Anda di halaman 1dari 13

IMPLIKASI-IMPLIKASI FISIOLOGI DAN PSIKOLOGI PADA ANAK TERHADAP KEBUTUHAN REKREASI

Oleh:

Kelompok 1/ P2 :

Bhintary Fauzya Putri Helvira Kurniati Afrodita Indayana Beni Nuryanto

(J3B110014) (J3B110045) (J3B110049) (J3B210074)

Dosen: Dr. Ir Ricky Avenzora, MSc.F Ir. Tutut Sunarminto, M.Si Dyah Prabandari, S.P

PROGRAM KEAHLIAN EKOWISATA PROGRAM DIPLOMA INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2012

Nama : Helvira Kurniati NIM : J3B110045

IMPLIKASI-IMPLIKASI FISIOLOGI DAN PSIKOLOGI PADA ANAK TERHADAP KEBUTUHAN REKREASI

Tallysheet Karakteristik Anak No. 1. 2. Nama M. Rizal Diansyah Salsabilla Dwi Tania Putri Jenis Kelamin Laki-laki Perempuan Umur 12 tahun 11 tahun

A.

Karakter Anak M. Rizal Diansyah merupakan seorang anak yang bersekolah di SLTP Islam

Ytm Bogor. M. Rizal Diansyah merupakan anak laki-laki yang biasa dipanggil Rizal. Rizal adalah anak bungsu dari dua bersaudara. Rizal memiliki seorang kakak perempuan dengan usia terpaut lima tahun. Di usianya yang sekarang, Rizal berusia 12 tahun. Rizal anak yang baik terhadap temannya, pendiam dan cukup memiliki jiwa humoris ketika temannya sedang bercerita lucu. Rizal merupakan pendengar yang baik dikalangan teman-temannya. Apapun yang dikatakan temannya, Rizal selalu memperhatikan dan tertawa ketika pembicaraan yang disampaikan lucu. Rizal memiliki karakter sebagai anak yang kalem, pendiam dan bisa menyesuaikan diri ketika sedang berada di lingkungan teman-temannya. B. Uraian Mengenai Fisiologis dan Psikologis Anak Penampilan fisik Rizal memiliki kulit sawo matang, mata sedikit sipit dan rambut hitam (Gambar 1). Penampilan Rizal tergolong cukup rapi dan bersih bila dibanding dengan teman-teman sebayanya. Rambutnya yang pendek menunjang penampilan Rizal yang rapi. Tinggi badan Rizal hampir sama dengan anak-anak di usianya .

Gambar 1. M. Rizal Diansyah (12 tahun) Gerak fisik yang dilakukan Rizal terbilang tidak aktif karena Rizal seorang anak yang pendiam dan pasif. Rizal memiliki cara berbicara yang khas, yaitu lembut. Siapapun orang yang berbicara kepada Rizal akan berfikir bahwa dia adalah anak yang baik karena tutur bicara dengan intonasi nada yang rendah. Rizal merupakan lawan komunikasi yang cukup baik karena apapun yang dibicarakan, Rizal selalu menjawab dengan suara yang lembut dan jelas serta sorotan mata yang selalu melihat kearah lawan bicaranya. Mental Rizal terbilang cukup berani (tidak acuh) menanggapi lawan bicaranya bila dibandingkan dengan anak-anak seusianya yang masih pemalu apabila berhadapan dengan orang lain khususnya yang baru dikenal. C. Implikasi terhadap Kebutuhan Rekreasi Implikasi terhadap kebutuhan rekreasi dari fisiologi dan psikologi Rizal terbilang cukup unik. Berdasarkan hasil pengamatan, Rizal membutuhkan jenis rekreasi yang sedikit membutuhkan gerak fisik dan memiliki interaksi yang baik antar pelaku rekreasi tersebut. Hal ini dikarenakan Rizal seorang yang pendiam, namun dapat menyesuaikan diri ketika sedang berada di lingkungan yang ramah. Karakteristik rekreasi yang seperti itu, tentunya akan menjadi salah satu pendukung terciptanya sikap baru Rizal sebagai anak yang aktif.

A.

