Anda di halaman 1dari 35

PEDOMAN WAWANCARA

PESERTA DIDIK
1. Responden
2. Masalah
3. Kelas
4. Hari/Tanggal
5. Tempat
6. Wawancara ke
No

POKOK-POKOK PERTANYAAN

: ...................................................................................................... L / P
: ...............................................................................................................
: ....................................
: ......................................................................................................
: ......................................................................................................
: ......................................................................................................
INFORMASI YANG DIPEROLEH

1 Keadaan sosial ekonomi


2 Hubungan sosial antar keluarga
3 Relasi sosial dengan teman di kelas
4 Relasi sosial dengan teman di kelas lain
5 Aktifitas sosial di lingkungan tempat tinggal
6 Kegiatan Ekskul yang diikuti
7 Komunikasi dengan guru yang mengajar di kelasnya
8

Komunikasi dengan guru yang tidak mengajar di


kelasnya

9 Komunikasi dengan karyawan sekolah


10 Aktifitas selama jam istirahat di sekolah
Kesimpulan :

Jakarta, ....................................... 20
Pewawancara
_______________________

PEDOMAN WAWANCARA
PESERTA DIDIK
1. Responden
2. Masalah
3. Nama Peserta Didik
4. Hari/Tanggal
5. Tempat
6. Wawancara ke
No

POKOK-POKOK PERTANYAAN

: ...................................................................................................... L / P
: ...............................................................................................................
: ...................................................................................................... L / P
: ......................................................................................................
: ......................................................................................................
: ......................................................................................................
INFORMASI YANG DIPEROLEH

1 Apakah putera/puteri* Bapak/Ibu biasa belajar di rumah ?


2 Kalau biasa, siapakah yang membantunya belajar ?
3 Jam berapa saja putera/puteri* Bapak/Ibu belajar di rumah ?
4 Apakah mempunyai tempat belajar tersendiri ?
5 Apakah Bapak/Ibu selalu mengawasi dan membantu ?
6

Menurut pengamatan Bapak/Ibu apakah putera/puteri* mendaapat


kesulitan dalam belajar di rumah ?

Apakah usaha Bapak/Ibu untuk membantu putera/puteri dalam belajar


di rumah ?

8 Apa saja yang dipelajari oleh putera/puteri* Bapak/Ibu di rumah ?


Kesimpulan :

Jakarta, ....................................... 20
Pewawancara

_______________________

SKALA PENILAIAN
Nama Peserta Didik
Kelas
Tanggal
Tujuan observasi
No
Kriteria yang digunakan
1 Minat di sekolah :
- Kesiapan untuk belajar/absensi
- Perhatian pada KBM
- Partisipasi pada kegiatan kelas
- Mengerjakan tugas sekolah
- Membaca buku
2 Relasi dengan teman di sekolah :
- Ramah kepada semua peserta didik
- Teman-teman berpikir positip tentang dirinya
- Ditakuti teman karena power yang dimilikinya
- Lebih suka membicarakan pelajaran
- mempunyai kelompok belajar
3 Relasi dengan guru :
- Memberi salam bila berjumpa dengan guru
- Mau bertanya bila ada pelajaran yang sulit
- Memberi komentar bila guru sedang mengajar
- Semua guru mengenalnya
- Disukai semua guru karena keaktifannya
4 Gaya dalam memecahkan masalah :
- Berpendapat bahwa setiap orang mempunyai masalah.
- Dapat menghadapi frustrasi dan kegagalan
- Terampil memecahkan masalah
- Tetap sekolah/belajar walaupun bermasalah
- Terbuka untuk menceritakan masalahnya

: .. L / P
: ..............................
: ..............................
: Mengidentifikasi potensi peserta didik Drop Out
Tidak Pernah

Jarang

Kadang2

Kurang Minat

Selalu

Komentar :
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................
Jakarta, .......................................... 20...
Observer

..

........................

