitdenganmata benarsesuaidengan pelajaranyangdiampu. pendekatanyangdipilih dankarakteristik pesertadidik.

Menatamateripembelajaransecara benarsesuaidenganpendekatan yangdipilihdankarakteristikpeserta didik.

menjelaskanprinsippengembangan kurikulum

Pendagogik

Mengembangkan Mengembangkankurikulum Mengembangkanindikatordan indikatordaninstrumen yangterkaitdenganmata instrumenpenilaian. penilaian. pelajaranyangdiampu.

Menentukanjenistesyangtepatsesuai indikatordantujuanyangakandiukur

Pendagogik

Mengembangkan Mengembangkankurikulum Mengembangkanindikatordan indikatordaninstrumen yangterkaitdenganmata instrumenpenilaian. penilaian. pelajaranyangdiampu.

Menentukanjenistesyangtepatsesuai indikatordantujuanyangakandiukur

Pendagogik

Memahamiberbagai strategiberkomunikasi yangefektif,empatik, dansantun,secara lisan,tulisan,dan/atau bentuklain.

Berkomunikasisecara Memahamiberbagaistrategi efektif,empatik,dansantun berkomunikasiyangefektif,empatik, denganpesertadidik. dansantun,secaralisan,tulisan, dan/ataubentuklain.

Keterampilanmengajukanpertanyaan

Pendagogik

Berkomunikasi secaraefektif, empatik,dansantun denganpeserta didik.

Berkomunikasisecara efektif,empatik,dan santundenganpeserta didikdenganbahasa yangkhasdalam interaksi kegiatan/permainan yangmendidikyang terbangunsecara siklikaldari(a) penyiapankondisi psikologispesertadidik untukambilbagian dalampermainan melaluibujukandan contoh,(b)ajakan kepadapesertadidik untukambilbagian,(c) responspesertadidik terhadapajakanguru, dan(d)reaksiguru terhadaprespons pesertadidik,dan seterusnya Melakukanevaluasi prosesdanhasilbelajar

Berkomunikasisecara Berkomunikasisecaraefektif, Mengindetifikasifungsipertanyaan efektif,empatik,dansantun empatik,dansantundenganpeserta denganpesertadidik. didikdenganbahasayangkhas dalaminteraksikegiatan/permainan yangmendidikyangterbangun secarasiklikaldari(a)penyiapan kondisipsikologispesertadidikuntuk ambilbagiandalampermainan melaluibujukandancontoh,(b) ajakankepadapesertadidikuntuk ambilbagian,(c)responspeserta didikterhadapajakanguru,dan(d) reaksiguruterhadapresponspeserta didik,danseterusnya

Pendagogik

Menyelenggarakan penilaiandan evaluasiprosesdan hasilbelajar. Memanfaatkan hasilpenilaiandan evaluasiuntuk kepentingan pembelajaran.

Menyelenggarakan penilaiandanevaluasi prosesdanhasilbelajar. Memanfaatkanhasil penilaiandanevaluasi untukkepentingan pembelajaran.

Melakukanevaluasiprosesdanhasil belajar

Membuatbutirsoalbutirsoal

Pendagogik

Menggunakan informasihasil penilaiandanevaluasi untukmenentukan ketuntasanbelajar

Menggunakaninformasihasil penilaiandanevaluasiuntuk menentukanketuntasanbelajar

Menentukansiswayangtidakmencapai KKM

Pendagogik

Memanfaatkan hasilpenilaiandan evaluasiuntuk kepentingan pembelajaran. Melakukantindakan reflektifuntuk peningkatankualitas pembelajaran.

Menggunakan informasihasil penilaiandanevaluasi untukmenentukan ketuntasanbelajar Melakukanpenelitian tindakankelasuntuk meningkatkankualitas pembelajarandalam matapelajaranyang diampu. Melakukanpenelitian tindakankelasuntuk meningkatkankualitas pembelajarandalam matapelajaranyang diampu. Memahamikonsep konsep,hukumhukum, danteoriteoriIPA sertapenerapannya secarafleksibel.

Memanfaatkanhasil penilaiandanevaluasi untukkepentingan pembelajaran. Melakukantindakan reflektifuntukpeningkatan kualitaspembelajaran.

