Quinto Grado de Educacin Primaria REGLA GENERAL PARA INTRODUCIR CANTIDADES EN SIGNOS DE AGRUPACIN PRCTICA DE AULA PARTE I (DEL 01/04 AL 05/04)
1. Introducir
los dos ltimos trminos de la expresin ,en un parntesis precedido del signo + :
3. Introducir
los tres ltimos trminos de la expresin ,en barra o vnculo precedido del signo +:
a) 3x2+5x-8 = a) 8x3+7x2-x-5 =
b) x2-20x-7 = b) 11x3-33x2-7x+4 =
c) -8yx2+15yx+11 = c) -22wx3+15px2-3px-9a =
2. Introducir
los dos ltimos trminos de la expresin ,en un corchete precedido del signo - :
4. Introducir
los tres ltimos trminos de la expresin ,en un parntesis precedido del signo - :
c) -9abx2+28mx-90h =
ALGEBRA
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7. Introducir los tres ltimos trminos
de la expresin ,en un parntesis precedido del signo - :
5. Introducir
los dos ltimos trminos de la expresin ,en un corchete precedido del signo +:
a) 8a2+5b-c = a) 7x4-3x3-4x2+8x+1 = b) m2+11n-p = b) 6x4 +7x3+20x2-x+41 = c) x2+10x-5 = c) 9x4 -13x3+10x2-4x+14 = d) -20p2-7q+8 = d) -5x4 +40x3-17x2+7x-55 = 6. Introducir
los dos ltimos trminos de la expresin ,en llaves precedido del signo -:
c) 4mn2+9pq-2013 =
c) 4w4 -3n3+2p2+7q-19 =
d) -wh2-11a+22 =
d) -8m4 +n3-50p2-7q+44 =