DAFTAR CEK
Nama Peserta Didik
Kelas
Situasi
Tempat
Tujuan

: ........................................................................................... L/P
: .............................
: ...........................................................................................
: ..........................................................................................
: ..........................................................................................

No

Aspek Tingkah Laku

Ya

Tidak

1 Bercakap-cakap pada saat pelajaran


2 Membuat Kegaduhan di kelas
3 Keluar masuk kelas pada saat pergantian jam pelajaran
4 Tidak mengikuti pelajaran yang tidak disukainya dengan pergi ke kantin
5 Malas mengerjakan PR dan tugas
6 Mengganggu teman saat mengerjakan latihan
7 Tidak serius dalam tugas kelompok
8 Sering mendapat hukuman dari guru
9 Jarang membawa buku pelajaran ke sekolah
10 Sering meninggalkan buku pelajaran di laci mejanya
Catatan :
___________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
Jakarta, ................................20 .......
Obsever

REKAP HASIL PENGAMATAN GURU MATA PELAJARAN


Nama Guru
Mata Pelajaran
Kelas Binaan
No

NAMA PESERTA DIDIK

: ..
: ......
: ......
LP

PENGAMATAN GURU TERHADAP PESERTA DIDIK


3
4
5
6
7
8

10

JUMLAH

KETERANGAN

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
JUMLAH =
Catatan :
No. 1 s.d 8 = Negatif
No. 9 dan 10 = Positif
Jakarta,
Guru Pembimbing

___________________

REKAP HASIL PENGAMATAN WALI KELAS .

No

NAMA PESERTA DIDIK

LP

POSITIF
4
6
7

NEGATIF
1
3
5
8

CATATAN KHUSUS

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Catatan :
Beri tanda silang pada nomor soal yang dikelompokkan dalam kolom Positif dan kolom Negatif sesuai hasil angket pengamatan wali kelas.
Buat catatan khusus apabila ada, lalu diskusikan untuk menentukan nilai Akhlak dan Kepribadian secara kualitatif.

Guru Agama

Jakarta,
Guru PKN

..

NILAI

TABEL PROSENTASE REKAP HASIL PENGOLAHAN AUM INDIVIDUAL


Berdasarkan jumlah masalah yang dialami peserta didik
TOTAL

PROSENTASE

TOTAL

PROSENTASE

TOTAL

PROSENTASE

TOTAL

PROSENTASE

11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50

6,47
7,06
7,65
8,24
8,82
9,41
10,00
10,59
11,18
11,76
12,35
12,94
13,53
14,12
14,71
15,29
15,88
16,47
17,06
17,64
18,23
18,82
19,44
20,00
20,58
21,17
21,76
22,35
22,94
23,52
24,11
24,70
25,29
25,88
26,47
27,05
27,64
28,23
28,82
29,41

51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90

30,00
30,58
31,17
31,76
32,35
32,94
33,52
34,11
34,70
35,28
35,88
36,47
37,05
37,64
38,23
38,83
39,41
40,00
40,58
41,17
41,76
42,35
42,94
43,52
44,11
44,70
45,29
45,88
46,47
47,04
47,64
48,23
48,82
49,41
50,00
50,58
51,17
51,76
52,35
52,94

91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130

53,52
54,11
54,70
55,29
55,88
56,47
57,05
57,64
58,23
58,82
59,41
60,00
60,58
61,17
61,76
62,35
62,94
63,52
64,11
64,70
65,29
65,88
66,47
67,05
67,64
68,23
68,82
69,41
70,00
70,56
71,17
71,76
72,35
72,94
73,52
74,11
74,70
75,29
75,88
76,47

131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170

77,05
77,64
78,23
78,82
79,41
80,00
80,58
81,17
81,76
82,35
82,94
83,52
84,11
84,70
85,29
85,88
86,47
87,05
87,64
88,22
88,82
89,41
90,00
90,58
91,76
91,76
92,35
92,94
93,52
94,08
94,70
95,29
95,88
96,47
97,05
97,64
98,23
98,82
99,41
100,00

REKAP HASIL PENGOLAHAN AUM (INDIVIDUAL)


Kelas
Hari/Tanggal
No

: .
: .