Menggunakaninformasihasil penilaiandanevaluasiuntuk menentukanketuntasanbelajar

Menentukansiswayangtidakmencapai KKM

Pendagogik

Melakukanpenelitiantindakankelas untukmeningkatkankualitas pembelajarandalammatapelajaran yangdiampu.

MembuatrumusanjudulPTK

Pendagogik

Melakukantindakan reflektifuntuk peningkatankualitas pembelajaran.

Melakukantindakan reflektifuntukpeningkatan kualitaspembelajaran.

Melakukanpenelitiantindakankelas untukmeningkatkankualitas pembelajarandalammatapelajaran yangdiampu.

MembuatrumusanmasalahdalamPTK

Profesional

Profesional

Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu.

Menguasaimateri,struktur, Memahamikonsepkonsep,hukum konsep,danpolapikir hukum,danteoriteoriIPAserta keilmuanyangmendukung penerapannyasecarafleksibel. matapelajaranyang diampu.

Menentukanpanjangbenda

Memahamikonsep konsep,hukumhukum, danteoriteoriIPA sertapenerapannya secarafleksibel.

Menguasaimateri,struktur, Memahamikonsepkonsep,hukum konsep,danpolapikir hukum,danteoriteoriIPAserta keilmuanyangmendukung penerapannyasecarafleksibel. matapelajaranyang diampu.

Menyebutkanmolekulsenyawa sederhana

Profesional

Profesional

Profesional

Profesional

Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu.

Memahamikonsep konsep,hukumhukum, danteoriteoriIPA sertapenerapannya secarafleksibel.

Menguasaimateri,struktur, Memahamikonsepkonsep,hukum konsep,danpolapikir hukum,danteoriteoriIPAserta keilmuanyangmendukung penerapannyasecarafleksibel. matapelajaranyang diampu.

Membandingkansuatubesarandengan besaranpokok

Memahamikonsep konsep,hukumhukum, danteoriteoriIPA sertapenerapannya secarafleksibel.

Menguasaimateri,struktur, Memahamikonsepkonsep,hukum konsep,danpolapikir hukum,danteoriteoriIPAserta keilmuanyangmendukung penerapannyasecarafleksibel. matapelajaranyang diampu.

Menentukanmassabendadalam keadaantidaksetimbang

Memahamikonsep konsep,hukumhukum, danteoriteoriIPA sertapenerapannya secarafleksibel.

Menguasaimateri,struktur, Memahamikonsepkonsep,hukum konsep,danpolapikir hukum,danteoriteoriIPAserta keilmuanyangmendukung penerapannyasecarafleksibel. matapelajaranyang diampu.

Menentukanperhitungangrafik

Memahamikonsep konsep,hukumhukum, danteoriteoriIPA sertapenerapannya secarafleksibel.

Menguasaimateri,struktur, Memahamikonsepkonsep,hukum konsep,danpolapikir hukum,danteoriteoriIPAserta keilmuanyangmendukung penerapannyasecarafleksibel. matapelajaranyang diampu.

Memprrediksiperpindahankalor

Profesional

Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu.

Memahamikonsep konsep,hukumhukum, danteoriteoriIPA sertapenerapannya secarafleksibel.

Menguasaimateri,struktur, Memahamikonsepkonsep,hukum konsep,danpolapikir hukum,danteoriteoriIPAserta keilmuanyangmendukung penerapannyasecarafleksibel. matapelajaranyang diampu.

Mermbuatkesimpulangeraksuatu bendaberdasarkangrafikyangdisajikan

Profesional

Profesional

Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu.

Memahamikonsep konsep,hukumhukum, danteoriteoriIPA sertapenerapannya secarafleksibel.

Menguasaimateri,struktur, Memahamikonsepkonsep,hukum konsep,danpolapikir hukum,danteoriteoriIPAserta keilmuanyangmendukung penerapannyasecarafleksibel. matapelajaranyang diampu.

Menghitungkecepatan

Memahamikonsep konsep,hukumhukum, danteoriteoriIPA sertapenerapannya secarafleksibel.

