Anda di halaman 1dari 6

KUESIONER PENGEMBANGAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI KAMPUS NGUDI WALUYO Petunjuk:

1. Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) yang dimaksud di dalam kuesioner ini adalah web based learning / e-learning, video instructional dan internet 2. Berikut ini ada sejumlah pertanyaan yang merupakan identifikasi pendapat pengambil kebijakan dalam pengembangan teknologi informasi dan komunikasi untuk peningkatan mutu pendidikan 3. Kami mengharapkan kesediaan saudara untuk memberikan pendapat pada masing-masing pernyataan dengan memberikan tanda V (check list) pada tempat yang dipilih, dan merupakan skor atas pernyataan tersebut. Skor 4 : Sangat setuju Skor 3 : Setuju Skor 2 : Kurang setuju Skor 1 : Tidak setuju Skor 0 : Tidak berpendapat No. A 1 2 3 4 5 B 1 2 Indikator SDM / Dosen Dalam perkuliahan Metode mengajar yang digunakan dosen saat ini sudah memadai Dosen perlu memperbaharui metode mengajarnya supaya tidak membosankan Media pembelajaran yang ada saat ini cukup memadai Dosen perlu menggunakan media pembelajaran yang inovatif Dosen perlu menyediakan bahan belajar untuk Mahasiswa yang bisa diakses / digunakan sewaktu-waktu di luar jam kuliah Pemanfaatan TIK dalam PBM TIK hendaknya sudah disediakan pihak kampus Pihak kampus hendaknya menyediakan web based learning / e-learning sebagai pengayaan pembelajaran V v V v v 4 3 Skor 2 1 0

v v

L-1

3 4 5

Bahasan yang sulit dimengerti di kelas, di v sediakan bahan lain dalam format multi media interaktif Dosen mengembangkan bahan ajar berbasis teknologi informasi dan komunikasi Mahasiswa menggunakan fasilitas teknologi v informasi dan komunikasi di kampus dan di rumah E-LEARNING Mata kuliah yang diajarkan tidak perlu seluruhnya diajarkan dalam perkuliahan tatap muka di kelas Objek pembelajaran (learning object material ) Berjenis multi media interaktif sangat membantu kejelasan materi perkuliahan Objek pembelajaran (learning object material ) Berjenis teks sangat membantu kejelasan materi perkuliahan Fitur latihan/tes on line merupakan pilihan anda dalam belajar melalui media e-learning e-learning diadakan sebagai pelengkap / suplemen pembelajaran Internet dan Jaringan di kelas Keberadaan e-learning akan sangat membantu kejelasan materi perkuliahan Internet dan Jaringan Konsep dasar perkuliahan sangat membantu bila dijelaskan dalam multimedia interaktif Struktur dan Arsitektur pembelajaran praktik sangat membantu bila dijelaskan dalam mutimedia interaktif Internet sangat membantu bila dijelaskan dalam multimedia interaktif Koneksi ke internet sangat membantu bila dijelaskan dalam video Layanan aplikasi di internet sangat membantu bila dijelaskan dalam multimedia interaktif v v

C 1. 2

4 5 6 7 8 9 10 11

V V V V V V V V

L-2

PETUNJUK PENGISIAN KUISIONER SEBAGAI BAHAN EVALUASI E-LEARNING PEMANFAATAN INTERNET DAN WEB KAMPUS SEBAGAI MEDIA INFORMASI
PENGANTAR. Evaluasi terdiri dari aspek tampilan, materi, interaksi pemakai, interaksi program, aspek desain dan komunikasi visual Penilaian diberikan dengan rentangan mulai dari tidak bagus / tidak jelas sampai dengan sangat bagus / sangat jelas. Dengan angka sebagai berikut 1 = tidak baik 2 = kurang baik 3 = netral 4 = baik 5 = sangat baik Mohon diberi tanda silang ( X ) pada kolom 1, 2, 3, 4 atau 5 sesuai dengan pendapat penilai secara obyektif Komentar ataupun saran mohon diberikan secara singkat dan jelas pada kolom yang disediakan apabila tempat tidak cukup, mohon ditulis di balik halaman ini PETUNJUK PENGISIAN KUISIONER : Membuka alamat url :www.nwu.ac.id Memulai proses pembelajaran dengan cara memanfaatkan fasilitas yang ada (anggota maupun layanan) Menggunakan program aplikasi layanan tersebut kemudian amati dengan seksama. Mengisi kuisioner ini berdasarkan pengamatan yang telah anda lakukan.