NAMA PESERTA DIDIK


1

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JUMLAH MASALAH

LANGKAH PERTAMA
LP

JDK

DPI

HSO

EDK

KDP
2

PDP

ANM

KHK

KESELURUHA
N
WSG TOTAL
%
3
4

LANGKAH KEDUA
JDK

DPI

HSO

EDK

KDP

PDP
5

ANM

KHK

WSG

TOTAL

REKAP HASIL PENGOLAHAN AUM (INDIVIDUAL)


Kelas
Hari/Tanggal
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

: .
: .

LANGKAH KETIGA
(masalah lain diluar No.1-170)
Gr.BK
6
Masalah ekonomi
Menulis dengan tangan kiri (takut berdosa)
-Badan gemuk, jadi minder
Memiliki teman yang pergaulannya tidak baik
Batuk yang kunjung tidak sembuh
-Mudah terpengaruh oleh orang lain
Takut disaingi oleh teman dan sulit untuk mengungkapkan
--Ngambek bila kemauannya tidak dituruti
Mempunyai teman yang suka mengatur
Ingin curhat !!!!
Bagaimana supaya kreatifitas diketahui dan dapat berkembang ?
Ingin Ibu jadi teman curhat
Ingin lebih percaya diri (PD)
Marah dengan merusak barang karena tidak dapat menangis
-Sulit menilai seseorang
Guru tidak perlu paksa beli buku, cukup pinjam sama teman
-Ingin jalan-jalan untuk mengisi waktu senggang, Masalah
-Takut bila ibu meninggal
-Takut tidak lulus
Melukai hati orang, mudah marah
--Jika membeli sesuatu selalu tidak boleh. Keadaan keluarga
-Bagaimana supaya teman tidak tersinggung
----Ingin semua keinginan terpenuhi
OT bertengkar karena masalah ekonomi. Ibu curiga ayah
Tidak dapat menjadi diri sendiri, jadi tertekan.
JUMLAH =

W.Kls

INGIN KONSULTASI
Gr.MP
O Tua
7

Teman

B. Harian

Malu

TIDAK INGIN KONSULTASI


Tdk Pcaya
Sulit Tbuka
8

Pcaya Diri

HASIL PENGOLAHAN AUM (KELOMPOK)


Kelas
: ..
Jumlah Peserta didik
: ..
Hari/Tgl Pengadministrasian AUM : ..
MASALAH KESELURUHAN
BIDANG MASALAH

