Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 17

HHHHHHHHH

INSTRUMEN PENTAKSIRAN PRESTASI PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 1

BIDANG 2: KEKELUARGAAN

DISEDIAKAN OLEH: V.B. JOHNSON 2 JULAI 2012

HHHHHHHHH
1

NAMA: _____________________

TINGKATAN 1: ________________

TARIKH: ________________

BIDANG 2A: Kasih Sayang terhadap Keluarga BAND 1: Mengetahui nilai-nilai berakhlak mulia

INSTRUMEN Jawapan bagi soalan 1 4 terdapat dalam jadual di sebelah Kanan. Isikan nombor soalan yang betul dalam jadual tersebut.
1. 2. Setiap agama menekankan pentingnya amalan _____________________ terhadap keluarga. Kasih sayang terhadap keluarga bermaksud mempunyai perasaan cinta, _____________________, dan sayang yang mendalam tanpa berbelah bahagi serta berkekalan terhadap keluarga. Setiap agama memerlukan kasih sayang _____________________, antara satu dengan yang lain. Kasih sayang harus dicurahkan dengan hati yang ikhlas dan _____________________, berlandaskan lunas-lunas agama. anggota keluarga kasih sayang Kasih

3. 4.

Suci

NAMA: _____________________

TINGKATAN 1: ________________

TARIKH: ________________

BIDANG 2A: Kasih Sayang terhadap Keluarga BAND 2: Mengetahui dan memahami nilai-nilai berakhlak mulia

INSTRUMEN Jawapan bagi soalan 1 4 terdapat dalam jadual di sebelah Kanan. Isikan nombor soalan yang betul dalam jadual tersebut.
1. Ibu muda itu menyusukan _____________________ yang baru lahir dengan penuh kasih sayang. 2. Gulmeet menyayangi ibu bapanya yang sudah _____________________. Gulmeet menjaga ibubapanya dengan penuh kasih sayang. 3. Puan Azlina _____________________ anak-anaknya dengan penuh kasih sayang walaupun mereka hidup dalam kemiskinan. datuk membesarkan uzur bayinya

4. Kiew Wei sangat menyayangi _____________________ dan neneknya yang tinggal


di kampong.

NAMA: _____________________

TINGKATAN 1: ________________

TARIKH: ________________

BIDANG 2A: : Kasih Sayang terhadap Keluarga BAND 3: Mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan nilai-nilai berakhlak mulia.

INSTRUMEN Buat refleksi terhadap pengamalan nilai-nilai kasih sayang dalam keluarga anda dan tandakan dalam petak yang sesuai. Aspek Jarang Selalu 1. Saya mengucup tangan ibu saya dan berkata Saya sayang ibu 2. Saya mengucup tangan bapa saya dan berkata Saya sayang bapa 3. Saya gemar makan masakan ibu saya walaupun apa yang dimasak itu tidak membuka selera. 4. Saya keluar makan bersama-sama dengan ibubapa untuk mengeratkan hubungan kekeluargaan. 5. Saya membantu ibu menjaga adik. 6. Saya membantu ibu mengemas rumah.

NAMA: _____________________

TINGKATAN 1: ________________

TARIKH: ________________

BIDANG 2A: : Kasih Sayang terhadap Keluarga BAND 4: Memahami, menghayati dan mengamalkan nilai-nilai berakhlak mulia berlandaskan peraturan dan undang-undang.

INSTRUMEN
Main peranan secara kumpulan.

Pilih salah satu tema berikut dan lakonkan dalam kumpulan: 1. Ibu menyusukan anaknya dengan penuh kasih sayang. 2. Menjaga ibu bapa yang sudah uzur dengan penuh kasih sayang. 3. Ibu membesarkan anak-anaknya dengan penuh kasih sayang walaupun mereka hidup dalam kemiskinan. 4. Menyayangi datuk dan nenek yang tinggal di kampung. 5. Menunjukkan nilai saling menyayangi antara satu dengan yang lain. 6. Menunjukkan kasih sayang kepada seorang anak angkat.

NAMA: _____________________

TINGKATAN 1: ________________

TARIKH: ________________

BIDANG 2B: Kasih Sayang terhadap Keluarga BAND 1: Memahami, menghayati dan mengamalkan nilai-nilai berakhlak mulia

INSTRUMEN Jawapan bagi soalan 1 4 terdapat dalam jadual di sebelah Kanan. Isikan nombor soalan yang betul dalam jadual tersebut.
1. Perasaan hormat dan taat kepada anggota keluarga adalah memuliakan setiap anggota keluarga, berinteraksi, dan melayani anggota keluarga dengan penuh cemerlang memliakan larangan

