Herramienta para el desarrollo social

Radio drama

La radio ha sido usada por mucho tiempo y alrededor del mundo, para alentar el comportamiento humano positivo. La radio puede llevar emocionantes y entretenidos dramas a las casas de la audiencia, con al capacidad de comprometer los sentimiento de los oyentes. A la vez se les informa sobre nuevas ideas y comportamientos que pueden mejorar sus vidas y comunidades.

Enter-Educate

Es un trmino acuado por el Centro Universitario Johns Hopkins para Programas de Comunicacin, que bsicamente une las palabras entertainment y education (entretenimiento y educacin).

La idea de combinar educacin y entretenimiento no es nueva, en la historia hay mltiples ejemplos: fbulas, parbolas, poemas, canciones, etc.
En la radio alternativa los radio dramas necesariamente deben llevar el sello EnterEducate.

El escritor del radio drama

No puede ser un experto en el tema a tratar que no sepa escribir, ni un experto en escribir con conocimientos tcnicos de radio que no sepa del tema.

Lo ideal es encontrar una persona que sepa escribir para radio y que posea los conocimientos tcnicos, quin adems est dispuesto a informarse sobre el tema.

Etapas de un proyecto
Las etapas por las debe pasar un proyecto de comunicacin con fines tanto de entretenimiento como educativos: Anlisis Diseo estratgico Desarrollo y produccin Administracin, implementacin y monitoreo Impacto y evaluacin

Nota: se planifica para darle continuidad.

Elementos a tomar en cuenta

El radio drama es una forma de comunicacin. En el caso de la comunicacin alternativa debe tomarse con cuidado, ya que lo que se est buscando es un cambio positivo de comportamiento en la audiencia. La persona encargada de llevar a cabo el proyecto de radio drama debe tomar en cuenta 7 calves:

Llamar la atencin Llegar al corazn y la cabeza Clarificar el mensaje Comunicar un beneficio Crear confianza Llamar a la accin Ser consistente

Llamar la atencin

El drama, con sus interesantes personajes y emocionantes giros, puede atraer y mantener la atencin de la audiencia a travs de muchos episodios.

Tambin puede dirigir la atencin hacia un mensaje social, hacindolo sobresalir del resto de informacin.
Para hacerla sobresalir debemos demostrar que es relevante y til, adems que es compatible con sus creencias.

Llegar al corazn y la cabeza

El involucrar a la audiencia emocionalmente es tan importante como entregarles informacin. Una respuesta emocional incrementar el tiempo y la energa que la audiencia dedicar a pensar en el mensaje. Las decisiones que se tomas lgicamente se vern fortalecidas si adems tambin es emocionalmente gratificante.

Clarificar el mensaje

El mensaje debe ser claramente entendido para ser efectivo. El drama permite que el mensaje sea presentado por varios personajes en un lenguaje y situaciones que el pblico fcilmente puede comprender y recordar.

El mensaje, al ser presentado por los personajes, se ve ms claramente que en cualquier descripcin abstracta.

Comunicar un beneficio

Las personas estarn ms dispuestas a intentar un comportamiento nuevo si estn convencidos de las ventajas y beneficios que les traer. Haciendo que los personajes de un drama obtengan los beneficios al actuar de determinada manera, har que la comunidad se sienta atrada a intentar actuar de la misma manera. El drama, adems, puede demostrar fcilmente las consecuencias, tanto positivas como negativas, de varios comportamientos.

Crear confianza

Mientras los escuchas se involucran personal y emocionalmente con los personajes de un drama, pueden llegar a verlos como personas reales en las que pueden confiar.

Si el drama cuenta personajes con conocimientos que pueden relacionarse con la vida de los oyentes, stos van a escuchar con confianza el mensaje que le estn entregando.

Llamar a la accin

Las personas necesitan que se les aliente para discutir ideas nuevas, tomar decisiones difciles y adoptar nuevos comportamientos. Los personajes en los dramas deben tener el poder de inspirar y motivar a los oyentes a adoptar nuevos comportamientos, as como defenderlo antes sus familias y amigos.

Ser consistente

El mensaje que se encierra en un drama siempre debe ser entregado a la audiencia en forma consistente, apropiada y relevante. Sirve que muchos personajes reiteren el mensaje, esto ayudar a la audiencia a entender las ideas, aprender como adoptar el nuevo comportamiento y ensayar mentalmente como podran actual ante ste.