MASALAH BERAT

TERENDAH

TERTINGGI

JUMLAH

RATA-RATA PERPESERTA DIDIK

JUMLAH

RATA-RATA PERPESERTA DIDIK

JDK -20

2
0

3
6

4
104

5
13,00

6
2,60

7
26

8
0,70

2. Diri Pribadi

DPI -15

151

25,20

3,80

23

0,60

3. Hubungan Sosial

HSO -25

11

130

13,00

3,30

24

0,60

4. Ekonomi dan Keuangan

EDK -10

37

9,70

0,90

0,20

5. Karir dan Pekerjaan

KDP -5

29

14,50

0,70

0,10

6. Pendidikan dan Pelajaran

PDP -50

27

366

18,30

9,20

89

2,20

7. Agama, Nilai dan Moral

ANM -15

101

16,80

2,50

26

0,70

8. Keadaan dan Hubungan Dalam Keluarga

KHK -25

104

10,40

2,60

31

0,80

9. Waktu Senggang

WSG -10

32

8,00

0,80

0,20

--

--

1054

15,50

--

239

--

1
1. Jasmani dan Kesehatan

Jumlah Keseluruhan

170

Kesimpulan :
1. LANGKAH PERTAMA :
- Jumlah masalah terkecil dialami oleh Minarti (No. absen 22) dengan jumlah = 11
- Jumlah masalah terbesar dialami oleh Mega Rahmawati (No. absen 21) dengan jumlah = 45
- Bidang Masalah terkecil pada Karir dan Pekerjaan (KDP)
- Bidang Masalah terbesar pada Pendidikan dan Pelajaran (PDP)
2. LANGKAH KEDUA :
- Masalah yang amat berat dan mengganggu dialami oleh Desyana Dwi Ningsih dengan jumlah = 11
3. LANGKAH KETIGA :
Peserta didik yang suka mengungkapkan masalahnya kepada teman dan guru BK
Peserta didik yang tidak suka mengungkapkan masalahnya karena Percaya Diri.