Karakter Anak Salsabilla Dwi Tania Putri merupakan seorang anak perempuan yang

bersekolah di SD Mutiara 17 Agustus (Gambar 2). Kegiatan keseharian anak ini adalah bersekolah dan mengikuti berbagai bimbingan belajar. Salsabilla Dwi Tania Putri merupakan anak perempuan yang biasa dipanggil Billa. Billa adalah anak bungsu dari dua bersaudara. Anak tersebut berusia 11 tahun. Billa merupakan anak perempuan yang senang berbicara dengan orang lain. Siapapun itu sering kali diajaknya untuk mengobrol. Billa memiliki suara yang cukup keras, jelas dan intonasi yang sedang. Bahasa yang digunakan Billa sangat mudah dimengerti oleh orang karena Billa seorang anak yang supel. Terhadap orang yang lebih tua, Billa memiliki karakter yang sopan dan ramah. Namun karakter sebagai anak manja dan penurut, akan ditunjukan Billa di depan orangtua dan kakaknya.

Gambar 2. Salsabilla Dwi Tania Putri B. Uraian Mengenai Fisiologis dan Psikologis Anak Billa memiliki sikap yang baik dan periang terhadap teman-temannya. Tidak jarang teman-temannya sering berkumpul di rumahnya untuk sekedar bermain di kala sore hari. Jika sedang bersama teman perempuannya, Billa sering kali berfotofoto dengan gaya yang unik. Gerak fisik Billa termasuk ke dalam anak hiperaktif

karena didukung oleh aktivitas sehari-hari yang mengikuti sanggar tari. Kegiatan yang berada di sanggar tari, seringkali menuntut Billa untuk berani tampil di depan orang banyak. Kegiatan ini dapat melatih mental Billa untuk berani tampil depan umum. Di umurnya yang sudah memasuki usia puber, Billa sudah mulai tertarik dengan lawan jenisnya. Hal ini dapat dilihat ketika Billa sedang menatap ataupun bertemu dengan teman lawan jenisnya. C. Implikasi terhadap Kebutuhan Rekreasi Implikasi terhadap kebutuhan rekreasi dari fisiologi dan psikologi Billa memiliki karakter aktivitas rekreasi dengan gerak fisik yang aktif dan suasana yang ramai. Karakter rekreasi tersebut sangat berkaitan dengan fisiologi dan psikologi Billa karena kebutuhan akan rekreasi yang cenderung ramai agar tidak membosankan untuk dilakukan oleh Billa.

Nama : Bhintary Fauzya Putri NIM : J3B110014

IMPLIKASI-IMPLIKASI FISIOLOGI DAN PSIKOLOGI PADA ANAK TERHADAP KEBUTUHAN REKREASI

Tallysheet Karakteristik Anak No. 1. 2. Nama Mochammad Vahryan Dwi Satria Khairunisa Sasa Pastrina Jenis Kelamin Laki-laki Perempuan Umur 6 tahun 9 tahun

A. Karakteristik Anak Ryan adalah anak berjenis kelamin laki-laki yang berusia 6 tahun. Saat ini Ryan duduk di kelas satu SD di Depok. Ryan adalah anak bungsu dari dua bersaudara, anak ini merupakan anak yang sangat aktif dan tidak bisa diam. Karakteristik anak ini dapat dikatakan menarik karena Ryan merupakan anak yang sangat menyenangkan. Bila orang-orang yang baru kenal dengan anak ini akan merasa senang bila dekat dengan Ryan.

B. Uraian Mengenai Fisiologis dan Psikologis Anak Penampilan fisik Ryan sama dengan anak seumurannya, tingginya kurang lebih 125 cm dengan berat 26 kg. Badannya terlihat sehat karena senang berolahraga membuat anak ini terlihat kuat. Mengenai psikologis Ryan, sikap anak ini kepada kedua orangtuanya sangat baik, tetapi sering berperilaku manja hal ini disebabkan karena ia anak bungsu dan setiap apa yang diinginkan oleh Ryan ayah dan ibunya selalu menuruti permintaannya. Sikap anak ini kepada kedua orangtuanya sangat baik, tetapi sering berperilaku manja hal ini disebabkan karena ia anak bungsu dan setiap apa yang diinginkan oleh Ryan ayah dan ibunya selalu menuruti permintaannya. Ryan termasuk anak yang cerdas dan pintar untuk mempelajari hal

baru dalam pembelajaran. Ini dapat dilihat dengan ia mendapatkan peringkat satu di sekolahnya.