_____________________.
2. Bagi membentuk keluarga yang _____________________, setiap anggota keluarga haruslah saling menghormati antara satu dengan yang lain. 3. Seseorang anak harus menghormati dan mentaati segala suruhan serta

harmoni

_____________________ ibu bapa.


4. Segala tunjuk ajar dan nasihat ibu bapa adalah untuk masa depan anak-anak supaya

_____________________.

NAMA: _____________________

TINGKATAN 1: ________________

TARIKH: ________________

BIDANG 2B: Kasih Sayang terhadap Keluarga BAND 2: Mengetahui dan memahami nilai-nilai berakhlak mulia

INSTRUMEN Jawapan bagi soalan 1 4 terdapat dalam jadual di sebelah Kanan. Isikan nombor soalan yang betul dalam jadual tersebut.
1. 2. 3. 4. Norain menyerahkan kad ucapan Hari Ibu kepada ibunya sambil _____________________, dahi ibunya. Walaupun sibuk bekerja, namun Dr. Chia sempat menghubungi bapanya melalui telefon untuk _____________________, kesihatan bapanya. Sebagai kakak yang sulung, Fazira _____________________, adik-adiknya ketika ibu bapanya balik ke kampong. Ibu Zara _____________________, kesejahteraan Zara sebelum Zara berangkat ke luar negara untuk melanjutkan pelajaran. menjaga bertanyakan

mencium

mendoakan

NAMA: _____________________

TINGKATAN 1: ________________

TARIKH: ________________

BIDANG 2B: Kasih Sayang terhadap Keluarga BAND 3: Mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan nilai-nilai berakhlak mulia berlandaskan peraturan dan undang-undang

INSTRUMEN Berikan contoh-contoh anda menunjukkan kasih sayang kepada ahli berikut. Petak berlorek tidak perlu diisi.
Cara saya menunjukkan kasih sayang kepada ahli keluarga saya. Datuk Nenek Bapa Bapa Kakak Abang Adik Lelaki Cth: Menceritakan Cerita Rakyat yang berbentuk nasihat kepadanya. Contoh cerita rakyat: Si Tanggang Adik Perempuan

NAMA: _____________________

TINGKATAN 1: ________________

TARIKH: ________________

BIDANG 2B: Kasih Sayang terhadap Keluarga BAND 4: Memahami, menghayati dan mengamalkan nilai-nilai berakhlak mulia

INSTRUMEN
Main peranan secara kumpulan.

Pilih salah satu tema berikut dan lakonkan dalam kumpulan: 1. 2. 3. 4. 5. Menyerahkan kad ucapan Hari Ibu kepada ibu sambil mencium dahi ibunya. Dalam kesibukan kerja, menelefon dan menanyakan khabar bapa. Sebagai seorang kakak, menjaga adik-adik ketika ibu bapa balik ke kampung. Mendoakan kesejahteraan anak yang berangkat ke luar negara untuk melanjutkan pelajaran. Mengucapkan Selamat Hari Ulang Tahun Perkahwinan kepada ibu bapa bersempena majlis ulang tahun perkahwinan mereka. 6. Melayan mesra kesemua orang adik-adiknya.

NAMA: _____________________

TINGKATAN 1: ________________

TARIKH: ________________

BIDANG 2C: Mengekalkan Tradisi Kekeluargaan BAND 1: Memahami, menghayati dan mengamalkan nilai-nilai berakhlak mulia

INSTRUMEN Jawapan bagi soalan 1 4 terdapat dalam jadual di sebelah Kanan. Isikan nombor soalan yang betul dalam jadual tersebut.
1. Menerima adat, kepercayaan, dan amalan kebiasaan yang diamalkan secara turuntemurun dalam _____________________. 2. Setiap anggota keluarga bertanggungjawab untuk mengekalkan tradisi diwarisi Bertanggung jawab keluarga

_____________________.
3. Amalan kebiasaan, adat, dan kepercayaan yang terdapat dalam keluarga harus

_____________________.
4. Amalan tradisi kekeluargaan menjamin _____________________ hidup. dihormati

10

NAMA: _____________________

TINGKATAN 1: ________________

TARIKH: ________________

10

BIDANG 2C: Mengekalkan Tradisi Kekeluargaan BAND 2: Mengetahui dan memahami nilai-nilai berakhlak mulia

INSTRUMEN Jawapan bagi soalan 1 4 terdapat dalam jadual di sebelah Kanan. Isikan nombor soalan yang betul dalam jadual tersebut.
1. Farisha sekeluarga sentiasa _____________________ ibu bapanya yang tinggal di kampong. 2. Bertandang ke rumah anggota keluarga yang lebih tua menjadi bersalam menziarahi menyambut

_____________________ keluarga Harun.


3. Muhamad menyambut tetamu yang datang ke rumah mereka dengan

_____________________ dan berjabat tangan. Anak-anak Muhamad turut bersalam


dan berjabat tangan dengan tetamu yang berkunjung ke rumah mereka. 4. Setiap tahun, Ganesh sekeluarga pulang ke kampung halamannya bagi

tradisi

_____________________ Hari Deepavali.

11

NAMA: _____________________

TINGKATAN 1: ________________

TARIKH: ________________

11

BIDANG 2C: Mengekalkan Tradisi Kekeluargaan BAND 3: Mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan nilai-nilai berakhlak mulia berlandaskan peraturan dan undang-undang

INSTRUMEN Tuliskan nama panggilan untuk ahli keluarga berikut mengikut tradisi kaum anda. Anggota Keluarga Panggilan Abang Kakak Adik Bapa saudara Ibu saudara

12

NAMA: _____________________

TINGKATAN 1: ________________

TARIKH: ________________

12

BIDANG 2C: Mengekalkan Tradisi Kekeluargaan BAND 4: Memahami, menghayati dan mengamalkan nilai-nilai berakhlak mulia

INSTRUMEN
Main peranan secara kumpulan.

