/ Hasil Pembelajaran : 3.23 1 Tema : Keluarga Tajuk : Unit 2 Belajar Bersama-sama Fokus utama: 3.2.1 Menulis dan membentuk huruf besar dan huruf kecil dengan cara yang betul serta tulisan yang kemas. Fokus sampingan: 1.1.1 Mendengar, mengecam dan menyebut nama abjad dengan betul dan tepat. Pada akhir pengajaran, murid dapat: a) Menulis huruf besar dan huruf kecil dengan cara yang betul. b) Mendengar dan membaca abjad dengan sebutan yang betul.
Strategi/ Aktiviti/ Bahan 1. 2. 3. 4. 1. Murid melihat cara menulis huruf yang ditunjuk pada BT ( ms 8,9). 2. Murid melakar bentuk huruf di udara dengan mengikut bimbingan guru. 3. Murid mendengar huruf yang dibaca oleh guru dan melakar huruf di udara. 4. Murid cuba menulis huruf A~Z, a~z di papan hitam. 5. Murid-murid menjawab soalan secara lisan. 6. Murid diminta membaca huruf dengan lantang. 7. Murid dibimbing membuat ( BA ms 8, 9).
Penerapan Nilai
Impak/ Refleksi
a)Ilmu: Seni b)Nilai: Hormatmenghormati dan kasih sayang c)KBT: Tulisan Mekanis d)EMK: Kreatif dan Innovatif
Pentaksiran: Formatif ( Pemerhatian) Pemulihan : Murid diminta menulis huruf dengan cara yang betul. 1. 2. 3. 4. : 1. 2. 3. 4.