Gambar 1. Mochammad Vahryan Dwi Satria (6 tahun) Selain itu di tempat biasa ia mengaji ia juga sangat cepat menghafal surat dan bacaan sholat, sampai pada saat di tes untuk ujian hafalan surat ia selalu ingin maju pertama. Guru yang mengajar Ryan sangat suka dengan sikap dan perilaku Ryan saat di sekolah. Selain itu di tempat biasa ia mengaji ia juga sangat cepat menghafal surat dan bacaan sholat, sampai pada saat di tes untuk ujian hafalan surat ia selalu ingin maju pertama. C. Implikasi terhadap Kebutuhan Rekreasi Implikasi terhadap kebutuhan rekreasi dari fisiologi dan psikologi Ryan sapat dikatakan menarik. Berdasarkan hasil pengamatan, Ryan membutuhkan jenis rekreasi yang sangat membutuhkan gerak fisik dan memiliki interaksi yang baik antar pelaku rekreasi tersebut. Hal ini dikarenakan Ryan seorang yang tidak bisa diam dan menyukai gerakan-gerakan yang tidak membosankan. Karakteristik rekreasi yang seperti itu, tentunya akan menjadi salah satu pendukung terciptanya sikap baru Rizal sebagai anak yang aktif.

A. Karakter Anak Khariunisa adalah anak berumur sembilan (9) tahun yang berjenis kelamin wanita, lahir pada tanggal 26 Oktober 2003. Keluarganya biasa memanggil dengan sebutan Sasa. Sasa memounyai saudara kembar yang meiliki jenis kelamin yang berbeda, yang bernama Geo. Cara bicara anak ini kurang berstruktur karena penggunaan kalimatnya yang tidak mudah untuk dimengerti sehingga orang yang mendengar ucapannya sedikit harus berfikir dan mencerna apa yang dimaksud oleh anak tersebut. Sasa sekarang duduk di kelas 4 SD. Saat di sekolah sikap terhadap gurunya cukup sopan dan pemalu, gurunya sering berbicara mengenai kepintaran anak ini kepada orangtuanya. Nilai-nilainya yang tidak buruk membuat guru menyukai Sasa.

B. Uraian Mengenai Fisiologis dan Psikologis Anak Sikap dengan teman-temannya sangat baik dan banyak mempunyai teman bermain disekitar rumah dan sekolahnya. Sering sekali beberapa teman sekolahnya yang bermain di rumah Sasa untuk bermain boneka. Sikap Sasa kepada orangtuanya anak sangat baik. Saat disuruh duduk anak ini tidak merasa gelisah dan bertahan sampai kurang lebih dua menit, saat bertemu dengan orang yang baru ia kenal biasanya Sasa akan menjadi pendiam dan sangat malu, setelah beberapa kali bertemu dan sudah merasa mengenal ia baru bisa berbicara dengan orang tersebut.

Gambar 2. Khairunisa Sasa Pastrina (9 tahun) Mengenai penampilan fisik, Sasa memiliki bentuk fisik yang sama dengan anak lainnya tetapi postur tubuhnya yang lebih tinggi dari teman-temannya. Hal ini

disebabkan oleh turunan dari kedua orangtuanya yang bekerja sebagai polisi. Sasa sangat suka bermain volly karena sering diajak oleh ayahnya yang juga pelatih volly di kepolisian tempat ayahnya bekerja. C. Implikasi terhadap Kebutuhan Rekreasi Implikasi terhadap kebutuhan rekreasi dari fisiologi dan psikologi Sasa memiliki karakter aktivitas rekreasi dengan gerak yang tidak terlalu banyak dan suasana yang tenang. Karakter rekreasi tersebut sangat berkaitan dengan fisiologi dan psikologi Sasa karena kebutuhan akan rekreasi yang cenderung membutuhkan daya fikir dan daya ingat yang cukup agar melatih perkembangan otak untuk Sasa.

