P. 1
LEMBAR OBSERVASI

LEMBAR OBSERVASI

|Views: 268|Likes:
Dipublikasikan oleh Imam Zifa Turmudi
LO
LO

More info:

Published by: Imam Zifa Turmudi on Apr 17, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/01/2013

pdf

text

original

LEMBAR OBSERVASI KEGIATAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN SIKLUS I : SD Negeri 006 Kerumutan : Iin Sumiati : IPA : IV ( Empat ) / 1 ( Satu ) : Senin

, 3 Oktober 2011 : 2 X 35 menit : Asrial Husin S.Pd Kemunculan Komentar NO Perilaku Guru yang diobservasi Tidak Kurang Cukup Ada ada baik baik 1. Menyampaikan Appersepsi V 2. Memotivasi / membangkitkan minat V V siswa 3. Menghubungkan dengan materi V V sebelumnya 4. Menyampaikan tujuan pembelajaran V 5. Membimbing siswa membuktikan konsep IPA melalui pengalaman V V langsung terhadap obyek yang dipelajari 6. Meningkatkan keterlibatan siswa melalui pengalaman belajar dengan V V berbagai kegiatan 7. Terampil dalam melakukan percobaan IPA serta tepat dalam memilih alat V V peraga IPA 8. Menguasai materi pembelajaran V 9. Mengajukan pertanyaan kepada siswa V 10. Memberikan kesempatan berfikir kepada siswa untuk menjawab V pertanyaan 11. Memberikan pujian / penghargaan kepada siswa yang menjawab V V V pertanyaan dengan tepat 12. Memberikan kesempatan siswa untuk V V V bertanya 13. Berperan sebagai fasilitator V V V 14. Menyiapkan sarana pembelajaran V 15. Menggunakan media / alat peraga V 16. Membimbing siswa menyimpulkan V materi 17. Memberikan waktu menyelesaikan tugas V 18. Memantau kesulitan belajar siswa V V V 19. Menggunakan bahasa yang baik dan V benar 20. Menumbuhkan interaksi antar siswa V V V Jumlah 7 13 7 7 Prosentase 35% 65% 35% 35% Lampiran 10 LEMBAR PENGAMATAN KEGIATAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN SIKLUS II Sekolah Nama Guru Mata Pelajaran Kelas / Semester Hari / Tanggal Waktu Nama Pengamat

Baik V V V V V V 6 30%

3.Pd Kemunculan Tidak Ada ada V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V 20 100% Komentar Kurang Cukup baik baik V V V 4 20% Perilaku Guru yang diobservasi Baik V V V V V V V V V V V V V V V V V 16 80% Menyampaikan Appersepsi Memotivasi / membangkitkan minat siswa Menghubungkan dengan materi sebelumnya 4. Menggunakan media / alat peraga 16. Membimbing siswa membuktikan konsep IPA melalui pengalaman langsung terhadap obyek yang dipelajari 6. Berperan sebagai fasilitator 14. Memberikan kesempatan berfikir kepada siswa untuk menjawab pertanyaan 11. Mengajukan pertanyaan kepada siswa 10. Menyampaikan tujuan pembelajaran 5. Terampil dalam melakukan percobaan IPA serta tepat dalam memilih alat peraga IPA 8. Memantau kesulitan belajar siswa 19. Meningkatkan keterlibatan siswa melalui pengalaman belajar dengan berbagai kegiatan 7. : SD Negeri 006 Kerumutan : Iin Sumiati : IPA : IV ( Empat ) / 1 ( Satu ) : Senin. Menumbuhkan interaksi antar siswa Jumlah Prosentase . Memberikan pujian / penghargaan kepada siswa yang menjawab pertanyaan dengan tepat 12.Sekolah Nama Guru Mata Pelajaran Kelas / Semester Hari / Tanggal Waktu Nama Pengamat N O 1. 2. Menyiapkan sarana pembelajaran 15. 10 Oktober 2011 : 2 X 35 menit : Asrial Husin S. Menguasai materi pembelajaran 9. Membimbing siswa menyimpulkan materi 17. Memberikan waktu menyelesaikan tugas 18. Memberikan kesempatan siswa untuk bertanya 13. Menggunakan bahasa yang baik dan benar 20.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->