Jakarta,
Guru BK

___________________________________
NIP.

ANALISA INDIVIDUAL DCM


A = KESEHATAN

KELAS =

No
Absen
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JML

NOMOR
1

BUTIR
10

MASALAH
11

12

13

PREDIKAT
14

15

16

17

18

19

20

JML

B = KEADAAN PENGHIDUPAN

KELAS =

No
Absen
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JML

NOMOR
21

22

23

24

25

26

27

28

29

BUTIR
30

MASALAH
31

32

33

PREDIKAT
34

35

36

37

38

39

40

JML

C = REKREASI DAN HOBBY

KELAS =

No
Absen
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JML

NOMOR
41

42

43

44

45

46

47

48

49

BUTIR
50

MASALAH
51

52

53

PREDIKAT
54

55

56

57

58

59

60

JML

D = KEAKTIFAN SOSIAL DAN REKREASI

KELAS =

No
Absen
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JML

NOMOR
61

62

63

64

65

66

67

68

BUTIR
70

MASALAH
71

72

73

PREDIKAT
74

75

76

77

78

79

80

JML

E = HUBUNGAN PRIBADI

KELAS =

No
Absen
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JML

NOMOR
81

82

83

84

85

86

87

88

89

BUTIR
90

MASALAH
91

92

93

PREDIKAT
94

95

96

97

98

99

100

JML

F = MUDA - MUDI

KELAS =

No
Absen
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JML

NOMOR
101

102

103

104

105

106

107

108

109

BUTIR
110

111

MASALAH
112

113

PREDIKAT
114

115

116

117

118

119

120

JML

G = KEHIDUPAN KELUARGA

KELAS =

No
Absen
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JML

NOMOR
121

122

123

124

125

126

127

128

129

BUTIR
130

131

MASALAH
132

133

PREDIKAT
134

135

136

137

138

139

140

JML

H = AGAMA DAN MORAL

KELAS =

No
Absen
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JML

NOMOR
141

142

143

144

145

146

147

148

149

BUTIR
150

151

MASALAH
152

153

PREDIKAT
154

155

156

157

158

159

160

JML

I = PENYESUAIAN TERHADAP SEKOLAH

KELAS =

No
Absen
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JML

NOMOR
161

162

163

164

165

166

167

168

169

BUTIR
170

171

MASALAH
172

173

PREDIKAT
174

175

176

177

178

179

180

JML

J = MASA DEPAN DAN CITA-CITA

KELAS =

No
Absen
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JML

NOMOR
181

182

183

184

185

186

187

188

189

BUTIR
190

191

MASALAH
192

193

PREDIKAT
194

195

196

197

198

199

200

JML

K = PENYESUAIAN TERHADAP KURIKULUM


No
Absen
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JML

KELAS =
NOMOR

201

202

203

204

205

206

207

208

209

BUTIR
210

211

MASALAH
212

213

PREDIKAT
214

215

216

217

218

219

220

JML

ANALISA INDIVIDUAL DCM No. 221, 222 dan 223


No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

Jml

221

223

MASALAH YG BELUM TERCANTUM DALAM DCM

MASALAH YG PALING MENYUSAHKAN SAAT INI

Pilihan sekolah tidak disetujui oleh OT


-Pelajaran yang sulit malu untuk bertanya kepada guru
-Pilihan sekolah tidak disetujui oleh OT
-Teman yang tidak punya perasaan saat mencela orang lain
-Teman sebangku yang menyebalkan
-Teman yang sulit untuk diajak kerja kelompok
Mencari contoh kepribadian yang cocok
Pilihan sekolah tidak disetujui oleh OT
---Ingin memiliki rasa percaya diri
Suka berkhaayal
--Bagaimana kalau lulus tetapi nilainya rendah ?
Masalah dengan teman sebangku
Pilihan sekolah tidak disetujui oleh OT
--Belum pernah mendapat medali emas dikejuaraan Bela Diri
Pilihan sekolah tidak disetujui oleh OT
-Hobby saya mengganggu sekolah
--Hobby ditentang oleh OT
Takut menghadapi ujian kalau nilainya rendah
Pilihan sekolah tidak disetujui oleh OT
-Sering berkhayal
-Pilihan sekolah tidak disetujui oleh OT

--

Susah menentukan pilihan sekolah


Bila melakukan kesalahan, uang jajan dipotong
Teman yang tidak pengertian
Ibu terlalu cerewet dan banyak mengatur
Memilih sekolah lanjutan yang cocok
Uang jajan kurang
Masalah teman di rumah
Konsentrasi belajar sering buyar
Suka terlalu PD
Ingin nilai pelajaran meningkat
Belajar terganggu karena selalu memikirkan si Dia
Pendidikan dan Karir
Ingin menguasai pelajaran IPA
Takut tidak diterima di SMK Negeri
Uang jajan kurang, bo !!!
Masalah pelajaran B. Inggris
Masalah belajar, masih kurang PD
Ingin menambah tinggi badan
Tidak dapat berbahasa Inggris
Selalu keluar keringat dingin bila disuruh maju ke depan
Takut tidak diterima di SMA Negeri
Sulit untuk terbuka
Keluarga
Malas untuk belajar
Sulit dalam belajar dan mengerjakan tugas sekolah
Gugup bila menghadapi ulangan umum
Ayah terlalu galak
-Bingung menentukan untuk masuk SMA Negeri
Matematika, terlalu rumit
Dapatkah saya melanjutkan ke SMA ?
-Memilih SMK Negeri yang baik
Masalah menghadapi ujian negeri nanti
Keluarga
Keuangan, terlalu boros
Masalah dengan teman dan keluarga
Masalah ekonomii

--

YA, KONSULTASI DNG :

G.BK

WK.

GM

OT

TIDAK, KARENA

BH

TP

ST

PD

Kelas Paralel
Hari/Tanggal Pengadministrasian

ANALISA DCM PER-TOPIK MASALAH


: ..
: ..

Kls + Jml PD

ANALISA
A

IX

IX

IX

IX

IX

IX

IX

IX

IX

JUMLAH BUTIR MASALAH PER-KELAS (Nm)


C
D
E
F
G
H
I

Nm
NXM
F

X 100 %
G
H

+
+
+
+
+
+
+
+
+
Kesimpulan :
a. Topik masalah yang perlu mendapat perhatian di sekolah ini (Rangking 1 ) adalah : ..
b. Kelas yang perlu mendapat Perhatian Khusus (PK) adalah :

Jakarta,
Guru BK

..

TABEL PROSENTASE ANALISA PER-TOPIK MASALAH


Berdasarkan jumlah peserta didik tiap kelas
Jml PD
BerMsh
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

30
%

31
P

32
%

33
%

34
%

35
%

36
%

37
P

38
P

39
P

40
P

DAFTAR ISIAN SOSIOMETRI


Nama: . L / P
Kelas / No Absen: .. /
1.Teman kegiatan belajar di kelas, teman yang paling saya sukai adalah :
Nama: No. Absen : ..
Alasan: A B C D E F
2.Teman kegiatan belajar di kelas, teman yang tidak saya sukai adalah :
Nama: No. Absen :
Alasan: G H
I J
K L