Nama : Beni Nuryanto NIM : J3B210074

IMPLIKASI-IMPLIKASI FISIOLOGI DAN PSIKOLOGI PADA ANAK TERHADAP KEBUTUHAN REKREASI

Tallysheet Karakteristik Anak No. 1. 2. Nama Elvira Yuliani Iskandar Naufal Jenis Kelamin Perempuan Laki-laki Umur 11 tahun 10 tahun

A. Karakter Anak Elvira adalah anak berumur sebelas (11) tahun yang berjenis kelamin wanita,. Keluarganya biasa memanggil dengan sebutan El. Cara bicara anak ini sangat cepat dan terbilang sangat cerewet terlihat bila sedang berbicara dengan orang lain atau kelurganya ia sangat cerewet dan tutur katanya sedikit tidak berstruktur karena gaya bicaranya yang terlalu cepat.

Gambar 1. Elvira yuliani iskandar (11 tahun)

B. Uraian Mengenai Fisiologis dan Psikologis Anak Fisiologis el dalam berkembangnya proses pertumbuhan, dengan perubahan seperti cara dia berbicara menjadikan el sedikit cerewet dengan selalu mencari tahu tentang hal yang baru, dan proses menjadikan El seperti wanita pada umumnya El sudah Menstruasi dimana el menjadi sedikit emosian dalam hal sikapnya. Proses ini menjadikan perubahan yang sangat biasa dikalangan anak-anak yang bertumbuh sebagai remaja. Dengan berkembangnya proses Psikologis yang terjadi pada El, anak ini memiliki sikap yang hiperaktif karena anak ini tidak bisa diam, selalu cepat bosan dalam mengerjakan suatu hal, dengan berkembangnya psikologis pada anak ini, menjadikan el perubahan sikap yang biasa dilakukan pada anak-anak seumurannya, dengan senang menggunakan atau memainkan boneka, dan selalu senang dalam hal fasion atau berdandan untuk terlihat beda dari sebelumnya C. Implikasi terhadap Kebutuhan Rekreasi Dengan kondisi anak atau sifat El yang tidak bisa diam, dan selalu melakukan aktivitas yang sering dilakukan pada luar ruangan, kegiatan yang rekreasi yang cocok untuk el yaitu kegiatan yang dilakukan pada Outdoor, untuk mempermudah El menjadikan anak yang lebih kreatif dengan melakukan kebiasaannya.

A. Karakter Anak Naufal dwi putra yang biasa dipanggil ofal berjenis kelamin laki-laki tinggal bersama orangtuanya di Bogor. Saat ini duduk di kelas 4 SD Negeri 1 Ciawi. Cara berbicara anak ini sudah cukup berstruktur terlihat dari bahasa yang digunakan saat berbicara cenderung cukup dipahami oleh orang lain. Terutama saat berbica dengan ibu dan bapaknya ia sering berbicara dengan suara yang tegas dan jelas.

Gambar 2. Naufal Dwi Putra ( 10 tahun ) B. Uraian Mengenai Fisiologis dan Psikologis Anak Naufal merupakan anak yang hiperaktif dalam segala kegiatan yang dilakukan, pertumbahan dalam Psikologisnya berkembang secara normal. Dengan

perkembangnya pertumbuhan dalam Psikologis anak ini, dengan terbentuknya sikap yang membuat Naufal menjadi lebih dewasa seperti selalu bersikap tangggung jawab pada diri sendiri dan perbuatannya, contohnya seperti Naufal selalu inget pesan orangtuanya dalam hal pelajaran, ia mengerti dengan perintah yang diberikan oleh orang tuanya dengan selalu belajar dan serius dalam melakukan kegiatan belajar. Dengan pertumbahan yang selalu berkembang pada anak-anak, Naufal merasakan hal yang sama, dengan pertumbuhan badannya yang bertambah tinggi, dari sebelumnya, dan menjadikan suara dari Naufal menjadi lebih besar, layaknya orang dewasa.

C. Implikasi terhadap Kebutuhan Rekreasi Kegiatan yang sering dilakukan oleh Naufal yang selalu melakukan aktivitas di luar rungan atau (outdoor), Naufal memiliki kebutuhan terhadap rekreasi, rekreasi yang cocok untuk anak seperti Naufal adalah rekrasi yang dilakukan pada luar ruangan (outdoor), untuk menjadikan Nufal anak yang selalu senang dengan aktivitas yang di lakukannya di luar ruangan.