L-3

Kualitas Situs Web No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 PERNYATAAN Penamaan website mudah diingat Pengaksesan website mudah Penggunaan logo pada website Penyajian teks dapat dibaca dan mudah dipahami Penggunaan jenis dan ukuran huruf Warna teks dengan latar belakang kontras Fitur website ini dapat berfungsi dengan baik menggunakan browser Internet Explorer Fitur website ini dapat berfungsi dengan baik menggunakan browser open source/Mozilla Firefox? Kejelasan link dalam website ini Penyajian informasi pada website 1 2 3 X X X X X X X X 4 X 5 X

Kualitas tampilan 11 12 13 14 15 16 17 Petunjuk penggunaan aplikasi Keterbacaan tek/tulisan Kualitas tampilan gambar Animasi yang ditampilkan Komposisi warna Kejelasan suara/narasi Daya dukung musik Penyajian Materi 18 19 20 21 22 23 24 25 Kejelasan tujuan pelajaran Kejelasan petunjuk penggunaan aplikasi Kemudahan memahami kalimat pada teks/tulisan Pemahaman materi (isi) pelajaran Ketepatan urutan penyajian Latihan yang diberikan Kejelasan umpan balik/respon Penggunaan aplikasi membantu proses belajar X X X X X X X X X X X X X X X

L-4

Interaksi Pemakai 26 27 28 29 30 31 Program E-learning berbasis web ini dapat dijalankan tanpa harus dibantu orang lain Keaktifan anda dalam proses belajar menggunakan program aplikasi ini Urutan tampilan (dapat maju atau mundur) Terdapat menu pilihan sehingga dapat memilih kegiatan Terdapat help yang dapat diakses setiap saat Anda dapat masuk dan keluar (exit) program setiap saat X X X X X X

Interaksi Program 32 33 34 35 36 37 Pada akhir pokok bahasan diberi soal-soal evaluasi (tes) Program menyajikan hasil/skor pencapaian hasil belajar Umpan balik diberikan segera setelah Anda merespon jawaban Bila menjawab salah saudara diberitahu jawaban yang benar Materi dapat diulang setiap saat sehingga meningkatkan daya ingat Program mampu memberikan alternatif tampilan X X X X X X

Aspek Desain Pembelajaran dan komunikasi visual

38 39 40 41 42 43 44

Pemberian motivasi belajar pada pemakai Kelengkapan dan kualitas bahan bantuan belajar Kesesuaian materi dengan tujuan pembelajaran Sistematis, runut, alur logika jelas Kejelasan Audio (narasi, sound effect, backsound, musik) Kejelasan Visual (layout design, typography, warna) Media bergerak (animasi, movie)

X X X X X X X

L-5

LEMBAR EVALUASI
Komentar / saran Silahkan berikan saran bagi pengembangan IT di Kampus Stikes Nwu ini,harapannya saran dan masukan anda akan menjadikan bahan pertimbangan kami untuk pembenahan infra srtruktur terkait pemanfaatan IT nantinya. Tuliskan dalam kotak ini... Saya rasa area hotspot harus diperluas lagi, karena banyak mahasiswa yg mempunyai laptop tapi tidak semua punya modem. sehingga kalau area hotspot diperluas mahasiswa tidak harus jauh2 ke kampus karena bisa diakses lewat kost.

Silahkan anda isi kuesioner ini jika sudah mohon dikirim ulang melalui alamat email dibawah ini :

puskomnwu@gmail.com
Kuesioner ini paling lambat dapat kami terima pada tanggal, 25 Mei 2012 Atas perhatian dan kerjasama saudara dalam membangun kampus tercinta ini diucapkan banyak terimakasih.

L-6

Anda mungkin juga menyukai