Menguasaimateri,struktur, Memahamikonsepkonsep,hukum konsep,danpolapikir hukum,danteoriteoriIPAserta keilmuanyangmendukung penerapannyasecarafleksibel. matapelajaranyang diampu.

Menentukanbesarnyataganganlistrik suatukomponendarisuaturangkaian listrik

Profesional

Memahamikonsep konsep,hukumhukum, danteoriteoriIPA sertapenerapannya secarafleksibel.

Menguasaimateri,struktur, Memahamikonsepkonsep,hukum konsep,danpolapikir hukum,danteoriteoriIPAserta keilmuanyangmendukung penerapannyasecarafleksibel. matapelajaranyang diampu.

Menentukanorganismsesuaidengan tingkattrofiknya

Profesional

Profesional

Profesional

Profesional

Profesional

Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu.

Memahamiproses berpikirIPAdalam mempelajariprosesdan gejalaalam

Menguasaimateri,struktur, MemahamiprosesberpikirIPAdalam Menarikkesimpulan daridatahasil konsep,danpolapikir mempelajariprosesdangejalaalam penelitian keilmuanyangmendukung matapelajaranyang diampu.

Memahamihubungan antarberbagaicabang IPA,danhubunganIPA denganmatematika danteknologi.

Menguasaimateri,struktur, Memahamihubunganantarberbagai Menentukanfungsiorganelsel konsep,danpolapikir cabangIPA,danhubunganIPA keilmuanyangmendukung denganmatematikadanteknologi. matapelajaranyang diampu.

Memahamihubungan antarberbagaicabang IPA,danhubunganIPA denganmatematika danteknologi.

Menguasaimateri,struktur, Memahamihubunganantarberbagai Menentukanhambatan konsep,danpolapikir cabangIPA,danhubunganIPA keilmuanyangmendukung denganmatematikadanteknologi. matapelajaranyang diampu.

Memahamihubungan antarberbagaicabang IPA,danhubunganIPA denganmatematika danteknologi.

Menguasaimateri,struktur, Memahamihubunganantarberbagai menentukanbesarnyaaruslistrikjika diketahuiadategangan konsep,danpolapikir cabangIPA,danhubunganIPA keilmuanyangmendukung denganmatematikadanteknologi. matapelajaranyang diampu.

Memahamihubungan antarberbagaicabang IPA,danhubunganIPA denganmatematika danteknologi.

Menguasaimateri,struktur, Memahamihubunganantarberbagai Menentukanbesarnyaaruslistrikpada amperemeter konsep,danpolapikir cabangIPA,danhubunganIPA keilmuanyangmendukung denganmatematikadanteknologi. matapelajaranyang diampu.

Profesional

Profesional

Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu.

Memahamihubungan antarberbagaicabang IPA,danhubunganIPA denganmatematika danteknologi.

Menguasaimateri,struktur, Memahamihubunganantarberbagai Menentukanbesarnyatekananpadazat cair konsep,danpolapikir cabangIPA,danhubunganIPA keilmuanyangmendukung denganmatematikadanteknologi. matapelajaranyang diampu.

Memahamihubungan antarberbagaicabang IPA,danhubunganIPA denganmatematika danteknologi.

Menguasaimateri,struktur, Memahamihubunganantarberbagai Menganalisisgrafikgeraklurusberubah beraturansertapenerapannyadalam konsep,danpolapikir cabangIPA,danhubunganIPA kehidupanseharihari keilmuanyangmendukung denganmatematikadanteknologi. matapelajaranyang diampu.

Profesional

Memahamihubungan antarberbagaicabang IPA,danhubunganIPA denganmatematika danteknologi.

Menguasaimateri,struktur, Memahamihubunganantarberbagai Menggunakanhukumpemantulan cermindanpembiasandalam konsep,danpolapikir cabangIPA,danhubunganIPA meramalkanarahlintasancahaya keilmuanyangmendukung denganmatematikadanteknologi. matapelajaranyang diampu.

Profesional

Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu.

Memahamihubungan antarberbagaicabang IPA,danhubunganIPA denganmatematika danteknologi.

Menguasaimateri,struktur, Memahamihubunganantarberbagai konsep,danpolapikir cabangIPA,danhubunganIPA keilmuanyangmendukung denganmatematikadanteknologi. matapelajaranyang diampu.

