Anda di halaman 1dari 6

RENCANAPEMBELAJARAN

A IdentitasMatakuliah MataKuliah Kode Sks Semester ProgramStudi MataKuliahPrasyarat DosenPengampu : : : : : : : Ergonomi 2 genap(II) DesainInterior YudiSujudiSsn

DeskripsidanKompetensiMataKuliah

DeskripsiMataKuliah Kompetensi

: :

Pengertian dan pemahaman terhadap faktor keselamatan dan kenyamanan sesuai dengan keterbatasan dan kemampuan fisik manusia. Agar mahasiswa mampu memecahkan permasalahan desain yang efektif dan produktif dalampengoperasiannya.
Pendukung secarateknisbaikestimasidanSDMsertastruktur

Evaluasidanpenilaian UnsurPenilaian SkalaPenilaian BobotPenilaian : (1)NilaiujianAkhirSemester(UAS):bisadalambentuklisan,tertulis, praktekataulainnya (2)NilaiUjianTengahSemester(UTS):bisadalambentuklisan,tertulis, praktekataulainnya (3)NilaiTambahan(NT):Nilaitugasataunilaikuisataupekerjaanrumah ataumembuatkaryatulisatauberpartisipasidalamdiskusiatauyanglainnya (4)NilaiKehadiran(NK):

N o 1 2 3 4

UnsurNMK UAS UTS NT NK

MKTeori 40% 30% 20% 10%


Bobot MKPraktek 25% 15% 50% 10%


SkalaNilaidalamAngka=0samapai100 TransformasiNilaiAngkakeNilaihuruf

NilaiAngka
NA>75 60<NA>75 40<NA>60 25<NA>40 NA>25 Tidaklengkap

Nillaihuruf
A B C D E T

BOBOT
4 3 2 1 0 Tidak Dihitung

KETERANGAN
Lulus(SangatBaik) Lulus(Baik) Lulus(Cukup) Lulus TidakLulus(HarusMengulang) BelumLulus, Komponennilaibelum lengkap

D BahanPustaka BahanPustakaUtama BahanPustaka Pendukung

Croney1971,Anthropometricsfor : 1 Designer B.T.Batsford


:

Grandjean 1973, Ergonomics at


1 theHome,TaylorandFrancis.

SatuanAcaraPerkuliahan

Panero 1979, Human Dimension for Interior Space, Whitney Library 2 ofDesign.

MingguKe
1 2

MateriPembelajaran
PengenalanErgonomiDasar Pengertianergonomisecarabahasa Pengenalansecarateoritiskaitannya dengan disiplinilmuinternal(interior) PengenalansingkatCabangilmu ergonomi Biomekanik Antropometri BioMekanik Mempelajarimanusiadarisegi kemampuannya sepertikekuatan,dayatahan,kecepatan danketelitian

KemampuanAkhirYang Diharapkan
Pemahamandalammengkajisifat, kemampuandanketerbatasanmanusia dalammerancangsuatusistemkerja agarefektifamandannyaman. Pemahamantentangbiomekanik sebagaicabangdariergonomi

BentukPembelajaran
KuliahTeori(ceramah) KuliahTeori(ceramah)

BahanPustaka

3 4 5 6 7 8 9 Studikasusergonomidalaminterior kursimakandankursibelajar LinierMKMerencanaInteriorII StandarErgonomiInterior Syaratsyaratkeilmuan(ergonomi) Penerapanstandarergonomi ErgonomipadaProsesPerancangan ErgonomipadaProsesPerancangan Antropometri Mempelajarimanusiadarisegi keadaandanciricirifisiknya,seperti dimensilinierdanvolume NormaErgonomiInterior

Pemahamantentanganthropometri sebagaicabangdariergonomi Mengetahuinormanormayang berlakupadasetiappenciptaansebuah karyainterior(khususnyamebel) mengetahuilebihdalamsecarateknis permasalahanpadafasilitaskursidipe rencanaanhinggapelaksanaanya. (aplikasistudimockup) Mengetahuiketentuanfaktorfaktor ergonomi Kenyamanan Keamanan Kesehatan Mengetahuidanmemahamidatadata hasilpengukuran sebagaiacuanpadaproses perancanganproduk(interior) UjianTengahSemester Mampumenjelaskanisimateri bukuterjemahan(ergonomi) Memahamiisidaribukuyang diterjemahkan

KuliahTeori(ceramah) KuliahTeori(ceramah) KuliahTeori(ceramah) KuliahTeori(ceramah) KuliahTeori(ceramah) Tugastranslatebukuergonomi Diskusi

12 13 StudiKasus Penerapanergonomipadakeilmuan interioryangberhubungandenganarea private(rumahtinggaldsb) StudiKasus Penerapanergonomipadakeilmuan interioryangberhubungandenganarea private(rumahtinggaldsb) StudiKasus Penerapanergonomipadakeilmuan interioryangberhubungandenganarea public StudiKasus Penerapanergonomipadakeilmuan interioryangberhubungandenganarea public Mampumenerapkankeilmuan ergonomidalamaplikasikeilmuan interiorkhususnyapadakasuskasus sederhana Mampumenjabarkanaplikasi ergonomisertamengkritisi latihan Presentasitugasdandiskusi

14 15 16 17 18 19

Mampumenerapkankeilmuan ergonomidalamaplikasikeilmuan interiorkhususnyapadakasuskasus sederhana Mampumenjabarkanaplikasi ergonomisertamengkritisi

MingguPenyelesaian Tugas UjianAkhirSemester UjianSusulan(bilaada) Reevaluasi/UjianUlangan(diperuntukkanbagimahasiswayangmendapatkannilaiDatauE,dengannilaiakhirmaksimumc

Latihan Presentasihasilkaryadandiskusi

1) Keterangan: Kemampuanakhiryangdiharapkan:rumusankemampuandibidangkognitif,psikomotorik,afektif. Diusahakanlengkapdanutuh(hardskillsdansoftskill).Merupakantahapankemampuanyang diharapkandapatmencapaikompetensimatakuliahinidiakhirsemester MateriPembelajaran:diisipokokbahasan/subpokokbahasanatautopikbahasan. BentukPembelajaran:bisaberupaceramah,diskusi,presentasitugas,seminar,simulasi,response,praktikum,latihan,kuliahlapang,' praktekbengkel/studio,surveylapangan,bermainperan,ataugabunganberbagaibentuk.

2) 3)

Anda mungkin juga menyukai