Cmo fomentar la escucha educativa

Presentar a los personajes antes de abordar de lleno el mensaje.

Atraer la atencin del oyente al principio del episodio. Evitar sobrecargar la historia con el mensaje.

Cmo fomentar la escucha educativa

Repetir las partes ms importantes del mensaje en diferentes formas, en diferentes momentos y con diferentes personajes. Dar opciones de participacin a la audiencia. Si trabajamos sobre un seriado, dar a la audiencia un resumen de lo ocurrido en el o los episodios anteriores.

Tipos de radio dramas

Programas no tcnicos
Programas de conocimientos tcnicos

Programas no tcnicos

Usualmente son preparados para audiencias ms generales de las cuales no se requiere que recuerden o aprendan informacin especfica o detallada.

El propsito de los programas no tcnicos se centra e explicar la importancia de uno o algunos comportamientos a los miembros de la audiencia.
La idea es alentarlos a buscar ms informacin de fuentes locales y motivarlos a adoptar determinada prctica.

Programas no tcnicos
Al final del o los programas la audiencia idealmente debera: Tener una actitud positiva ante las ideas presentadas. Estar interesado en discutir las ideas con su familia y miembros de su comunidad. Saber donde obtener ms informacin. Estar dispuesto y listo para adoptar un cambio.

Programas de conocimientos tcnicos

Estn dirigidos a ensear habilidades especficas y nuevas prcticas a una audiencia muy especfica.
Son utilizados en educacin a distancia, se espera que los oyentes recuerden informacin de forma precisa y la utilicen correctamente.

Programas de conocimientos tcnicos

Antes de producirlos debe conocerse muy bien el conocimiento, prcticas y actitudes actuales de la audiencia.
Al finalizar el o los programas se vuelve a estudiar a la audiencia para verificar los cambios.

Elementos de diseo

Fundamentos del cambio de conducta deseado Informacin de la audiencia Justificacin del medio escogido

Objetivos medibles
Propsito del proyecto

Mensaje principal
Nmero y duracin de los programas

Elementos de diseo

Alcance y secuencia del mensaje Objetivos y propsito de cada episodio Detalles del contenido

Glosario
Guin

Equipo y materiales de apoyo

Lnea de tiempo

El conflicto dramtico

No importa el medio, el conflicto es vital en cualquier drama. Se trata de acontecimientos inusuales e inesperados que ocurren en las actividades humanas tensin, sorpresa, incertidumbre y suspenso.

Esta incertidumbre es lo que se convierte en un gancho que mantiene a la audiencia a la espera de cmo se solucionar el conflicto.

Patrones del conflicto dramtico

Los conflictos dramticos entran en uno de los siguientes patrones:

Una persona o personas en contra del destino Una persona o grupo en contra de otro Una persona en contra de s misma

Componentes del radio drama

Personajes La trama Lugar Tema (el foco emocional) Mensaje

Tipos de radio drama

Drama independiente Serie dramtica El seriado

Drama independiente

Puede compararse con una historia corta. Se cuenta la historia completa en una sola emisin Por lo general tiene una duracin mxima de una hora.

Puede ser muy corto (5 min. o menos)

Puede ser una seccin de un programa ms grande.

Serie dramtica

Es una coleccin de dramas independientes, que comparten los mismos personajes principales. Personajes adicionales o eventuales pueden aparecer en algunos episodios pero no necesariamente en todos. Cada episodio deber tener su propio tema y concusin.

El seriado

Se trata de una historia continua que pasa de una emisin a la siguiente. Cada episodio puede tener un final abierto y ser continuado en el siguiente. Se puede comparar a una novela dividida en captulos.

El seriado

Un seriado o serie puede ser muy corto (3 episodios de 5 minutos cada uno) o tener aos de estar diariamente al aire sin llegar a un final. Un drama continuo de menos de 6 episodios es comnmente conocido como miniserie. Es el que ms se parece a la vida real ya que crea la sensacin que las vidas de los personajes continan mientras estn fuera del aire.

Estructura habitual
Empaquetadura sonora Presentacin inicial Resumen el episodio anterior Tres o cuatro escenas independientes Comentarios de cierre Empaquetadura sonora final Anuncio de cierre Repeticin de la empaquetadura sonora