Menghitungtegangan,kuataruslistrik, danjumlahlilitansuatutrafo berdasarkanprinsipinduksi elektromagnetik

Profesional

Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu.

Memahamihubungan antarberbagaicabang IPA,danhubunganIPA denganmatematika danteknologi.

Menguasaimateri,struktur, Memahamihubunganantarberbagai Menggunakanprinsippemantulan cahayauntukmeramalkanluasdaerah konsep,danpolapikir cabangIPA,danhubunganIPA diruangangkasa keilmuanyangmendukung denganmatematikadanteknologi. matapelajaranyang diampu.

Profesional

Profesional

Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu.

Memahamihubungan antarberbagaicabang IPA,danhubunganIPA denganmatematika danteknologi.

Menguasaimateri,struktur, Memahamihubunganantarberbagai Memabacatabeltentangfotosintesis konsep,danpolapikir cabangIPA,danhubunganIPA keilmuanyangmendukung denganmatematikadanteknologi. matapelajaranyang diampu.

Memahamihubungan antarberbagaicabang IPA,danhubunganIPA denganmatematika danteknologi.

Menguasaimateri,struktur, Memahamihubunganantarberbagai Menerapkankonseppembuahanpada contoh konsep,danpolapikir cabangIPA,danhubunganIPA keilmuanyangmendukung denganmatematikadanteknologi. matapelajaranyang diampu.

Profesional

Profesional

Profesional

Profesional

Profesional

Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu.

Memahamihubungan antarberbagaicabang IPA,danhubunganIPA denganmatematika danteknologi.

Menguasaimateri,struktur, Memahamihubunganantarberbagai Menentukanprosesfertilisasipada systemreproduksi konsep,danpolapikir cabangIPA,danhubunganIPA keilmuanyangmendukung denganmatematikadanteknologi. matapelajaranyang diampu.

Memahamihubungan antarberbagaicabang IPA,danhubunganIPA denganmatematika danteknologi.

Menguasaimateri,struktur, Memahamihubunganantarberbagai Menentukangerakotot konsep,danpolapikir cabangIPA,danhubunganIPA keilmuanyangmendukung denganmatematikadanteknologi. matapelajaranyang diampu.

Memahamihubungan antarberbagaicabang IPA,danhubunganIPA denganmatematika danteknologi.

Menguasaimateri,struktur, Memahamihubunganantarberbagai Menentukanjalannyaairpadabagian tumbuhan konsep,danpolapikir cabangIPA,danhubunganIPA keilmuanyangmendukung denganmatematikadanteknologi. matapelajaranyang diampu.

Memahamihubungan antarberbagaicabang IPA,danhubunganIPA denganmatematika danteknologi.

Menguasaimateri,struktur, Memahamihubunganantarberbagai Menganalisidenyutnadi konsep,danpolapikir cabangIPA,danhubunganIPA keilmuanyangmendukung denganmatematikadanteknologi. matapelajaranyang diampu.

Memahamihubungan antarberbagaicabang IPA,danhubunganIPA denganmatematika danteknologi.

Menguasaimateri,struktur, Memahamihubunganantarberbagai Menghitungenergi konsep,danpolapikir cabangIPA,danhubunganIPA keilmuanyangmendukung denganmatematikadanteknologi. matapelajaranyang diampu.

Profesional

Profesional

Profesional

Profesional

Profesional

Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu.

Memahamihubungan antarberbagaicabang IPA,danhubunganIPA denganmatematika danteknologi.

Menguasaimateri,struktur, Memahamihubunganantarberbagai Memahamiklasifikasitumbuhan konsep,danpolapikir cabangIPA,danhubunganIPA keilmuanyangmendukung denganmatematikadanteknologi. matapelajaranyang diampu.

Memahamihubungan antarberbagaicabang IPA,danhubunganIPA denganmatematika danteknologi.

Menguasaimateri,struktur, Memahamihubunganantarberbagai Menentukankekuatanmagnet konsep,danpolapikir cabangIPA,danhubunganIPA keilmuanyangmendukung denganmatematikadanteknologi. matapelajaranyang diampu.