3.Dalam kegiatan belajar kelompok dengan teman dari kelas lain satu sekolah, yang paling saya sukai adalah :
Nama: Kelas :
Alasan: A B C D E F
4.Dalam kegiatan belajar, bermain, berolah raga dan curhat di luar sekolah yang paling saya sukai adalah :
Nama: Sekolah /P. Tinggi:
Alamat Rumah: ..
Alasan:
A B C D E F
A

Serius belajar di kelas

Ribut di kelas

Pintar dan rajin

Bodoh dan malas

Jujur dalam ulangantugas

Suka nyontek dalam ulangan

Mau kerja dalam kelompok

Tidak kerja dalam kelompok

Rumah dekat

Rumah jauh

Alasan lain

Alasan lain

Jakarta,

___________________________________

I. Matrik Sosiometri
X
.
.
Y

NAMA SISWA

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

JML

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

JUMLAH =

II. Siswa Populer


Nomor Absen

NAMA SISWA

LP

JUMLAH
+

KETERANGAN

III. Siswa Tidak Populer


Nomor Absen

NAMA SISWA

LP

JUMLAH
+

KETERANGAN

IV. Siswa Terisolir


No Absen

Nama Siswa

L/P

No. Absen

Nama Siswa

L/P

V. Siswa Sling Memilih


No Absen

Nama Siswa

L/P

No. Absen

Nama Siswa

L/P

VI. Siswa Sling Menolak


No Absen

Nama Siswa

L/P

No. Absen

Nama Siswa

L/P

VII. Siswa Memilih - Menolak


No Absen
Nama Siswa

L/P

No. Absen

Nama Siswa

L/P

VIII. Teman Diluar Sekolah


TEMAN DI SEKOLAH
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

NAMA TEMAN

KLS

TEMAN DI LUAR SEKOLAH


ALASAN

NAMA TEMAN

SEKOLAH / P. TINGGI / ALAMAT


RUMAH

ALASAN

GRAFIK PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK


Kelas
: ..
Semester / TA : ..

Data
: Diambil dari rata-rata nilai Raport / LEGER
Garis Merah : Nilai rata-rata kelas, sehingga dapat diketahui 10 orang peserta didik Teratas dan 10 orang peserta didik Terbawah.
NOMOR

NILAI
100
99
98
97
96
95
94
93
92
91

90
89
88
87
86
85
84
83
82
81

80
79
78
77
76
75
74
73
72
71

70
69
68
67
66
65
64
63
62
61

60
59
58
57
56
55

10

11

12

13

14

15

16

ABSENSI
17

18

19

20

PESERTA
21

22

23

DIDIK
24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

10 ORANG PESERTA DIDIK TERBAIK


RANKING

NAMA PESERTA DIDIK

LP

NILAI RATARATA

KEISTIMEWAAN PADA MATA PELAJARAN/HAL LAIN :

LP

NILAI RATARATA

KELEMAHAN PADA MATA PELAJARAN/HAL LAIN :

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10 ORANG PESERTA DIDIK TERENDAH
RANKING

NAMA PESERTA DIDIK

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Jakarta, . 20
Guru Pembimbing

_________________________________

No
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

NAMA P.DIDIK
2

LP
3

NISN
4

Tempat T. Lahir
5

AGAMA
6

KWNegaraan
7

Jml

Anak
kedrjml
anak kandung

Saudara Tiri

ALAMAT
10

No

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

Telpon Rumah

HP

Asal SD

NEM

PD Tinggal dg

Gol Darah

Tinggi,
B.Badan

Penyakit yg pernah
diderita

Bakat Khusus

11

12

13

14

15

16

17

18

19

No

Nama Ayah
20

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

Hidup/Al KWNegara
m
an
21

22

Pendidikan

Pekerjaan

HP

Nama Ibu

Hidup/Alm

KWNegar
aan

Pendidikan

Pekerjaan

HP

23

24

25

26

27

28

29

30

31

Anda mungkin juga menyukai