Pilih salah satu tema berikut dan lakonkan dalam kumpulan:


1. 2. 3. Bawa pergi ahli keluarganya menziarahi ibu bapanya yang tingtgal di kampung. Bertandang ke rumah anggota keluarga yang lebih tua. Menyuambut tetamu yang datang ke rumah. Ahli keluarga yang turut menyambut.

4. Pergi ke kampong halaman bagi menyambut hari kebesaran agama. 5. Memanggil bapa saudara atau ibu saudara dengan panggilan tradisi yang betul.

13

NAMA: _____________________

TINGKATAN 1: ________________

TARIKH: ________________

13

BIDANG 2D: Tanggungjawab terhadap keluarga BAND 1: Memahami, menghayati dan mengamalkan nilai-nilai berakhlak mulia

INSTRUMEN Jawapan bagi soalan 1 4 terdapat dalam jadual di sebelah Kanan. Isikan nombor soalan yang betul dalam jadual tersebut.
1. Setiap anggota keluarga mempunyai kewajipan yang harus dilaksanakan untuk mewujudkan keluargta yang bahagia, meningkatkan imej, dan menjaga harmoni anggota prasangka

_____________________ keluarga.
2. Kewajipan harus dilaksanakan terhadap keluarga dengan penuh kasih sayang dan

_____________________.
3. Setiap anggota keluarga berperanan dalam mewujudkan suasana yang ikhlas

_____________________, mesra, dan penyayang.


4. Perasaan _____________________ tidak harus wujud dalam kalangan anggota keluarga demi menjamin kesejahteraan hidup berkeluarga.

14

NAMA: _____________________

TINGKATAN 1: ________________

TARIKH: ________________

14

BIDANG 2D: Tanggungjawab terhadap keluarga BAND 2: Mengetahui dan memahami nilai-nilai berakhlak mulia

INSTRUMEN Jawapan bagi soalan 1 4 terdapat dalam jadual di sebelah Kanan. Isikan nombor soalan yang betul dalam jadual tersebut.
1. 2. Encik Guna bekerja siang dan malam untuk _____________________ keluarganya. Puan Rina memberikan _____________________ yang baik kepada anak-anaknya dengan menjadikan amalan membaca buku sebagai kegemaran pada masa lapang. 3. Siti Mariam memberikan _____________________ sepenuhnya kepada ketiga-tiga orang anaknya. 4. Azie membantu ibunya _____________________ rumah. perhatian menyara mengemas contoh

15

NAMA: _____________________

TINGKATAN 1: ________________

TARIKH: ________________

15

BIDANG 2D: Tanggungjawab terhadap keluarga BAND 3: Mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan nilai-nilai berakhlak mulia berlandaskan peraturan dan undang-undang

INSTRUMEN Berpandukan kepada nilai-nilai yang diamalkan dalam keluarga anda, tandakan pada petak yang sesuai. Tanggungjawab dan Tugas Memberikan kasih sayiag kepada anggota keluarga Memberikan pendidikan Mencari nafkah Memberikan perlindungan Membasuh pinggan mangkuk Memasak Mengemas rumah Mengemas bilik tidur Mencuci pakaian Membuang sampah Model yang baik sebagai ikutan. Bapa Ibu Kakak Abang Anda Adik

16

NAMA: _____________________

TINGKATAN 1: ________________

TARIKH: ________________

16

BIDANG 2D: Tanggungjawab terhadap keluarga BAND 4: Memahami, menghayati dan mengamalkan nilai-nilai berakhlak mulia

INSTRUMEN
Main peranan secara kumpulan.

Pilih salah satu tema berikut dan lakonkan dalam kumpulan: 1. Sebagai seorang bapa, bekerja dengan tekun untuk menyara keluarga. 2. Sebagai seorang ibu, menunjukkan teladan yang baik dengan memanafaatkan masa lapang dengan membaca buku. 3. Sebagai seorang ibu, memberi perhatian yang penuh dan saksama kepada kesemua orang anaknya. 4. Sebagai seorang bapa, sentiasa menasihati anak-anaknya agar menjaga maruah keluarga. 5. Mendidik kesemua anaknya sehingga menjawat jawatan tinggi dalam bidang masing-masing.

17

Anda mungkin juga menyukai