Memahamilingkupdan kedalamanIPA sekolah.

Menguasaimateri,struktur, Memahamilingkupdankedalaman konsep,danpolapikir IPAsekolah. keilmuanyangmendukung matapelajaranyang diampu.

Menganalisissistemperedarandarah

Memahamilingkupdan kedalamanIPA sekolah.

Menguasaimateri,struktur, Memahamilingkupdankedalaman konsep,danpolapikir IPAsekolah. keilmuanyangmendukung matapelajaranyang diampu.

Mengaitkanstrukturdanfungsi tumbuhan

Memahamilingkupdan kedalamanIPA sekolah.

Menguasaimateri,struktur, Memahamilingkupdankedalaman konsep,danpolapikir IPAsekolah. keilmuanyangmendukung matapelajaranyang diampu.

Menentukanpencernarnaaansecara kimiawi

Profesional

Profesional

Profesional

Profesional

Profesional

Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu.

Memahamilingkupdan kedalamanIPA sekolah.

Menguasaimateri,struktur, Memahamilingkupdankedalaman konsep,danpolapikir IPAsekolah. keilmuanyangmendukung matapelajaranyang diampu.

Menenetukanpenyakityangdiakibatkan bahanmakanyangbersifattoksin

Memahamilingkupdan kedalamanIPA sekolah.

Menguasaimateri,struktur, Memahamilingkupdankedalaman konsep,danpolapikir IPAsekolah. keilmuanyangmendukung matapelajaranyang diampu.

Menentukantempatterjadinya pertukaranudara

Memahamilingkupdan kedalamanIPA sekolah.

Menguasaimateri,struktur, Memahamilingkupdankedalaman konsep,danpolapikir IPAsekolah. keilmuanyangmendukung matapelajaranyang diampu.

Menentukanmacammacam pembuahan

Memahamilingkupdan kedalamanIPA sekolah.

Menguasaimateri,struktur, Memahamilingkupdankedalaman konsep,danpolapikir IPAsekolah. keilmuanyangmendukung matapelajaranyang diampu.

Menentukanjenissendi

Memahamilingkupdan kedalamanIPA sekolah.

Menguasaimateri,struktur, Memahamilingkupdankedalaman konsep,danpolapikir IPAsekolah. keilmuanyangmendukung matapelajaranyang diampu.

Menentukantempatmenerima rangsangpadatelinga

Profesional

Profesional

Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu. Menguasaimateri, struktur,konsep, danpolapikir keilmuanyang mendukungmata pelajaranyang diampu.

Kreatifdaninovatif dalampenerapandan pengembanganIPA.

Menguasaimateri,struktur, Kreatifdaninovatifdalampenerapan Menetukannamazat konsep,danpolapikir danpengembanganIPA. keilmuanyangmendukung matapelajaranyang diampu.

Menguasaiprinsip prinsipdanteoriteori pengelolaandan keselamatan kerja/belajardi laboratoriumIPA sekolah. Merancangeksperimen IPAuntukkeperluan pembelajaranatau penelitian

Menguasaimateri,struktur, konsep,danpolapikir keilmuanyangmendukung matapelajaranyang diampu.

Menguasaiprinsipprinsipdanteori teoripengelolaandankeselamatan kerja/belajardilaboratoriumIPA sekolah.

Membacasimbolbahankimia

Profesional

Menguasaimateri,struktur, MerancangeksperimenIPAuntuk konsep,danpolapikir keperluanpembelajaranatau keilmuanyangmendukung penelitian matapelajaranyang diampu.

MenghitungperbandinganpadaF2

Profesional

Merancangeksperimen IPAuntukkeperluan pembelajaranatau penelitian

Menguasaimateri,struktur, MerancangeksperimenIPAuntuk konsep,danpolapikir keperluanpembelajaranatau keilmuanyangmendukung penelitian matapelajaranyang diampu.

Kulturjaringan

Profesional

Melaksanakan eksperimenIPAdengan carayangbenar.

Menguasaimateri,struktur, MelaksanakaneksperimenIPA konsep,danpolapikir dengancarayangbenar. keilmuanyangmendukung matapelajaranyang diampu.

Menentukanlangkahdalammembuat preparatbasah